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描写春节的诗句

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇描写春节的诗句范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

描写春节的诗句

描写春节的诗句范文第1篇

2、岁尾年初,家家爆竹,户户焰火,不绝于耳,气势如虹。元代诗人赵孟钤凇端暝隆分兴担?“柳絮飞残铺地白,桃花落地落阶红。纷纷灿烂如星陨,霍霍喧逐似火攻。”

3、任天高地远,隔不断对你深深的思念;任时光变迁,挡不住对你真挚的情感;岁月可以令你我生华发、变容颜,深厚情谊永不变,依旧停留在心间。

4、时空的遥远并没改变心的距离。今天,我会为你点亮蜡烛,烘干一季潮湿的往事。我会给你送一个不同平日的祝福,因为有四字一年只说一次:

5、如果一句“元旦快乐”不足以表达我深深的祝福,我打算再送一个省略号给你,内含所有字面不能表达的意思,一切尽在不言中。

6、描写春节喜庆气氛者,王安石可算写到极致,他的《元日》一诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”脍炙人口。

7、辞旧迎新的诗句,这篇文章介绍了新年来了之际,有关于辞旧迎新的诗句,春节是中华民族最隆重的传统节日,也是历代诗人着力描写的重要内容。在这些诗章中,有记录各种传统习俗的,有抒发个人情怀的,有描写喜庆气象的,可谓五彩纷呈。

8、日月有情迎元旦,山川无阻庆新年;雪里梅花霜里雪,梦中思念话中行;一束快乐随冬雪,十分好运沾春雨,百般成功遂你意,万种幸福由你享。

9、在新年的这一天,让我的祝福像雪花飘送,让我的问候像绵绵春雨,片片花香,默默祝福,句句心语,声声关怀,连缀着满心愉快,将快乐的音符送给你!

描写春节的诗句范文第2篇

时间:60分钟

满分:100分

一、填空。

(10分)

1.《竹石》是一首题画诗,作者郑燮,号

代书画家、诗人。本诗第一句用一个“

”字充分表现了竹子

的性格;第二句写出了竹子生命力的

;后两句中“千磨万击”“东西南北风”指的是

,进一步表现了竹子

的精神。

2.《咏柳》一诗的作者是唐朝的

。在这首诗中,作者赞美了

,表达了作者对

的无限热爱。

二、诗词积累。

(38分)

1.将对应的诗题、作者、诗句连起来。(5分)

《示儿》

杜牧

但悲不见九州同

《梅花》

陆游

孤光一点萤

《清明》

查慎行

凌寒独自开

《舟夜书所见》

叶绍翁

一枝红杏出墙来

《游园不值》

王安石

牧童遥指杏花村

2.在下列诗句中填上恰当的数字。(7分)

(1)春种(

)粒粟,秋收(

)颗子。

(2)南朝(

)寺,多少楼台烟雨中。

(3)人间(

)月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

(4)不知细叶谁裁出,(

)月春风似剪刀。

(5)飞流直下(

)尺,疑是银河落(

)天。

3.填花名,将古诗补充完整。(4分)

(1)人闲(

)落,夜静春山空。

(2)接天莲叶无穷碧,映日(

)别样红。

(3)借问酒家何处有?牧童遥指(

)村。

(4)(

)潭水深千尺,不及汪伦送我情。

4.根据提示写古诗名句。(11分)

(1)高适有两句诗说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”王维有两句送别诗的意思和它相反,这两句诗是:

(2)当我们在外地过节时,常常引用唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“

”来表达对家乡的思念之情。

(3)小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事,只知道织女不仅漂亮,而且非常勤劳。《迢迢牵牛星》中“

”是对织女勤劳形象的完美诠释。

(4)《马诗》中诗人自比为良马,期望自己受到重用,一展雄才大志的诗句是:

(5)读诗句,品经典。王安石《元日》中“

,总把新桃换旧符”让我们感受到了节日的喜庆与祝福;郑燮《竹石》中“

,任尔东西南北风”体现了坚韧、顽强的精神;杜甫《闻官军收河南河北》中“白日放歌须纵酒,

”展现了杜甫“喜欲狂”的心情。

5.把下列句子补充完整。(11分)

(1)黑云翻墨未遮山,

(2)

,草色遥看近却无。

(3)君看一叶舟,

(4)

。若到江南赶上春,千万和春住。

(5)好雨知时节,

(6)山下兰芽短浸溪,

(7)

,但悲不见九州同。

(8)暖风熏得游人醉,

(9)洛阳亲友如相问,

(10)月出惊山鸟,

三、综合知识积累。

(16分)

1.小学古诗文中有许多描写边疆战士、边塞风光的诗歌,善写这类诗的诗人我们称为边塞诗人。下列哪位诗人称得上是边塞诗人?(

)(2分)

