远离毒品

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇远离毒品范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

远离毒品范文第1篇

（一）毒性药品须具有由责任心强，业务熟练的主管药师以上的药剂人员负责管理。

（二）毒性药品需设毒剧药橱，实行专人、专柜、专帐，帖明显标签加锁保管的方法。

（三）调配毒性药处方时，必须认真负责，称量要准确无误，处方调配完毕，必须经另一位药师复核后，方可发出，并行签名。

（四）本院就诊的患者，如需用毒性药品者，应由多年实践经验的主治以上的医师开方，并写写明病情及用法，一类毒性药品由院长签字，二类毒性药品由药学科主任签字，方可调配，对于民间单方，验方需用的毒性中药，患者购买时，应有购买者所在机关单位出具购买证明。

（五）毒性药品须按药典规定，内服一类药品为一日量，二类药品为二日量，外用适量。

（六）毒性药品应设立专帐卡，每日盘点一次，日清月结，做到帐物相符，并填写使用登记本。登记本应明患者姓名，年龄，用药品名数及日期，处方医生姓名、调配人员姓名。处方及证明一般保存一年，以备后查。

（七）管理人员交接时，应在科主任监督下进行交接，并在帐卡上签字，严格交接，做到帐物相符。

附；毒性中药及中成药品种。

远离毒品范文第2篇

第一条为加强对新资源食品的监督管理，保障消费者身体健康，根据《中华人民共和国食品卫生法》（以下简称《食品卫生法》），制定本办法。

第二条本办法规定的新资源食品包括：

（一）在我国无食用习惯的动物、植物和微生物；

（二）从动物、植物、微生物中分离的在我国无食用习惯的食品原料；

（三）在食品加工过程中使用的微生物新品种；

（四）因采用新工艺生产导致原有成分或者结构发生改变的食品原料。

第三条新资源食品应当符合《食品卫生法》及有关法规、规章、标准的规定，对人体不得产生任何急性、亚急性、慢性或其他潜在性健康危害。

第四条国家鼓励对新资源食品的科学研究和开发。

第五条卫生部主管全国新资源食品卫生监督管理工作。县级以上地方人民政府卫生行政部门负责本行政区域内新资源食品卫生监督管理工作。

第二章新资源食品的申请

第六条生产经营或者使用新资源食品的单位或者个人，在产品首次上市前应当报卫生部审核批准。

第七条申请新资源食品的，应当向卫生部提交下列材料：

（一）新资源食品卫生行政许可申请表；

（二）研制报告和安全性研究报告；

（三）生产工艺简述和流程图；

（四）产品质量标准；

（五）国内外的研究利用情况和相关的安全性资料；

（六）产品标签及说明书；

（七）有助于评审的其它资料。

另附未启封的产品样品1件或者原料30克。

申请进口新资源食品，还应当提交生产国（地区）相关部门或者机构出具的允许在本国（地区）生产（或者销售）的证明或者该食品在生产国（地区）的传统食用历史证明资料。

第三章安全性评价和审批

第八条卫生部建立新资源食品安全性评价制度。新资源食品安全性评价采用危险性评估、实质等同等原则。

卫生部制定和颁布新资源食品安全性评价规程、技术规范和标准。

第九条卫生部新资源食品专家评估委员会（以下简称评估委员会）负责新资源食品安全性评价工作。评估委员会由食品卫生、毒理、营养、微生物、工艺和化学等方面的专家组成。

第十条评估委员会根据以下资料和数据进行安全性评价：新资源食品来源、传统食用历史、生产工艺、质量标准、主要成分及含量、估计摄入量、用途和使用范围、毒理学；微生物产品的菌株生物学特征、遗传稳定性、致病性或者毒力等资料及其它科学数据。

第十一条卫生部受理新资源食品申请后，在技术审查中需要补正有关资料的，申请人应当予以配合。

对需要进行验证试验的，评估委员会确定新资源食品安全性验证的检验项目、检验批次、检验方法和检验机构，以及是否进行现场审查和采样封样，并告知申请人。安全性验证检验一般在卫生部认定的检验机构进行。

