小小代校长

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小小代校长范文第1篇

在任何的学校的管理中，必须要有一定的规章制度，但在执行制度时，应该以尊重教师为基础，做到制度无情人有情。校长只有最大限度的尊重教师，才能最大限度的调动教师的工作热情，让教师在工作中有幸福感，进而以主人翁的心态参与学校的各项工作，这是办学成功的一个保证。试想，如果一个校长只要求教师工作、工作，而且动辄批评、责备，不了解教师的思想、生活与健康状况，对教师缺乏必要的理解、尊重、信任及关心，又怎能把工作做好？

身为一校之长，对教师最好的尊重，莫过于信任。要相信绝大数的教师都想干好自己的那份工作，都希望得到校长的信任。因此，要充分信任教师，信任教师就要宽容、大度、要记住每位教师的功绩，要发挥他们的长处，要鼓励和放手，要发挥不同年龄、不同科目的教师的作用，使每位教师都感到学校的旗帜上也有自己的一份光荣和风采。

青年教师是学校的希望和未来。校长要给他们搭台子、出点子、指路子、压担子。对青年教师要敢于给他们压担子，相信他们有潜力、有能力克服工作的困难，完成教育教学任务，增强他们对做工作的自信心，促使他们在工作中勇于探索和创新，并得到磨练和成长。每个人的一生中都有许多的“第一次”。第一次工作，不要苛求他们一定事事成功。在他们走向成熟的过程中，校长不仅自身要关心、爱护、激励他们，而且还应动员其他教师帮助他们走向成熟、走向成功。

中年教师是学校的骨干，是教育教学的中坚力量，校长要培养和依靠他们。他们竞争力强，正处在工作出成绩，科研出成果的黄金时期，学校要给他们搭起施展自身才能的舞台。学校要让他们发挥教育教学带头人的作用，让他们承担各类课题，在教学改革中，大胆实践，积极探索先进的教育教学理念，推行各项教育教学改革，让他们当师傅，担负起引导、帮助青年教师尽快成长、成熟的责任。学校要在他们中间培养一批能做示范课、能开讲座、善写文章、能推的出去，能拿的下来，给学校撑台子的高水平教师。因为骨干教师是学校形象的代表，名校出名师，名师又为名校添光彩。学校一定要有全市、全省的名师，力争有教师在全国各类比赛活动中得奖，扩大社会影响，树立品牌形象。

老教师是学校的宝贵财富。校长不能遗忘他们，应该给予他们更多的尊重和理解。老教师是学校教师中不可或缺的重要部分，在学校的各项工作中常常有举足轻重的作用。他们曾经有过辉煌，一贯兢兢业业，有强烈的敬业精神，积累了丰富的教育教学经验，是办好学校的一笔宝贵财富。校长在抓青年教师成长，抓骨干教师培养的同时，千万不要“冷落”了老教师，不仅要关心他们的工作，还应关心他们的生活和他们的心理需求，特别是在他们有病住院时，抽空去看看，在职称评定和晋级方面，要适当考虑他们中青年时所做过的贡献等。学校在制定有关向中青年教师“倾斜”的政策时，也要兼顾老教师的情绪与意见。在办福利、搞庆典时，也不要把老教师都忘了，因为大多数老年人都是不知不觉的就老了的，有的老教师根本还没有意识到自己已老了，在他们的心理还停留在中年，再加上大多数老年人都很愿意与年青人在一起，老年人就是看着年轻人心里也阳光，这就是有相当一部分老年人宁可跟着子女受苦受累而不去养老院的原因之一。在教育教学中，要让老教师凭借其丰富的经验，对青年教师进行传、帮、带，充分地发挥他们的余热。当然，也有一些老教师由于身体健康等原因而感到精力不足，面对青年人的竞争，他们感到心理上有压力，但他们不服老、不甘落后，这是上一代教师多年来养成的习惯，是一种进取精神的体现。他们为教育事业奋斗了几十年，为教育事业奉献了自己的青春年华，校长要了解和记着他们的“业绩”，给予他们肯定与鼓励，这样做不仅让老教师有一定的安全感，对自己的明天放心。而且也使中青年教师安心，因为，他们从老教师的身上看到了自己的未来。

