前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇圣诞树手绘范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
我院自2012年2月至2013年2月对42例甲状腺良性包快进行手术治疗,手术中应用生物蛋白胶,在防止创腔渗血、渗液及促进创口愈合,减少粘连等方面取得了良好的效果,现总结如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料
本组42例,男5例,女37例,年龄25-56岁,其中单侧性病变24例,双侧性病变18例,实行单侧腺叶切除20例,双侧甲状腺切除5例,肿块摘除9例,单侧腺叶加对侧肿块摘除8例。
1.2 方法
本组病例均实行颈丛神经阻滞麻醉,切口应用颈部低领弧形切口,颈阔肌下分离皮瓣,沿颈白线分离,充分暴露腺体,根据甲状腺性质分别实施具体的手术方式,彻底止血冲洗创腔,干净纱布拭尽渗液。按说明配置好生物蛋白胶喷涂于创面,置入多侧孔硅胶管。间断缝合颈白线后于颈前肌群上方再均匀喷涂蛋白胶一层,普通丝线间断缝合颈阔肌及皮下组织,尼龙线皮内连续缝合,硅胶管接负压球,创口敷贴覆盖。
2 结果
42例无一例出现过敏及发热反应,平均于术后第二天拔出引流管。伤口均甲级愈合,无一例出现颈部血肿,皮下积液,呼吸困难,声音嘶哑等并发症。平均拆线时间为5天,且切口对和整齐,愈合好,呈线状如同横纹,。自然美观,远期随访均无明显吞咽牵吊颈部活动僵硬受限等不适。
3 讨论
甲状腺手术因其解剖复杂,且血流神经淋巴循环极其丰富。术后创腔渗出较多,目前电刀的广泛应用,手术后小动脉小静脉电凝后焦痂脱落已成为术后出血的主要原因。因甲状腺位于一个封闭腔隙内,出血往往带来严重的并发症,如何预防和减少术后出血是临床值得探讨的一个问题。医用生物蛋白胶由适当比例的纤维蛋白原,凝血酶,第VII因子,钙离子等组成。喷涂创面形成乳白色蛋白凝胶,产生类似凝血过程的最后阶段,同时启动机体自身凝血系统进一步加强止血效果。有止血,防止渗出,封闭缺损,促进创口愈合,防止组织粘连的作用。而且通过物理的压迫作用,阻塞微血管破损处,封闭小血管,制止创面渗血,对于电凝后的焦痂有保护作用。防止吞咽咳嗽等动作导致其脱落。甲状腺手术中应用生物蛋白胶有明显减少术后第一日及总引流量。提前拔管时间提前拆线的作用。
晚会主题名称:某大学某某学院圣诞节化装晚会汇演――暨“2012新年狂欢夜”
活动目的:为了让大家度过一个愉快的新年,增进同学之间的友谊,促进各部分之间交流与沟通,也为了庆祝英语四级考试的结束,我们材料学院五大部分及团委特策划举办此次化妆舞会。
活动对象:全校师生
活动地点:老干部活动中心
会场布置:圣诞树放在显眼的地方。
所需物品:
a、背景红布(内容:钟式图标、圣诞老人宣传画 晚会名称)
b、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)
c、汽球、彩带棒、荧光棒
d、音响。 晚17:00 工作职员签到,开始布置场地,调试灯光音乐,18:30准时开始。具体由学生会同一落实。
具体活动内容:
1.进场时间:18点10至19点10分
进场要求:凡进场者均能自带一份包装好的小礼物。不带者,将取消晚会中抽奖活动和一些大一点的活动的参加资格。前20名进场的职员,可得到一个化装面具。
2.进场之后,每人都可以在圣诞树前许愿,有专门的工作职员回在圣诞树前发笔,纸等。参加晚会的同学都可以在次许愿。并且,每人都会发一张带有数字的卡片,用于游戏。
3.18:30 0至18:45:主持人公布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、乐队以及舞会中要留意的事项)
第一、恰恰舞,选择旋律为轻快节奏的音乐。可安排一到两名舞者在舞池里面领舞。
第二、伦巴舞,选择快节奏的音乐。
第三、可选择一首比较抒怀的音乐,方便大家跳集体华尔兹。
第四、快舞(兔子舞),蹦D时间控制15分钟左右,穿插在舞曲中。
5.20:00至21:00为游戏时间。游戏分为三部分:
第一部分:为寻找partner。参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:有参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品。
第二部分:分两组来进行比赛。一组由在第一个游戏中找到partner的人组成。另一组由场内无卡人士组成。游戏规则如下:由主持人提出题目,在规定时间内,回答正确的题目数最多的一组获胜。其中,题目有历史题、智力题、常识题等组成。获胜者将获得一份小礼物。(每组6人)
第三部分:佳人何处寻
内容:由于不需要任何繁琐的预备工作,都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。
道具:纸,笔,透明胶带
方法:
(1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当
(2)事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。
(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。
(4)一切停当后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有职员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。
(5)联想出自己背后的名字后,要赶紧与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。
(6)到最后没有成对的人,就是负方。
重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以都应相处得宜,相 互配合,以期找出彼此的最佳拍档
工作分配:
1.派4到5人负责在会场进口处收取参加者的小礼物和向他们分发特制卡片。
2.派专门职员负责当天的音响。调控舞会放音室由一名专门的工作职员负责音响及音乐碟的换放。
3.主持人两名。
4.场地租借由体育部负责。
5.20份面具由外联部负责采购。
6.海报由团宣和学生会宣传部负责。
宣传方案
1、制作5宣传海报。海报分别贴在,第二教学楼,学生宿舍楼 、校园的交通要道。
2、通过校园广播站宣传此舞会的活动信息。
3、做好后期宣传:将舞会详尽内容上载,进行简讯报道。
4、通过外联寻找赞助商,并进行条幅的宣传。
经费预算资金预算
用途金额(单位:元)备注
舞台设计布置300元
海报10元
宣传横幅200元
晚会现场横幅120元
服装费50元
奖品300元
场地布置150元
彩球50元
节目单20元
荧光棒50元
邀请柬50元
道具100元
VCD制50作元
化妆品50元
小礼品150元
矿泉水100元
物资预备
(饮料特色水果、糖果、花生、瓜子等):100元
总预算:1900元人民币。
资金来源
另附: 工作安排与分配
(1)第一项目组:节目组
组长:
任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
c、主持人的选择、形象设计及台词审核;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、预备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组:宣传组
组长:
任务:
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传。单等方式开展宣传
b、现场摄影及DV摄像
(3)第三项目组:公关组
组长:
任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
(4)第四项目组:礼节组
组长:
任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、到校礼节队确定礼节队(人数待定);
c、物品购买及卡片制作:包括晚会小礼品及请柬、
d、晚会当日预备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接 待好领导及老师
e、联系媒体报道、记者、及摄影职员;
(5)第五项目组:舞台组
组长:
任务:a、监视并确保舞台的搭建
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室。
(6)第六项目组:机动组
组长:
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
效果猜测
通过圣诞舞会活动可以丰富校园的课余文化生活,促进学生的交流,为烘托气氛,调动同学们的参与积极性与热情是舞会成功的关键。选用专业素质比较好的主持人及领舞人,把握舞会气氛,配备高质量的音响、灯光、设备,使用旋转灯等来营造热烈的现场气氛。
主办单位:学生会文艺部
承办单位:学生会个部分、团委个部分
附:圣诞节平安夜、元旦迎新年相关活动策划书
2012年圣诞节嘉年华平安夜活动策划书
2012年圣诞节平安夜文艺演出晚会策划书
2012年圣诞夜狂欢活动策划书
迎圣诞节水果贺卡活动策划书
2012年元旦晚会策划书
元旦策划:元旦晚会互动小游戏大全
迎新晚会策划书:狂欢团聚,喜迎新生
2012年班级元旦晚会策划书
一、活动时间:
圣诞节
二、活动地点:
本班教室
三、活动目的
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.幼儿在集体生活中如何与人交流 例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏
四、活动前期准备
1.教师准备:环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂 装饰
活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;
2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子,也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人
3、家长准备:
1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)
2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备
3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享
星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!
注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!
最新圣诞节活动策划方案【2】
一、活动目的:
圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节曰,是一个西方的节曰,但是近年来,他却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节,我们营销策划研究会策划了此次活动。
二、活动主题:
圣诞之夜PARTY
三、主办单位:
营销策划研究会
四、活动内容:
1、时间:2016年12月25曰19:00~20:30
2、地点:师生活动中心
3、对象:①营销策划研究会全体会员,以及,愿意参加的全体成大师生
②营销策划研究会全体会员,以及嘉宾(如其他社团骨干)
4、活动步骤:
A、19:00前的等待时间,播放圣诞歌曲,营造圣诞气氛,如《叮叮当,叮叮当》《平安夜》《听,天使报佳音》,活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡,在入场时交给工作人员。
B、19:00活动准时开始。
C、19:00~19:05首先由主持人致词,内容为圣诞祝福,圣诞由来,以及世界各地的圣诞风俗等。
D、19:05~19:30,进行第一个活动拍七令 ,目的是为了炒活现场的气氛,让所有人都参与到其中来。
活动规则如下:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。
处罚方式:每循环一次的所有出错者一起出一个表演,可一起合作,也可选派代表。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
E、19:30~19:50,第二个活动:椅上功夫。先不宣布活动内容,邀请多名到场者参与,并把参与者按人数分为多组,然后进行比赛,若比赛中人数不够,可再邀人加入。
概要:在一张椅子上站最多人的游戏
方法:1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照号令比赛,哪一张椅子上站最多的人。
3、可以规定一个时限,如3分钟。
奖惩方式:对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人,则给于相应惩罚(即,头顶2~3本书学模特走台步一圈,若掉了,则表演一个节目。)。
F、19:50~20:10,第三个活动:祝福传递,将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里,让每人抽取一张,把美丽的圣诞祝福带给每一个人,在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下刚才激动的心情,最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。
G、20:10~20:20第四个活动:圣诞老人,即派送5份礼物,采取抽签的形式,抽中者站出来,但是有次小小的考验,有三种形式可以选择:
a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。
b、面对墙壁或其他物体,大声地喊三声:我爱你!