需要进行现场审查和采样封样的，由省级卫生行政部门组织实施。

第十二条卫生部根据评估委员会的技术审查结论、现场审查结果等进行行政审查，做出是否批准作为新资源食品的决定。

在评审过程中，如审核确定申报产品为普通食品的，应当告知申请人，并做出终止审批的决定。

第十三条新资源食品审批的具体程序按照《卫生行政许可管理办法》和《健康相关产品卫生行政许可程序》等有关规定进行。

第十四条卫生部对批准的新资源食品以名单形式公告。根据不同新资源食品的特点，公告内容一般包括名称（包括拉丁名）、种属、来源、生物学特征、采用工艺、主要成分、食用部位、使用量、使用范围、食用人群、食用量和质量标准等内容；对微生物类，同时公告其菌株号。

第十五条根据新资源食品使用情况，卫生部适时公布新资源食品转为普通食品的名单。

第十六条有下列情形之一的，卫生部可以组织评估委员会对已经批准的新资源食品进行再评价：

（一）随着科学技术的发展，对已批准的新资源食品在食用安全性和营养学认识上发生改变的；

（二）对新资源食品的食用安全性和营养学质量产生质疑的；

（三）新资源食品监督和监测工作需要。

经再评价审核不合格的，卫生部可以公告禁止其生产经营和使用。

第四章生产经营管理

第十七条食品生产经营企业应当保证所生产经营和使用的新资源食品食用安全性。

符合本法第二条规定的，未经卫生部批准并公布作为新资源食品的，不得作为食品或者食品原料生产经营和使用。

第十八条生产新资源食品的企业必须符合有关法律、法规、技术规范的规定和要求。

新资源食品生产企业应当向省级卫生行政部门申请卫生许可证，取得卫生许可证后方可生产。

第十九条食品生产企业在生产或者使用新资源食品前，应当与卫生部公告的内容进行核实，保证该产品为卫生部公告的新资源食品或者与卫生部公告的新资源食品具有实质等同性。

第二十条生产新资源食品的企业或者使用新资源食品生产其它食品的企业，应当建立新资源食品食用安全信息收集报告制度，每年向当地卫生行政部门报告新资源食品食用安全信息。发现新资源食品存在食用安全问题，应当及时报告当地卫生行政部门。

第二十一条新资源食品以及食品产品中含有新资源食品的，其产品标签应当符合国家有关规定，标签标示的新资源食品名称应当与卫生部公告的内容一致。

第二十二条生产经营新资源食品，不得宣称或者暗示其具有疗效及特定保健功能。

第五章卫生监督

第二十三条县级以上人民政府卫生行政部门应当按照《食品卫生法》及有关规定，对新资源食品的生产经营和使用情况进行监督抽查和日常卫生监督管理。

第二十四条县级以上地方人民政府卫生行政部门应当定期对新资源食品食用安全信息收集报告情况进行检查，及时向上级卫生行政部门报告辖区内新资源食品食用安全信息。省级卫生行政部门对报告的食用安全信息进行调查、确认和处理后及时向卫生部报告。卫生部及时研究分析新资源食品食用安全信息，并向社会公布。

远离毒品范文第3篇

我是一名教师，每天看书，每天教书，书成了我生命中难以割舍的一部分。

我打小就喜欢书，最早要从“抓周”算起。我生于1963年，那时，老家还保留着小孩在一周岁时“抓周”的习俗。听母亲说，我面对铺了一地的算盘、钞票、书本、糖果等物，首先抓到手的就是一本小人书（连环画）。此举着实令长辈们高兴了好长一段时间，尤其是疼我的爷爷，他认定家里要出“状元”了。