小小代校长范文第2篇

    在由工业经济向知识经济过渡时,我国加入了世贸组织,教育的办学主体趋向多元化,教育与经济的关系日益密切,仍按计划经济体制下的经验管理学校,出现了诸多的矛盾和问题,如办学经费不足,办学自权没到位,优质教育资源欠缺等已成了我国学校教育发展的瓶颈。笔者主张引入市场经营思想,用市场的眼光审视学校管理中的问题和矛盾,提出学校管理要从管理学校走向经营学校。经营学校必须确立以下六大意识和策略;即服务意识、质量意识、品牌意识、成本效益意识、资本运营意识和改革创新意识。

    关键词:管理  经营  意识

    一、现代学校管理必须要经营

    随着社会的不发展,在由工业经济向知识经济过渡的时期,重新审视教育本身和竞争环境,认识教育工作本身的性质,探讨学校管理工作的思路与模式,是每一个教育工作者,特别是从事教育管理工作者不断思考的问题。随着市场经济的发展和我国加入世贸组织,我国学校教育的办学主体,日益呈现多元化的趋势,教育走进市场的趋势日益明显,教育与经济的交融越来越紧密。这是社会的进步和发展的必然。面临国外教育的介入与国内教育竞争的新挑战,我们的学校不能只依赖于计划经济时代所形成的管理经验,而要与时俱进,加强学习,转变观念,引入经营理念,用市场的眼光审视教育,由单纯的行政管理走向有效的经营管理,即从管理学校走向经营学校。

    1、从国际上看,20世纪90年代,国际上有一种教育趋势叫“再造教育”、“再设计教育”,就是主张把企业的一些管理思想和方法引进学校,重新设计教育内容与过程,以便大幅度提高教育质量,其实这就是“经营学校”管理思想的萌芽。

    “新世纪即将经历的从工业社会向信息社会、知识社会的转变,将会引起一场新的管理革命和知识革命。知识革命,它必将带来管理理念、管理内容、管理制度、管理方式以及管理人员素质要求的重大变化。” ①管理的新格局,实现学校的自我积累和自我增值,以追求全面提高教育质量和办学品位的目的。

    就教育而言,管理的对象主要是一个教育组织单位内部的人与物。相对来说,管理作为一个系统,它是封闭的,它强调学校的教育教学计划、实施、检查、反馈等过程;而经营则以开放的态度来对待教育教学质量的管理,它不仅重视过程,而且注重教育成本、资金运作、投入产出、注重教育资源和智力资本的利用和开发,注重教育教学的社会效益和经济效益。它不仅要考虑学校内部的管理,还要考虑学校与社会的沟通,学校的形象塑造和社会声誉等等。②

    2、从国内看,在计划经济体制下,学校的经费来源,招生计划,学生毕业去向及教师来源等均是政府的事,校长的主要工作就是管好这些学生和老师,用好有关经费……目前,我国经济体制从计划经济向市场经济的转烃,正在影教育体制的深刻革命,政府与学校关系的变化,势必引起学校外部和内部关系的变化,学校管理的作用,内容和方式也会随之调整和变化;这几年的历程,我们明显感觉到,学校外部的变化在影响着学校各方面的变化。同时教育本身体制改革的深入,促进了学校与市场的关系日益密切。学校面临诸多问题:如教育拨款有限,入不敷出,必须另开财源;单靠上级指派师资难如人意;私立学校的不断发展趋势生源竞争,是必然的;人口出生率不断下降……由于生源有限的问题,热点学校人满为患,事业兴旺;薄弱学校则生源不足,趋于消亡,学校之间的竞争日趋白日化……这就要求学校管理要从单一的行政管理型转为经营管理型。也就要求校长既懂得教育规律,又要懂得经济规律,要研究教育与经济如何有机结合,要求在实践中用市场的观点审视教育的问题,用市场分析的方法解释教育问题,把经营管理思想引入教育,构建适应教育特点的经营模式,寻求可持续发展的第二曲线,即学校的管理引入市场的竞争和经营机制。

    3、从我国加入WTO后教育的情况看,我国在WTO《服务总协定》的第三款第74条、75条、76条、77条、78条,把“初等教育服务”、“中等教育服务”、“高等教育服务”、“成人教育服务”、“其他教育服务”都定位在开放的服务行业之中,服务行业在WTO中,归于“不开放”、“半开放”、“全开放”三类中的“全开放”行业。