A.李白

B.王昌龄

C.杜甫

D.苏轼

2.“墙角数枝梅,凌寒独自开”中的“梅”和“

”被人们喻为花中四君子。(

)(2分)

A.松、竹、兰

B.菊、竹、兰

C.菊、松、竹

D.兰、竹、荷

3.下列古诗描述的节日依次是(

)(2分)

①春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

②银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

③中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

A.①春节

②中秋节

③端午节

④除夕

B.①元宵节

②中秋节

③清明节

④春节

C.①寒食节

②七夕

③中秋节

④春节

D.①元旦

②七夕

③中秋节

④元宵节

4.与韩愈、柳宗元、“三苏”合称为“唐宋家”的是(

)(2分)

A.王安石

杨万里

欧阳修

B.曾巩

杨万里

欧阳修

C.王安石

曾巩

欧阳修

D.曾巩

王安石

杨万里

5.下列古代的文化典籍中,以书房命名的一项是(

)(2分)

A.《聊斋志异》

B.《杜工部集》

C.《稼轩长短句》

D.《临川先生文集》

6.文学常识填空。(6分)

(1)“四书”指四部儒家经典,即《

》《大学》《

》《孟子》。

(2)在中国文学史上,《

》是一部艺术成就最高的神魔小说,作者是明代小说家

(3)成语“高山流水”涉及的两个历史人物是

四、说说下列诗句分别运用了什么修辞手法。

(4分)

1.白发三千丈,缘愁似个长。

2.大漠沙如雪,燕山月似钩。

3.问渠那得清如许?为有源头活水来。

4.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

五、阅读古诗,完成练习。

(17分)

(一)绝

句(11分)

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

1.这首诗的作者是

代诗人

,诗中描绘的是

季的景色。(3分)

2.这首诗描绘的景致形象鲜明、色彩鲜艳,短短28个字描绘了六种景物,这六种景物是

。(3分)

3.诗中有声有色,动静结合,其中表示颜色的字是

,表示声音的字是

;表示动景的句子是

,表示静景的句子是

。(4分)

4.根据诗句内容,可以推知诗人的观察地点应是(

)(1分)

A.柳树下

B.窗前

C.西岭

D.门外河边

(二)闻官军收河南河北(6分)

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1.这首诗是

代诗人

的作品,这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人

的心情。(3分)

2.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)

(1)“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的泪、高兴的泪。

(2)令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。

(3)诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。

六、文言文阅读。

(15分)

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人

;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

1.这篇古文的作者是我国古代的思想家、教育家

。(1分)

2.请将短文中横线处的内容补充完整。(2分)

3.请用“/”划分朗读节奏。(2分)

4.解释下列句中加点的字的意思。(4分)

(1)使弈秋诲二人弈。

(2)思援弓缴而射之。

(3)为是其智弗若与?

(4)非然也。

5.翻译下列句子。(4分)

(1)弈秋,通国之善弈者也。

(2)虽与之俱学,弗若之矣。

6.用自己的话说说:为什么两个智力条件差不多的学生,跟随同一个老师学习,效果却不同?(2分)

