前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇美丽的谎言范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
“要美丽,喝XX”——近日,某药厂出品的一款胶原蛋白饮品的广告词引来热议。有人质疑该产品无法证明其自身的“美丽”功效到底如何,涉嫌虚假宣传。
提到胶原蛋白,很多爱美女性并不陌生,不少人甚至将其捧为美容“圣品”——除了早晚涂抹含胶原蛋白的护肤品外,还隔三差五上美容院接受各种含胶原蛋白的美容产品“呵护”,听说牛蹄筋、猪蹄、鸡翅、鱼皮中富含胶原蛋白,不少人便常“食补”以求驻颜。
43岁的林女士为“保住脸面”,近年
明她皮肤中的胶原蛋白缺得厉害,所以要多补;平时要多涂抹这类产品、多吃富含胶原蛋白的食物,不断补充才行。
“这两年我产品也买了,美容也做了,猪蹄也吃了不少,可效果并不明显。”林女士感到很困惑。不管有没有效,往脸上涂抹东西还好接受些,可吃含胶原蛋白多的东西如猪皮、猪蹄等,都比较油腻,她血脂本来就有点高,经常吃对身体到底是利还是弊?
胶原蛋白营养价值并不高
胶原蛋白到底是什么?很多爱美之士追捧它,却鲜有人知其为何物。
“其实它是一种不完全蛋白质,在蛋白质中其营养价值并不高。”广东药学院营养与食品卫生系主任王晓波教授解释称,根据所含氨基酸的种类和数量,蛋白质可分为三类:完全蛋白质、半完全蛋白质和不完全蛋白质。完全蛋白质所含的人体必需氨基酸种类齐全、数量充足,可维持人体健康、促进生长发育,是蛋白质家族中的“优等生”;半完全蛋白质所含氨基酸虽然品种齐全但数量不足,是蛋白质家族中的“中等生”;而不完全蛋白质不能提供人体所需的全部必需氨基酸,是蛋白质家族中的“差等生”。胶原蛋白就属于这类“差等生”,并不是某些人所以为的蛋白“精华”。
不管是哪一类蛋白质,都需经过肠胃消化,分解成小分子肽类,最后变成氨基酸被人体吸收,再重新合成身体各处所需的蛋白质。而存在于天然食物中的各类蛋白质所含的氨基酸又可以分为两种——必需氨基酸和非必需氨基酸,前者是人体不能合成或是合成速度难满足人体所需、必须从食物中摄取的;后者可由人体合成或由其他氨基酸转化得到,并不一定要从食物中摄取。
“胶原蛋白缺乏必需氨基酸中的色氨酸,却含有大量甘氨酸、脯氨酸等非必需氨基酸,这也是其营养价值不高的原因。”王晓波称,不需要直接去吃各类富含胶原蛋白的食物,人体在正常情况下也能合成甘氨酸、脯氨酸,但可助维持人体健康和促进生长的色氨酸却需从食物中直接摄取。
胶原蛋白只存在于动物中
胶原蛋白,和“胶”字沾边,但它不是一般的胶,很多人会热衷吃一些黏糊糊的东西,比如银耳、猪蹄,他们以为这些食物里含有特别多的胶原蛋白。但需要特别说明的是,胶原蛋白只存在动物中,我们所说的银耳中或者水果中黏糊糊的“胶”,并不是胶原蛋白,它是一种果胶,而果胶是一种膳食纤维,它是不会被人体消化吸收的。
补胶原蛋白无法延缓皮肤老化
“人体表面皮肤水分流失、弹性变差,跟体内胶原蛋白合成速率下降、流失加剧有关,但无论通过吃还是喝富含胶原蛋白的饮品或食物,都无法直接补充皮肤中流失的胶原蛋白。”王晓波指出,人体胶原蛋白的合成速率受年龄、遗传、疾病和外部环境等因素影响,通过吃猪蹄、牛筋等富含胶原蛋白的食物以补充皮肤胶原蛋白的想法,只是个一厢情愿的“美丽谎言”。因为,吃喝进去的胶原蛋白,都必须经过肠胃的消化、分解变成氨基酸被人体吸收后再合成人体组织蛋白分配到身体各处去,并不可能“精确制导”,直接以胶原蛋白的形式补到皮肤内。
但有些人在美容院敷了含胶原蛋白的面膜,揭下来后感觉“容光焕发”,是不是这种形式能将胶原蛋白补到皮肤里去呢?
