电子商务平台建设

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇电子商务平台建设范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

电子商务平台建设范文第1篇

关键词：国际电子商务平台电子商务国际贸易中小企业

据商务部《2004～2005中国电子商务报告》，我国虽然有61.2%的外贸企业通过Email和EDI的方式与业务企业进行业务信息的交换，56.4%的外贸企业已经可以通过Internet进行产品宣传和市场营销，但是在国际结算、国际货运、通关、检疫等环节的电子商务实施仍处于初级阶段。而新加坡，我国香港均建立了官方国际电子商务平台为外贸企业提供一站式外贸服务。

笔者认为推进我国电子商务在国际贸易中的发展，应将重点放在一站式国际电子商务平台的建设，实现外贸企业信息管理系统与国内政务平台、其他商务平台、政府监管系统等的对接。这一平台如果最终实现，将大大简化我国外贸业务操作流程、提高中外贸易伙伴的沟通效率、降低外贸企业的运营成本，实现外贸企业内部无纸化操作和对外电子数据的高效交换，创建我国全新的国际贸易方式。

一、国际贸易中电子商务化情况

中国海关从1978年开始实施无纸贸易，逐步建立和完善了“电子海关”、“电子口岸”、“电子总署”三大系统。在贸易管理部门，贸易许可证通过网上申领的比例已达到80％以上，电子产地证的签发率也已经达到60%。通过EDI方式传输的18种电子报文无论在交换的信息量方面，还是在整个集装箱运输过程的单证数量方面都已超过80％。

以上数据显示我国各外贸部门电子商务化水平已经达到一定高度，但是据商务部《2004～2005中国电子商务报告》显示，在外贸企业与政府的B2G业务中仍有22％的企业通过服务申办，而在货代企业中也仅有45.7%的企业可以直接采用电子商务技术进行电子报关，报检，申报等相关手续。

我们不禁要问政府各外贸部门电子商务化的成熟与外贸企业电子商务应用的稚嫩为何会产生如此鲜明的对比？笔者认为，虽然政府各外贸部门电子商务化水平已相当成熟，但是各部门之间仍然各自为阵，数据未做到充分共享，总体电子商务化程度不高。解决此问题的关键是建立起一个全国性的国际电子商务平台，使政府所有国际贸易管理机构连接到一个整体的网络平台中，为我国外贸企业提供一个真正的一站式外贸平台。二、国际电子商务平台建设现状

新加坡是全球率先在贸易管理上全面建设电子商务平台的国家，企业能够透过单一平台，完成业务申报、资料处理及核准作业流程。新加坡政府投资2.1亿美元于1989年建立起被称为无缝的一站式电子通关系统（TradeNet）。该系统可以把全新加坡所有国际贸易管理机构（35个政府部门）连接到一个整体系统网络中，为进出口商、转口商、海关、港口等方面提供网络作业平台，贸易链上各方可以在网络上传输进出口电子文件、申办审批进出口货物，实现各部门之间的信息共享。据统计，通过该系统管理，新加坡全国通关费用节省达40%至60%，行政管理费用节省达30%至50%。TradeNet每年处理1千万报关单，每年可为新加坡节省10亿新元(约合6亿美元)的文件处理费用。

近几年我国的第三方国际电子商务平台的建立与运行也卓有成效。中国国际电子商务中心运营的“在线广交会”作为我国无纸贸易服务的先行者为中国供应商提供每日更新的全球采购信息。为推动中俄两国经贸合作向前发展，提供全面、及时的信息服务，2004年9月22日，我国商务部和俄国经贸部共同主办的“中俄经贸合作网站”也正式开通。2006年4月16日，商务部中国国际电子商务中心宣布，正式启动我国国际贸易企业电子商务应用平台——“贸自通”，该平台旨在为外贸企业信息化管理提供一个基于Web的全新解决方案。

但是应当看到，无论是“在线广交会”、“中俄经贸合作网站”还是“贸自通”系统，目前都仅仅只局限在国际贸易供求信息的和企业外贸信息的管理工作上，都无法实现真正意义上的跨行业的、开放的、服务于贸易全过程的一站式国际电子商务平台。

