感谢有你

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇感谢有你范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

感谢有你范文第1篇

兄弟，感谢有你。还记得那个骄阳似火的下午吗？我们脱下外衣，尽情地奔跑在篮球场上。一个传球，我将抢来的球交在你手里，抛给你一个眼神，你便明白了这一系列动作的含义。站在三分线上，你眯起眼睛，在刺眼的阳光照到你手臂的一瞬间将球投出。一个完美的弧线在空中闪过，球应声而入。一阵掌声，你转过身来，得意地回抛给我一个眼神。看，友情就是心有灵犀一点通！我俩当之无愧成为配合最佳的球员。感谢有你，教我明白合作能创造奇迹。在青春之花怒放的季节，有兄弟在身旁，无论前方多渺茫，总有一个信念在心间：挺你，相信自己，兄弟在身旁。

兄弟，感谢有你。还记得那节紧张的数学课吗？我们眉头紧锁，一节课也没将那道难题解出。下课后，我俩凑在一起讨论。你的方法加我的思路，让我们脑中闪出了灵光。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我们相视一笑，在第二节课上给出了最完美的答案。你转过头来，又是一个微笑。瞧，亲密的友谊又带给我们在知识的海洋中遨游的本领！感谢有你，我明白对待困难需要努力。在武装头脑的时期，有兄弟在身旁，无论明天会不会下雨，总有一份坚定在心中：有兄弟在，我们共同披荆斩棘！

兄弟，感谢有你。还记得那次失败的考试吗？你坐在教室的角落里，一直低着头不语。我明白你的心情，可又不知怎么安慰，只好默默地坐在你身旁，静静地陪着你，希望能替你分担失败的痛苦。我们默默地坐着，突然一首说唱歌曲打破了这场沉默。你转过头，我看见你的眼角有几滴泪静静地溢出。我用劲朝你胸前打了一下：“有兄弟在，有什么好哭的，只要努力！”你站起身来，拍拍身上的灰尘：“就是，是金子总会发光的！”经过连续几周的拼搏和发奋，你在第二次考试的试卷上留下了最完美的符号。你又一次转过头来，脸上的笑容犹如一道美丽的彩虹。在张扬个性的年纪，无论遇到什么困难，总有一份力量在脑海：别灰心，别丧气，兄弟在身边，一直支持你，我们共同勇敢面对前方的困难。

打篮球时，舞动的是友谊；听歌时，描绘的是友谊；HAPPY时，张扬的是HIGH，享受的是友谊；学习时，学的是知识，悟出的是友谊。初三，即将离别的时候，愿我们的友谊永远不变，在人生路上一路相随。希望你可以领会到：兄弟，感谢有你！

简评：

感谢有你范文第2篇

渐行渐远的那些梦想！渐渐地，理想高中已经不再是理想高中，有些时候，某些事，或许只要你努力了，你就可以很幸运的得到他了，但不知为何，我不想了！我想要过更加自由，不要那么大压力的生活！因此，理想高中开始变成了一个遥不可及的梦想！上次一个朋友问我说，如果我的高中考上了这里最好的高中，也就是我的理想学校，我会不会选择去读。当时自己的答案竟然是不会！那并不违心的一句话！我说我不想了！压力大的地方，我真的不想了！即便说，没有压力哪来的动力！但是，宝宝在这种压力下已经渐渐迷失了自我！

