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应当怎样来看待这个问题呢?学生可不可以对教师提意见?应当怎样对教师提意见?我想就这个问题谈一点看法。
社会主义社会的师生关系,是一种新型的师生关系。教师为革命而教,学生为革命而学。教师在教学中起着主导作用,学生首先应当虚心向教师学习,接受教师的指导;同时,教师也需要向学生学习。今天,绝大多数教师是拥护党、拥护社会主义的,其中有些人,虽然头脑中还不同程度地存在着资产阶级思想观点,也仍然是愿意进步、愿意为社会主义服务的;但他们的确面临着一个用无产阶级世界观去代替资产阶级世界观的艰巨任务。说:“知识分子如果不把自己头脑里的不恰当的东西去掉,就不能担负起教育别人的任务。”教师应该是“一面教,一面学,一面当先生,一面当学生。要作好先生,首先要作好学生”。“要向学生学习,向自己教育的对象学习”。既然师生之间有着这种相互学习的关系,那么,学生对教师的数学提出意见,提出批评,不但完全可以,而且也是必要的。事实也证明,学生对教师的教学提出的意见和批评,有许多是正确的、有益的。不少教师都认为,这些意见对于他们改造思想、改进教学,起了很好的促进作用。所以,对于学生肯于独立思考、敢于对教师的讲授提出不同见解、同教师探讨问题的精神,我们应当看作是好得很的事情,应当热情欢迎,给予鼓励和支持。不能不加分析地认为,学生对教师提意见就是对教师不尊重。学生本着“吾爱吾师,吾尤爱真理”的精神对教师提意见,教师本着“教育者先受教育”的精神虚心听取和采纳学生的意见,这正是体现了师生关系中“教学相长”的原则。
但是,学生对教师提意见,应当有正确的态度,还要注意采取适当的方式。提意见的目的,是为了帮助教师改进教学、提高教学质量。如果态度不好,方式不当,就可能造成师生间不必要的误会甚至隔阂、对立,影响教师的积极性,妨碍教学的正常进行,这样,就达不到我们的目的。所谓正确的态度,一要诚心,就是说,要好心好意地、诚诚恳恳地对教师提意见;二要虚心,就是说,要抱着和教师研究问题、探讨问题的态度,而不是简单地质问、指责;三要耐心,不要要求过急,要看到教师改进教学需要有一个过程。还需要指出的是,学生对教师提意见,应该先经过自己一番认真的学习和思考。如果既不学习,又不思考,对某个问题甚至连基本的知识和概念都还没有弄懂,就乱提批评,随便否定一切,这种态度是不严肃的。因为教师在讲课中有某些缺点和错误,就不认真听课,或不愿意接受教师的指导,也是不对的。
行风评议问卷调查过程中,群众对新野提出“收费不合理的意见,按照市局要求,现将有关情况报告如下:
一、我县环保收费基本情况
目前,我县针对排污者的收费有两项:一项是排污费,另一项是监测费,近年来我局严格按照环保法律法规规定,认真执行国务院《排污费征收使用管理条例》、《__省排污费征收使用管理办法》、《__省环境监测站开展服务性收费实施办法》、《__省环境监测站开展专业服务收费标准》等规定依法收费。
关于群众提出“收费不合理“的意见,我们认为有两层意思,一是提意见者认为排污费和监测费不该收。群众存在这种认识的原因是环保宣传力度不够,没能让群众深入认识环保,了解环保,或者是执法人员在执法过程中,没有彻底解释清楚收费的必要性和收费的依据。二是提这种意见者认为执法人员在收费过程中存在不公平现象。原因可能是极少数执法人员由于业务能力和执法水平有限,工作方式方法简单,作风浮燥,宣传法律法规不到位,甚至可能存在“弹性收费、人情收费”等违规行为,致使群众认为不公开不合理。