“这更不可能,因为胶原蛋白的分子太大了,根本无法进入皮肤中。”王晓波称,皮肤只能直接吸收某些分子量极小的矿物质和水分,不可能吸收大分子量的胶原蛋白。使用这类护肤品之所以能改善皮肤光泽和弹性,她认为更多是因为补水和润肤所起的作用,所以一停用就容易反弹。
王晓波指出,目前并没有科学研究支持补充胶原蛋白可阻止人体皮肤的老化,所以,无论是吃、喝、涂抹或敷贴,通过任何方式去补胶原蛋白,都不大可能延缓衰老。
特别提醒:胆固醇偏高莫乱补猪蹄牛筋
明明瘦瘦的,12岁了,看上去顶多10岁模样,大大的眼睛里,总好像藏着些什么。今天,他很怕到学校去,可是,学总是要上的。他不敢多想昨天的事情。
明明只有爸爸,而且爸爸是个盲人。他很爱爸爸。爸爸长得很帅,不仔细看是看不出眼瞎的。他一直不明白,妈妈到哪里去了,爸爸的眼睛怎么会看不见的。很小的时候.他问过爸爸。
爸爸能告诉年幼的孩子一个关于那个荒蛮年代留下的生死离恨的凄惨故事吗?能告诉孩子一个六尺男子汉因为感情的折磨而永远失去了光明吗?爸爸只是默默无语。那双大眼睛里的泪水使明明感到害怕,他再也不敢问爸爸什么了。
但是,昨天,这个孩子本来伤痕累累的心又流了一滴血。语文课上,老师叫一位同学解释“睁眼瞎”这个词,那孩子想了一会儿笑嘻嘻地说,那不就是明明的爸爸么,眼睛睁得老大什么都看不见。大家都笑了,明明的心抽搐起来,他真想逃出教室去。尽管美丽的女教师严厉制止了大家,可是,明明整整一个下午都没有说一句话。
今天的作文课,题目是“我的家”。这个题目使明明的心又开始发颤,爸爸和妈妈原先在一个厂工作。小时候,爸爸妈妈常带他出去玩,妈妈常给他讲好听的故事。后来有一次,厂里失火,爸爸妈妈奋不顾身救火。妈妈牺牲了,爸爸的眼睛被火烧坏了,他再也听不到故事了……
第二天,老师讲评作文时,明明的头一直低着。忽然,他听到老师用充满感情的声音在读他的那篇作文。同学们把头都朝向了他。
下了课,同学们都围着他,夸他的爸爸妈妈是英雄……此后的几天,明明都得到了大家不同往常的友爱。渐渐,他的脸上有了笑容。
两周后的又一节语文课,预备铃响了,女教师踏进教室,明明正在哭。大家七嘴八舌在问明明,他的爸爸妈妈到底有没有救过火?有个孩子不知从哪里听来的,说明明骗了大家,他的爸爸妈妈没有救过火。女教师看着这一幕。
第二天,女教师开始了讲课。下课前的一分钟,她用目光扫视了全班同学,然后平静地说:“我想告诉同学们,明明是个好学生,他没有说谎。”
一连几天他的心情都不好,非常悲观。总说,我的眼睛,不治算了,家里毕竟不富裕。
他一直这样绝望,直到换了病房后。
换了一个病房,就像换了一个天地:每天能听见大海的波涛声,同病房的病友还总是对他说:“窗外真美呀!蔚蓝的天空,成群的海鸥在大海上空飞翔,不时有几个大浪拍到岸上……”他一遍遍的在心中想象着这幅画面,一遍遍的在心中欣赏着这一幅美景。
直到有一天,他终于不用蒙着那厚厚的纱布了。他迫不及待地跑进病房,然而,眼前的一切,让他惊呆了:窗前,是一片水泥地面,根本没有什么大海,就更看不到什么海鸥了。