c、把礼物抱在胸前,闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位
H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互动,临近的人相互说:Merry Chirsmas!并且致结束词。然后播放圣诞歌曲,参加者可以相互交流。
五、宣传:
1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,由宣传部负责海报的制作。
2、12月20曰前后,在寻知、寻梦桥头悬挂横幅,如XXX(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功云云。
六、奖品设置:
笔记本 10元/本10本=100元
或杯子==b
七、会场布置:
1、入口:放圣诞树
2、玻璃:白色的喷雪,写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案
3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品
4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处
5、椅子:
八、资金预算:
宣传:海报:3元/张15张=45元
横幅:
会场布置:圣诞歌曲的CD:20元/张1张=20元
圣诞树:
喷雪:
气球:
彩带:
氢气球:1.5元/个20个=30元
纸张(最想表达的一句话):2元/张2张=4元
油性笔:3元/支3支=12元
奖品:
总计:
最新圣诞节活动策划方案【3】
一、活动主题:
HAPPY 2017圣诞游园活动及礼物对对碰
二、活动目的:
通过HAPPY 2016活动,一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情。
三、具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送对对碰
活动时间:
12.22-23(报名)
12.23晚派送贺卡
12.24下午,生科院操场对对碰(晚派送礼物 )。
活动规则:
总共设15对相对应的卡片,如黄蓉与郭靖等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取黄蓉的寝室成员能寻找到抽取郭靖的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。
宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。
(二)圣诞游园活动
活动时间:
12.24(周五)下午
活动地点:
室外 生科院操场
活动规则:
7个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
1、名称:知识问答活动
道具:问题
参加人员安排:集体
游戏规则:
抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划。
2、名称:吹气球
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)
参加人员:5人一组,多次
游戏规则:
参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据字条的内容给该同学对奖。比如:字条里写着跳绳一百,奖励桔子两颗,那么该同学只有得按字条的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。
3、名称:抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:
游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。
4、名称:心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:
游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。
5、名称:踩气球
道具:气球若干
参加人员:多人
游戏规则:
参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊开始时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏 设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。
四、预算
横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条: 100元
大海报(把两项活动都写入)3张: 50元
传单:500份 50 元
大传单(贴于楼下大厅):10张 50元
游园圣诞礼物 :500份(分:好中差三种) 1500 元
对对碰礼物:30份 500元
游园卡片:500张 300元
对对碰卡片:30张 100元
游戏说明海报7张 50
工作人员及其他支出: 200元
总计:2900元
让父女俩爆红的同时,也给 “表现”得并不如其他4位父亲“优秀”的王岳伦很大压力。女儿王诗龄,也让一些网友吐槽:贪吃、爱哭、太胖了。无论如何,王岳伦和女儿火了。
而说到这对父女,我们就不能不提到他们背后的女人:著名主持人、现为深圳卫视节目总监的李湘。面对丈夫和女儿的突然蹿红、铺天盖地而来的质疑和赞美,她有什么话想说?2013年11月初,5年前采访过李湘的笔者,在北京再次采访了她。这个瘦而轻盈、笑起来声音清脆的女人,笑着说:“‘爸爸去哪儿’了我还真不知道,但是我会每时每刻告诉女儿‘妈妈在这儿!’”
让我们从《爸爸去哪儿》里的几个镜头,来看看作为妻子和母亲的李湘,是如何经营她的小家庭、享受专属于她的幸福。
《爸爸去哪儿》镜头1——
王岳伦去买鸡蛋,人家卖鸡蛋的说“4块钱一斤”。他说:“便宜点行吗?4块5一斤!”
据说,很多人是在看到这个镜头后,开始喜欢上王岳伦的,但同时也为李湘抱不平。这样一个连砍价都不在状态的男人,李湘是怎么看上的?