上个世纪七十年代，我们那里的生活水平很低，谁要是有一本书，那可是一件比过年还要快乐的事。那年的二月二，我跟爷爷去赶集，经过供销社时，爷爷给我买了本最时髦的小人书——《闪闪的红星》。说时髦，是因为小人书的所有画面跟电影的画面一模一样。我如获至宝，看了一遍又一遍。从此，屁股后面总会跟着一大群讨好我的小孩，甩都甩不掉，就是大人也会来找我借阅。

1980年，我考取了一所师范学校。在学校图书馆里，我看到了这样一本书：不起眼的小32开本，蓝皮上画着一个不太清晰的闹钟，还有几幅半抽象的生物图,书名是《奇特的一生》,苏联格拉宁著。书中讲述了苏联生物学家亚历山大·柳比歇夫（1890——1972）一生献身科学的故事，重点介绍了他的“时间统计法”，也就是记录柳比歇夫做每一件事的时间利用，如何有效地保证了他的科学研究工作。这本书后来影响了我的一生。

当时，对于我们学生来说，每天自由支配的时间连一小时都不到，如何安排呢？我想到了柳比歇夫所说的“时间下脚料”，即各种零碎时间，像等车、等开会、排队以至如厕时、睡觉前等等，这样的时间都可以利用，于是无论做什么，我手头都带着一本书。这样开发的结果，是每周的自由时间达到了16小时。效果出乎我的意料：两年的时间里，我竟然读了318本小说，其他书籍153本。

远离毒品范文第4篇

摘要：贫困生工作是独立学院学生工作中一项重要而实际的工作，在这项工作中，辅导员起着关键的作用。本文探讨了独立学院辅导员在贫困生资助工作中的管理对策。

关键词：独立学院，辅导员，贫困生，资助工作

[中图分类号]：G47[文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139(2011)-19-0234-02

独立学院是由普通本科高校按新机制、新模式建立的本科层次的二级学院，是普通高校把普通高校办学资源与社会资本相结合的民办高等教育机构。由于独立学院的收费制度有别于公办普通高校，属于按教育成本收取学费的范畴，所以学生家庭承受的经济压力相对较大。近年来随着我国高校招生规模的不断扩大，独立学院贫困生比例也不断提高，贫困家庭在这方面的问题尤为突出。如何帮助和解决好家庭经济困难学生在校期间的生活和学习乃至心理上的压力，如何建立长效独立学院贫困生资助工作体系，逐步规范学生助困工作，已经成为独立学院学生工作中一项重要的实际工作和研究课题。贫困生资助管理是一项细致而琐碎的工作，担任工作的辅导员是十分关键的因素。作为高校辅导员，做好贫困生工作既是对党和国家政策路线的严格执行，也是关爱贫困生，为学生的健康成长和成才的需要。因此，如何做好贫困生的工作是独立学院辅导员都值得思考的问题。

1、做好贫困生的认定工作

对贫困生身份的认定是贫困生资助的基础性工作，认定准确才可能做到公平公正。要做好这项工作，除了查验家庭经济困难的证明材料外，辅导员还应充分发挥班干部的作用，通过日常的生活细节去确认、排摸、排序，对一些性格内向、自尊心极强、不愿求助、不愿承认自己是贫困生的同学，更要做到不显山不显水地主动关心，慢慢打开他们的心扉，使国家奖学金和各项助学金的评选能尽量做到“公平、公正”。

针对目前高校的实际情况，笔者就改革贫困大学生认定提出以下设想：

首先，研究可能造成学生家庭经济困难的原因(比如：来自国家、省级贫困县的农村地区，家庭缺乏劳动力，下岗家庭，家庭遭受自然灾害或突然变故等等)，对学生提交的书面申请和贫困证明材料进行审核。学生提供的证明材料除家庭所在地民政部门出具的贫困证明之外，还应包括造成家庭经济困难原因的具体举证材料。