他问门口经过的护士:“病友去哪儿了?”护士查了一下病房记录簿:“噢,那位双目失明的老人,他昨天已经悄悄地离开了……”失明老人!他心中猛然一震。在他的床头柜上,发现了几卷磁带,一台录音机。他疑惑的把磁带放入录音机,然后,再按下播放键。啊!这里面有海风吹动海面的声音,有大浪拍击沙滩的声音,还有海鸥鸣叫的声音……原来……这位老人为了让我重新树立生活的信心……他心想。晚上,夜深人静之时,他手里拿着老人留下来的录音机,失声痛哭。
明明只有爸爸,而且爸爸是个盲人。他很爱爸爸。爸爸长得很帅,不仔细看是看不出眼瞎的。他一直不明白,妈妈到哪里去了,爸爸的眼睛怎么会看不见的。很小的时候.他问过爸爸。
爸爸能告诉年幼的孩子一个关于那个荒蛮年代留下的生死离恨的凄惨故事吗?能告诉孩子一个六尺男子汉因为感情的折磨而永远失去了光明吗?爸爸只是默默无语。那双大眼睛里的泪水使明明感到害怕,他再也不敢问爸爸什么了。
但是,昨天,这个孩子本来伤痕累累的心又流了一滴血。语文课上,老师叫一位同学解释“睁眼瞎”这个词,那孩子想了一会儿笑嘻嘻地说,那不就是明明的爸爸么,眼睛睁得老大什么都看不见。大家都笑了,明明的心抽搐起来,他真想逃出教室去。尽管美丽的女教师严厉制止了大家,可是,明明整整一个下午都没有说一句话。
今天的作文课,题目是“我的家”。这个题目使明明的心又开始发颤,爸爸和妈妈原先在一个厂工作。小时候,爸爸妈妈常带他出去玩,妈妈常给他讲好听的故事。后来有一次,厂里失火,爸爸妈妈奋不顾身救火。妈妈牺牲了,爸爸的眼睛被火烧坏了,他再也听不到故事了……
第二天,老师讲评作文时,明明的头一直低着。忽然,他听到老师用充满感情的声音在读他的那篇作文。同学们把头都朝向了他。
下了课,同学们都围着他,夸他的爸爸妈妈是英雄……此后的几天,明明都得到了大家不同往常的友爱。渐渐,他的脸上有了笑容。
两周后的又一节语文课,预备铃响了,女教师踏进教室,明明正在哭。大家七嘴八舌在问明明,他的爸爸妈妈到底有没有救过火?有个孩子不知从哪里听来的,说明明骗了大家,他的爸爸妈妈没有救过火。女教师看着这一幕。
第二天,女教师开始了讲课。下课前的一分钟,她用目光扫视了全班同学,然后平静地说:“我想告诉同学们,明明是个好学生,他没有说谎。”
飘落在花丛中。
惹得鲜花闭合了双眼。
我无意与鲜花争夺什么绚丽与多姿,
我只是染上了秋霜,
是一种被动的耀眼。
我又一次轻盈的起飞,
在空中打个旋儿,
去追逐东逝的江水,
随波逐流,
涌入浩瀚的大海。
身随浮萍,
茫然无助,
但却落得个逍遥自在!
也许,我会粉身碎骨;
也许,我会沉入深渊------
可是,我愿意!
因为,在临行前,
我向人们述说了一个美丽的谎言------
谁说我不会哭泣?
我的哭声被雷声覆盖;
谁说我没有流泪?
我的泪水被大海淹没!
我是飘舞的枫叶,
我在自在的飞------
我愿意是急流,
山里的小河,
在崎岖的路上、
岩石上经过……
只要我的爱人
是一条小鱼
在我的浪花中
快乐地游来游去。
我愿意是草屋,
在深深的山谷底,
草屋的顶上
饱受风雨的打击……
只要我的爱人
是可爱的火焰,