2005年,李湘在拍摄新专辑里的单曲《不用说爱你》和《0123456》两首歌的MV时,认识了后来成为丈夫也是她MV导演的王岳伦。从工作关系到恋人,再到这段恋情得到双方父母的支持不过一年,2006年,两人结婚。2009年10月31日,女儿王诗龄出生。
在外界看来,李湘嫁给王岳伦属于“下嫁”,两人的婚姻也一度并不被看好。事实上,婚后的李湘,为了经营好家庭,事无巨细都亲力亲为。王岳伦是典型的北方大男人,又是家里的独子,家务活一窍不通。
“4块钱太贵了,便宜点4块5吧”的桥段,成了同事取笑李湘的铁证。李湘说,节目一播出,何炅就给她打电话:“湘湘,你太不容易了!原来王岳伦导演在家就是一个甩手掌柜啊!”王岳伦知道了也不生气,很无辜地说:“李湘本来就是一个极其称职的妻子和妈妈,家里的大事小事根本都不用我管,久而久之不就成甩手掌柜了嘛。”李湘怀孕后,推掉了很多工作,尽管家里请了阿姨,她还是不放心。一日三餐吃什么,李湘都要写好贴在冰箱上,让保姆阿姨照着菜谱去买菜。阿姨买完菜回来,她担心择菜不干净,还会陪着一起择。
婚前,只要是朋友的邀约,李湘一般都去。但是结婚后,连何炅这个老友,她都经常拒绝。而拒绝的理由,基本上都是要在家收拾房间。以至于何炅说:“湘湘,你嫁给王岳伦后彻底变了,变得接地气和小女人了。不过,我支持你这样的变化。”但李湘从来不认为自己变了,而是觉得自己一直以来就是一个居家小女人,只是大家把她推到了一个女强人的神坛上,她没时间去辩解罢了。
《爸爸去哪儿》中,王岳伦常常是5个爸爸中最不慌不忙、随意懒散的。而这也正是他真实的一面。为此,李湘偶尔也会抱怨。在女儿不到一岁的时候,李湘哄她睡觉后去客厅看电视。刚看了一会儿,王岳伦回家了,他换下拖鞋,二话不说就把电视给关掉了,然后从包里掏出影碟看,根本视一旁的妻子为空气。李湘气坏了,质问道:“老公,你怎么可以完全忽略我?”王岳伦这才恍然大悟,走过来搂着她说:“好老婆,你去看看宝宝醒了没?我看完这部电影再让你看电视啊。”他这副无辜还有理的样子,让李湘好气又好笑,这样一个男人,你根本没法跟他生气。
当然,王岳伦有他的优点。比如他特别容易满足,一碗炸酱面就会吃得很开心;他在穿衣方面从不讲究名牌,两件T恤就能过一个夏天。娱乐圈是一个很浮躁的圈子,但王岳伦却不为所动,闲暇时他很少去应酬,而是宅在家里看书、画画,或者花一个下午的时间陪父母或岳父母聊天。
王岳伦不浪漫,对什么节日也不太在意。有一年“圣诞节”前夕,特别冷,但李湘想给女儿准备一棵圣诞树。老公工作忙,她只好一个人出去买圣诞树,一个人把树运回来放在院子里,又一个人一件一件地装扮圣诞树:娃娃、球球、糖果和霓虹灯。明明答应和妻子一起装饰圣诞树的王岳伦,回家时已经很晚了。他刚进家门,就被院子里闪着灯的圣诞树吸引了,抱着李湘说:“老婆,冻坏了吧?圣诞快乐!”就这么简单的一个拥抱和一句话,就让李湘一整天的辛苦和怨尤都烟消云散了。
他的简单、直接,让李湘安稳也沉醉。所以,当所有人看着电视笑话王岳伦时,李湘却知道自己捡了个大宝贝。
《爸爸去哪儿》镜头2——
沙漠里爸爸们展现自己的厨艺时,王诗龄贴心地给田亮夹了一块爸爸做的羊肉。田亮吃完以后,她来了一句:“叔叔你说谢谢了吗?”田亮赶紧补上“谢谢”,她这才回了一句“不用谢!”然后满足地离开。
王岳伦是自己的大宝贝,女儿王诗龄就是李湘的心头肉。
孩子还没出生时,她就和王岳伦达成一致意见:无论工作多辛苦多累,她都要自己带。因为,父母的陪伴,才是给孩子最好的礼物,她一定要把孩子培养成一个懂事、有礼貌和有素养的天使。李湘觉得,把孩子丢给老人或保姆的做法是不负责任的。
因为从小就跟着妈妈,王诗龄特别黏李湘。她两岁时的一天晚上,李湘因为工作应酬,很晚才回家,王诗龄竟然还没睡。看到妈妈时她撅着嘴,死活不让她抱。李湘低头认错:“妈妈错了,回来这么晚,委屈我的小宝贝了。妈妈以后再也不这样了,妈妈爱你哦……”李湘把好话说了一箩筐后再抬头看,小家伙竟然在偷偷地笑!
李湘常常会给女儿吃一些有营养的水果,但不见得是味道特别好或者是她喜欢吃的。为了鼓励女儿吃下去,女儿每吃一口,李湘都会拍掌鼓励。一次,王诗龄给妈妈一瓣很酸的橙子,说:“妈妈吃,有营养。”李湘当时特别不想吃,但为了做好榜样,勉强吃了下去。女儿就开始鼓掌,然后又拿出半个给她,她只好忍着酸吃下去。
和妈妈一样,王诗龄的嘴巴特别甜。比如姥姥、姥爷带了自己一天之后,说:“姥姥,你辛苦了!姥爷,我好爱你哦!”她还会给大人夹菜,并认真地说:“妈妈,你吃点这个,很有营养的。”
一次,王诗龄的奶奶来家里住了几天,吃瓜子时把牙齿弄坏了。李湘和王岳伦都没太在意这件事。两周之后,奶奶再次来到家里,王诗龄看到她,第一句就问:“奶奶,你的牙齿好了吗?”奶奶激动得直掉眼泪,回头对王岳伦说:“你看孙女多疼奶奶啊,比她爸爸还惦记我呢!”说完老人又对李湘说:“感谢你把我们的孙女培养得这么懂事和孝顺!”
