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德育处学期工作总结

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇德育处学期工作总结范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

德育处学期工作总结

德育处学期工作总结范文第1篇

一、认真备课,努力上好每一节课

由于我所教的班级学生英语底子较差,大部分学生英语都没有入门,部分学生已经放弃了对英语的学习,而且他们的学习习惯也不好,他们缺乏学习的自觉性,没有学习的主动性和积极性,也不能独立完成作业,大部分学生的作业都是照抄完成的,针对这些实际情况,我就从学生的思想和学习实际出发,在复习过程中立足教材,因材施教,从抓学生的基础知识和基本技能为主,夯实基础知识,在进入全面复习时,我把教材进行合理的整合,按块进行复习,让学生形成知识的网络结构,这样有利于学生掌握所学内容。并利用课外时间帮学生解决疑难问题,逐步培养学生的学习兴趣和提高学习成绩。

二、认真批阅作业,做好课外辅导

由于学生的英语基础差,为了巩固和检测当天所学的知识点,教学任务完成后,当天布置一些针对性强,难易适中、有梯度的练习题,让不同层次的学生华考|zk168对每天所学知识有所巩固,并能对学生作业中的错题及时纠正,效果不错。能认真批阅练习册和单元检测卷,并进行认真的讲解。对模拟卷,能在一定的时间内让学生完成并上交,进行及时的批改,在批改过程中,及时发现学生知识上的盲点,及时查漏补缺。每天坚持早操前和早自习的辅导,给学生领读单词、对话和短文,并及时更正学生的发音错误。

三、狠抓学生的听力训练

利用早读和自习课,把课本中的单词、对话和短文进行播放,让学生熟悉语音和语调,以提高学生的听力,同时,在语音课上,对听力专版和检测卷中的听力练习题,先让学生听并做题,然后让学生跟读来进行答案检测。经过一学期的持续训练,学生的听力有了明显的进步。

四、关注学困生的转化

德育处学期工作总结范文第2篇

——总务处学期工作总结

元旦的钟声即将敲响,历史将翻开新的一页。回顾走过的历程,它将迎来新的开始。

在过去的日子里,总务处在校行政的领导下,积极开展各项后勤工作,为创建一个优美、舒适的育人环境而努力。

首先,后勤职工认真学习上级有关部门的文件精神。统一思想、提高认识。并充分研究后勤在管理和工作中存在的问题,结合工作需要,制定和完善了各项工作制度和管理制度。充实了领导干部,加强了后勤队伍的领导。分工明确,并对后勤职工的上、下班实行了严格、细致的考勤。无论是绿化、环卫还是水、电管理人员,都统一按总务处的各项考核制度考评。一把尺子,一个标准。提高了后勤的工作效率。

其次,对后勤的管理工作作了明确的分工,并指定了专职的后勤领导,加强了食堂的管理和监督。经过近一步的分析和研究,制定了相应的食堂管理制度和卫生标准。抽调了后勤的服务水平。在学校的统一安排下,配备了成套的刷卡设备,进一步加强了学生补助的发放和管理。提高了学校资金的使用率。在加强食堂及服务的管理的同时,还组织了专职的财产保管员对学校的财产做了详细的清理、登记,完善了使用、归还等制度,提高了财产的使用效率。及时清理、维修水、电设施,保障供给所需材料,须报办公室审批,方可购买,进一步规范了资金和财产的使用、购买等手续。提高了资金的使用效率。

德育处学期工作总结范文第3篇

转眼间,又一学期过去了,作为一名小学班主任,认真做好学期工作总结,积累更多的教学经验,明确今后的工作方向。下面是小编给大家带来的2021年小学班主任学期工作总结5篇,以供大家参考,我们共同阅读吧!

小学班主任学期工作总结(一)本学期我担任三年级班主任工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:

一、培养学生的良好习惯

1.培养学生遵守纪律的习惯

“纪律是执行路线的保证。”在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。

经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

2.培养学生文明礼貌的习惯

即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

3.培养学生积极参与课堂教学活动的习惯

现在,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学生说出自己喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达和扮演角色的能力。

二、培训班干部

要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。

三、做好家访工作

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!