其次，申请学生资格的初步审查。步骤包括：申请人所陈述的家庭经济状况是否符合建档条件；申请人所提供的证明材料是否真实、合法、有效；申请人日常生活消费的实际情况。审查方式包括审阅申请表及相关证明材料；在同班同学特别是同宿舍同学中以个别谈话方式等了解申请人日常生活消费情况；根据需要核查申请人在学生食堂的月消费状况；根据需要联系申请人家庭所在地的相关机构和单位对申请人所提供的证明材料进行核实或对申请人进行家庭实地调查。提出建议名单组织班级民主评议。由各系学生工作委员会主任会同各班辅导员，综合资格审查情况，确定接受班级民主评议的特困生和贫困学生建议名单。组织班级民主评议的一般要求是：保证参加评议的学生人数，主持人应该是辅导员老师；由主持人对申请建档学生的基本情况、相关证明材料予以说明，全体同学采取适当方式对申请建档学生家庭经济及日常消费情况进行评议，评议时申请建档的学生实行回避制度；评议结束后，申请建档的学生返回会场，全体同学就是否同意对申请建档学生予以建档进行投票；特困生和贫困学生的认定以参加评议学生2/3以上投票表示同意作为必要条件。

再次，接受学生提出的异议与申诉。接到异议后，按照规定程序再次进行资格审查，根据审查核实的情况，确定是否符合贫困学生的认定标准，并将审查结果向提出异议或提出申斥的学生反馈。

最后，认定名单的公示和建档。公示在一定的范围内进行，公示结束后正式确定贫困学生认定名单并建档进行管理。对已经建档的贫困学生档案，在每年上半年根据学生家庭经济状况的变化进行适度的调整。

2、全面、公平公正地做好贫困生资助工作

(1)公正、公平地做好助学金等各种资助的发放工作。随着国家对教育投入的不断加大，对贫困生的资助力度也大大增强，每学期几乎都有来自国家对贫困大学生的有关资助。面对这些资助及其发放，辅导员应坚持公平、公正原则，按照各贫困生的贫困等级、急需程度以及资助金额、受助名额进行合理的安排和发放。

(2)大学奖学金也是贫困生的一项重要的经济来源，做好贫困生奖学金的评定工作，也是对贫困生的一项大的经济资助。因此在评定奖学金时，辅导员应特别关注贫困生的成绩及学校有关的综合测评，仔细查阅有关文件，看学校是否有关于贫困生奖学金评定的优惠政策，保证在允许的范围内，使更多的贫困生获得奖学金。

(3)大部分高校都为学生开设了“绿色通道”，以保证贫困生能顺利入学。但有些贫困生即使能顺利入学并得到各种资助也很难维持几年的大学生活，要让他们能继续完成学业，辅导员就应充分合理地利用国家提供的助学贷款体系，最大限度地发挥其功能。认真通知、组织贫困生做好国家生源地信用助学贷款工作，绝不能让一名学生因为贫困而耽误学业。

(4)赠以千金，不如授以点金之术。在资助以外，帮助学生学会自助。建立多方位的资助体系，拓宽勤工助学的渠道，在充分把握利用校方已提供的勤工助学的岗位外，积极通过食堂等校内有关机构为贫困生争取更多的勤工俭学的机会。帮助并指导贫困生争取家教等兼职工作。牵线拱桥，与有关单位联系，为贫困生拓展寒暑假勤工俭学的途经。也可在班上组织爱心捐款活动，来帮助特别困难的学生。

3、做好贫困生的心理工作

辅导员要加强对资助政策与措施的宣传，学校出台的各项贫困生资助制度应宣传及时、渠道通畅。新制度要及时收录到学生手册中，或通过各种渠道让贫困生知晓，使他们不错过受助机会。现行国家助学贷款的贷款金额应设置灵活，不要以一个标准来执行，可保持旧的标准：学生贷款金额=所在学校收取学费+所在城市规定基本生活费―个人可得收入(包括家庭提供的收入，社会等其他方面资助的收入)。这样比较合理，能更有效地减轻贫困生的心理压力与负担。