三、国际电子商务平台建设存在的问题与发展策略

电子商务平台建设范文第2篇

关键词：农业；农产品；电子商务

中图分类号：F724.6文献标识码：A文章编号：1674-0432（2014）-05-03-2

1建设农业电子商务平台的现实意义

农业是稳定民心、安定天下的战略产业。我国农业现在正处于传统农业向现代农业转变，从计划经济向市场经济转型的重要过程当中，农业发展的突出问题主要是农户小生产和市场大流通之间的矛盾。我国农村绝大部分都存在着“小农户与大市场”之间的矛盾。作为独立个体的农民，缺乏对瞬息万变的市场的把握能力，这种信息鸿沟最直接的表现就是农民周而复始的“靠天吃饭”，并让农产品的生产销售处于停滞不前的落后状态，最终造成地区差距贫富和城乡贫富差距的进一步扩大。为了解决这一矛盾，我们必须利用快捷、便利的信息技术来武装农业生产，打破农业不能快速有效发展的僵局，建立一种新型的且符合市场经济规律的生产和销售模式。这种有效媒介就是农业电子商务。

1.1发展农业电子商务能有效解决农产品卖难和市民买安全农产品难的“两难”问题。

1.2发展农业电子商务有利于缩短城乡差异，实现“三化统筹”，提高农村科学消费、享受文明生活。

1.3发展农业电子商务有利于促进农产品流通，利农便民，实现农超对接、农企对接、农商对接，促进菜篮子与市民的有效衔接，促进农业生产信息化、市场化、组织化和产业化。

1.4发展农业电子商务将促进广大农民的思想解放、观念更新、知识普及和能力提高，转变农民的消费意识与习惯，使他们享受信息化带来的便捷实惠，对培养一代新型农民将产生积极影响。

1.5发展农业电子商务可有力推动农业信息化产业的建设和发展，并带动相关产业的发展，有利于培育优势产业和增强地方经济实力。

由此可见，农业电子商务是目前解决我国农产品流通问题的最行之有效的方式之一，是现代农业市场体系的重要组成部分，是农业信息化发展到一定阶段的必然选择。

2我省农业电子商务平台发展现状

2.1起步较晚

电子商务服务业是全球领先的战略性新兴产业。按当前发展曲线计算，到2015年，我国电子商务平台的交易规模将增长5～10倍，网络零售平台将覆盖5亿消费者，交易额有望超过20000亿，占中国社会消费品零售总额的比例将达到7%，带动直接及间接就业3000万人，电子商务渗透率将突破60%。近几年，随着农业农村信息化不断发展和农民及涉农企业观念意识的不断转变，电子商务在农业领域发展较快，电子商务在农资下乡、农产品进城乡村旅游及日用品消费等各个领域的应用不断扩展，应用水平、支撑水平也快速提高，向着专业化、集成化的高水平发展。相比之下，我省的农业电子商务起步较晚，发展相对滞后。

2.2发展迫在眉睫

我省是农业大省，是国家重要的商品粮基地，农业资源丰富，特色农产品众多，然而，由于信息的不对称、流通体系不健全等因素，导致农产品卖难，也表现出季节性、结构性相对过剩，严重影响农民收入和农村稳定。因此，积极发展农业电子商务，是解决“小农户和大市场”之间的矛盾，解决“买难卖难”问题，增加农民收入，提高农业整体效益的必然选择。

2.3具备良好基础

目前全省乡（镇）通宽带比例达到96.1%，行政村通宽带达到70%以上，农村地区广播电视覆盖率（户户通）实现97.6%，全省农村居民每百户有计算机29.7台、移动及固定电话247部。重点建设完成达到“五个一”标准的农村综合信息服务站2800多个。几年来，我省与电信运营商、广电媒体、信息化骨干企业等密切合作，倾力打造了集电话语音、手机短信、农业网站、广播电视于一体的“12316”农业综合信息服务平台，实现全方位、全天侯为农村基层干部和广大农民提供生产技术、市场营销、政策法律、民生事物等多方面的服务。目前建成省、市、县三级农网76个、“农村吉林”乡镇网站617个。同时，吉林省加大农村电子商务的扶持举措，启动“三个三”工程，“在30个县建立物流配送中心，在300个乡镇建立物流配送站，在3000个村建立物流配送点”。为发展农业电子商务良好坚实的基础。