二、整改措施
1、加大环保宣教力度,推进环保宣教的社会化转变,在环保节日、各种媒体,多形式宣传的基础上,强化环保执法过程中的宣教,执法人员在执法过程中,要面对面向企业负责人宣传环保法律法规,用通俗易懂、容易接受的方式诠释落实环保法的意义,尤其是要解释清楚收费依据、收费标准、收费程序等与收费有关的内容。
2、严格依法收费。按照国务院《排污费征收使用管理条例》和《__省排污费征收使用管理办法》的规定做到全面核定,应收尽收,杜绝人情收费、弹性收费。
班级议事是指利用班会课或活动课把班级的重要事务公布,在集体讨论基础上形成统一决议,再付诸实施,最后再把实施的过程与结果作一个总结并使之完善的一种班级管理活动。(这并非概念,只是对这种活动方式的一个描述。个人观点)。
这个办法的来由是受上学期教育教学研讨会魏书生报告的启发,在魏老师的报告中有两句话对我启发很大,一句话是在做学生工作中:“不要总埋怨学生难教育,常常是我们自己的方法少。”第二句是在班级管理工作中“凡事多和学生商量商量”,这两句话充分体现了魏老师在工作中善于找规律勇于探索的精神,和调动学生参与班级管理走“群众路线”的管理思想。我想,我们工作的对象是不同性格习惯的学生,工作方式怎么能总用一个模式呢?班级管理工作也是如此,上届班集体建设方法生硬套在这一届学生上。再者,以往我做班主任工作时总强调手要勤、嘴要勤、腿要勤……(不是说没必要)有时喊破了嗓子,跑断了腿,但效果却不能令人满意。其实,我们在班级管理工作中包办的大多,往往只把学生当作被管理的对象,而没去调动学生的自主意识和自我管理积极性,当代中学生见多识广,他们中很多人有参与班级事情的愿望,有展示个人才华的积极心态。而班主任有时好心的周到安排,往往会使学生参与地愿望不能实现,这样容易导致他们热情的降低,信心倍减,最后会沉默、消极。不满时甚至表现出对抗。所以我觉得在班级管理中能否引导学生发动学生,让学生参与管理,直至成为班级管理主体,班主任角色应从班级管理的“大班长”转移成“参谋长”。确实要转变班级管理观念了!
二、班级议事在班集体形成的不同时期的开展。
1、在班集体始建时期,引导学生民主意识,尊重学生自主愿望。
新的班级一成立,学生间彼此陌生又新鲜,此时许多学生心理会有“一切重新开始”的向上心理,这就成了我调动学生积极因素的切入点。记得第一次班会课我讲过这样一段话:“你们现在在我的印象中象一张白纸,过去的成就或缺点都只能说明过去,从今天起,你已是初一(九)班的一员,新的一页已掀开,我希望你能用出色的表现在这张白纸上描绘出最美的图案。相信自己,力量就在心中!”经过这样一番鼓励,许多学生的积极性与表现欲被调动起来。其实学生有表现欲是正常的,也是好事,不见得是坏事,因为他通常想展示自己正面的优秀的东西。我们应爱护并加以引导,班级起初的工作繁杂,千头万绪,那值日工作来说吧,开始工作虽然我也布置得很详细,但几天下来,仍存在不知道扫哪,怎么扫,效率低等问题。虽然我已有解决的方案,但我先发动学生找值日中不足之处。由临时班长,劳动委员,卫生组长带头发言,在他们的带领下,许多同学你一言我一语,七嘴八舌相继发言,把存在的十几个问题都写在黑板上。第二步,让学生说一说解决问题的设想,找解决问题的方法,我发现学生找到的问题比我发现的多,解决问题的方法比我好。这样第一个值日制度初步就产生了,因为他是集体讨论产生的,大家心悦诚服,心情舒畅,实行起来比以前容易多了。在形成班级制度同时,培养了学生参与意识、民主意识。