    把教育列为开放的服务业中,学校不再是“上层建筑”,更不是“阶段斗争的工具”了。学校的产品不是学生,学校的产品应是提供优质的教育和优质的服务。学生既是受教育的“客体”,也是自主学习的“主体”,更是享受学校优质教育和服务的“客户”。当然,这个服务不是狭义的服务,而是从后勤保障、质量监控,到打造环境,创造从浅层到深层的校园文化,都是服务,而这一切服务都是需要精心策划、悉心经营的。

    二、经营学校应树立六大意识

    首先,确立服务意识

    “顾客是上帝”、“服务第一”是市场经济的一个基本理念,教育也是服务,学生不是管理对象,而是服务对象。确立服务意识是经营学校的思想前提。

    随着多元化办学机制的形成,民办教育的兴起,民办学校公开提出学生是上帝,我们的教育要让上帝满意。那么拿什么让上帝满意呢?一是优质的质量,二是优质的服务。“我们的学校没有很强的服务意识,那么学校今后的生存就会遇到极大的挑战与危机。”①

    学校要牢牢树立起服务意识,树立起为纳税人服务的义务,应认识到学生是“衣食父母”,保护他们就是保护自己的经济基础。因而要着眼于学生的发展,努力提供优质的教育服务。教师要放弃“师道尊严”,蹲下来和学生谈话,尊重学生人格,改变师生关系,树立师生“民主平等”的观念。现在出现“学生怕老师,家长怕学校”的现象是不正常的,所有教师、职工都要学会微笑,要有换位意识,微笑上岗,礼貌服务,爱学如子,敬家长如敬亲友。特别是校长应该有为学校长期发展的服务意识。“理想的校长应该把学校的发展视同自己的眼睛一样。”①

    其次,确立质量意识

    质量是市场经济永恒的主题,同样应成为教育的命脉,“质量至上”无论过去、现在还是将来都不会过时。质量是学校品牌的核心,学校的当务之急是必须应对市场经济的要求确立新的质量观,树立“市场欢迎,质量就好;市场否定质量就差”的理念。“今天,所有的学校不得不面临这样一个现实:“学校越来越多地受社会选择,受社会评价。一所学校的质量怎么样,好不好,很大程度上不是看上级行政部门是否对你说“OK”。而是家、社会对你的评论已显得更为重要。” ②所以学校要着力提高教育质量,加快调整布局,优化结构,苦练内功,提高教育质量和办学效益在学校办学主体多元结构的形成,教育的经营时代,学校所给予学生的不只是漂亮的校舍,先进的设备,而是这些投入将带来怎样的效益,诸如校舍、设备的利用率如何,以及能给学生带来多少知识、技能和有益的理出价值观的体验。当然,学校不同于企业,不能以盈利为目的,要注意教育机会均等等问题。实践证明,在视质量为生命的理念指导下,通过相关的改革,仍然能使学校立于不败之地。 第三,确立品牌意识

    两者相争勇者胜,勇者相争智者胜。特色品牌是市场经济中成功企业的制胜之道,也是学校走上名校之路的必然选择。“当无形资产大于有形资产时,企业就成功了。”根据全球着名管理咨询公司麦肯锡公司的分析报告,《财富》杂志排名前250位的大公司有近50%的市场价值来自于无形资产,其中品牌价值无疑是重要的组成部分。学校也一样,教育在越来越开放的大环境下,许多学校经营者意识到,一个有实力的学校品牌不仅可以使学校获得更多的“超额利润”,也可以不断提升办学品位、带来更好的社会效益。如何提升学校品牌价值则越来越成为人们关注的重要话题(多少的家长千方百计把子女送进名校、品牌学校,也不考虑孩子适不适应,似乎只要进了“名校”,孩子就前程似锦了。)学校应确立以特色和品牌立校的办学理念。在办出特色、打造品牌上狠下功夫,从而才能以较强的实力、鲜明的特色,公认的质量取胜。学校还应千方百计精心策划,利用强势媒体,采用一系列营销手段,广为造势,强力宣传,提高学校的知名度、美誉度和信任度。塑造和整理理想的学校形象,达到创办特色名校的目的。