我选择的是去不是很好也不要很烂的私立学校过完我的高中好了！我不要再那么高的要求了，我不要考最好的高中，然后再去里面摧残我自己，到最后连文字都没有资格去爱的人！

文字，真心的，最后，只剩下你在陪伴着我了！唯有你，还让我觉得，我还是我自己，还没有完全地迷失了我自己！

感谢有你范文第3篇

光阴易逝，岁月如梭，你我已共度六年光景，虽然没有时时刻刻待在一起共享彼此生活的点点滴滴，但依然感谢有你，陪我度过一次次难关，一道道坎坷。

你我相识于初中，依然清晰记得我们第一次见面的场景，那时是参加分班考，你坐在我后面，我不经意瞟到了你的名字，跟我的姓一样的读音，这对一切都十分陌生的我来说竟有一丝丝窃喜和高兴，仿佛遇到知己，但毕竟只是随眼一瞥，便将最后的姝字错看成了珠，引起了后面的一些小误会。你是一个外向的女孩子，而当时的我却十分的内向，所以在你主动找我搭话的时候我只轻轻应了一声便没了后续。我以为我们不会再相遇或者仅仅是在校园看到熟悉的身影脑海闪过这段回忆，却不曾想缘分让我们分到了同一个班级，我们惊喜的向彼此介绍了自己，聊了几句，却也没了后续，即使分在了一个班级又有之前的一面之缘，最初一段时间与我最熟络的人却不是你，我们的关系仅仅和普通同学一样，打个招呼说几句话而已。我每日与另一个人携手而行，分享彼此的心情，那段时光没有你。之后的某一个时间，不知哪一个契机，我们变得熟络，我想要回忆，却始终记不起。我们三个人，整日待在一起，叽叽喳喳，疯疯癫癫，绕着校园走了一圈又一圈，还是有着说不完的话题。但随着时间的推移，争吵也是不可避免的来临，你是个急性子，总会与她发生争执，我变夹在你们中间当和事佬，便也这么磕磕绊绊的走到了初中的最后一个阶段，这次却来了个角色转换，我与她发生了争执，你成了夹在中间的那一个，但我和她都是不会吵架的人，冷战总是比骂一顿更加漫长和折磨，折磨自己，也折磨着对方，一直到毕业考来临，我们也不曾和好，依旧是弥漫着硝烟的氛围，毕业后，仿佛一瞬间成长，觉得当初的争吵不值一提，彼此都退一步提出了和解，但内心终究有了距离，我和她也渐渐不在联系，她也渐渐淡出了我的生活，从此，只有你。尽管我们并没有在同一所高中，但分离似乎让我们更加珍惜彼此，我们有着各自的生活圈，但心里有一片舒适区是留给彼此的，不能带手机的我们，没办法每天分享彼此的生活，于是，我们爱上了书信，一张张简陋的信纸，记录着我们对生活的抱怨，对未来的迷茫，对彼此的想念，慢节奏的生活，也别有一番风味。

相识六年，相知五年，感谢你对我的包容和谅解，感谢你对我的鼓励，感谢你伴我成长，感谢有你!

感谢有你范文第4篇

2003年新年伊始，根据工作安排，我离开与同事共同创办并工作了17年的《初中生之友》，接受创办《高中生之友》的任务。当时的心情就像离开自己养育了17年的孩子难以割舍。面对全新的读者，创办一份新刊物，对我而言又是新的挑战。那时，高中新课改在中国大地刚刚起步，高中教育迎来了大发展的机遇，这给了我们办刊的信心和勇气。在各界领导的关心和支持下，2003年3月《高中生之友》出版了第一期试刊；2003年9月创刊号面世。

研究课改，服务学生是我们初创刊物的原动力。《高中生之友》确定的办刊宗旨是“启迪人生，关注情感，指导高考，探索成功”，是一份以指导学习、服务高考为主的综合性月刊。深入课改，组织全国知名专家及特级教师研究新课程方案，突出学科知识的系统性，注重训练学生的思维模式，培养良好的学习习惯，提升学生学习能力，帮助学生有效、高效学习，从题海的困境中解脱出来是刊物编辑工作的重点。2005年1月刊物改为半月刊，分为“高考版”和“青春版”。高中阶段是人生成长发展的关键时期，充满活力与激情，崇尚个性自由发展，梦想与现实交集，困惑与期待并存。高考，容纳了读书人的追求，实现了有志者的梦想，但高考带给人的纠结、焦虑、残酷，或许只有经历了的人才能体会。因此，《高中生之友》始终不忘自己的社会责任与使命，零距离贴近学生，力求让亲切、绵长的抚爱直抵读者的心灵深处，帮助他们去理解青春无悔的真正含义，去享受成长中应有的情趣与快乐。