第二周再总结实施的情况,又发现责任分工不细致,我们把一组学生分为A、B、C、D、E、F、G、H,让A、B、C三位同学扫室外花坛、打水,D、E、F扫室内,G、H同学擦黑板、窗台、倒垃圾,工作效率得到提高。第三周再总结,又发现:有的同学先干完,没事干怎么办?讨论后的意见是,发扬团队精神,互相帮助。这样,反复实践,反复讨论总结,终于使卫生值日问题得以彻底解决。在班级议事中,我特别注意鼓励学生勇于对班级工作提意见,找差距。保护他们的积极性,给予肯定,使学生参与班级事务的热情不断提高。
在班集体形成的初期,我用班级议事解决了许多重要问题:班级目标、纪律制度、卫生制度、班徽、班训设计,班委会评选方法等等,使越来越多的学生关心集体,积极自觉地参与班级管理,自主意识得到发展。
2、在班集体初步形成时期,相信学生,支持学生,会比我们所想象的做得更好。
当班级目标、班级制度、班级干部队伍建立后,班集体到了初步形成时期。这时我注意发动班级中先进分子,协助老师进行班级管理。并且相信他们支持他们开展班级工作,逐步使他们成为班级工作的主力军和榜样。
在班级初建时,我特别注重班级干部的选用。我认为正式的班级干部产生不宜过早,更不宜指派。原因是:班主任应对全体学生有个充分了解,学生之间应有相互的了解,有责任心、有能力的学生应有充分的展示,使之有学生基础,防止选拔不当而中途更换,给班级工作造成负面影响。最早我采用临时班级干部制,在此期间培养他们的工作能力,奠定他们的群众基础,同时注意其他优秀同学的发现与培养。期间,虽然班主任十分辛苦,但对强有力班干形成是有好处的。到了十月下旬,我班才开始了第一届班委会的竞选,经过宣传发动,自愿报名,竞选演说,投票选举出了正式班委会及各科课代表,全班共有四十人参加竞选活动,同学们热心参与班级工作的热情可见一斑。
随着新的班集体核心产生,我班的班会议事主持人过渡成了每周的值周班长,(我班88人共分六个大组,每大组的领导者为班的副班长,班级工作由六个大组轮流值周,副班长也就是值周班长),副班长同学在周会课首先对上周班级工作的方方面面作出书面总结,提出表扬与批评。再由分管委员作分管工作总结,找到班级存在的重要问题,在班主任的协助下由集体讨论,拿出改正意见。在同学们提议下,我们班搞了大组工作的比赛,他们本周工作都比上周做得更细,更有创新。吴雨杉组搞了个“文学欣赏园地”,下周的刘梦禹组就做一个“阅报栏”,李楠组则在黑板边搞了“每日欣赏”……同学们你追我赶积极参与班级各方面工作,使班级工作开展非常顺利,我常常为他们热爱集体的精神而感动,他们做的比我想象的还好。
同学们参与班级议事还使我了解了一些我平时不太注意大问题,如班级花又多了一盆,谁买的?饮水机旁“节约用水”几个字是谁写的等等,还帮班级解决了一部分学生打电脑游戏的问题,班级为此展开讨论,正反双方你来我往、唇枪舌战。在我的引导下,班级决定:远离电脑游戏,积极学习有益的电脑知识。现在由我班网络高手丁心宇、李俊杰等主办的“阳光之班主页”已完成了文字部分,即将与同学们见面。周六的小学科课轮流上,许多同学总记错而影响上课,班会就此事开展议论,生活委员王保勤同学主动请缨,每周五就早早地写上了周六课程提示,同学们带错书的情况减少了许多。这种民主平等的班级管理方式,还缩短了师生的距离。孙文迪的信给班级提看法,给班主任提建议、意见,说心里话。