小学班主任学期工作总结(二)今年是我第一年担任六年级毕业班的班主任。在担任这项工作的过程中,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。本班孩子各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……

为了今后更好的做好班主任工作,现将本学期班主任工作总结如下:

一、班级管理工作

一个好的班级需要有能力的干部,我十分重视小干部的培养。一开学就竞选班干部,如果谁想当班干部就自我推荐,竞选气氛十分热烈。接着召开班干部会议明确各自的职责,小干部们各司其则,班级管理基本上了轨道。

六年级学生自我控制能力较差、活动能力较强,是小学阶段最难管理的时期。因此培养学生自我管理能力十分重要。我采用值日班委制,每天由值日班委进行班级管理。同时我把班级细化,每一扇窗,每一排桌子,都有专人负责,让人人参与班级管理。

二、丰富多彩的赛事活动

本学期,学校的活动丰富多采,这是培养学生集体意识、培养集体荣誉感的最佳机会。在县校运会上,张进同学表现出色,获得男子200米第5名,_同学表现出色,获得女子铅球第3名。参加了镇“关爱在我心中”主题队会评比,获镇二等奖。组织部分学生参加了“水文化书画作品”赛,并获得二、三等奖若干名。这些活动的参加,培养了学生的自信心、集体意识。

三、班级主题活动

本学期我班主要开展了“班级之星评比活动”、“学生每日得分活动”、“我们在成长”等主题活动,这些活动的开展激励了学生的学习积极性,培养了学生的自信心。利用班队会进行了“安全教育”、“关爱在我心中”等主题班队会活动,这些班队主题活动的开展培养了学生的安全、爱心等能力。

四、加强家校联系

多年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系(本学期我和孙兰水校长家访了每一位学生),向他们了解情况,耐心地做他们的工作,互相配合,使每一位学生健康成长。这学期,根据学校的安排,成功地配合学校召开了一次家长会,我向家长们介绍学生在校情况,并虚心听取了家长的意见。

小学班主任学期工作总结(三)本学期的班主任工作使我体会到:每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血,当你看到一张张冲着你的灿烂笑脸时,你会觉得一切都值得了。

一、行为规范教育

由于学生的自我约束力差,需要老师对行为规范教育常抓不懈。平时,多有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话等不文明行为及时指出,要求改正,督促学生在思想上提高认识。这一年来,绝大部分学生都能自觉遵守,维护集体荣誉。

二、集体主义教育

现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以通过教育,促进学生互帮互学,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,培养学生的一荣俱荣的集体意识,大大增进了集体凝聚力,也为集体挣得了一份份荣誉。

三、思想品德教育

通过每周的主题班会,及课下找学生谈心等方式,教育学生懂礼貌乐于助人,教育学生善待他人与宽容他人,教育学生孝敬长辈。而通过教育,我班大部分学生遇到老师能主动问好,学会了用“你好,谢谢,对不起”等礼貌用语,与同学能友好相处。

四、学习重要性教育

在这个学期,我经常利用契机对学生进行热爱学习的教育,让学生认识到学习的重要性,教给他们学习的方法,教育学生要认真上课,积极思考,积极发言,培养学生敢想、敢思、敢说、敢避。鼓励他们在学习中找回自信,爱学习,能主动学习。

五、教学工作有成绩

1、放低姿态,不做过高要求。

在之前的教学中,我总认为自己教的全面,也把方法放出去了,所以在练习中不应出现过多的问题,但事实恰恰相反,有时候平常的基本练习都能做的一塌糊涂。放低了要求,确有意想不到的惊喜。有时候我认为题目比较难的,也总有一小部分人能将题目做得完美,让我改题时都忍不住为他喝彩,学生更喜欢动脑筋了。

2、督促学习,不如有个好态度。

之前的学习教育到位,那接下来就看学生怎么做了。学生的学习态度端正,自觉性提高,正确率也大大提高了。我还经常对学生说不要在同样的地方再摔倒,一定要找好原因,把握好一次过关。

总结工作成绩,找出存在的差距,明确今后努力的方向,促进在下一个学期把班主任工作干的更好!

小学班主任学期工作总结(四)在我任一年级二班的班主任作业半学期的时间中,我尽力履行班主任的各项作业职责,关怀保护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育。透过这一年的班主任作业,我积累了一些经历,现将工作总结如下:

一、抓好德育作业

首先我将德育作业放在首位,用心配合学校对学生进行思维政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,规矩学习态度,构成杰出的班风。除了班会课进行正面宣传教育外,课外还联系实践,用讲故事的方法教会孩子们做一个好人,优异的人。