古诗文积累与运用参考答案

一、1.板桥

坚韧

顽强

遭遇的挫折与磨炼

坚忍顽强

2.贺知章

春天里柳树美丽的姿态

春天和大自然

二、《示儿》

杜牧

但悲不见九州同

《梅花》

陆游

孤光一点萤

《清明》

查慎行

凌寒独自开

《舟夜书所见》

叶绍翁

一枝红杏出墙来

《游园不值》

王安石

牧童遥指杏花村

2.(1)一

(2)四百八十

(3)四

(4)二

(5)三千

3.(1)桂花

(2)荷花

(3)杏花

(4)桃花

4.(1)劝君更尽一杯酒

西出阳关无故人

(2)独在异乡为异客

每逢佳节倍思亲

(3)纤纤擢素手

札札弄机杼

(4)何当金络脑

快走踏清秋

(5)千门万户曈曈日

千磨万击还坚劲

青春作伴好还乡

5.(1)白雨跳珠乱入船

(2)天街小雨润如酥

(3)出没风波里

(4)才始送春归又送君归去

(5)当春乃发生

(6)松间沙路净无泥

(7)死去元知万事空

(8)直把杭州作汴州

(9)一片冰心在玉壶

(10)时鸣春涧中

三、1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.(1)中庸

论语

(2)西游记

吴承恩

(3)伯牙(或俞伯牙)锺子期

四、1.夸张

2.比喻

3.设问

4.拟人

五、(一)1.唐

杜甫

2.黄鹂

翠柳

白鹭

青天

雪船

3.黄、翠、白、青鸣

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

窗含西岭千秋雪,

门泊东吴万里船

4.B

(二)1.唐杜甫忽闻朝廷收复失地的消息之后欣喜若狂

2.(1)√

(2)×

(3)×

六、1.孟子

2.专心致志

惟弈秋之为听

3.思/援弓缴/而射之

4.(1)教导

(2)引,拉

(3)智力

(4)这样

5.(1)弈秋是全国最擅长下棋的人。

描写春节的诗句范文第3篇

这篇《小学二年级下册语文期中测试卷精选》,是

xún zhǎo zhù hè fǔ mō shèng lì

wēi fēng nán shòu dào yìng fā shè

2、给下列加点字选择正确读音。(在正确的读音上打“√”)(7分)快些(xiē xiě) 画廊(lánɡ nánɡ) 树梢(sāo shāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 寒假(jiǎ jià) 强壮(qiánɡ qiǎnɡ) 真假(jiǎ jià)3、想一想,写出带点字的反义词。(6分)( )张西望 半( )半疑 摇( )摆尾大惊( )怪 顶( )立地 七上八( )4、 填表示动作的词。(3分)例:(做)作业 ( )本领 ( )毛驴 ( )古诗5、写出和节日有关的词语。(3分)清明节 扫墓 踏青 春节 压岁钱 中秋节 6、小明在读课文时遇到了“透”字不认识,于是就查字典,先查这个字的 部首是 ,再查除去部首 画。(2分)二、照样子,把句子补充完整。(8分)例1、那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。我觉得 ,就 。例2、水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。操场上做游戏的我们,快乐得好像 一样。例3、河水倒映着小桥、绿树和青山。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。 的天空中飘荡着朵朵白云。例4、蚕姑娘吐出丝儿来。蚕姑娘要盖新的房。 蚕姑娘吐出丝儿来,要盖新的房。 蜗牛从硬壳里伸出头来。蜗牛在地上慢慢地爬行。蜗牛 三、根据课文内填空。(22分)1、《春雨》和《春晓》都是描写春天景色的诗。你喜欢哪一首呢?请你选择一首默下来。(8分)__________________ 描写春天的成语还有不少,你会填吗?( )花盛开 争奇( )艳 ( )彩缤纷 俱( )2、感谢亲爱的 ,让我们 地成长。我们像____________一样,等身上的羽毛长_______ ,就勇敢地向着高空飞翔,飞向我们的_____ 。(5分)3、风和太阳进行了两次比赛,第一次比谁能 ,结果______ 赢了;第二次比谁能 ,结果_______ 赢了。最后,他们终于明白了: 。(4+2=6分)4、半学期的学习,我认识了许多了不起的人物,有替父从军、英勇善战的 ,有不畏艰辛,奋力救母的 ,还有写了“ ,报得三春晖!”诗句的唐朝诗人孟郊。(3分)四、读课文片断,完成练习。(7分)《蜗牛的奖杯》片断在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。1、文中的“……”说明蜗牛除了和带翅膀的蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶比赛飞行,还有可能会和 、 (写出两个)比赛飞行。(2分)2、文中哪些语句告诉我们蜗牛飞得很快?请用“ ”画出。(2分)3、蜗牛得了飞行冠军,捧走了冠军奖杯后,他会想: (3分) 五、写话。(15分)图上画了哪些小动物?这些小动物在做什么呢?发挥想象,写一段话。

描写春节的诗句范文第4篇

元日——王安石

爆竹声中一岁除,

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,

总把新桃换旧符。

这首诗描写了宋代人过春节的场面,作者择取了这些过年时最典型的喜庆场景,展现了一幅富有浓厚生活气息的民间风俗画卷。当时的王安石正致力于改革,这首诗的字里行间都洋溢着他对革除时弊、推行新法的坚定信念及乐观情绪。抒发了他春风得意踌躇满志的心情。 还能体现出他的执政态度。

守岁——苏轼

欲知垂尽岁,有似赴壑蛇。

修鳞半已没,去意谁能遮。

况欲系其尾,虽勤知奈何。

儿童强不睡,相守夜欢哗。

晨鸡且勿唱,更鼓畏添挝。

坐久灯烬落,起看北斗斜。

明年岂无年,心事恐蹉跎。

努力尽今夕,少年犹可夸。

宋代大诗人苏轼的《守岁》,诗意明白易懂,旨在勉励自己惜时如金。作者用形象的蛇蜕皮喻时间不可留,暗示要自始至终抓紧时间做事,免得时间过半,虽勤也难补于事。努力应从今日始,不要让志向抱负付诸东流。

除夜作——高适

旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

诗人客居他乡,油然而生孤寂的思乡之情,但诗人撇开自己,从对方入手,想象故乡亲人思念千里之外的自己的情景。这种反客为主的写法,即为反衬手法。除夕之夜,“独不眠”、“转凄然”、“思千里”,还有一层意思:到了明天,就又增加一岁,包含了诗人年复一年老大无成的伤感。

除夜——文天祥

乾坤空落落,岁月去堂堂;

末路惊风雨,穷边饱雪霜。

命随年欲尽,身与世俱忘;

描写春节的诗句范文第5篇

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题

(共23题;共131分)

1.