一、以创建“民主法治示范村”为载体加强民主法治建设
(一)开展民主选举,形成整体合力。村委会换届选举工作是农村基层民主政治建设的一项重要内容,是实现村民自治的前提和保证。选出群众信任和拥护的村委会班子是能否贯彻落实各项制度,做好村级事务的关键。在2002年8月进行的新一届村委会“海选”(直选)中,为了选出村民真正满意的班子,杜绝99年“海选”时的漏洞和缺陷,首先,组织村民学习了《浙江省村委会换届选举和村民自治工作手册》,在村支部领导下成立了三个班子:领导班子——选举委员会由上一届村民代表推选产生;工作班子——由党员、村民代表组成;监督班子——由街道联村干部和村民小组长组成。第二,出台了更加细致规范的选举办法:①设立若干个固定票箱(消除村民对村干部操控选举的嫌疑)另设一个流动票箱(针对老弱病残人员);②正式选举时,一人一票(办理过委托手续的除外)、不能带票(杜绝七亲八邻中一人代选现象)、不识字的村民只能由本人在场下委托他人;③当场填票当场投票,严禁选票带离现场;④委托投票必须带齐三证:委托人选举证、委托人身份证、委托证明书。第三,严格把关坚决执行选举办法,杜绝各种带票、票等不公正或违规现象。最终新一届村委会选举工作得到了村民积极参与,参选率达到94%。选出的新一届班子得到了村民的肯定和信任,70%的选民投了他们的票,这为民主法治工作的开展,村民依法治村提供了强有力的组织保障。
(二)坚持民主决策,稳定凝聚人心。民主决策是提高支部党员凝聚力、村民群众的向心力、村班子的号召力的有效途径。只有发扬民主、广纳良策,让村民参与其中,才能制定出上下一致拥护的政策,才能保证各项政策的顺利执行。从2000年开始村委会逐步建立起村民提议,三委会议、村民代表表决的民主决策机制。三委会即村支委会、村委会、社委会。2004年春节前,部分老年村民通过老年协会提出一个建议:由于老年活动室在旧村拆迁中被拆除,村里原打算在村综合楼建成后,再划出几间归老年协会作为老年活动室,但规划又一直未能批下来,要求村里能否想想办法,尽快落实老年活动场所。经三委会认真商量后,提出一个方案:村委会向中心区买二间街面房给村卫生室,村卫生室空出的房子作为临时老年活动室,同时着手办理有关手续,把新村内二间物业管理用房扩建为二楼共六间作为老年人与村民活动室,在一个月内把老年人提出的建议解决了,得到了村民代表的支持。现在新的老年活动室已装修完成,并已投入使用。2000年有不少村民代表、党员对辅属工程按照国家定额价格结算认为对村集体不利,下半年提出了意见,为此,三委会会同村聘请的工程技术人员,拟出了一份调整后的详细价格明细表,在村民代表会上得到了表决通过,从这后所有辅属工程招标按这一价格执行,到现在村民对此都比较满意。
对关系到村民切身利益的政策出台,不单单是村三委会议、代表表决,而是请全体村民一起来议,一起来定。我们村顺利完成的四大块工作(旧村拆迁、货币安置、养老保险、股份制改革)全部用这一方式来实现民主决策。首先把政策讨论稿分发到每户,再分组召开户主座谈会,全村265户至少每户有一人参加座谈会,可以提出不同看法和建议,村三委会根据反映意见及时修订政策。如养老保障政策,村民认为:村委会为了提高参保率,在补助问题上损害了一部分村民利益,认为参保不能用时间早迟来限制村民补助。再如股份制改革政策,讨论中村民提出来不能把原社员代表过渡为股民代表,剥夺他们参加股东代表的机会。由于村委会在出台各类政策及办理各类事务之前,有了一套民主决策程序,在政策制订中得到了村民支持,也为民主管理打下了基础。