2.4初见成效

作为农村电子商务运营试点省，我省于2010年开始筹建吉林省农业电子商务交易平台。该平台主要为农民提供农资直购、农产品直销、大宗农产品贸易服务，目前以农资直购为主。试运行以来，试点县已达到16个，建设终端网点1000余个，入住农资企业336户，年交易额突破1亿元以上。此平台是我省唯一的大型且有影响力的农业电子商务平台。

3我省农业电子商务存在的主要问题

目前，我省农业电子商务发展存在一些亟待解决的问题：

3.1模式单一，发展不平衡

我省建立的农业电子商务运营交易平台和全省网上“一站通”，都是在省政府的支持下建设的，基本属于政府商务服务模式和信息展示模式，第三方电子交易市场模式有所尝试，但目前处于起步阶段，还没有做大做强。

3.2专业化程度低，特色不突出

我省是农业大省，农产品品种多、质量高，很多绿色有机无公害农产品在国内外享有很高声誉。如吉林大米、玉米、杂粮杂豆、人参、林蛙、鹿产品、山野菜等。但我省农产品专业电子商务平台奇缺，企业没有充分利用信息化手段建立具有自己特色农产品交易平台。

3.3人才匮乏

我省东中西部地区农村经济和社会发展不平衡，在推进信息化服务的进程中，信息化程度也不尽一致。农民和企业认知不足，素质偏低，观念落后。农村电子商务人才匮乏，不能充分利用电子商务的优越性。虽然政府、农业科研机构及中小企业建立了很多农业和农产品营销网站，提供农业政策、产品信息、市场信息的咨询服务，但企业由于信息不对称，从事信息化服务优秀人才缺乏，既懂信息技术又了解农业的人才更加匮乏，导致对网站的利用率不高。

3.4体系不完善

电子商务服务业的整体水平参差不齐，行业成熟度不高。物流配送的速度和服务质量已成为制约电子商务发展的重要瓶颈，中国商业诚信体系的完善依然任重道远。农业中小企业的信息化相对滞后，不同行业和区域间发展极不平衡。与电子商务服务业配套的部分法律、法规仍落后于行业的发展。同时，农产品标准化程度低，与网络销售标准化不适应。专业化程度低，品牌保护不力。由于农民生产分散，大量中间人参与农产品贸易，导致中间环节多，产供销衔接不畅。

4建设完善农业电子商务平台的对策措施

4.1开展模式创新

政府要一如既往地支持各级农业电子商务平台建设，为广大农民和企业搭建平台，提供政策和技术支持。同时，研究制定扶持政策，鼓励创新模式，激发农民、调动企业的积极性，广泛参与其中。积极推动农业电子商务的全程化发展，促进农业产业结构的调整优化，使农业生产经营中的薄弱环节得到改善，使原有的农业产业优势得到充分发挥，产业劣势逐步得到改善，可极大地提高和增强我省主要农产品在国内、国际市场上的竞争力。

4.2走专业化道路

广大农民需要一个专业、权威、诚信的平台来推介销售自己的农产品。应根据我省农业发展和农产品生产销售特点，突出主要农产品的优质特色，尽快建立主要农产品电子商务交易平台，包括特色农产品交易平台，充分发挥电子商务在组织交易、物流调配、规避风险、传递信息等方面的功能，打造为我省农产品“走出去”、为农民增加收入、为企业增加效益的强大电子商务平台。农业电子商务的服务功能应向专业化、全程化发展，不断渗透到农业生产和经营的全过程，促使农产品的生产、加工和流通逐步实现精细化、标准化和现代化，推动现代农业生产经营水平不断提升。

4.3加强农民培训

充分利用网站、媒体、广播、电视的强大功能，形成多渠道、立体交叉、互为互动的宣传模式，提高农民素质，积极培养农村电子商务专业人才。

4.4加强体系建设

电子商务平台建设范文第3篇

一.传统农村电子商务与新形势下农村电子商务的比较

1.建设的时代背景不同。早起的网络技术发展不成熟，而旧的农村电子商务就是在这种情况下而产生，就使得其建设发展不完善。由于我国农业具有分散广、规模小和品种多样性等特点以及技术发展水平的相对落后，传统农村电子商务的研究主要停留于概念理论研究。新形势下的农村电子商务是随着科学技术以及农村现代化建设而发展起来的，所以技术比较成熟，因而就得到了更多人的关注，希望通过电子商务技术将整个农村市场与城市其它成熟市场整合，为农村经济的发展提供新的技术支持。政府对于新形势下的农村电子商务建设给予了一定的政策和技术支持，从中就看出了国家队农村发展的重视，那么通过不断的努力，一定可以使得农村电子商务得到更好的发展。

