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孟姜女
按照先秦的女子称呼,孟姜女其名在前,即“孟”;其姓在后,即“姜”。“孟”在此处是排行的称谓。在古代的排行中,老大称“孟”或“伯”,老二称“仲”,老三称“叔”,最小的称“季”,孟姜女就是“姜家的大姑娘”。《辞海》载:“孟姜,春秋时齐国大夫杞梁妻。姜姓,字孟。
俞伯牙
“俞伯牙摔琴谢知音”的故事家喻户晓,俞伯牙姓什么?姓伯。陈奇猷《吕氏春秋新校释》:“高注:伯,姓;牙,名,或作‘雅’。钟,氏;期,名;子,皆通称。悉楚人也,少善听音,故曰为世无足为鼓琴也。”所以主人公的名字就是伯牙、钟期,而非俞伯牙、钟子期。
柳下惠
以“坐怀不乱”著称的柳下惠,曾担任鲁国的大夫。柳下惠姓什么?姓展。《辞海》载:“柳下惠,即展禽。展氏,名获,字禽。食邑在柳下。谥惠。”
鲁班
成语“班门弄斧”中的“班”就是指鲁班,鲁班姓什么?姓公输。因为他是鲁国人,名班,所以人们常叫他鲁班。
商鞅
商鞅变法名垂史册,商鞅姓什么?姓公孙。《辞海》载:“商鞅,战国时政治家。卫国人。公孙氏,名鞅亦称卫鞅。”
郑和
郑和下西洋为中外航海史上的壮举,郑和姓什么?姓马。《辞海》载:“郑和,明宦官,航海家。本姓马,原名文和,小字三保。回族,明初入宫做宦官,从燕王起兵,赐姓郑。”
拍戏结束为何叫杀青
文/刘大鹏
在制作绿茶的过程中,有一道工序就叫做杀青。这工序是用高温加热嫩叶,破坏茶叶内的一些东西,让它保持绿色,同时把叶子内的水分蒸发掉,让叶子的组织变软,便于以后的搓捻。
杀青是制绿茶过程中非常重要的一环,此后的茶叶再经过不同的加工,被制成不同的成品。有人认为这一点和影视片拍摄完毕等待进入后期的情况很像,所以拍戏的人们借用了制茶的这个术语。
还有另外两种说法。以前的书不是纸质的,是用竹简制成的。竹子需要先放在火上烤。竹子表面是青色的,里面有水分,这一烤,水就向外渗,就像出汗一样,人们就称这个过程为“汗青”,同时也称之为“杀青”。也有人说,书写初稿的时候,是写在竹表面的青皮上,等到想修改的时候,用刀把这层青皮刮下去,露出竹子里面的白色,在竹白上写修改稿,这个过程也称为“杀青”。
四座寺院名称的由来
灵隐寺 位于杭州西湖西北的飞来峰前,始建于东晋咸和元年。据说印度僧人慧理来杭,看到这里山峰奇秀,认为是“仙灵所隐”之地,便建寺于此,并取名“灵隐寺”。
寒山寺 苏州寒山寺始建于南朝梁天临元年,原名“妙得普明塔院”。相传唐代僧人寒山曾在该寺居住,故改名为“寒山寺”。寒山,又称寒山子,唐代玄宗时高僧,擅长诗文,有诗留世,后人辑为《寒山子诗集》。
少林寺 河南登封少林寺是北魏太和十九年孝文帝为安顿印度高僧跋陀落迹传教而建,坐落在河南省登封市嵩山少室山下的茂密丛林中,所以取名“少林寺”。
大相国寺 位于河南开封,北齐文宣帝高洋天保六年始建,为了宣扬文宣帝的“建国”之功,初名“建国寺”,后毁于战火,唐长安元年,僧人慧云来汴,托词此处有灵气,募款购地建寺,动工时挖出了北齐建国寺的旧牌匾,故仍名“建国寺”。唐延和元年,睿宗李旦为了铭记自己由“相王”身份即位当皇帝,将“建”改为“相”,并亲笔书写了“大相国寺”匾额,从此“大相国寺”寺名一直沿用。
“亲家”之称最早始于唐代
1.每人在花园中找爸爸事先藏好的名牌,并规定游戏开始的前10分钟不许攻击别人。
2.找到名牌就等于自己多一生命,撕掉别人的名牌等于减一生命。
3.每人一开始都是一生命,到最后谁的生命值变为0,对方即为胜利。
《奔跑吧兄弟》古力娜扎是2014年10月17日这期节目,该期主题是寻找前世情侣,古力娜扎和邓超组成了搭档,两人一起做游戏、撕名牌,合作还算是默契。也是通过《跑男》综艺,让观众了解了古力娜扎不仅人长得美,玩游戏的时候也是很胆大更有智商,是一位非常厉害的女孩子。
《奔跑吧兄弟》第一季的第2期节目,嘉宾阵容中有古力娜扎,除了她之外还有唐艺昕、谢依霖、张蓝心,本期因为陈赫缺席,加上baby一共是5位女生,和跑男兄弟的邓超、李晨、郑恺、王祖蓝和王宝强正好两两搭档,开启这一期的前世情侣的比赛。
游戏环节,不管是大缸寻人还是咬饼干棒环节,娜扎都拼尽全力,可以看的出来为了游戏真的是很努力了,最后在撕名牌环节,娜扎和邓超合力先智取后续再靠力量把对手一个一个的给撕掉了,堪称两位大力士,最后他们获得了游戏的胜利。整期节目娜扎的综艺感表现不错,是一位可以参加综艺的可塑之才。
(来源:文章屋网 )
我不解,问畅畅:“为什么大家会听王晓的?”
