前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇浪费资源范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
一.每年的3月22日是世界上著名的水日。
二.目前全球用水缺达12亿人。
三.世界上每年死于和水有关的疾病的人数为300万人—400万人。
四.预计到2025年,水危机将蔓延到48个国家,约35亿人为水所困。
在农村,农业灌溉用水消耗量巨大,约占全社会用水总量的45%。在东北、西北、华北部分粮食产区,许多农田仍在沿用相对粗放的灌溉方式,节水灌溉的面积相对较少,水资源消耗浪费巨大,有的农田产出甚至接近“一斤粮食一吨(立方米)水”的程度。
在城市,全国669个城市缺水70亿立方米以上,若不超采地下水,城市水资源缺口将达100亿立方米以上,供需矛盾日益突出,城市地下水水位迅速下降、地面沉陷、水源污染等现象纷纷出现,已成为制约城市发展的最大瓶颈。更有甚者,在北方部分缺水城市,“圈水造景”之风已到普遍乃至泛滥程度,地方政府动辄投资几百万、上千万甚至几十亿元,或用橡胶坝“拦河造景”,或挖地成湖,或巨型喷泉林立,更有的不切实际大植耗水型树种草皮。
农业用水:一斤粮食一吨水
作为最大“耗水户”的农业生产,灌溉用水消耗量巨大。记者从宁夏回族自治区水利厅了解到,宁夏农业灌溉年引水约63亿立方米,扣除排走的水实际消耗约38亿立方米,全区粮食年产量375万吨左右,相当于一立方米水换来2斤粮。一位水利干部说:“当地最费水的是小麦,亩均用水550方,才打700斤,相当于一立方米水换1.2斤粮。”
为加强农业有效灌溉,我国近年来不断加强农田水利建设投入力度。但据有关部门测算,目前我国农业灌溉水有效利用系数不足0.52,仍远低于发达国家0.7以上的水平。
城市供水:一年漏掉2000个昆明湖
受访专家指出,城市供水一年损失2000多个昆明湖水量,两年损失一个南水北调中线工程的水量,可谓触目惊心,如果。哈尔滨市水资源管理办公室主任关环宇说,哈尔滨全市市政供水干线总长约1000公里,城市供水管网老旧,冬夏温差大,热胀冷缩也导致破损严重。其中有日伪时期建设的十多公里供水管线仍在使用,已经旧到无法容忍的地步。
近年来,洗浴、洗车等特种行业迅猛发展,私接管道现象突出,“趁夜盗水”异军突起,也给供水部门带来监管难题。多地供水部门说,水务执法大队只能采取蹲坑或巡查的办法,甚至不得不从公安部门借人协助办案。但这些场所往往社会背景复杂,水务部门谈判处理时经常处于劣势。
“滴水式流失”也是城市供水流失的普遍现象。根据公开资料:一个关不紧的水龙头一个月至少流掉1~6立方米水,一个漏水的马桶一个月流掉3~25立方米水。一个城市,如果有几万个水龙头拧不紧、几万个马桶漏水,水资源损失量就难以估量。
缺水城市“圈水造景”怪象
一边是“水荒”日甚一近,一边却是打着“宜居城市”等旗号大规模圈水造景。很多新设区市都已建成或规划建设“生态水景”,大的面积达数十平方公里,已到泛滥程度。
此外,浩大工程也使财政背上沉重包袱。记者粗略统计,各地“圈水造景”无不是大手笔,动辄上千万、几亿直至百亿元。多位专家和干部分析说,除了市场融资外,基础设施建设的财政投入也很大,特别是水系的建设、管理和维护成本不断增长。北方多数省会城市年财政收入也不过几百亿元,这笔支出无疑是沉重负担。
“许多干部视水为无物,一声令下就能调来,根本没有把水放到等同甚至超过油气等资源的战略高度上。”诸多专家认为,“圈水造景”泛滥的背后,说明一些地方党政干部基本没有水资源节约意识,没有水源危机的忧患意识,没有水法在上的守法自律意识。
同许多人一样,我喜欢浏览微信上的精彩内容,但是一旦没有网络就不能浏览。问题来了,有没有什么办法可以将微信上的内容给缓存下来并在无网的条件浏览呢?(题号:20161101)