女儿像小大人一样体贴、善良,是李湘平时身体力行的结果,看到女儿这么懂事,她也特别欣慰。有一次,李湘带着两岁半的王诗龄去花鸟鱼虫市场,市场来来往往有很多人,李湘没有注意边上站了一个保安。没想到王诗龄对保安说:“叔叔你好!叔叔,你累不累呀?”那个年轻的保安感动得眼泪都快掉下来了。
王诗龄的爷爷是画家,每年孙女的生日,爷爷都会亲手绘一幅油画记录她的成长。一次,有亲戚去家里玩儿,看到画就问王诗龄:“这画能送给我吗?”她不假思索地说:“不可以,这是爷爷送我的。”亲戚又问:“我用芭比娃娃换,行吗?”因为王诗龄最喜欢的就是芭比娃娃,但她依然果断地说:“不可以!爷爷送我的,什么东西都不能换!”
2013年10月13日,王诗龄4岁生日。李湘写微博感叹:“有的时候你就像落入凡间的天使,让我幸福而又甜蜜!有的时候你又像老天爷派来的小恶魔,让我们倍感折磨,手足无措。但不管你是怎样的,爸爸妈妈都会像爱护眼睛一样,用一生守护着你!”
《爸爸去哪儿》镜头3——
爸爸们下湖钓鱼,其他4位爸爸都钓到了,王岳伦还一无所获。这时,张亮就把自己钓到鱼的渔网,偷偷塞给了他。王岳伦很不好意思,但也因此松了口气,因为他终于可以对女儿说:“爸爸也钓到鱼啦!”
这个场景,有很多观众说王岳伦拿人家的鱼来“骗”女儿。但更多的人说,为了让女儿高兴而“不惜代价”的王岳伦是个好爸爸。对此,李湘说:“老公虽然笨了点,但我喜欢这样简单、直接的男人。他对老婆孩子的爱都很单纯,他就是希望孩子高兴,希望孩子知道,爸爸是爱她的。”
2013年初,湖南台领导找到了李湘,希望她能说服老公带着女儿参加大型亲子节目《爸爸去哪儿》。一听说要带女儿出镜,李湘很是犹豫,毕竟王诗龄还不到4岁,不想让她曝光。而且王岳伦一向低调,不是很习惯面对镜头。
李湘仔细了解了该节目的策划背景和呈现方式后,觉得老公和女儿应该去参加。“参加节目并不是想锻炼女儿,因为她的独立性和性格都还不错。倒是我老公,他应该去锻炼一下了。”王岳伦工作忙碌,平时很少有时间陪女儿,他一向对女儿百依百顺,说白了就是拿女儿没辙。但他常常自诩为“全世界最好的爸爸”。一个几乎不干家务的男人,怎么会是最好的爸爸?李湘怂恿他,你得去学着干点家务活了。
李湘希望他能向其他爸爸学习带孩子的技能。见王岳伦犹豫,父母对他说:“湘湘平时很辛苦,既要工作还要带孩子,你去这个节目就是接受锻炼,学着怎么做一个超级好爸爸。”
在李湘和父母的游说下,王岳伦决定参加节目。为了让女儿配合自己,他放下手头所有工作,在家陪了孩子整整两个星期,然后信心满满地说,自己已经成为超级好爸爸了。
但是,第一次一个人带孩子出远门,王岳伦却不知道要准备什么。他既不会洗衣服,也不会做饭。所以,我们常常会在节目里看到王诗龄问:“爸爸,你会做吗?”对此,李湘早就料到了,她给老公、女儿准备了几十套衣服,还不厌其烦地成套搭配后拍成照片,存在王岳伦的iPad里。最开始几天,李湘每天都会接到王岳伦的求助电话:该给女儿穿什么衣服?要吃什么?这时,王诗龄就会在电话里对妈妈说:“爸爸好笨笨!”渐渐地,王岳伦不再给李湘打电话了,她打过去询问,他得意地说:“我什么都会了!”
这个笨笨的老爸,参加完《爸爸去哪儿》回到家后,可以下厨给家人做饭,虽然味道不怎么好,但至少饭菜都熟了。看完他在节目里的表现,李湘也放心王岳伦单独带孩子了。给女儿洗澡、换衣服,对付她撒娇耍赖,王岳伦也不怵了。而王诗龄和爸爸的感情,也突然好得让李湘妒忌。一次,王岳伦回家就躺在沙发上,李湘说:“你这人怎么这样?回家不能换件衣服再躺下啊!”王诗龄马上说:“妈妈,不可以骂爸爸!爸爸很辛苦的!”一直以来,女儿都特别向着自己,李湘一下愣住了,甚至还泛起了小小的醋意。她假装哭着说:“天哪!你俩合伙欺负我怎么办啊?”王诗龄才不吃这一套,扑在爸爸怀里大笑起来。
看着女儿微博的粉丝每天“噌噌”上涨,李湘问女儿:“恬恬(王诗龄小名),你现在成大明星了,开心吗?”王诗龄说:“我在节目里不是早说过了嘛!我不是大明星,我是小公主!”看来,在孩子眼里,被人追捧的明星,远没有被父母疼爱的小公主好。
《爸爸去哪儿》镜头4——
饭桌上,其他4个孩子磨磨蹭蹭,但王诗龄却大口大口吃得很香。这时候如果有人找她说话,她会说:“我吃饭时,别打扰我!”