二、抓好班干部队伍建造

班干部是班主任开展作业的得力助手,在班内的影响甚大。班干部素质高,能起到模范带头效果,班作业就能做好,杰出的班风就能构成;反之,则影响恶劣,杰出的班风就无法构成。因而关于班干部队伍建造我一贯十分重视。人选是一个关键,怎么选出适合的干部来呢?我认为务必采纳民主集中制的原则,依据班上学生实践状况进行评选。此时的孩子都是独生子,因而我班的干部称号的后面都加上了“班长”二字。一起给予班干部必须的权力。我对班干部要求个性严格要求,对他们的作业既要辅导,又要甩手让他们去做,没有限制得很死,我侧重建立班干部的威信。透过一个学期的锻炼,我班产生了一批十分优异、有潜力的班干部。让我的班作业简略了许多。

三、抓好班大众建造

一个班级的好坏,从班风中可以表现出来。要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有杰出的班风。这就要侧重培育他们的大众主义精神、主人翁精神,增强大众荣誉感。要教育学生团结友爱、关怀大众、关怀别人,让大家都能感觉到班大众就是一个温暖的大家庭。作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关怀他们,与他们交朋友,个性是关于潜能生,更应主动接近他们,这样可以在必须程度上消除他们的自卑心理,使用赏识教育,常常鼓舞他们多学一些知识。我也尽量为他们创造学习的机会和条件,比方:教室文明安置上以学生的习作为主,鼓舞他们培育各种各样的兴趣爱好。透过这些做法,使整个班级基本上构成了一个爱学习、同进步的杰出学风。

四、加强学生的思维道德教育和养成教育

1、丰厚德育活动促进养成教育。

认真学习遵循《小学生守则》、《小学生日常行为标准》。一起深入开展了礼貌礼仪教育、法制教育、安全教育、健康知识教育等等。

2、加强班级文明建造。

我们要求班主任用心考虑,加强班级准则建造、班风和学风建造,营建杰出的班级氛围,建立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级”。班级的学习园地安置力求彰显班级特色,标准实用,富有教育性,好人好事都有记录。

3、加强后进生的教育与转化。

德育处要求各班对后进生转化作业做到了有方案,有措施,并比较及时地了解掌握有关状况,帮忙班主任做好个别学生的帮教作业。

五、今后作业设想

1、进一步加强师德建造,突出全员育人观念,充分发挥整体教师的育人效果,真实做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研,讨论新形势下德育作业的针对性、时效性、实效性。

加强德育课题研究作业,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育作业中去。

3、继续抓好班主任作业,营建杰出的教育氛围。

建立整体教师皆为班主任的教育管理思维,使整体教师能共同教育培育学生自觉遵守《小学生日常行为标准》和学校各项规章准则。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

4、学校德育作业领导小组将在原有作业经历的基础上从学校实践动身,不断更新观念,努力使德育作业迈上新的台阶。

小学班主任学期工作总结(五)20_年已经来到了我们的身边,这也意味着我的教学工作即将迎来一个休整期。学生们都翘首以盼希望能早点考试完然后回家好好地过一个有意思的新年,我身为一班之主自然也希望班上的每一位同学都能有所进步,考取一个令自己满意的成绩。这一学期下来,我感觉到自己在教学这方面又生出了不少的心得,其实我在教学的同时也是一个在学习的过程,我要学会如何让自己的教学工作开展的更到位,以便获得更多学生的喜爱和支持。

这一学期里,班上的情况改变不小。首先是孩子们一天天的都长大了,越来越懂事了,给我添麻烦的几率是越来越少了,不少的学生还会主动为老师分忧,这让我感到分外的欣慰啊,我在这时候也觉得自己这几年来的教育工作还是有一定成效的。学生们在小学里面其实会有着诸多改变的,一是思维想法上的改变,二是学习和生活习惯的改变,所以为了让孩子们养成一个较好的生活态度,我们这些老师可谓是费尽了心思,生怕学生在这个阶段走上什么弯路,而我身为班主任,身上的责任更加的重。

我这个班上有四十多名学生,每一位学生都有着自己的习性,而且从幼儿园到现在,基本上已经养成了不少的习惯,但无论是好的还是坏的习惯,依然还是有可能转变的,所以我时常鼓励大家保持好正确的态度,及时改正一些坏毛病。从整体来看,班上学生的学习成绩还算比较稳定,只有少部分人在考试结束后会出现成绩起伏的情况,这时候就得询问一下学生的情况,对于后来居上的同学我自然是鼓励他们再接再厉,对于成绩退步的学生我会让他们吸取教训,总结经验,争取下一次做的更好。在平日的教学中,我会采用新颖的教学方式,这都是我从培训的时候学来的,空闲的时候我还会去看看别的老师是怎么教课的,这对于我的教学工作十分的有帮助,不然太过老套的教学模式注定得不到学生们的喜爱。