2.建设的主体和服务的范围不同。传统的农村电子商务的服务范围比较狭隘，通过网络信息技术简单的将农产品销售等环节进行整合。因此，在旧式的电子商务体系中，具有较强实力的大型加工企业或乡镇企业占据了主要的地位，而其所进行的电子商务交易都是以自己的利益为先，为自己的材料采购以及产品的销售提供更为便利的条件。但是新形势下的电子商务主题包含了社会各层人员，产品生产者、城乡居民、政府和各类农资相关生产企业等。由于具有很强的公益性，新形势下农村电子商务的建设主要通常情况下为政府或者是政府和企业合作的方式。

3.面临的关键性问题不同。旧的农村电子商务网络技术没有很成熟，就导致交易进行不完善，比如，产品数量少、质量不合格、产品储存不当等问题。那么新形势下的农村电子商务建设就要重点解决以上的问题。除了农产品质量标准不一的问题，还面临着农产品交易匹配效率的问题和电子商务安全问题。

二.新形势下农村电子商务运行模式设计

新形势下农村双向电子商务市场构建是一项复杂的系统工程，其最终目标是规划与设计一个面向世界的全国统一的新农村电子商务平台。平台规划与设计的主导思想是：方便农民买卖商品，寻求全球营销机会，为农民增加销售收入、促进农村内需发展、丰富农民知识和技能、缩短城乡差距。运作模型示意图如图1所示。

三.推进新形式下农村电子商务发展的策略

1.农产品标准化管理

对各乡村的农产品信息采取标准进行统一改革。遏制农产品市场与物流体系脱节趋势，重新界定农产品和各乡镇的分类，乡镇地区分类可以以农产品的分类

为依据。加快农产品信息采集标准化进程，统一各乡村信息共享方式，切实减轻信息共享和信息采集的成本。根据乡村农产品的不同性质，实行分类管理，采取合理的物流方式。在拓展农村原本优势的农产品市场的基础上，还要建立其它相关优势农产品相应的特色通道，进一步加强特色农产品的物流水平，建立各乡镇的特色农产品市场，加快特色农产品的品牌化。

2.完善农产品安全监督制度

重视农产品安全，对产品安全质量管理体系进行改革。使用现代科学技术对产品质量进行监督，加大对不合格产品生产的惩罚力度。使企业不再以利益放在首位，而不重视食品安全。引导乡村遵循农村经济发展规律开展工作，以增加农民收入改善农民生活为出发，合理引导农民进行科学合理的农产品生产。同时对产品质量安全实行奖励政策，对高质量产品的生产者进行奖励，完善新形势下农村电子商务的农产品质量评价指标体系。采用最新的物流网技术对农产品生产、加工和流通的全过程进行监控，出现问题时可以及时对相关信息进行追溯，方便监督制度和惩罚制度合理落实。

3.实行城乡结合的双向电子市场交易模式

深入调查乡村农产品市场特点，实行农村与城市相结合的双向电子市场交易模式。深入调查各农村农产品的特点，对各类农产品的市场进行合理调研，采取不同的针对性市场管理模式。依托特色农产品市场的增强，逐步推进其它各类农产品的市场发展。加速各地区农村的农业生产改革，依据市场需求，科学合理安

排各类农产品的农业生产。合理利用乡镇周边城市的市场资源，加强乡村农产品市场与城市农需品市场的紧密合作，统筹匹配城市与农村的双向需求，合理选择

农村与城市的双向物流通道及物流方式，切实推进农村与城市协同发展。

4.加强电子农民的培养

对产品生产者进行文化素质培养，提高其信息化教育水平。首先，根据市场所处地理位置，对新形势下的农村商务电子平台进行合理的宣传，之后，在农民中普及互联网技术的使用，是广大农民都能使用网络进行交易，这就为电子商务平台的发展奠定了一个良好的氛围。依据各地乡村的条件及人数规模，确定一定比例人员进行试点教育，产生切实效益后进行信息教育的推广。鼓励有条件的村民和引进的人才一起实习培训，加强同学校人才的知识学习交流，为各地新形势下农村电子商务建设提供人力资源。