(三)落实民主芾恚銮看逦裢该鞫取C裰鞴芾砉ぷ魇恰八南蠲裰鳌钡暮诵墓ぷ鳎挥忻裰鞴芾淼穆涫担磺忻裰餍瓮樯琛J紫仁墙ㄕ铝⒅莆鹊肌4逦嵩?9年底、2000年初,把《村规民约》修改为《村民自治章程》,减少了强制性、增强了自治性。村党支部为支持村委会工作有效开展,也相应出台了《村党支部转变领导工作作风、推进村级民主化管理》文件,同时三委会相继修订了各自的工作办法。其次是狠抓管理落实。俗话说:村看村、户看户、社员看干部。在工作中,党员干部以身作则是关键。在旧村拆迁中,我们村党员干部都能做到第一个丈量,第一个签订协议,第一户进行搬迁,从而推动了整个村拆迁工作顺利完成。公平、公正处理村政事务,做到不偏心、不私心,才能让村民口服心服,树立干部威信。有二件事为村委会顺利开展工作打下了基础。一是2000年底有村民反映支部书记的堂姐夫在搭建违章建筑,支部书记得知后,二话没说就带领村委会人员到现场叫其自行拆除,致使村内的违章建筑现象得到有效遏制。二是2002年前漕自然村拆迁中,有村民向村里反映,村主任的小舅子把19平方米仓库算作了住宅房子,认为这样不合理(由于中心区拆迁人员在丈量中看到是厨房,再加上房产证中未注明是仓库就把它算为住宅了),村主任到中心区查看资料证实后,当即把情况向中心区拆迁办反映,及时纠正了错误。拆迁办方国勇主任一句话充分说明了我村民主管理的真正落实:“汪董村顺利拆迁有二个关键因素,一是干部带头积极工作、以身作则,二是违章建筑没有,而且临时建筑比较少。”第三是建立起干群信息沟通渠道。①建网络,以党员、村民小组长为骨干,以村民代表、各类自治组织成员为基础的信息反馈网络,通过平时个别反映和开会集体汇报相结合,村委会能及时了解村民的动态;②落实谈话制度。规定村支部书记必须一年内与支部党员谈话一次以上、村民代表一届内谈话2次以上,村主任必须与村民代表一年谈话一次以上。这样既了解了党员和村民代表的思想动态和村民的情况,又能增进感情,减少矛盾。如原村支部书记李金法,对村里很有意见,多次与村委会发生矛盾,后通过多次交流沟通后,与村里的关系大为好转,特别是陈家自然村的拆迁工作中,区府要求二个月内拆除,时间紧,同时也是我村第一次旧村拆迁。他不但第一个主动拆迁,还做好了二个儿子工作。在原村支部书记配合和影响下,陈家自然村在不到二个月内顺利拆迁完成;③多奔田头,多坐桥头,多接“拳头”(这里指激烈的意见),贴近村民。有些村民在村办公室单独谈话或座谈中比较拘束,不怎么提意见和建议,但在桥头、街头这些地方会把不敢发的牢骚发出来,所以作为村干部要多到这些地方听取意见和牢骚。就拿“房屋困难户”一事来说吧,公示后村民意见很大,反映强烈,村干部及时到这些场合听取意见,了解到部分村民认为“房屋困难户”是村里决定的,认为不公平、也不合理,村干部有私心,肯定得了什么好处,还有一部分村民要去上访。为此,村干部耐心地进行了针对性的解释:首先,“房屋困难户”是严格按照区政府有关政策规定界定的,不是哪一个干部能随便改变或决定的。其次,公示也正是为了防止不公平、不合理的现象出现,并不是最终决定,村民有意见可以按正常方式向中心区有关部门反映。同时,及时召开了支部大会、村民代表会议解释说明,随后村主任带三名村民代表向中心区有关部门反映了村民的看法和意见,并向村民作了详细的结实,得到了广大村民的理解和支持,致使一起群访事件化解在萌芽状态。