德育处学期工作总结范文第4篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,我们要做好总结,写好述职报告哦。怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的音乐教研组述职报告范文参考,仅供合集,大家一起来看看吧。

音乐教研组述职报告范文参考一

本学期,学校音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:

一、教学工作

1、组织学习,制订计划。

开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。

2、认真备课,优化课堂结构。

根据教务处制订的备课格式,认真备课,音乐教师能做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。低年级的音乐课资料丰富、充满情趣,教师能做到用语言优美,让学生展开丰富的想象,用自己的肢体语言表达歌曲的资料,让学生充分活跃起来;中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏和乐器进课堂教学。在整个课堂音乐教学中,有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

3、在教务处的指导下,认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。

4、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。用心参加学校组织的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水平。

二、课改教研工作

1、用心参与学校教育教学课题研究,围绕本组课题,结合课堂教学进行课题实践,本学期全组有4位老师参加魅力课堂屏蔽,受到听课老师和教研员的认可和好评。

2、开展校本课研工作。今年音乐组的兴趣小组开设了舞蹈、合唱、鼓号队,各兴趣小组教师都能按照学校要求认真备课,上好每节课。

3、进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案,全组教师进行了考试评价改革尝试,更全面、客观的评价每位学生,发掘他们的闪光点,促进学生全面和谐的发展。

以上是我组教研工作总结,我组会不断努力,提高本组的教学潜力,争创一支学习型、研究型、创新型的队伍。

音乐教研组述职报告范文参考二

本学期,学校音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:

一、教学工作

1、组织学习,制订计划。

开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。

2、认真备课,优化课堂结构。

根据教务处制订的备课格式,认真备课,音乐教师能做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。低年级的音乐课资料丰富、充满情趣,教师能做到用语言优美,让学生展开丰富的想象,用自己的肢体语言表达歌曲的资料,让学生充分活跃起来;中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏和乐器—口琴进课堂教学。在整个课堂音乐教学中,有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

3、在教务处的指导下,认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。

4、认真完成学校布置的家长开放日任务。李善意、陈丽静、施榕几位教师都进行了精心准备,认真备课。音乐组安排了开课老师的听课、评课活动,对公开课进行质量把关,几节课在家长开放日上都受到听课家长的好评。

5、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。用心参加学校组织的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水平。

6、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习,要求组员严格遵守教师道德规范的要求,不体罚或变相体罚学生,不讲带侮辱性的伤害学生身心的话;正确对待特殊生,遇到突发事件能冷静对待,理智解决,体现为人师表的良好素质。

二、课改教研工作

1、用心参与学校教育教学课题研究,围绕本组课题,结合课堂教学进行课题实践,本学期全组有4位青年教师上了探讨课,受到听课老师的认可和好评。此外,由夏青老师指导、陈晓华老师执教的综合音乐课——《我的家在日喀则》,还参加了福建省新课标录像课比赛,由于课程设计新颖,贴近课改精神,该课全省一等奖的好成绩。都组织组员撰写有关课题的阶段小酷,取得阶段性的研究成果。

2、开展校本课研工作。今年音乐组的小本课程开设了舞蹈、合唱、号队、京剧、越剧班,各个校本班教师都能按照学校要求认真备课,上好每节课。此外,京剧班的同学的节目还走出校门参加了多项交流演出,如:开学初九月份,学校京剧班的同学参加了福建省庆祝教师节大型文艺晚会演出;11月份参加了福州电视台“酷酷小童星”才艺展示节目录制;12月份参加了第xx届全国“华夏园丁大联欢”代表欢迎晚会演出。为了保证节目的质量,音乐组的教师加班排练,组织了多场专题会议、走场、彩排,付出了辛苦的劳动。几场演出获得了巨大成功,小演员们精湛的唱腔和精彩的表演,受到领导、来宾的热烈欢迎和一致好评,在全省引起很大反响,为校本课程的开发拓宽了路子。

3、进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案,全组教师进行了考试评价改革尝试,更全面、客观的评价每位学生,发掘他们的闪光点,促进学生全面和谐的发展。

4、举办学生特长展示音乐专场比赛。为了给学生更多展现自我的舞蹈,音乐组配合学校德育处,在本学期十一至十二月份举办了舞蹈、器乐、声乐三个门类的音乐才华展示比赛,透过组织报名、预赛、决赛,共有一百多名学生在比赛活动中获得好成绩。透过活动,让学生额树立了自信,享受到成功的喜悦。