    第四,确立成本效益意识

    企业要考虑投入成本和效益产出,办学也是如此。“在今天的市场经济时代,将教育划入产业范畴已经无可非议了,人们普通识到教育不仅仅是政府应承担的公益事业,而且也是一个具有投资价值的服务领域,教育应该吸收经济领域中许多成功的做法,考虑资源利用效率。” ①学校应在尊重教育规律的前提下,尊重市场经济规律,降低成本,增加效益,把学校当作“企业”来经营。“提高教育质量,培养社会合格人才,这始终是办学的最高宗旨,而如何在这一宗旨下,尽可能的提高办学效率,需要从教育的经营两个方面综合考虑教育资源的合理分配,因此,对教育资源进行专业化的经营显得犹为重要。”①学校要通过布局结构调整和资源重组,盘活现有教育资源,提高经费投资的社会效益和经济效益。

    第五,确立资本运营意识

小小代校长范文第3篇

1984年，一个叫迈克尔·戴尔的美国青年创办了戴尔计算机公司。戴尔让世界拍案惊奇的除了去年他个人财富已膨胀至70亿美元之外，还有他创造了让人跟风不止的营销模式--直销。直销让用户行为重新规范，可以这样说，戴尔在引导用户消费。

今年8月21日，戴尔计算机公司在厦门宣布，它将在包括北京、上海、厦门和广州在内的中国9大城市开始全面直销。

何为直销?简言之，企业的产品不经过中间环节转售而直接推销给用户的营销方式，称为直销。戴尔的直销出入意料地简单：通过直销人员或电话、传真、因特网的订购来组装计算机。就是这样一个单一的战略，却迅速推向全球领域并使它成为一种广泛认同的模式，事实正在表明，它在全球各种市场都非常奏效。 戴尔的直销方式

现场销售　由技术人员直接到政府、银行、企业介绍推销产品和服务。

电话销售　通过被叫付费电话(800一)向中小企业等有经验的用户销售。例如，亚太中心有宣销电话员50余人，每个电话销售员操两种以上语言，分不同对象和不同技术层次回答客户的各种问题，另有技术支持人员25人，分高、中、低档次回答客户各类技术问题。

因特网上销售　戴尔在1995年开始通过电子商务在网上销售。今年，每天达到500万美元的网上销售收入。 按单生产

一位中国记者在1996年元月到戴尔公司马来西亚工厂亲眼见到工人照着一张配有数十个零部件的订单装配 PC机。这只是戴尔工厂按单生产的一个缩写。

戴尔的客户中心按客户要求的配置为不同客户订造不同的、个性化的产品。比如说，您不想在你想买的电脑中配声卡，那么只要不选择声卡这一项即可，在你做了全部选择之后，因特网网站会告诉您价格、付款方式和有关身份资料及交货地址，这台电脑将两天内送至您的府上。

戴尔：站在供应商和用户肩上的巨人

左脚搭在供应商肩上　与直销相结合的生产方式是零库存、快速制造、按订单及时生产。随着计算机行业的发展，越来越多从事具体部件生产的专业公司应运而生，这样就为建立更为专一、高效的公司提供了机会。戴尔草创之时，根本无法支付生产所有配件的费用。

戴尔认为，我们可以利用别人已做的投资，把注意力放在客户的供货方式和系统上。比如，5年或10年前在个人计算机行业里，数十家公司都努力开发自己的图形处理芯片。如果现在有20位选手参加一项竞争，他们终将为谁能生产全球运行速度最快的芯片争得头破血流。你是要成为第21位选手加入这场竞争呢，还是对20位选手进行评估，然后从中选出最好的一位?

戴尔选择了后者，这是非常简单大智若愚的战略。所以，戴尔自己不制造零部件，零件供应商必须在其周围设厂或仓库，以保证按小时计算供货量。如包装箱每天供应6次。戴尔挑选供应商非常严格，都是在同行中选择可靠的供应商并与之建立伙伴关系。

经过一番"园中选花"之后，戴尔对其放心到极致。比如，对供应商的零件不再检查。戴尔认为，一是供应商最了解自己的产品质量，知道应该怎样把关；其二自己再配备检查人员和设备，是一种浪费。戴尔把供应商的技术人员当做自己的技术人员实现信息和技术共享，使他们与戴尔发展的步伐一致，在客户投诉哪个零部件有问题时由供应商的技术人员到现场去处理，回来后再到戴尔处研究改进质量的办法。戴尔可以和供应伙伴共享设计数据库和设计方法，这大大加速了把新技术推向市场的速度，并创造了买方和卖方可共同分享信息的价值，信息的有效传播使技术在经济方面的成效刺激了合作，使供应商与戴尔融为一体。