解题思路
现在微信已经成为很多朋友手机上的必备APP,默认情况下只有连接网络才能查看微信的内容。不过微信里很多内容如网页、小视频等这些在线资源,其实都有具体网址。默认情况下手机微信可以离线查看其中内容,对于较大文件则可以通过QQ浏览器获取下载地址。因此为了节省流量,我们只要在有网络的情况下离线下载这些资源即可。
解题方法
对于微信里其他朋友发送的资源,手机微信可以自动进行下载。因此对于文件体积较小的资源,直接在手机微信里下载即可。如很多微信公众号里的网页内容,现在可以借助QQ浏览器的网页保存插件进行离线保存。在手机微信中打开相应的页面后,点击右上方的菜单按钮选择“使用浏览器打开”(iPhone用户选择“在Safari中打开”),如果有多个浏览器,选择“QQ浏览器”并设置其为默认浏览器。这样手机上的QQ浏览器可以打开相应的页面(图1)。
在打开的页面空白处长按选择“保存离线网页”,这样即可将当前的页面离线保存下来。对于微信里其他在线页面资源可以使用同样的方法进行离线保存(图2)。
这样以后需要离线查看这些网页的内容时,启动QQ浏览器点击“菜单文件下载我的文件离线网页”,然后依次点击其中离线下载好的资源进行浏览即可(图3)。
当然如果不想在手机上直接浏览,还可以在微信打开后点击“菜单分享到手机QQ”,打开QQ后即可将网址“发送到电脑”,这样在公司电脑上启动QQ后即可打开其中地址,在电脑上也可以直接进行浏览(图4)。
对于微信里的语音对话,只要在有网络的情况下接收,以后离线也可以直接收听。对于微信里的短视频资源,则可以在有网络的情况下打开(注意要打开全部播放一遍),这样视频默认保存在“sdcard0/ Tencent/MicroMsg/最长后缀名称文件夹/Video”下。可以去下载“腾讯文件管理器”,打开后定位到“视频微信小视频”,在这里即可看到离线缓存的小视频(图5)。
[关键词]节水 智能 温度
中图分类号:G216 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2015)22-00271-01
世界各国和地区由于地理环境不同,拥有水资源的数量差别很大。如果按水资源总量考虑,水资源总量居世界第六位,但是我国人口众多,若按人均水资源量计算,人均占有量只有2500立方米,约为世界人均水量的1/4,在世界排第110位。我国是一个水资源短缺、水旱灾害频繁的国家,已经被联合国列为13个贫水国家之一。
随着社会的进步、科技的发展,我们的生活中越来越多节水装置出现,而这些装置的出现,恰恰反映出平日里,我们的用水细节上还存在浪费现象。而我们的智能节水控温调节器也正是建立在对某个具体问题的分析上得出的。
譬如在寒冷的冬天,洗热水澡是一件必不可少的事,因此家家都会备上一台热水器,以此来满足对热水的需要。
一、洗浴水资源浪费现象及分析
(一)热水器热水供应不及时
我们发现,市面上的热水器普遍存在一个问题:当我们打开热水龙头的时候,花洒中并非立刻出来热水,回想一下我们洗澡的片段:打开热水龙头,放掉一段水,几十秒后,看到放出来的水有热气冒出来,然后调温,而真正使用前的小段水就会白白被浪费。
大量事实证明,我们所使用的热水器与水龙头之间相连的热水管管道内蓄存着冷水,我们称其为“使用前无效出水量”。这些“无效热水”在人们沐浴、盥洗时被白白排掉。我们大致测算,如果热水器水箱距离水龙头的管线长5米,夏天洗一次澡,要排掉3升至4升无效热水;冬天洗一次澡,则要排掉7升至8升无效热水。
(二)现有热水器循环装置不经济
“无效出水量”无法利用的现象造成了人们生活中节水的一个难题。虽然有少部分人已经会把部分“无效热水”通过人工方式装储起来使用,但效果明显不佳,效率也极其低下。 据能源专业评估公司测算,全国每年从家庭热水器中浪费的“无效出水量”至少达100多万吨,相当于5个中型自来水厂全年生产的水量。随着使用热水器用户的逐渐增多,浪费用水的现象将会越来越严重。