音乐教研组述职报告范文参考三

时间过得飞快,转眼之间学期又将结束了。回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。这半年来,音乐教研组在校长室及教导处的正确领导下,在每一位音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期初定的目标,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的教研活动作如下总结:

一、认真组织音乐教研活动

本学期,音乐教研组在教研活动中继续认真贯彻《艺术课程标准》,以深化课程改革为核心,深入研究课堂教学的方法和手段,组织了一系列与之有关的教研活动。如学习《让音乐课堂成为充满艺术灵动的音乐之旅》、学习研讨《静悄悄的革命》等教研资料,让教研组的每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念及优秀的教学方法、手段,来更新自己的教学观念,更好地适应课程改革。

二、认真备课,优化课堂

刻研组内还透过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学潜力。本学期戴俊老师率先带头,在学期初的句容市音乐教研活动中执教了示范课《绿叶》,受到了与会老师的一致好评。冯丽老师结合音乐教研的目标,送教石狮小学上了音乐研讨课《颠倒歌》,在向家长开放活动中,开设了《大鹿》,以其新颖的教学理念受到听课老师的好评。韩利、孙君老师也分别在组内上了《共同拥有一个家》和《买菜》的教研课。在镇青年教师课堂教学评优活动中,冯丽、韩利获得一等奖,孙君、戴俊获得二等奖。冯丽老师还被教育局评为“教坛新秀”。在对华阳片教学开放活动中,韩莉老师的《神奇的节奏》获得了大家的一致认可,在此基础上,再接再厉,认真参加了镇江市信息技术在课堂的应用比赛活动,透过参赛,使她在教学业务上有了长足的进步。

三、教育教学研究硕果累累

冯丽老师撰写的教学论文《音乐属于每一个孩子》在获得镇江市中小学音乐教育教学论文评比一等奖的基础上,又送江苏省参加比赛并取得了一等奖的好成绩。在镇江市中小学“新课程、新课堂、新走向”优质课评比中,韩利老师获得一等奖,樊国娟老师获得三等奖的好成绩,樊国娟在镇江市第四届教育科研优秀案例评选中荣获二等奖。戴俊老师还获得“句容市优秀少先队辅导员”的称号。

四、用心开展兴趣活动,参加小学生文艺汇演。

在认真开展好教研组工作的同时,音乐教研组还配合学校工作,用心举行校园艺术节,透过各项文艺活动来丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养,也为我校挖掘了一批艺术新苗。活动的成功举办和音乐教研组的各位老师的努力协作是分不开的。在句容市“新苗杯”器乐比赛中,韩利老师辅导的学生获得好成绩,她本人也获得了指导老师奖,同时还被授予“江苏省音乐考级优秀指导教师”称号。在“华阳中心小学首届教师故事讲述大赛”中,韩利老师也荣获一等奖。

本学期的活动,是参加了句容市小学生文艺汇演。各位老师利用自己带领的兴趣小组的成员,经过精心的策划,充分的准备,刻苦的排练,精选了四个节目参加比赛。在汇演中取得了三个一等奖,一个二等奖的优异成绩。《鼓风》《快乐的小猪》还获得了创作奖,孙君等五位老师也获得了指导奖。其中,拉丁舞还被选中在镇江市文艺展演中演出,并录制了光盘参加江苏省的比赛。

德育处学期工作总结范文第5篇

尊敬的各位领导、老师、学生代表们:

大家好!

时光飞逝,今天我们迎来了2018学年度学生会换届选举大会暨塘沽二中第三届学代会。在此我仅代表塘沽二中学生会感谢一直以来关心、支持学生会工作的各位领导,因为您的支持与鼓励,学生会工作才能有的放矢的稳步开展;感谢每一位指点、帮助过学生会工作的老师,是您的教诲为我们拨云见日、指点迷津才使得我们在工作中无论遇到什么困难都能迎刃而解;同时,我们也要感谢自己,感谢自己一年来始终坚守初心,正是发自心底对学生会工作的热爱才让我们不惧挑战,迎难而上,我们的坚守与努力最终为我们收获了成长、锻炼了能力、塑造了自我,在学生会群体中,工作是自我价值最好的体现。