(四)加强民主监督,增强工作实效。加强民主监督是还民于知情权、监督权的有效途径,也是保证村干部依法办事和清政廉洁的必要措施。村委会为了更好地还权于民、取信于民,加强了村级事务的村民监督。一是成立村级理财监督小组,并从广度和深度上对公开的内容进行细化;村里每月的费用支出先由监督小组审核,每季度财务予以公开,并对“其他栏”一项,明细到每一笔使用原因及经手人。二是在工程上按规定进行民主决策后再公开招标,并让村监委成员与村三委会一起全程参与工程的招投标,因此减少了村民对此项工作的不信任,从而使这项村民关心的热点问题变成了现在村委会工作的亮点。以前村民认为做工程是村干部为了捞好处,投资建厂房村民不相信、也不放心,人民来信也上告不断,现在村里每年投入三、四百万元,村民不但放心了,并积极支持村里投入,认为不投,哪里有福利的提高、股金的发放,只要村干部做得公开、公正、合理,投资越多越好。三是加强上墙张榜公布,特别是涉及与村民切身利益相关的事项,如各类经济的补助、货币安置、股份制改革等的人员界定及通过的各项政策及时张榜公布,并把政策分发到每一户村民家庭,接受村民的监督。四是每年的工作计划、支部总结分发到村民代表手里,向村民汇报支部的工作成绩。
随着民主选举、民主管理、民主决策、民主监督等制度的不断完善,村民们越来越体会到“村委会没有权,村里事务都是村民说了算”,参与村级事务的热情也越来越高,对村里工作也越来越关心。
二、加强法制宣传,营造良好的民主与法治氛围
村民素质的提高是开展依法治村的基础,只有村民的素质提高了,民主意识加强了,村民才会自觉参与民主管理。2000年下半年村委会提出以多种途径、多种形式来推动村民素质提高。首先,加大投入,改善硬件设施,建立起宣传阵地,投资近五十万元,建立起了村法制学校、一条宣传街、一块黑板报、二个二十平方米宣传阅报栏、五十余块宣传牌。第二,配备一名专职村委会干部抓好法制宣传工作,定期出黑板报和宣传图片,不定期分发法制宣传资料。第三,有目的、有针对性地开展法制教育培训。对党员、村干部主要是让他们了解和掌握农村有关政策,学习《农村基层民主法制建设讲话》读本;对村民代表主要是加强如何运用权利和履行义务的教育,去年新一届村民代表选出后,马上邀请区司法局宣教科老师给村民代表上法制课;对村民主要是进行实用性和实效性的法制教育。如这几年我村拆房、分屋,划分产权比较多,就邀请区司法局法制老师给村民上怎样分家划产,怎样规范办理相关手续的课程;再如去年上半年《人口与计划生育法》出台前,由于村民对这部法律不理解、误解很多(认为生一个小孩要押金五仟,生二个小孩却不用押金,就是在鼓励生二胎等),就及时邀请了区计生局领导对村民进行上课解读政策。通过三年多的各类法制教育和培训,全村村民接受教育和培训达1000多人次,培训面达80%。
三、取得的效果
村民委通过“四个民主”的真正落实,全村社会面貌有了明显好转。
(一)增强了干部群众的法制意识。通过创建“民主法治示范村”活动,促进了群众观念的转变,增强了群众的民主法治意识,提高了村干部民主决策、民主管理的自觉性。通过村级法制学校和其他形式的法制宣传教育,增强了干部群众依法办事的观念,提高了群众依法维护自身合法权益的能力和水平。一组对比数字就能说明情况,1999年一年村民写人民来信到上级上访,涉及财务、工程等方方面面的事达六次。而现在特别是从2001年开始到完成四大工作期间,只有一封人民来信,无人员上访、更无群访现象。