电子商务平台建设范文第4篇

（宜宾职业技术学院，四川 宜宾 644003）

摘　要：高职院校电子商务专业的实践教学中，存在与企业需求、行业发展脱节的现状，其主要原因是专业缺乏一个能反应行业发展、功能强大并能进行项目化实践的教学平台。本文从高校电子商务专业的现状和实践平台的需求开始进行分析，阐述了电子商务实践平台对高职院校电子商务专业人才培养模式的重要性和实现的方法。

关键词 ：高职院校、电子商务、实践平台

中图分类号：G71文献标志码：A文章编号：1000-8772（2014）28-0227-02

一、高职院校电子商务专业实践教学现状

近年来，电子商务快速发展，成为国民经济中增长速度最快的行业，企业对与电子商务人才的需求量持续上升[1]。据专家估计，未来十年，全国企业电子商务人才需求缺口将达到两百万。电子商务的快速发展与人才需求的持续上升，各高职院校也开始重视相关专业建设和人才培养，但就近年的情况来看，电子商务专业的发展遇到了极大的问题，很多高职院的招生情况逐年下降，毕业学生和企业实际的用人需求间也存在较大的差距，导致出现企业缺人，学校却没有合格的人才输送。仔细分析原因，高职院校在电子商务人才的培养模式上出现了的问题，特别是在贴近企业工作实际的实践教学上出现了较大问题。

1、高职院校缺乏能反应企业实际工作情况的模拟实践环境

现阶段，很多高职院校在电子商务在实践课程的组织和安排上，主要以模拟软件操作练习为主。现在市场上所开发的电子商务模拟实践平台，一般采用角色扮演的方式让学生练习消费者、商家、银行、物流企业、认证中心等不同的电商参与者，这样的模拟软件只能模拟电子商务的一般操作流程，却不能站在企业的角度去做相应的实现方法、网络营销方式、市场决策等的选择，因而高校电子商务的实践课程往往变成了一些软件流程操作过程，与企业的需求不一致。

2、高职院校的电子商务实践课程之间缺乏相关性联系

高职院校电子商务类课程规划一般由电子商务的几个重要组成部分组成，如：基础技术、网络营销、网络支付、物流配送、网站建设等，而开设的实践课程也以该运作环节的操作为主，和电子商务流程中的其他环节之间的关联性很难体现。实际上，企业的电子商务解决方案应该是一套融合完整流程的解决方案，这种脱节式的教学设计不利于学生对于知识和技能的全面掌握。

3、高职院校的电子商务实践课程一般只能在一个较小的范围内进行检验，不能反应实际的市场效果。

当前高职院校的电子商务实践课程往往在一个内部封闭的环境中由专业学生相互操作来完成实践技能的锻炼。这样的实践进程不能反应实践的真实效果，也就不能完整、准确的对学生的技能掌握状况做出客观的判断。

二、高职院校电子商务专业实践教学平台需求分析

电子商务专业是高职院校近年来开设的新专业，在专业人才的需求分析、人才培养模式、技能鉴定等教学研究上还处于初级阶段。特别是在与企业人才需求直接相关的实践教学模式和相关资源的开发上，还处于摸索阶段。近年来，越来越多的高职院校开始采用以企业的电商解决方案或电商创业方案为教学对象的项目化实践教学模式[2]。这种模式需要在一个接近与企业实际环境的实践平台上完成企业电子商务的整体实现过程，并进行较长时期的网上经营。这样的实践教学模式更贴近企业实际，更能培养学生全面的技能和锻炼学生的实战能力，但对于实践环境——模拟实践平台的要求与更高，该平台应该是一个综合性平台，并具有以下功能。

1、实践教学平台应该和主流电子商务网站具有相类似的功能结构，能直观的反应电子商务行业的现状。

高职院校电子商务专业应该贴近企业的人才需求，因而作为学生技能培训的平台应和行业环境相一致。电子商务实践平台应能反应当前主流电商平台的架构、功能，能满足不同需求的企业的电子商务要求，同时也能满足不同类型电子商务解决方案的要求。