右脚搭在客户肩上　戴尔按单装配，按流程单指定的配置制造及时装箱运至客户，只有周转库房。零库存、快速制造模式缩短了供求距离，没有库存风险和成本。

戴尔美国总部每天生产2万台 PC机，爱尔兰每天生产9000台。虽然在金融风暴影响之中，亚太中心订单仍直线上升，每天生产1700-2000台 PC机，当天全部发运至客户。

戴尔基本不占用自有资金，名气做大之后更是如此，客户的订金到手，马上采购，及时装配。对大客户，戴尔派自己的技术人员进驻，帮助客户解决技术问题，又与客户融为一体，成为客户的计算机信息部门。如波音公司有10万台戴尔电脑，并且平均每天要买160台戴尔电脑，因此戴尔派30名技术人员常驻波音公司，实时地共享需求与技术信息，然后按这种需求信息组织生产。这种充分与市场直接交换信息的方式，既准确把握了即时即刻的供求关系，又省去了花在商业中间环节上的费用，还降低了库存的风险。 令人眼馋的直销效益

免除中介的利润　代销商在销售电脑中，一般要加价7-9％，直销则完全以出厂价销售，从而赢得竞争优势，这是最直接的效益。

零库存　包括康柏公司在内的全球电脑业巨商，步入1998年以来便步履维艰，利润的大幅下滑令华尔街分析家跌破眼镜。究其原由，是库存积压所致。于是，黔驴技穷，争相降价，陷入恶性竞争的怪圈。直销是在公司接到客户订货单后再将电脑部件组装成成品，而不是根据对市场的预测制定生产计划先批量制成成品。由于微处理器等重要部件性能不断升级，价格不断下降，新型电脑开发周期不断缩短，技术经常更新，售价却反而下跌，因而产品库存最容易造成亏损。对于电脑产业来说，时间就是金钱。据美国个人电脑大代销商安泰克斯公司总经理约翰·麦克凯南计算，用同样的代价，每月可以买到功能提高2％的个人电脑。按照常规，个人电脑削价时，公司有责任对代销商库存产品进行差价补偿，代销商退货时，公司要按原价支付。对于本公司尚未销出的压库产品，当然要自己背包袱。由于上述一些营销特点，库存对电脑公司压力特别大。但对现做现卖的直销公司来说，则不存在这种压力。

资金快速周转--戴尔速度　利用代销商销售电脑的各大电脑公司一般经营程序如下：对今后电脑市场进行预测，制定生产计划--制造电脑--测试--检查--封机--装箱--入库--根据计划或要求发往代销商。从制造到销售一般需要6-8周。如果客户向代销商同时提出具体的技术规格要求，则又需经过以下程序：开箱--拆机--取消或更换某些部件--封机--配置件--测试--检查装箱--发货。而戴尔公司则在客户提出订单后保证能够做到按照客户对电脑规格的要求在36小时以内完成装配，从订单到送货到客户手中的时间为5天，从发货到客户电子付款在24小时以内，戴尔的资金周转天数已降到 ll天。戴尔的飞速发展是高技术公司经营管理的奇迹，分析家为戴尔创造了个新词汇：戴尔速度 DeIIocity(DeU十 Velocity)。

戴尔速度可细分为：了解供应商、客户的信息快；把最新技术介绍给用户快，它的新产品面市一般比 IBM、康柏提前半年，现在 IBM、康柏在学习戴尔，也加快了速度，但仍滞后3个月；按单生产，制造快。

知识经济时代的重要特征是全球化，企业都在全球经济范围内来考虑问题。跨国公司靠第一个国家的智力，到第二个国家去采购，再到第三个国家去生产，到全球去销售。由于信息量的加大，信息流的加快，如果谁跟不上这个发展速度，谁将被淘汰。 直销也长"软肋"

挑战营销理念　现代销售理念认为，把机器送到用户门前只是完成销售环节中的第一步。用户对机器的要求是多变的，满足他们近乎苛刻的要求，是销售计划中最复杂的一步。一家公司有上千名雇员，却可能只有两三名计算机专业人员，他们要求销售商从拆箱开始，提供安装、调试和维护的全过程服务。在这种情况下， IBM、康柏和惠普都认为，通过邮购就能使机器运转起来的想法是不切实际的。此外，直销订购在简化渠道过程的同时也损失了与普通用户面对面接触了解的机会。用户只能更多地依靠广告、因特网站点与电话来了解产品性能。对此，戴尔将自己的客户定义为对计算机有一定了解的有经验的用户，而不是那些初学者。