看到王诗龄在《爸爸去哪儿》里的吃饭镜头后,很多父母都在微博上向李湘、王岳伦讨教如何让孩子多吃饭、长胖的经验。李湘笑着说:“女儿之所以那么爱吃饭,不担心身体发胖,都是被我影响的。”
生了王诗龄后,李湘体重暴增,为了给孩子喂奶,李湘放弃了减肥,推迟了复出。当妈妈后,她微博上谈论的话题,也大都和女儿有关。
有人说王诗龄太胖了,还传言李湘因此受了刺激,对女儿下了“禁吃令”。但事实是,李湘从没让女儿减肥,为了迎接女儿回家,她还亲自下厨做了意大利面。看女儿抱着碗,很快就把一盘面消灭得干干净净,李湘甭提有多高兴了。
其实,在生完孩子之后,李湘的体重一度达到80公斤。这让很多粉丝惊呼:怎么可以这么胖!有人说,生完孩子后,减肥成了李湘最大的压力。但李湘说,那些压力都是来自外界的,都是旁人以为的,其实她自己并没有急于减肥。
一次朋友聚会,朋友给李湘支各种减肥的招。汪涵说:“你们不用担心李湘,我太了解她了,她就是不想瘦,现在别说你们给她讲方法,就是给她拍再难看的照片传到网上也刺激不了她。”那时候的李湘确实不想减肥,王岳伦总是不停地对她说:“胖点多好看啊,你看我这么胖,不是挺帅的嘛。你别减肥,这样咱们一家3个小胖子,多和谐啊!”换成别人,李湘会觉得这是假话,但从王岳伦口中说出来,她知道他是真没嫌弃自己胖。
胖点怕什么?大不了不出来“有碍观瞻”呗,反正李湘很享受在家相夫教子的生活。直到后来,妈妈实在看不下去了,抱怨道:“你看看你,现在怎么变成大妈了?”这话让李湘大受刺激,于是她开始减肥,直到恢复到怀孕前的98斤。
对于女儿的胖,李湘却看得很开。“小孩当然要胖点才好看,再说努力吃饭的孩子多可爱啊!”生完孩子后,李湘总是变着花样儿做好吃的,所以王诗龄的胃口特别好。
如何让家长和幼儿更为深入地理解绘本、读懂绘本、重视绘本,不仅是简单地听故事、看图画,而是走进绘本丰富的知识、情感、艺术和想象力世界,让阅读成为幼儿认知自我、认知社会、认知世界的路径与习惯,一直是我们在绘本教育中探索并追求的。亲子自制绘本是我们在绘本教育中探索的一种新的教育活动方式,它把幼儿的阅读与生活、探究结合在一起,更为立体地呈现绘本的知识与艺术空间,点燃幼儿的阅读和探索兴趣,让幼儿爱上阅读,爱上有阅读的生活。亲子自制绘本活动是我们对阅读的致敬和营造,是家长与幼儿对自己阅读体验、追求的创作、分享与展现,同时也凸显了幼儿园科技与人文并重、创造力与想象力交融的教育特色。
一、绘本制作是引导幼儿深入认知绘本、与阅读结缘的阶梯
“儿童的发展要以与生俱来的生理活动为基础,此外,还依赖于儿童与周围环境中人事物的相互作用。”幼儿的认知、成长与实践探究密不可分。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,无论幼儿见过多少绘本,读过多少绘本,如果不亲手制作绘本,对绘本童真而美丽的世界都很难有太深的认知。绘本的文字、图画非常精炼,简短的文字之下流淌的是精彩起伏、寓意辽阔的故事,纯真的画面中凝聚着高雅的绘画艺术,好的绘本每一页图画都堪称艺术精品,具有穿越时间与空间的魅力。因此,这种文图结合的图书,并不如表面看起来那么简单,而是意境深远,对培养孩子的观察力、认知力、沟通力、想象力、创造力,以及情感发育、人格完善,都有着难以估量的潜移默化作用,需要幼儿在持续的阅读与探究互动中不断去感受、发现。
亲子绘本制作,为幼儿与阅读、阅读与生活的深入互动提供了载体与条件。在一笔一画、一思一想的亲手制作中,在家长与幼儿的共同努力下,幼儿对绘本的结构与形成有了更为直观的认知,对文字和图画背后的语言和意蕴有了探究之后的全新发现,对生活有了新的感知与表达。通过渗透自制绘本教育,我们为幼儿和家长创造了更多与书本接触的“巧合”,与文学碰撞的“良缘”,让幼儿亲近绘本,对阅读产生更浓的兴趣,打开更有想象的空间,让他们从制作一本绘本中认识书,爱上书,爱上有阅读的生活,看见文学蔚蓝的天空。当寒冬临近,浓浓的书香却照亮温暖了孩子们心灵。