2、实践教学平台应是一体化平台，能实现电子商务各个环节的功能和操作要求。

项目化实践教学要求学生能完整模拟一个企业的电子商务解决方案和营运操作，包括前台、后台功能定制，电子商务信息、企业竞价模式、网络营销、物流方式选择、支付方式选择等。这要求实践平台应该能全面的实现这些企业流程，并能为学生提供不同的解决模式的操作选择。

3、实践教学平台应有较强的扩展空间，能及时的更新经营模式，实现与时俱进的需求。

电子商务本身是一个快速发展中的行业，近年来，新技术、新模式不断的在这一行业中得到应用，实践教学平台也应该能够跟上行业发展的需要，将新的应用不断的融入平台实践中，使得教学与行业发展保持一致性，保证教学的先进性和实用性。

三、高职院校电子商务专业实践教学平台开发模式

从前面的分析可以看出，一个功能强大、与时俱进可扩展的电子商务实践平台对高职院校电子商务人才培养有着重要的意义，高职院校应着力建设这一平台来促进专业的建设和发展，而电子商务实践平台的开发要求较高，高职院校一般可以采用三种途径实现这一平台的开发建设。

第一种方式为以高职院校为主，组织相应的师资力量自行开发这一平台。这种开发方式对院校师资要求较高，因为实践平台建设涉及到通信、计算机、美工设计、电子商务网站结构和功能设计等较复杂的工作，需要技术实力过硬的计算机网络专业教师的参与，实现的难度较大。但这一开发模式本身也可作为高职院校的科研或教学内容开展，对与本身软件开发实力较强的院校可以尝试。

第二种方式是高职院校与软件公司合作进行平台开发。可以由高职院校提需求和平台构建模式和功能，由软件公司组织技术团队来实现。这一模式充分的发挥了双方的优势，能最大限度的保证平台符合专业教学要求。但在平台后续的功能、模式的拓展上，学校需要和软件公司进行长时间的合作。

第三种方式是采用校企合作的方式，由某一电子商务平台运营商（可以是区域电子商务平台运营商）提供平台，院校借助这一平台来实现具体的项目。这种模式最贴近于企业实践，并能极大的节省高校在平台开发上的成本，使得合作双方都受益。但此模式中，平台运营商在合作中占有主导地位，在平台的构建、运作、项目的选择上有决定权，而高校在教学上则依赖于这一平台，不一定能完整的模拟整个实践过程。

高职院校可以根据自身的情况和所在区域的电子商务实现情况选择合适的开发模式。

四、电子商务实践平台在电子商务专业人才培养及教学中的作用和意义

电子商务是一个新兴的领域，新技术、新理念、新模式层出不穷，高职院校在人才的培养过程中要紧跟行业的发展，就必须有这样的实践平台来教授学生行业最新的知识、技能和实际的应用，一个综合性的实践平台对专业建设的意义重大。

首先，它是学生全面掌握行业相关技能的实践操作平台。电子商务实践平台是一个能模拟企业电子商务实现和经营全过程的操作平台，利用这一平台实现企业电子商务项目的过程中，实际教授了学生行业的相关技术，是学生技能锻炼的过程，且贴近企业需求。

其次，它是学生技能掌握情况的检验平台。电子商务平台也是一个检验平台，在这一平台上进行的项目化成果往往能最直观、真实的反应学生专业技能的掌握情况。通过项目实现的结果，还能促进学生进行自我反思和自我提高。

再者，它是学生了解行业新发展的咨询平台。电子商务实践平台还是一个能与行业发展同步的平台，平台上的新模式、新技术和新应用体现了行业的最新发展，通过这一平台的不断拓展与更新，学生能近距离的了解和体验行业的发展，还能提高学生的自主学习能力。

最后，它是学生综合素质培养的实验平台。电子商务实践平台及项目化实践教学模式使得学生能站在企业决策者的角度去模拟一个企业在电子商务环境下的各种决策，这对学生而言是企业管理能力的一种综合应用，对学生今后的职业发展有一定的锻炼价值和指导意义。

参考文献：

[1] 吴珍.浅谈高职院校电子商务实训教学改革方法[J].中国电子 商务，2013（11）.