售后技术支持无支持　戴尔的机器经常是按用户的特殊要求装配的，不像其他厂家的产品规范，这是戴尔的特色。服务人员却要为此花费更多的时间和精力，而且，他们自己也常常搞不清每台机器之间的差别。已经有用户抱怨，他们实际上得不到销售商的任何技术支持，对戴尔公司来说，这是很危险的事。戴尔公司售出的每5台电脑中就有 l台是非标准配置，若没有完善的售后服务保障，很难打消用户的后顾之忧。公司另有15％到20%的产品是通过网络卖掉的。网络销售意味着顾客不与商家直接见面，这就对服务提出了更高的要求。

小小代校长范文第4篇

扶贫小额信贷是历届江苏省委、省政府对贫困地区的特惠政策。特别是“十二五”期间，江苏启动实施“脱贫奔小康工程”，把扶贫小额信贷作为精准扶贫的一项重要抓手，加大推进力度，有力促进了贫困农户发展产业和增收脱贫。

江苏扶贫小额信贷政策的实施，为贫困农户发展增收项目切实解决了资金缺口“瓶颈”的大问题，为他们脱贫致富提供了帮助。据统计，2014年度，全省累计发放扶贫小额信贷44亿元，受益贫困农户达37.3万户。

阳光信贷 为发展生产加动力

近年来，江苏省在推进扶贫小额信贷过程中，针对各地实际情况，对相关激励政策进行了调整完善，尤其是针对县一级农商银行和县扶贫部门采取了考核激励措施。省财政每年都委托社会审计机构对各县扶贫小额信贷工作进行审计，并依据审计结果，拨付贫困农户贷款贴息资金和兑现部分奖励资金。各地为扎实推进扶贫小额信贷发放工作，印发了相关宣传单发放到村到户，并利用广播电台和有线电视等新闻媒体广泛宣传报道，使扶贫小额信贷政策家喻户晓。

县级农商银行还广泛开展“阳光信贷”，对农户开展贷款授信工作。如沭阳县出台激励政策，由县财政额外出资对贷款发放工作进行考核奖励，并落实乡镇农商银行网点，把临时服务柜台搬进村，就地就近发放；滨海县扩大贷款单户额度，由县财政追加贷款贴息；泗洪县组织县纪委、县委农工办、财政局检查督促小额信贷发放，确保工作落到实处。

目前，江苏省的扶贫小额信贷工作已持续开展近17年，累计发放贷款226亿元，受益贫困农户达249.8万户，受到脱贫群众的广泛称赞。

解决了银行贷款“门槛高”的问题。农户到银行申请贷款，除了自身要具备银行贷款条件外，还需要提供有效担保。但由于建档立卡贫困农户家庭主要收入来源于种植业，或一些简单的农产品加工和流通服务，往往受到农业生产周期、自然气候、农产品价格波动等因素影响，收入不稳定，无法保证还贷预期。银行为了规避风险，也会有“惧贷”或“惜贷”行为，农户想贷款一般很难。而扶贫小额信贷有效解决了这一难题，降低了贷款“门槛”，让农户发展生产的底气更足了。

解决了贷款成本高的问题。银行一般性的商业贷款利率比较高，通常在8%～12%左右。贫困农户到银行申请贷款，除了要面对贷款本金还款压力，到期还需支付较高利息，可能在申请贷款过程中还会有其他不确定成本存在。扶贫小额信贷特惠政策则较好地解决了贫困农户贷款利率负担重问题。如一般农户申请商业贷款1万元，期限1年，动辄就需要支付800～1200元不等的贷款利息，而贫困农户使用扶贫小额信贷，则只需要承担300元利息。据了解，目前各地金融结构储蓄存款利率均实行自主定价，1年期存款利率一般定价在2.8%～3.2%。因此，贫困农户实际承担的贷款利息与一年期的储蓄存款利息相当。

解决了贫困农户发展增收项目启动资金的燃眉之急。江苏扶贫小额信贷政策的出台，为建档立卡贫困农户发展增收项目提供了启动资金，解决了他们发展产业的燃眉之急。只要是符合扶贫小额信贷发放条件，就可以随时到农商银行申请贷款。可以说，扶贫小额信贷充当了贫困农户发展产业项目资金需求的“加油站”。