二、建立“四位一体”活动体系,创设亲子绘本制作路径
我们重点通过日常活动、区域活动、教学活动和家园互动等四位一体的活动形式,逐步融入绘本制作的教育与启迪,为亲子制作绘本做好准备、创设路径。
(一)在日常活动中培养幼儿的绘本制作兴趣
兴趣是最好的老师,是想象力、创造力的源泉。培养幼儿对绘本阅读和探究的浓厚兴趣,是亲子绘本制作的前提。我们利用餐前朗读、离园集体阅读等日常活动,与幼儿一起阅读、分享、观察经典绘本,向幼儿讲述阅读绘本不仅是阅读,也是“美术”欣赏,带着他们认真观察一幅图画是如何描绘一件事情,让他们不断接触、碰撞、感知绘本里的图画与文字,领略恰如其分的“图画语言”,帮助他们积累素材。五彩缤纷、神奇瑰丽的绘本,不仅提升了幼儿的审美能力,更激发了幼儿在平日绘画中大胆用画面表现想法与故事的兴趣与意识。
在兴趣的感染下,幼儿常常有自己的创作梦想和思维火花。大班开学初,我们就抓住这些星星点点的火花,积极鼓励探究绘本,在轻松、愉快的师流互动中,幼儿的兴趣被充分调动起来,挥动小手投入创作。他们创作的内容虽然简单、稚嫩,却直观、生动,富有童真与创意。如《三只小猪》记录了三只小猪的不同生活,富有童趣;《第一次冒险》展现了一个孩子独特的生活观察与思考。
(二)在教学活动中渗透绘本的构成和制作过程
在阅读绘本过程中,幼儿常常会被一幅漂亮的图画、一个动听的故事深深吸引,这是融入绘本制作教育的非常好的机会。我们利用教学活动,选择幼儿都很感兴趣的绘本,对绘本的构成与制作过程进行讲解和示范。比如,我们选择《大卫不可以》来讲解什么是封面、环衬与扉页、封底,让幼儿了解一本绘本是由哪些元素构成的。又比如,我们教幼儿折叠小书,让幼儿学习、尝试折叠形式不一、开本大小不一的小书。
再比如,画面细节不容忽视。第一,留意图画与文字的P系,如:《奇哥蹦蹦和噪音的困扰》中,就运用了大量不同的文字。用文字的大小与声音的大小相呼应。第二,画面设计的排列,如:《让路给小鸭子》中环衬表现的七只小鸭子,可以是绘本中的七只小鸭子,又可以是鸭子出壳的过程。第三,画面的连贯,如:《团圆》中“小女孩在雪地里寻找好运硬币”时的画面,四张图画用一个画面呈现表示,更能凸显焦急心情。第四,隐藏着的细节,《团圆》中很多的细节:日历、后环衬中的“好运硬币”,当爸爸要走了,看着书中的画面,爸爸在穿鞋子,妈妈背过身去擦拭眼泪,而小女孩这时倚在门口吮吸着棒棒糖,仿佛在静静地舔食着一份即将消失的甜蜜。
还比如,我们在教学活动中,有选择性、有针对性根据教学内容向绘本制作过程进行延伸。《逛了一圈》是一本很特别的绘本,书中都是黑白图画,作者巧妙地运用了矛盾空间的设计,即使只有黑白两色却丝毫没有减弱画面的美感,视角和心情也随之“转了一圈”。在教学活动中,充分调动幼儿观察能力,细致观察“黑白”画面中光与影的变化。在一次常态教学《爸爸妈妈和我》中,最后一个环节是鼓励幼儿仿照原诗歌的内容形式进行创编,除了诗歌中提到的“爸爸是海、妈妈是帆、我是小船”,还有什么可以比作爸爸、妈妈和自己的,活动中幼儿都大胆发挥自己的想象、滔滔不绝。我们认为这可以成为引导幼儿制作绘本的机会,我们让幼儿回家与爸爸妈妈一起,将自己创编的内容用图画和文字的形式制作出来,让幼儿的想象力通过绘本制作更为形象地表达、展示。
此外,在幼儿对绘本有了一定的认知,对绘本产生好奇与想象时,我们适时跟进,引导幼儿结合自己的生活经验,以自己的想象与构思,选择自己喜欢的内容,尝试以自己的方式制作绘本,将心中最真、最美、童话般的故事自制成一本本珍爱的绘本,从而熟悉制作的过程,体会探究与制作的乐趣。
(三)在区域活动中激发幼儿自主参与、创作