为解决热水器节水问题,一些厂商推出太阳能热水管排空阀、热水管循环装置等产品,用来消除或减少太阳能热水器“使用前无效出水量”,然而由于这些产品采用电动或遥控装置,存在功耗大、不易安装、易损坏、要维修、不够安全、使用不方便等缺点,所以无法被广泛推广使用。
二、智能节水控温调节器的研究与探析
(一)智能节水控温调节器的基本结构
我们研究的智能节水控温调节器简图如图1所示。其主要实现在用户使用热水时,收集热水管中的预留冷水,达到所需温度后出水的功能。
图a、图b为产品的局部剖视示意图,其中A为入水口,接热水器水管;B为冷水出口,接蓄水池;C为热水出口,接花洒、水龙头。
当温度(水温)低于某一设定的温度值时,B导通,C关闭,水管中的水将会被导入一个特定的蓄水池中,如图a所示。
当温度超过设定的温度时,C导通,B关闭,调节器才会将水从水龙头中放出,如图b所示。
(二)智能节水控温调节器的主要功能
本装置可以实现以下几个功能:
1.冷水储蓄:
最大程度地将原本浪费的水利用起来,无需在洗热水澡时再用容器把冷水接起来,而收集起来的水可用于日常所需;
2.智能控温:
概述中所提的温度设定值,该值由用户自由设定,通过控制器输入用户所需的水温温度命令,由单片机进行判断,电磁阀执行开关,改变管道中水流的路径,从而实现控温功能。下图为实验时单片机样机工作时的两种工作状态。
(三)智能节水控温调节器的技术原理
当测温传感器测得水的温度后并将其转化为电信号传输给温度控制器(单片机),控制器利用已编好的程序判断水流的温度是否到达设定温度,假定设置温度为25℃,当水流温度未达到25℃,也就是热水器启动第一阶段时,水流温度并未达到测温传感器触发的温度,所以未达到设定温度的冷水,将被导出,进入特定蓄水装置。当水流温度达到或高于25℃时,测温传感器接收信号,转化为电信号反映给控制器,控制器再将判断结果转化为信号传达给电磁换向阀开启,由此控制水流流向热水管道出口。
(四)装置优势
节约水资源,提高资源利用率,改善人们的卫浴体验。在家庭供水系统中加入本产品有很大的实用性,并且符合当下建设资源节约型、环境友好型社会的发展趋势。值得一提的是,目前此领域还未得到广泛开发,在卫浴系统中使用本产品,具有很大的市场前景和价值。
本装置的优势表现在以下几点:
1.整套装置配备价格实惠,性价比高;
2.自动化程度高,系统运行稳定可靠;
3.具有强大的兼容性,适合各种水管系统;
4.节约能源,保护环境。
水在人们的生活中占据重要的作用,要重视水的管理。可是我国的水资源不丰富,人们不合理的利用和行为方式,导致很多水资源造成污染。很多高校学生没有认识到水的重要性,在平时生活中没有重视水的利用,导致浪费的情况非常严重。需要根据现状采取措施进行处理,提高水的利用,环节水资源利用紧张的情况。
1 案例分析
浙江水利水电学院建设规模比较大,学生人数比较多,课程上研究水利水电工程情况,近几年浙江水利水电学校水资源浪费情况比较严重,该文通过调查后,分析原因采取措施进行治理,改善用水结构,提高水资源的利用情况,使得水浪费的情况减轻。
2 造成高校水资源浪费严重的原因
2.1 没有养成节约用水的意识
高校的学生不了解水资源的现状,没有养成节约用水的习惯。在生活中没有重视水的用率,用水龙头时经常扭到最大放水,用完后会经常忘记关闭水龙头或者没有拧紧水龙头,造成水的浪费。采用盆装水时经常没有用就倒掉,或者看到水中具有杂质就倒掉,这种情况会造成比较大的浪费情况。使用的水也没有用到其他方面,例如冲厕所等。
2.2 用水设备故障