电子商务平台建设范文第5篇

关键词：电子商务；关键技术；网络安全

中图分类号：TP317 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2017）02-0118-01

1 网页技术

（1）CSS。Css是一种制作网页的新技术，为现在大多的的浏览器所支持，成为了网页设计的一种不可缺少的工具之一，在日常的网页设计中多采用DIV+CSS的设计模式，使用css可以简化网页的格式代码，可以加快网页下载显示的速度，减少一定需要上传的代码的数量和重复劳动的工作量多采用在html的信息标示符中添加来进行直接引用链接样式表的方式。

（2）JavaScript。JavaScript是一种面向对象的动态类型的区分大小写的客户端脚本语言，主要是为了解决服务器端语言遗留的速度问题为客户端提供更为流畅的浏览效果，使用户和网页之间实现了一种实时的、动态的、交互性的关系使网页包含更多的活跃的元素和更精彩的内容，是一种更为短小的语言。

（3）WEB SERVICE。Web service是自包含的、模块化的应用程序，它可以在网络中被描述、、查找以及调用。Web service是基于网络的、分布式的模块化组件，它执行特定的任务，遵守具体的技术规范，这些规范使得Web service能与其他兼容的组件进行交互操作。作为传统计算机技术同互联网应用与创意的结晶，web service是使用标准技术在互联网网上运行的商务流程。

（4）JAVA语言在网络上的应用。Java是一种简单易用、完全面向对象、具有平_无关性且安全可靠的主要面向Internet的开发工具。在早期，Java比较多的用在浏览器上，插入到网页中，成为最灵活、最强大的网页多媒体的载体，但由于Java虚拟机相对于个人电脑而言，有占用资源大，安全性相对较差等缺点，Applet逐渐的被后起之秀Flash所替代，但随着Java Servlet的推出，Java在电子商务方面开始崭露头角，最新的JSP技术的推出，更是让Java成为基于Web的应用程序的首选开发工具，目前的Java技术已成为所有大型电子商务项目的必然选择。

（5）JSP的基础――Servlet技术。Java Servlet是JSP技术的基础，JSP本身就是预先被编译成Servlet，然后再运行的，而且大型的Web应用程序的开发需要Java Servlet和JSP配合才能完成，Servlet这个名称大概源于Applet，现在国内的翻译方式很多，本文为了避免误会，本文直接采用Servlet这个名称而不做任何翻译，读者如果愿意，可以称之为“小服务程序”。Servlet其实和传统的CGI程序和ISAPI、NSAPI等Web程序开发工具的作用是相同的，在使用Java Servlet以后，用户不必再使用效率低下的CGI方式，也不必使用只能在某个固定Web服务器平台运行的API方式来动态生成Web页面。由于Java Servlet内部是以线程方式提供服务，不必对于每个请求都启动一个进程，并且利用多线程机制可以同时为多个请求服务，因此Java Servlet效率非常高。

2 体系结构

MVC简介：

M――模型是应用程序的主体部分。模型表示业务数据，或者业务逻辑。

V――视图是应用程序中用户界面相关的部分，是用户看到并与之交互的界面。

C――控制器就是根据用户的输入，控制用户界面显示数据和更新对象状态。

MVC是80年代Smalltalk-80出现的一种软件设计模式，现在已经被广泛的使用。MVC构架的出现不仅实现了功能模块和显示模块的分离，同时它还提高了应用系统的可维护性、可扩展性、可移植性和组件的可复用性。

3 数据库连接管理器

JDBC连接流行的数据库连接管理器的使用是为解决Web应用程序访问后台数据库服务器引起的较高的、难以预测的系统开销。如果没有连接管理器，每个用户会直接与数据服务器建立连接和断开连接，频繁地耗费服务器资源，往往会严重影响Web应用中实际交互的进行，甚至造成瘫痪，从而影响维修资金业务的开展。

4 服务器

本系统采用的服务器为tomcat服务器。Tomcat是Sun的JSWDK中Servlet的运行环境。Tomcat是Apache Jakarta软件组织的一个子项目，Tomcat是一个JSP/Servlet容器，它是在SUN公司的JSWDK基础上发展起来的一个JSP和Servlet规范的标准实现，使用Tomcat可以体验JSP和Servlet的最新规范。经过多年的发展，Tomcat不仅是JSP和Servlet规范的标准实现，而且具备了很多商业Java Servlet容器的特性，并被一些企业用于商业用途。

参考文献