区域是幼儿放飞想象、自己动手创作的温馨空间。与教学活动中教师的全面引导相比,区域活动我们重在激发幼儿积极参与、自主创作。我们在区域里投放各种形式的绘本与材料,让幼儿自己观察,自行选择、制作自己的小书。如:汽车书、小熊书、小兔书、花朵书、苹果书……每一本书都有不一样的主题,鼓励幼儿动脑、动手创作,发挥自己的想象力,自己作画剪贴。同时,我们在美工区提供绘本用纸、黑水笔、油画棒、卡纸、宽胶带、双面胶、打孔机、彩色绳等,为幼儿提供创作条件,吸引幼儿自主、自发制作各种形式的简单绘本。幼儿制作完成后送到小书屋管理员处,合格的会被管理员接收,幼儿会获得“钱币”作为奖励。之后,我们将幼儿自发制作好的小书统一放在“好戏连台”里,进行角色分配,创作绘本的“作家”与受邀参与的“读者”,共同将绘本表现出来。这既需要“作家”的“解说”,又需要“读者”的理解,从而形成制作与阅读的有效融合、提升。
(四)在家园互动中引导家长与幼儿关注绘本、尝试制作绘本
对亲子制作绘本而言,家园互动必不可少。因为很多家长对绘本和绘本的重要性了解不够,认为只是简单的小人书;另外,也并不是每个家长都知道用何种方式,选择什么内容制作绘本。我们通过绘本专题家长会,为家长展示经典绘本,讲述绘本对幼儿阅读兴趣培养和人格塑造的重要性,并向家长分类推荐世界经典绘本,让家长懂得选择适合自己孩子的绘本,懂得亲子阅读的重要性。
我们还利用家长园地,购买相关图书,通过QQ 群上传相关资料,向家长推荐制作绘本的方法,介绍制作绘本的素材,供大家参考、学习。比如,家庭生活中的人和事是幼儿非常熟悉的,家人的相貌特征、有趣的家庭生活、美好的亲子游等,都是图书制作的良好素材。家长还可以事先将自制绘本的想法或半成品带至班级与老师交流。比如,在绘本制作过程中,天天家长建议将绘本活动展示安排在圣诞节,制作“圣诞书”;绘画基础偏弱的乐乐,语言表达能力较好,在班级幼儿面前把自己第一次旅行时的见闻和感受,说得绘声绘色,最后选择了以照片形式展示的游记。其实每个幼儿都有自己闪光点,家园互动就是要共同发掘每个幼儿的潜能,营造每个家庭的书香氛围,推进“书香家庭”行动。
三、为亲子自制绘本点赞,让每个幼儿都拥有自己的阅读世界
在绘本制作条件创设的基础上,我们集中举行了一次“亲子绘本制作”活动,家长与幼儿把自己的兴趣、创意和爱变成一本本具有特殊价值与意义的绘本书。美轮美奂的绘本展示了一个个家庭、一个个幼儿对于爱、对于美、对于生活的感知与想象。这种美与美的交流,是我们对阅读的致敬和营造,是每个家庭、每个幼儿对自己阅读世界的创作与展现,不仅感染了所有参观的家长与幼儿,更成樗有参与制作的家长与幼儿洒满书香的美好记忆。
(一)亲子自制绘本比我们想象得更精彩
“亲子绘本制作”活动,全园共展出了两百五十多本亲子创意自制绘本,琳琅满目的自制绘本让教师和家长纷纷点赞,每本绘本书都有自己的亮点和别出心裁,比我们想象得更丰富、更精彩。形式上,有连环式、卷轴式、口袋式,也有悬挂、连环折叠立体式、台历式……绘画上,有的用水墨,有的用剪纸,有的用细腻的工笔手绘……内容上,有改编的绘本故事,有自创的童话,有生活中的见闻……材料选择上,有的用了身边的废旧物品,有的用了布料,有的用了纸盒……这些丰富多彩的绘本,充分体现了家长与幼儿参与的激情与智慧,体现了幼儿的发现与创造,也证明了我们进行亲子制作绘本活动探索的成效。
(二)每一个幼儿、每一种探索都是独特的
打开一本本自制的绘本,字里“画”间展现的是阅读的积累和再创作,是想象力的驰骋。有的依据自己的生活经验和对事物的理解想象设计画面;有的采用综合拼贴的方式,形成立体的可触摸的全新阅读感受;有的精心设计成一本折叠的拉开可供多个幼儿一起阅读的长书卷。比如,琪琪制作的《快乐假期(二)》,索菲亚公主骑着白马奇幻探险,用生动的画笔画出了对童话世界的渴望;一诺制作的《新舒克贝塔故事》,舒克贝塔合力赶走海盗,帮助森林小动物,生动有趣;杨善美制作的《彩虹去哪儿啦》,用自己的疑问,一步步找到红橙黄绿蓝靛紫的答案。这些作品虽然童真稚嫩,却充满诚意、真意和想象力,凝聚了幼儿对绘本的认知,对阅读的热爱,对生活的向往。
(三)百“绘”齐放圣诞节