受校学生会委托现向大家做《塘沽二中学生会2018年度工作报告》,请各位领导,老师,学生代表听取并给予宝贵意见,以促进学生会工作更好的发展。

回顾一年来的工作,在校团委的领导下,本着“全心全意为同学服务”的宗旨,秉承“自我管理、自我服务、自我教育、自我约束”的工作方针,经过全体成员的共同努力,紧紧围绕学校中心工作,在服务全体学生,充分发挥学生会组织的桥梁纽带作用等方面做了很多工作,得到了广大师生的认可。2018年在学生会各部门的齐心努力下,不断严肃工作作风,创新工作模式,改进工作方法,在落实日常工作的前提下,紧密联系同学,加强自身建设。本届学生会现有成员137名,设初、高中主席各一名,下设学习部、文体部、生活部、宣传部、卫生部、监督管理部、信息部,共计7个职能部门。学生会内部分工明确,团结协作,在学校学生管理工作中发挥着越来越重要的作用,现将过去一年的工作总结如下。

一、坚持党、团组织的领导,牢记学生会宗旨,全心全意为师生学服务。

1、积极有效的开展常规工作。九月份,新生入校,面对新的学生群体,学生会也迎来了工作的重头戏,一年一度的成员纳新工作。经过自由选报、班级筛选、部长面试、主席面试等多个环节,最终70名同学成功入选,进入学生会管理体系中的都是对学生会工作充满热情与向往、群众基础好、综合素质优的同学,新生力量的加入如同为学生会注入了新鲜的血液,使得学生会工作更加充满生机与活力。

2、从工作实际出发,发挥学生会的组织优势,成功组织完成了一年一度的学生会管理岗位竞选暨换届选举大会。为了提升学生会工作的整体水平,秉承选贤任能的原则,学生会完成了新一届管理岗位竞选工作,凡具有先进的管理思想、严谨的工作态度、突出的工作能力、良好的人际关系,在学生会日常工作中表现突出的同学都会在竞选中被选并委任学生会各部门副部长及以上职务。竞选机制的建立为高素质学生提供了施展才华的舞台,同时也为学生会工作向更好的方向发展奠定了基础。

3、在工作中,明确自身服务职能,依据学生需要展开工作。新一届学生会成立之后,配合学校各部门完成了多项工作,如:配合德育处完成了禁止携带午间违规食品专项检查、大扫除专项检查、男卫生间吸烟专项治理等相关工作;学校举行的心理运动会、“4.26”建设开放日中也有学生会成员忙碌的身影,总之积极配合学校各部门工作也是学生会常态工作中最为重要的一项,全体成员在各项工作中都努力做到恪尽职守、勇于担当,出色的完成了学校布置的各项工作。

二、参与校园文化建设,为学校丰富多彩的育人活动提供服务。

4、学生会一直以来热衷参与学校的校园文化建设。利用塘沽二中梧桐雨广播站对重大事件、新闻热点进行及时的播报,不断整合节目内容,认真讨论分析对不符合学生要求的节目进行及时有效地整改;根据广大师生的需求设定了不同主题的广播栏目以丰富校园广播的内容,现设广播栏目10栏,为同学们提供最优质的精神食粮。在学校春、秋两季的校运会上,学生会承担了运动会入场式的全程解说和大会的稿件播放、成绩播报、秩序维持等工作。

5、三月份,协助校团委成功组织了我校第三十八届风筝比赛。比赛过程中负责选手点名与组织、比赛区域和组别的划分等工作,确保风筝赛顺利而圆满的完成。

6、十二月协助完成了“创建文明校园 做新时代青年”主题演讲朗诵比赛的组织和服务工作。

7、十二月中旬,学校举办了“助力创文 情满二中”主题爱心义卖活动,以帮助我校品学兼优、家庭困难的同学完成学业。义卖当天,学生会配合校团委完成了活动的组织、维护义卖正常秩序以及活动结束后校园卫生清整、义卖钱款核对等相关工作,每一个环节都做到无差错,为义卖活动的成功举行起到了保驾护航的作用。

三、加强对外联系,准确把握学生会工作方向。能切实发挥代表学生的作用。

8、在日常工作中我们重视学生群体提出的意见及建议,深入了解学生需求,努力调整工作方向;逐层创建学生会微信工作群和QQ工作群,工作群的建立是为了在工作中统一思想,加强对学生会成员的引导,使工作上传下达的过程更便捷,能够更好、更充分的听取意见,打牢学生会组织建设的根基。工作中,建立主席负责制,学生会主席监管学生会整体工作,下属各部部长负责本部门内工作,工作中层级清晰、各司其职、有条不紊。通过科学的工作体制与机制的建立,学生会工作开展的更为顺畅,工作中学生会成员紧密联系学生群体,充分发挥出了代表学生、服务学生的作用。