创新机制 为脱贫致富添活力

如今，江苏的扶贫小额信贷以2个多亿的省财政担保资金，撬动了45亿元左右信贷扶贫资金的滚动发展，为金融扶贫机制创新找到了一条好路子，也为更好推进江苏脱贫奔小康工程增添了活力。

贫困农户创业增收效果好。建档立卡贫困农户通过扶贫小额信贷的支持，普遍取得了较好的经济效益。泗洪县潘岗村潘克千等贫困农户有了小额信贷的支持，各自承包土地20～30亩，种植油桃，每亩可实现收入3～5万元；东海县安峰镇小稠村贫困农户赵元笔使用1万元扶贫小额信贷发展生猪养殖，其猪苗、饲料和养殖技术均由温氏集团公司提供支持，年收入达到4万元，其养猪场总资产已达7万元。

能人大户带动贫困农户就业增收效果好。赣榆县塔山镇前进村私营老板刘勇带动当地妇女60余人常年从事柳编加工，产品全部由公司收购并出口到欧洲，年产值400余万元。2013年，刘勇通过与本村村民李进、刘永忠等10户建档立卡贫困户签订帮扶协议，使用5万元扶贫小额信贷，吸纳和带动10户贫困户共同发展柳编加工。通过该项目带动，李进等人户均增收5500元以上。沭阳县马厂居委会的郑景军养鸡4万多只，使用扶贫小额信贷5万元，根据协议，他帮助5户贫困农户发展家庭养鸡项目，并负责良种、饲料和包销包售服务，此外还吸纳6户贫困户到其养鸡场务工，人均月工资不低于1000元。

小小代校长范文第5篇

出生于1979年9月的攀钢集团团委书记张小军个子不高，干练的短发下闪烁着一双灵动的眼睛，睿智深邃的目光中透着一丝坚毅和创造力。

自2004年走上共青团工作岗位那一刻开始，张小军就清楚并时刻牢记作为一名团干部所应该承担的责任。荣获2016年度“全国优秀共青团干部”的他，是攀钢青年“理想、拼争、钻研、创新”理念的代言人！

抗震救灾 身体与心灵的考验

在2008年“5・12”特大地震灾情发生后，时任攀钢集团攀成钢公司团委书记的张小军带领该公司各级团组织迅速反应，积极行动，启动应急预案，全力以赴投入抗震救灾战斗中。

当时，各种联系方式中断，为了能第一时间组建志愿者服务队快速参与到抗震救灾行动中，该公司团委机关人员只能到青年宿舍一间一间寻找人，将在宿舍的所有团干部和青年志愿者立即召集起来，组建了一个近20人的青年志愿者服务队。买红纸写招募志愿者公告，前往公司医院了解相关情况，继续募集青年志愿者，参加攀成钢公司抗震救灾工作会……服务队有序的忙碌起来。

攀成钢抗震救灾青年志愿服务队在张小军带领下，前后共组织志愿者500余名参与抗震救灾，协助攀钢成都医院护理从灾区转移受伤群众100余人。

地震后，雨几乎没停过。临时搭建的帐篷顶上不一会儿就积满了雨水。张小军看在眼里，急在心里：雨一直这样下着，过不了半小时，帐篷顶部堆积的雨水就能将帐篷压垮，床铺和受伤的群众都会被淋个透心凉，那些本来就已经经历过生死关的人们不仅连个栖息的地方都没有，身上的伤口这么被水浸着又怎么能康复呢？来不及多想，他连忙叫来20名青年志愿者，分为两个区域，四个组，带着志愿者们24小时侯在帐篷内，每隔半小时就用木棒将帐篷顶起来以清除积水，困了就靠着支撑帐篷的杆子打个盹儿，饿了就泡着方便面吃。帐篷里倒是干爽了，志愿者们的衣服却都没干过……他们这一干就是五天五夜。

到了白天，张小军顾不上休息，又忙着设立物资募捐点和成立物资募捐队。不要爱心人士捐钱，只募捐矿泉水、牛奶、方便面、毛巾、拖鞋等那所急需物资，经过努力，他们先后募捐了4车物资送至德阳什邡灾区，为灾区群众送去了攀成钢职工和青白江人民的关心和关爱。

在运送物资返程时，有一件事让张小军和他的小伙伴们激动落泪：在即将上高速时，有几个小孩站在路边不停地向汽车挥着小手。靠近停车后，其中一个孩子递过来一张纸，上面歪歪扭扭地写着：感谢叔叔阿姨们，你们辛苦了！