一本刊物要得到广大师生认可和市场的认同，质量是安生立命的根本。挖掘和培养优秀作者，打造专业的编辑团队是我们提升刊物质量的首要之举。十年，一路走来，一大批全国专家名师如蔡上鹤、刘真福、陶伯英、康振明、付文昌、赵大鹏、王连笑、苏明义、周国平、雪小蝉、叶倾城等为办好刊物献计献策，并为刊物撰写了难以计数的优质稿件。对于编辑的自身建设，我们一直倡导做学者和专家型的编辑。编辑只有精通某一专业、某一学科，才能理解学者与作者，才能了解写作的艰辛，尊重作者，形成与作者对话交流的基础。十年，年轻的编辑团队用热爱、静心、实干默默地为读者制作栏目、策划稿件，优化版面，用自己的坚守和创新，成就了刊物，提升了自己，让个人价值在读者的肯定中得以实现。

以课改为纽带，根植学校，贴近教育教学是刊物的特色。创刊以来，许许多多高中学校，一大批可亲可敬的中学校长，如上海建平中学校长冯恩洪、深圳市实验中学校长金式如、湖北黄冈中学校长陈鼎常、江西师大附中校长汤赛南、临川一中校长饶耀明、南昌大学附中校长黄伟明等，为《高中生之友》的成长给予了无私的支持与帮助。十年来，刊物成功举办了江西省高考复习与教学改革研讨会、江西省重点中学校长高峰论坛、江西省高招报考现场咨询会，组织了于都县、修水县、彭泽县等县区高中教研讲学活动，开展了“过来人重写高考作文”以及连续六届全国中学生作文大赛活动，得到全省高中学校师生的好评。我们与全国几百家文学社团建立了亲密友好的关系并得到他们的鼎力支持。

稳中求变，锐意创新，促使刊物长足发展。邹韬奋先生提出，发展书刊事业“非有创造的精神不可”。十年，《高中生之友》根据市场需求，不断充实和完善刊物内容，为读者的全面发展服务，不断扩大刊物的读者面和市场覆盖率，刊物发展取得长足进步。2007年起连年出版《高考总复习特刊》；2009年起精心策划出版了《美文鉴赏》《古典文学鉴赏》《点击名家》等系列专刊。2013年编撰出版了《创新能力学习》三册学习用书。刊物质量的全面提升，赢得了广大读者的喜爱，发行量由5万，8万上升至12万。2009年分别被评为江西省优秀期刊和华东地区优秀期刊。

感谢有你范文第5篇

【贰】敏，你对玉的理解在我的眼中，是最好的！

玉的含义不仅仅是表现外在的美，还表现人的精神世界和自我修养程度。瑶；谢谢你对我的支持，记得你对我说：“以后叫我小瑶，可以吗？”当时，我没说可以或不可以，因为我的小名就叫小玉！你对玉的理解很简单，但我想：这也正表示你很单纯吧！可当我看到你的文章后，我才知道，你也和我一样：曾被友谊折磨。婉儿；谢谢你在我伤心时送给我的一句话——不管现实有多么残酷，用坚强乐观羽化成生命的翅膀，用最曼妙的舞姿诠释生命的美丽。但最令我感动的，不是这，也不是玉的含义。而是你对我说你对玉的理解时的一句话：你的名字我想了一天，玉是纯洁，你是希望友谊没有欺骗吧？玉在佩带时，位置正好在心的地方，你是希望朋友能理解你吧？古时候用玉佩来象征身份，你是希望自己在朋友心中，有很高的位置吧？你的名字我想了一天！我震撼了：别人随便想想就已经写上答案了。而你，你却想了一天！殇忆；

当我收到你的纸条时，我有一点惊讶，你竟然猜对了！只是，我的小不是那个晓。(v)嗯，应该你的名字叫做晓玉吧！

要不就是因为你就像碧玉一般高洁、耀眼。