(4分)读拼音,写词语

quàn

gào

xiǎo

mài

rán

jiāo

gěi

________

________

________

________

2.

(4分)读拼音,写词语。

xuē

xīng

wàng

āi

chuī

shì

yuán

________

________

________

________

3.

(11分)读拼音,写汉字。

xiè

dīnɡ

kǎo

zhǔ

zhěn

纸________

铁________

________试

________业

________饭

________头

línɡ

lónɡ

zhí

huá

miǎn

________

________达

价________

光________

________励

4.

(2分)工共________画,呼共________画。

5.

(3分)写出近义词

仍然—________     方便—________   求助—________

6.

(16分)换偏旁组成新字再组词

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

7.

(8分)给下列字组词

珠________  骗________  幕________  择________

蛛________  编________  墓________  绎________​

8.

(9分)填空

(1)写出李白的作品名称,越多越好。

(2)你知道下面的诗句分别描写了哪种植物,请填写。

①野火烧不尽,春风吹又生。1

②遥知不是雪,为有暗香来。2

③愿君多采撷,此物最相思。3

④碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。4

9.

(5分)解释下列词语

①孕育:

②裹挟

10.

(8分)连线

各形各色的________

唱腔

滔滔不绝地________

各具特色的________

衣服

聚精会神地________

优美清新的________

纸灯

匆匆忙忙地________

五颜六色的________

民居

漫无边际地________

11.

(8分)成语练习。

时间真快呀,六年的小学生涯就要结束了。回想愉快的小学生活,我们可以用成语________、________、________来形容同学们课堂上的“笑”;回首往日,我们会用成语________、________来慨叹时间之快。想着________的老师和________ 同学,心中真有点________。

12.

(3分)读课文《让他们自由生息》,根据课文内容填空

在鸟儿的________里,连小小麻雀也活得________,活得有________。

13.

(4分)你能按字的意思组成词语吗?试一试。

①顺服________

②使动物顺从________

①鼓励人上进________

②凑合,将就________

14.

(4分)写出近义词

探望—________

才华—________

庆贺—________

凝望—________

15.

(3分)写出反义词

缓缓—________

答应—________

轻—________

16.

(5分)填上合适的词

________的余辉

________的云霞

________的秋景

________的文章

________的云霞

17.

(4分)根据意思写词语

①目不转睛的看。________

②做事之前已经有了通盘考虑。________

③写文章的思路像泉水一样汩汩而出。________

④写文章速度很快,一气呵成。________

18.

(5分)用钢笔描红。

19.

(6分)给划线的字选择正确的读音。

①重(chóng

zhòng)________阳节那天,我们单位举行了一次重(chóng

zhòng)________要的活动。

②有多少(shǎo

shào)________人羡慕少(shǎo

shào)________年王勃的才气啊!

③我们的首都(dū

dōu)________北京风景秀丽,人们都(dū

dōu)________喜欢到那儿旅游。

20.

(4分)选择填空

A王勃

B杨万里

C李白

D骆宾王

《望庐山瀑布》的作者________;《于易水送人》的作者________;《滕王阁序》的作者________;《晓出净慈寺送林子方》的作者________。

21.

(5分)缩句

①可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

②我班的李明同学认真的完成了当天的作业。

22.

(5分)说说“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的意思。

23.

(5分)把下面的音节补充完整。

zh________

________àn

c________

d

________

________ě

二、阅读题

(共2题;共18分)

24.

(8分)阅读下文,回答问题

元宵上市,春节的又一个到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。

(1)解释词语,并造句。

①张灯结彩:________。

②造句:________。

(2)找出文中的排比句。

(3)这段话的中心句是:________。

25.

(10分)阅读理解,完成练习

王勃边看边想,突然转回身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”这句时,竟忍不住地拍案叫绝:“奇才!真是奇才!”

(1)从哪些地方可以看出王勃是一个才华横溢、才智过人的人?找出有关语句

(2)你知道“初唐四杰”指哪四人?________

________

________

________

(3)你能把下面的诗句填写完整吗?

海内存知己,________。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)

参考答案

一、基础题

(共23题;共131分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

二、阅读题

(共2题;共18分)

24-1、

24-2、

24-3、

25-1、