当场，忍不住流下眼泪的青年志愿者们都觉得自己内心深处被猛扎了一下，那不是疼，而是一种暖。“我从来没有想到在帮助别人时，自己的内心会那么的充实、那么的温暖！”

就是这些温暖，这些点点滴滴的爱，感动了攀成钢抗震救灾青年志愿者，也感动了所有人。张小军所在的攀成钢团委在公司抗震救灾工作中被授予集体一等功，他本人也被授予个人二等功。

换届改选，短暂团龄中的大事

时间到了2015年，因工作需要，张小军调任攀钢团委书记。到任接到的第一个任务就是半年后召开攀钢第十次团代会，完成攀钢共青团换届改选工作。

对于刚到岗的张小军来说，半年后召开团代会无疑是有风险的，毕竟岗位经历不长，工作成效未知，万一选举时出了岔子怎么办？可他坚持认为，本来已经延期的团代会不能再延了，团员的团龄是有限的，错过这次团代会就可能再也没机会参加了。团员不能正常过团组织生活，那还叫什么团员呢？再者只要用心工作，听团员想说的话，想团员想的事，干团员想干的活，真正走进团员中和大家交朋友，那就能得到团员们的信任和支持。

张小军带着部分团干部，花了近两个月时间，到各单位进行工作调研，并深入基层和团员青年交流，充分了解各单位共青团工作的情况和团员青年的需求。调研一结束，立即启动攀钢第十次团代会筹备工作。

团代会能否顺利，工作报告是关键。报告上上下下讨论20余次，征求意见13次，专题讨论5次，集中修改17次，才完成攀钢第十次团代会工作报告。正是因为报告得到各级团组织的充分酝酿，2016年4月，张小军代表共青团攀钢集团有限公司第九届委员会在攀钢第十次团代会作的题为《团旗插遍主战场 青春建功新攀钢 在建设钒钛资源综合利用世界级企业的征程中不断续写奋进华章》的工作报告，得到团员代表的支持，团代会顺利圆满召开。

在筹备团代会期间，“青春唱响攀钢”青年歌手大赛作为攀钢首届文化节的重要项目正如火如荼的推进，其决赛就放在团代会第一次大会结束的当晚，第二天就是团代会的正式选举。工作安排时，很多团干部谈到两项大活动同时进行难度特别大，况且决赛还放在团代会期间，肯定不行。张小军没有退缩，真诚引导大家，“难度肯定是有的。但如果什么事情都容易的话，还要我们团干部干嘛？‘青春唱响攀钢’本来就是我们青年的活动，这场决赛放在此时进行既是我们青年向团代会献礼，同时也是检验我们攀钢团干部工作能力的试金石”。

张小军带领的团队没让大家失望。同时进行的两件大事取得了圆满成功，并得到领导和广大团员青年高度评价。鞍钢集团团委书记张鹏激动地说，“两项活动同时进行，体现了我们攀钢团干部的勇气；活动取得圆满成功，证明了我们攀钢共青团的战斗力。决赛场上选手的表现、青年观众的呐喊和团代会中团员代表热烈的掌声和那洪亮激昂的团歌、国歌声，充分展示了我们攀钢青年的激情和朝气！”

青年活动，青年中来青年中去

共青团在团员青年中要有影响力，就得让团员青年在共青团活动中找到存在感，而团员青年的存在感关键就在参与。在攀钢青年文化节中，广大团员青年不仅积极参与，更在其中找到强烈的存在感。

青年文化的项目，由攀钢团委拟定，基层团组织讨论并提出项目建议，最终汇总意见确定文化节项目。这个过程就是团员青年参与活动策划、项目建议的过程。

青年读书分享活动，由基层团组织承办，基层团干部和骨干青年成为活动的组织者，整个活动得到团员青年的高度赞誉。“平时一本书几个月都看不完，而在读书分享活动现场，只用了不到三小时就让我们了解了12本书的精髓，还听到小伙伴们对这本书的理解和意见，这活动得坚持！”

在2016年，张小军带领团干部们组织的首届青年文化节交出一份满意的答卷：涌现出24位特长青年，参与活动人数达3000余人，宣传覆盖全体青年，青年文化节成为攀钢青年主动参与的青年品牌活动。

团员青年愿意跟团走，那就得让团员青年在团内成才，在团内建功立业。这是张小军从事共青团以来一直为之努力的目标。