(二)健全了村级管理的各项制度。通过制定完善《村民自治章程》、《工程设施招投标规定》等一系列制度,把村民的权利义务、村务活动的程序、规划建设、社会治安、村风民俗、婚姻家庭等方面的要求规定得清清楚楚,明明白白,使村务活动有法可依,有章可循,增强了财务决策、村务管理的民主性、科学性。
(三)保障了村级集体经济的稳步发展。实施招投标制度,在重大工程建设项目和集体资产承包经营时进行公开招投标,不仅减少了重大工程中的支出,提高了透明度,而且较大幅度地提高了集体资产承包、租赁基数,增加了村集体经济的收人,最大限度地实现了集体资产的增值、保值。2003年租赁费达到180万元,比2002年增加了28%,村集体可用资金达到231万元,村经济合作社股东每人年分红1200元。
(四)更加密切了党群、干群关系。通过健全监督机制,加强了村干部的廉政意识和照章办事的自觉性。群众对村里的意见少了,与干部的矛盾少了,对村务的猜疑少了,关心村集体荣誉的人多了,参与村里事务的热情高了。今年的股东代表推选就体现这一特点。全村现有股东655名,由于经济合作社股份制改革,村委会召开全体股东大会,下发选举票推选股东代表,很多村民踊跃争当。由于村里的股东代表推选必须有二十一名股东的签名,一些村民还挨家挨户走访,发表竞选演说,通过激烈竞争,推选出了29名股东代表,并进行了选票公示。
四、下一步工作思路
(一)指导思想。继续深入贯彻十六大和十六届三中全会精神,努力实践“三个代表”重要思想,全面落实总书记“七·一”讲话精神,始终牢记“群众利益无小事”,逐渐改变村委会思想观念和工作方法,努力适应城市化发展要求。
体检前的准备工作
NO.1确定好体检医院
一般宝宝第一次体检是在生产医院或者是所在地区的妇幼保健中心,以后的每次体检去所在的社区医院就行了。所以妈妈在出院时要向医生咨询好42天体检的具体地方。以免日后手忙脚乱。
NO.2 电话预约
在给宝宝办理体检事宜前,应先查询所确定体检医院具体的上班时间。因为有的保健中心并不是每天都上班的。可以打电话询问一下。他们一般在什么时间段给宝宝进行体检。然后按照他们说的时间前往,同时也要尽量避免高峰时段去医院。其实第一次体检也并不一定要在宝宝42天时,有时特殊情况可以推迟几天。
NO.3 带齐证件
第一次带宝宝体检时,需要带的证件有:户口簿、宝宝的出生证明、爸妈的身份证、宝宝的病历本等。有的地方还需要带疫苗接种记录等。妈妈最好能随时记录下宝宝平时在家的详细健康状况,宝宝年龄越小记录就应越详细。比如,宝宝的胃口情况、大便情况、有无腹泻等,方便医生询问时回答。
NO.4 宝宝有好情绪
夏天比较炎热,宝宝的情绪也会不太好。妈妈不要选择宝宝烦躁或饥饿的时候去医院,避免宝宝因为烦躁而不能很好地配合医生。一般早上比较凉快,宝宝精神好些,可以选择这个时段。
TiPS:
1 体检的前一天晚上,妈妈最好给宝宝洗个温水澡,换上干净的衣服或内衣。体检时穿的衣服最好宽松些,便于穿脱,连体衣最好不要穿,会给医生带来麻烦,可以穿裤头、背心。
2 事先准备好需要询问医生的问题。通过体检,医生会给宝宝作一个总体的评价。这时。妈妈千万别错过机会询问专业人员相关的育儿问题。比如:“宝宝发育是否正常?”“在平常的育儿过程中我应该注意什么问题?”等,并做好记录。