培养贫困生健康心态，切实做好贫困生的心理解困工作。一方面要积极发挥各级党团组织的作用，对高校贫困生进行人生观、价值观的教育，组织德高望重的教授、有突出贡献的科学家与贫困生谈人生、谈理想，鼓励他们为祖国而刻苦学习，勤奋进取，做到“人穷志不穷”。另一方面要发挥辅导员的作用，深入细致地了解贫困生的思想、学习、生活动态，对学生家庭中出现突发事件及时掌握，及时关心，有针对性地进行教育、帮助。对于积极要求上进的贫困生，鼓励他们积极进取，并创造条件，为他们提供锻炼的机会，使他们在实践中受教育。

参考文献：

[1]李从松.中国大学贫困生研究[M].武汉:湖北人民出版社,2003.

远离毒品范文第5篇

首先要感谢领导和同志们对我的信任，使我有机会在这里进行竞聘演讲。今天我演讲的内容是：爱岗敬业，履行职责，努力争当一名合格的网络经理助理。在这个充满生机和活力，挑战和希望并存的伟大时代，我觉得作为一名移动员工，忠诚、奉献、务实和向上是我的人生目标，实现自我、超越自我、实现人生价值是我的毕生追求，我的座右铭是：踏踏实实做事，明明白白做人。

这次我竞聘网络经理助理，主要是基于以下三方面的考虑：

一是我有丰富的工作经历与突出的工作业绩。我1995年重庆邮电学院毕业就到移动公司工作，一直从事通信和网络的建设维护工作。这么长的工作经历使我具有较为丰富的经验与技能，能够适应网络经理助理工作。同时，我多年来，一直诚恳塌实工作，取得优良的工作业绩，在领导和群众中有良好的口碑，自2004年来，我先后荣获“青年岗位能手”、“抗冰灾先进个人”、“抗冰灾通信保障先进个人”等光荣称号，还获得“网络运行质量竞赛”和“传输比武设备理论”一等奖。我竞聘网络经理助理成功，会得到领导的支持与群众的拥护，这是我竞聘网络经理助理的一个优势条件。

二是我熟知网络经理助理的岗位职责。网络经理助理的岗位职责是重要的，也是包罗万象、非常繁杂的，它协助经理既要建设网络，又要搞好网络维护，还要带好员工。我了解网络经理助理的工作业务，就少去了一个熟悉的过程，就能直接投入工作，能起到事半功倍的作用。我有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力，这些都是保证我做好网络经理助理的基础条件。所以，我熟知网络经理助的岗位职责和较强的工作能力是竞聘网络经理助理的另一个优势条件。

三是我有吃苦耐劳、无私奉献、善于专研的敬业精神和求真务实、雷厉风行、敢于碰硬的工作作风。我会在挑战中求发展，在实践中求超越，同时紧密结合本岗位实际，创造性、灵活性地协调、开展各项工作，保证出色完成网络建设和维护的各项工作任务，以此获得领导与同事对我的信赖。这也是我竞聘网络经理助理的又一个优势条件。

假如我这次竞聘网络经理助理成功，我将围绕以下三方面开展工作：

一、抓好队伍建设。搞好网络建设和维护工作，队伍建设是根本。首先，我将坚持“两手抓”、“两手都要硬”，切实担负好管理员工的责任，牢固确立“以人为本”的管理理念，以率先垂范和自己非权力的影响力、亲和力，充分调动每个员工的工作积极性，在稳定队伍的基础上，提高员工的综合素质，使大家团结一致，齐心协力，把各项工作搞好。

二、抓好业务建设。在网络经理助理岗位上，抓好业务建设是关键。我上任后，会把自己的全部精力与时间都毫无保留地投入到业务建设上，要开动脑筋，想方设法，做好网络建设和维护工作，要出现新面貌、新业绩，要获得群众的满意，得到领导与同事的赞赏。

三、抓好自身建设。网络经理助理对我来说是一个全新的工作，责任重大，我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，做到爱岗敬业、履行职责，要求员工做到的自己首先要做到，率先垂范，严以律己，努力争当一名合格的网络经理助理，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。