春景

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇春景范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

春景范文第1篇

武隆县黄草小学六年级二班　 彭春华

我是土生土长的小湾人。这儿虽没有大城市的繁华，但在我的眼里，这里的景色要比城市要略胜一筹——最美的便是春景了。

二月的一个黄昏，我正坐在屋檐下看着那“打蔫“的树枝，享受着春阳带来的暖和。这时乌云慢慢的聚拢了，迎面吹来了不合时宜的寒风。我知道，要下雨了。入夜，雷声轰鸣，天空下起了滂沱大雨。慢慢的雨越来越小，“润物细无声”——雨绵绵的小了几夜。

这天早上，我带着惺惺睡意推开门——我被眼前的景象惊呆了。原来，经过春雨的洗礼，一切都变了。小湾的景色在春雨这个魔术师手里焕然一新。

樱桃树上的白花中抽出了绿芽，在白的映衬下显得更加耀眼；梨树上已经换上了绿纱衣，远远望去给人飘渺的感觉；

春景范文第2篇

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”

温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫；花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。

让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。

去吧！让你感受到校园中的春天！

去吧！让你感受到无限美的春天！

我也跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园 ，寻找春景。

今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的足迹。

草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔；大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。

我也是其中的一员。我们兴奋的，像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来，但小草已冒出了绿色。

校园中的小草在平时是多么的不起眼，可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。

一阵风吹过，小草弯了弯腰，好像禁不起风吹，生怕吹弯了腰，但又好像和我们在问好；有的同学伸出了他们的手，想要摘一根小草，小草好像哭着说：“不要摘我！”……

在小草的映衬下校园变得更美。

在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。

春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。

春景范文第3篇

（开篇总领全文，引出文章要写的春景重点在“小路”的两边。）

春天的时候，我背着书包去上学，看见小河边的柳树已经吐出了新芽，长出了嫩绿的新叶。柳树并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狭长的柳叶就是柳树的秀发，柔柔地披下来，有一些长的，垂到河面上，远看就像是一位绿发少女在河边梳妆。微风一吹，柳丝袅袅飘动，像是翩翩的舞者，显出万千柔美的姿态。

（写春天柳树的美，动静结合。）

这时候，迎面的风中已有了潮湿的气息。河水很清，可以看见河底青青的水草和绿藻。有时，会有一群鸭游过来，雪白的羽毛轻拍着水面，荡起一圈一圈的波纹向四周扩散开去，碰到岸边的石头又退了回来。有句诗说的是“春江水暖鸭先知”，我想鸭子在春天的小河里游泳，真是快乐！

（对波纹的描写很细腻，能够唤起读者身临其境的感受。）

春雨绵绵，下个不停，我撑着雨伞去学校。田野上，辛勤的农民伯伯披着雨衣，在抢着时间插秧。春雨贵如油，谁也不愿错过这样的好时光。灰沉沉的天空下，很少有鸟儿飞过，只有燕子还在低空忙着捉食，大概是要喂养它们的孩子吧。书上说，阴雨天的时候小飞虫都飞不高，燕子只好飞低一点了，好捉到食物。雨丝落在水田里，秧苗都笑了，轻轻地摇动着身子，好像在跳一支“春的舞曲”。有些地方 有小蝌蚪，大大的脑袋，小小的身子，可爱极了。它们长大了都是“庄稼的卫士”，农民伯伯十分爱护它们，有调皮的孩子来捉蝌蚪，都被他们阻拦了。

（在绵绵的雨丝中，田野里的情景是那么的充满诗意。）

晴天的时候，太阳特别暖和，大人和小孩都喜欢出来活动活动。走在上学的路上，稍微注意一下，就可以发现小路两旁有星星点点的野花开了，不是很多，也不很香，但总能看到有蝴蝶在这里翩翩起舞。有一位白头发的老爷爷很勤劳，每天都来这条小路走走，捡起一些不文明的人随手丢弃的垃圾。

（晴天的时候，野花和蝴蝶相互点缀的景色总是让人流连忘返。）

如果到了三四月，田野上的禾苗都长高了，绿油油的一片，就像一块巨大无比的地毯，在微风中起伏波动。田野里的油菜花开了，金黄色的花朵，漂亮极了，还有浸入心脾的花香。蜜蜂嗡嗡地吵闹着，追逐着，在花丛里奔波忙碌。每当这个时候，我们总要缠着父母，要他们拿了照相机带我们去油菜花的田边拍照。

（油菜花的静和蜜蜂的动，很好地结合在一起，写出春天独特的美。）

你说我议

谢伊：我觉得这篇文章的选材很独到。一般介绍春游的好地方，总是要选择名胜之地，胡同学却选择了非常平凡、常见的景物，并且用独特的眼光去观察，写出了独特的趣味，很厉害！

金雨果：虽然是介绍风景，但是胡同学在文中穿插的一些人物行动对整个景物的描写，起到很好的点缀作用哦。原来，人物的活动也是春天的景色之一啊！

陈若：大家都看到这篇文章的优点啦，我看到了这篇文章的缺点：文章的题目是“路边的春景”，在结尾的地方，应该点题，让主题更加突出啊。

修改片段

听了陈若同学的建议，胡静同学在结尾加了一小段：

有人说，“山阴道上，目不暇接，美不胜收”，我说，走在春天的小路上，路边的春景也是目不暇接，美不胜收。

教师总结

春景范文第4篇

春景(摘抄)

刘?

小草告诉我，春天在这里，它是醒目稚嫩的绿色；

桃花告诉我，春天在这里，它是希望热情的红色；

油菜花告诉我，春天在这里，它是兴奋活泼的黄色，这才是‘春回大地、福满人间’。

春景范文第5篇

春，春来了，春天的脚步近了。一片绿意盎然的风景画出现在我的校园。

好一幅“绿”的春景画呀！草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来；花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了；教学楼前的一棵柳树好象在跳舞，摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时，它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下，它温馨地笑了。

好一首优美的协奏曲啊！树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊！

好一批敬业的老师啊！老师是我们的园丁。在春天的来临之计，他们有着新的开始，新的目标为培养学生努力着。你瞧，办公室里的老师们在批改作业。你听，教室里的老师们在认真地讲课，让人好不动情啊！

好一批可爱的学生啊！“叮呤呤，”下课铃响了，同学们一下子放松了起来。有的在和自己的朋友聊天，有的在认真地做作业，有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。顿时教室里一下子活跃起来。