高校在安装用水设备时没有重视它们的质量,安装一些劣质的设备。学校的管理人员没有重视相关设备的管理和维护工作,设备容易出现问题,造成水流失情况比较严重。有的时候水龙头没有拧紧,容易形成滴水的情况,滴水时间比较长也会造成很严重的浪费情况,而且这种情况对设备也会造成影响,水龙头比较容易出现锈蚀情况。管道使用时间比较长也会出现问题,没有及时采取措施维护水管,水管出现问题也会形成水流失的情况。学校需要重视管道问题,经常查看它们的情况,出现比较严重的情况需要立即处理或者更换设备,降低浪费情况。设备问题每年造成水资源浪费的情况比较严重,也会增加学校的管理费用。厕所的冲水设备也经常出现问题,长时间流水或者冒水情况,也使得水得不到合理的利用。
2.3 用水系统设置不合理
现在学校在不断的完善各种设备,例如空调热水器等。这些设施给学生的生活提供了便利,改善他们学校生活的质量。可是供水系统在设计方面存在一些问题,特别是冷热水切换装置方面。在利用热水时需要经过一个比较长的时间采用利用热水,学生在利用热水时经常打开供水器直接放水,也没有设备接冷水,造成很多水的浪费情况。在关闭热水器和开启的过程中,水也需要一段时间才能提供热水,这个过程造成的水资源浪费情况比较严重。需要完善供水系统的功能,减少水的浪费情况。学生在洗澡时也可以拿盆等设备装水,然后用来洗衣服或者冲厕所,这样可以提高水的利用情况,避免浪费。
3 解决高校水资源浪费的有效策略
3.1 培养节水意识
要解决水资源浪费问题需要学校和学生一起努力,培养节水的意识,从生活方面意识到节水的重要性。在学校中宣传水资源的知识,让学生了解当前水资源的情况,从生活细节方面注意用水。可以交给学生一些节水措施。在洗手时可以开小量的水或者用盆节水洗手,把水用来冲厕水或者浇植物,让水得到最大化的利用。在洗澡时也可以这样,用桶接冷水,等到热水时才开始洗澡。把接到的水用来洗脸或者洗衣服,洗衣服的水用来拖地等,这样可以提高对水的利用。在学校举行一些节水活动,鼓励学生参加,让他们了解节水的方法,在生活用水方面进行改善。
3.2 设备问题
学校需要重视先关设备的管理工作,安装符合要求的设备。学生要爱护相关设备在使用时采用正确的方法,不要破坏相关设备。学校要定期检查相关设备的情况,发现问题要及时采取措施进行处理,防止设备故障造成水资源浪费情况。发现出现老化或者破损的设备,及时更换,发现破坏设备的学生,进行惩罚。在宿舍安装供水系统和设备时需要设计合理的出水量和加快出热水的时间,这样可以降低水的浪费情况。在洗澡时也可以用盆桶等装冷水,然后充分利用这些水,可以洗衣服或者拖地等,提高水的利用。对比较容易出现故障的设备进行管理,发现设备出现问题要及时安排人员处理,降低水流失的情况。
3.3 建立完善的用水管理制度
可以在学校建立完善的用水管理制度,让学生参与到管理中来。在学校中建立相安的部门,安排人员专门处理节水工作。可以让学生一起讨论出比较合适的管理方法和处理方法,建立主要的负责制度,学生在校园中观察用水情况,鼓励学生发现不良的情况进行举报。在宿舍中安装水表等设备,监控学生的用水行为,可以评比优秀的寝室和节水达人,给予他们奖励,对用水比较严重的寝室进行调查原因,帮助他们节水。学生之间也可以相互监督,发现学生用水没有关是龙头的情况,可以向学校反映,自己帮助吧水龙头关闭。
3.4 采用节水器具
根据学校的用水情况采用节水器具,帮助降低用水量和浪费情况。安装节水型的设备,根据用水量设置开关。在采用节水器具时需要根据学校的情况采用,建设资金不足的情况下可以通过对原先的设备进行改造,降低学校节水工作的费用。在用水量比较大的地方安装节水设备,严格控制用水量。
3.5 建立雨水收集系统
学校可利用自身资源,建立相关和节水系统,充分利用雨水。雨水资源比较丰富,如果充分利用起来,可以减少学校用水量。可以利用学校的技术优势和浙江水利水电学院当地的优势,利用当地的降雨资源。系统收集雨水,然后利用系统把雨水运用在种植树木、路面清洁等方面。
4 结语