体检进行时
问诊
医生会向妈妈询问一些有关宝宝的基本情况,妈妈只需客观回答即可。比如,妈妈怀孕期间的健康状况、分娩情况、宝宝出生后的一般健康状况、宝宝的喂养情况(母乳喂养还是配方奶喂养)等。
必需的检查项目
身高
配合医生,平卧测量,让宝宝的腿伸直,不要蜷曲。测量前先脱去宝宝的鞋、袜及尿布。参考标准:男宝宝:58.5+2.4cm,女宝宝:57.1±2.3cm。
Tip宝宝的身高与骨骼发育有关,其受很多因素的影响,如遗传、营养、疾病及活动锻炼等,所以,一定要保证宝宝营养全面、均衡,睡眠充足,并且每天保持一定的活动量。
体重
这个时候的宝宝比较小,还不能用标准人体磅称测量。医生一般会用专门的测量婴儿的体重计进行测量,类似于托盘的形状,把宝宝放在托盘里就行了。参考标准:男宝宝:5.62+0.63kg,女宝宝:5.12+0.60kg。
Tip:不仅要关注宝宝的体重是否达到参考标准,还应该注意宝宝体重增长的速度。有的宝宝出生时体重比较轻,但其增长速度已达到正常水平,尽管测出的体重还没有达到参考标准,爸妈也不必担心,宝宝的生长发育很正常。而有些宝宝出生时体重本来就重,虽然这次体检达到参考标准,但增长速度较慢,爸妈需要找下原因,采取适当的应对措施。
头围
医生会用皮尺过宝宝两眉弓、枕骨凸绕头一周测量,所得数即头围值。参考标准:男宝宝:38.6+1.2cm。女宝宝:38.0±1.2cm。
Tip:并不像有些人认为的那样,头大的宝宝肯定大脑发达,比别的宝宝聪明。宝宝的头围长得过快或过慢,都是不正常的。比如,宝宝出生时头围就比正常的小,而后头围增长速度也很慢,甚至停止生长,就要怀疑是否有脑发育不良或头部畸形的可能。冰胸围
医生会用皮尺过宝宝两及两肩胛骨下缘绕胸一周,测量宝宝的胸围。医生也会用听诊器在宝宝胸部听一下。
Tip:医生这样做的目的主要是评价宝宝胸部的发育状况。宝宝胸围的大小与体格锻炼及营养有关。所以,新妈妈要经常给宝宝做被动操,锻炼他的肌肉和骨骼,比如扩胸运动可以促进宝宝胸肌发达,带动胸廓和肺的发育。平时妈妈也不要给宝宝穿过于紧身的衣服,宝宝生长发育比较快,衣服不知不觉就小了,妈妈应该适时地给宝宝买合适大小的衣服。
特别摧醒早产出生的宝宝,依据其出生胎龄上述测量数据相应小于足月出生的宝宝,以后随着月龄的增长会慢慢赶上足月出生儿。
可能会检查的项目
抽血
小宝宝胳膊上的血管很不好找,又比较柔嫩。所以医生给宝宝抽血一般是手指采血,不过宝宝毕竟还很小,抽血时免不了还是要受到惊吓。日的
1 验血。
最主要是看看宝宝是否贫血。小儿常见的贫血是缺铁性贫血。如果是母乳喂养的话,妈妈可以吃一些含铁多的东西,比如木耳、红枣等,或者在医生指导下给宝宝喝点补铁的制剂。配方奶喂养的宝宝,妈妈最好挑选好一点的含铁量高的奶粉。
2 测微量元素。
看宝宝是否缺钙。宝宝的骨骼发育很快,每天需要的钙量也是很多的,单纯从母乳或奶粉中获取有时是不够的。妈妈可在医生的指导下,在适当的时间开始给宝宝服用鱼肝油和钙剂,易溶于水的钙剂吸收效果较好,要注意选择。宝宝满月后可以抱出去晒太阳,以促进钙的吸收。
抽血后的照顾
1 妈妈需用棉签在宝宝扎针处按压3―5分钟进行止血,不要揉,以免造成皮下血肿。
2 抽血后要避免宝宝剧烈运动,妈妈要给宝宝多喂糖水,并观察宝宝有无其他不适反应。