畅畅低头半天不语,思忖了良久才吞吞吐吐地说:“她把我说别人的坏话,说给别人听了!”
这下轮到我吃惊了!你怎么会?你什么时候学会在背后议论人了?
畅畅羞红着脸将事情的经过讲给我听。不是当妈的袒护自己的女儿,畅畅的言论也真算不上议论人,但是这些看法如果被别有用心的人添油加醋,断章取义地传到当事人的耳朵里,足以诋毁畅畅。
畅畅希望从我这里讨到好办法,重新与王晓和好,再同同学们打成一片。她怨都是撕名牌惹的祸!以后在一起时,不玩这种游戏就是了。
我却不同意畅畅的观点:王晓这个人不值得畅畅为她真诚付出,即使没有撕名牌的游戏,也会因为其他事件与王晓闹掰。或者,需要畅畅委曲求全,方能得到友谊。
我帮畅畅分析,有些话当面去交流,能起到沟通的效果。背后抱怨、发泄情绪,可能被利用,传起来真真假假,让人难辨。不要怪同学,从中吸取经验教训就好。
畅畅认真地点了点头,问:“只是有一点我不服气,为什么同学们都会听她的!她用了什么手段?我要把人争回来。”
她用了什么手段?我问畅畅,王晓当初吸引你的原因是什么?畅畅不加思索地答:能玩到一起!还有,她对我好!
“她是如何对你好的?”我继续启发。
“开始时,总给我买好吃的。”说着看了我一眼,“我没占小便宜,也把自己的零食分了她一半。还有……”畅畅抬头瞅了我一眼,变得吞吞吐吐,“她是英语课代表,有时判我卷子时少算我错几个单词,或者背诵英文课文时提醒我两句。”
原来如此。我们大致能勾勒出这位英语课代表王晓的处事风格了,只是这些却与处事光明磊落的畅畅正好是两种风格。我问畅畅:你应该也知道王晓的秘密吧?
畅畅不加思索地说:“答应过朋友的事情,就一定要做到,不能辜负信任!”我冲女儿竖起了大拇指。我支持畅畅继续在阳光下行事,要知道,这种心态是多么宝贵啊!
我告诉畅畅别再理会,坚持做好自己。王晓不改做事风格,早晚会与其他同学闹矛盾的。而畅畅依然坚持光明磊落的作风,早晚会重新取得同学们的信任与喜爱。
畅畅有些迟疑:那我先跟没被笼络的同学一起玩?
我答:可以啊,跟其他同学也要正常交往。至于那些有意孤立的同学,你也照样与大家分享或者互相帮助,不要先将自己排除在外面。畅畅犹犹豫豫地说,有时跟她们说话,她们特意把脸扭向别处,装听不到,或是一群人莫名地大笑。说着畅畅的眼泪又流下来了。
我听得心里很是难受,那就先“曲线交往”吧!先和其他同学一起玩。
几天后,失落感不那么强的畅畅说,妈妈真是神分析:威胁与小伎俩真的不会长久!霸道的王晓又跟其他同学闹别扭了,那位同学想联系畅畅又有点不好意思,畅畅就主动找她玩,两人很快和好了。又过了一段日子,畅畅反馈信息说,王晓利用英语课代表的权力搞小动作的事情被老师发现,职务被撤了。过了几日,畅畅说王晓也在向她示好,她想不计前嫌,因为她体味过被孤立的滋味……
丫头美滋滋地说:“靠人格魅力赢得友谊才会长久!”
我由衷赞美:“你说得太好了!不正应了那句话嘛,你若盛开,蝴蝶自来。”
我们参加的几个班级来到彩排室,那里场地很大,没有书桌,总共十六组,每组以寝室为单位,我们寝室是第十一组。
第一个游戏是抱一抱,我们几组人员围成一个大圈,不停地走,裁判说的数字就是几个人抱在一起,没有抱在一起的人被淘汰。我们寝室前后紧紧挨着,听到数字,就抱在一起,还缺少一个人的时候,我们把主持人拉进我们一起。
第二个游戏类似于撕名牌游戏,两个人一组,一个人背着另一个,要保证头上的帽子不被抢走,被抢走者淘汰。我们组还是幸存下来了。
第三个游戏是看这边,裁判人指哪边,你要看向相反的方向。看向他指的方向的人淘汰。有一组的五个人都看向他指的方向,惹的全场大笑。