点燃激情传递梦想

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点燃激情传递梦想范文第1篇

在2001年7月13日申奥成功后，14亿华夏儿女又迎来了激动人心的时刻。2008年3月24日下午17点，万众瞩目的北京奥运会圣火采集仪式准时在希腊古奥林匹克遗址举行。

女祭司祈祷太阳神点燃火炬

22位女祭司中的最高女祭司——玛利亚·拉夫普利都即将用来自太阳的天火将火炬点燃。她展开双臂进行祈祷：“天空、大地、海洋、风、群山、树木、鸟鸣终止。伟大的太阳神将我们聚集在这里，阿波罗，太阳之神，光之化身。让你万丈光芒，点燃这神圣的火炬，为了盛情的北京之城。”万籁俱寂，女祭司的声音回荡在绿草环绕的运动场中。这一刻，我感到奥林匹克运动会的神圣，它不仅仅是以比赛论输赢的方式，也不单是来自运动的荣耀，它是全世界人民的梦想与向往，追求着“更高、更快、更强”！它不仅仅是比赛项目的汇聚，也不但是运动中的切磋竞技，它是从古至今奥运精神的体现与发扬，传承着“勇于拼搏，坚持不懈”！最高女祭司玛利亚将奥运火炬置于凹面镜中，阳光洒在凹面镜中显得灼眼，火炬却还未被点燃。一秒，两秒，三秒……时间流逝，我屏息凝视，忐忑不安地等待着，希望圣火快点点燃，我第一次觉得时间为何过得如此之慢。在钟表“滴答、滴答”的节奏下，我似乎听见了自己的心跳。八十二秒，八十三秒——燃了！奥运圣火被太阳之光点燃了！现场掌声雷动，女祭司微笑着高举起手中火炬，此时，我悬着的心才放下来，长长地舒了一口气。

小男孩采摘橄榄枝以喻和平

圣火点燃后，一位与女祭司同行的希腊小男孩在橄榄树上采摘了一枝橄榄枝。众所周知，橄榄枝象征着和平，为运动员戴上橄榄枝环是对运动员最高的奖励。小男孩手持橄榄枝庄重地递给了最高女祭司。我不禁想：奥运是和平的体育盛会，不分国家，不分民族，无论你是白种人，黑种人，黄种人，在这奥运会上，都可以一展风采，加油助威，为自己的梦想拼搏奋斗，为国家争光添彩。在这里，运动员可以尽情挥洒汗水：在这里，有着公平、公正、公开的竞争；在这里，没有暴力和纷争。五环旗将世界人民串连在一起，手连手，心连心，追寻同一个信仰：oneworld，onedream。我仿佛看见世界人民齐聚在郁郁葱葱的橄榄树下，唱着和平的颂歌，跳着和平的舞蹈，怀揣着同一个和平的梦！

运动员持祥云火炬传递激情

点燃激情传递梦想范文第2篇

“奥运加油，中国加油！”“祝福北京，祝福奥运！”

—一声声欢呼如涛声般一波又一波响彻?城的上空。虽然天下着雨，雨水更平添了人们的激情。今天的汕头格外地清新明媚，格外地激情澎湃。今天上午，龙湖区政府前广场上彩旗飘扬，欢声笑语，以“1981——汕头经济特区在这里起步，2008——北京奥运圣火从这里传递”为主题，北京2008年奥运会火炬传递活动汕头站起跑仪式万众瞩目。汕头人民载歌载舞，以具有浓郁潮汕特色的文艺活动，迎来了期盼已久的奥运圣火。

点燃激情，传递梦想。7点45分，随着一阵欢呼声，象征“和平、友谊与梦想”的北京奥运圣火进入广场。当汕头市委书记黄志光从北京奥组委火炬中心副主任刘宝杰手中接过点燃圣火的祥云火炬并高高地举起挥动时，现场万众欢腾，一架直升机围绕广场的上空一圈一圈地盘旋，百鼓齐响，百狮齐跃，红旗挥舞，礼花绽放……整个广场顿时变成了红色的海洋、花的海洋、欢乐的海洋。

黄志光书记宣布北京2008年奥运会火炬传递活动汕头站起跑开始，汕头籍世界举重冠军、现任八一体工大队举重总教练的蔡炎书在由来自潮阳的五胞胎组成的“汕头五福娃”簇拥下，从黄志光书记手中接过祥云火炬，并向迎宾路跑去，开始了第一棒的传递。

现场精彩感人场面令人目不暇接，几乎所有媒体记者和许许多多普通市民纷纷举起手中的相机，频频按下快门，记录每一个动人时刻。汕头站是奥运圣火从雅典到北京和谐之旅的其中一段旅程，汕头的208名火炬手在激动人心的今天手手相传，荣耀地作了一次完美的奥林匹克精神的传递。

点燃激情传递梦想范文第3篇

她，传递着友谊，传递着和谐，还传递着更高、更快、更强的奥林匹克运动精神。由白云国际会展中心开始，一直到天河体育馆中心，所到之处，她都播洒下了希望、梦想、光明和欢乐的种子。

她，洋溢着光明、欢乐的气息；她，为着人民的希望而跳动；她，寄托着所有热爱和平的人民的梦想！所以，她被人们所重视，被人们所欢迎。

神州大地五千年，这次华夏儿女自己当家的盛会，无疑是为中国的发展打下扎实的根基。广州，商业之都，她的到来让这块土地获得了大发展，把我们引领向2010年亚运会的大机遇，大挑战！

点燃激情传递梦想范文第4篇

一、心灵的交流，触动他们情感的心弦

苏霍姆林斯基曾说：“学校里的学习，不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑，而是师生间每时每刻都在进行心灵的交流，进行心灵的接触”。当代中职学生，由于学习基础较差，成长环境较复杂，年龄上又处于“心理断乳期”，内心的矛盾与冲突常常导致严重逆反。加之在初中就不被重视，被遗忘甚至被歧视，他们普遍存在心理缺陷，对未来也失去信心，对学习对生活的毫无兴趣，自身存在许多不良习气。作为中职教师，真正贴近中职学生心灵的教育，就是关心教育。教师用自己的温暖传递给学生温暖，努力走进学生心灵世界，耐心地倾听他们心灵的低语，了解他们的痛苦，知道他们的需求，解决他们学习、生活中遇到的困难，使这些曾饱受冷眼的中职学生在教师充满爱的呵护下，重新唤醒生命的意识，激发积极向上的欲望，愿意向你敞开心扉，把自己的思想袒露给你，那么，这时的师生交流，就是心灵的交流。这样的心灵交流必将触动他们情感的心弦，学会主动快乐地学习，健康地成长。

二、充分的尊重，引发每个学生积极向上

教育是人类社会独有的培育人的一种社会活动，这种社会活动的本质就是对人的一种独特的人文关怀。艾默生曾说过：“教育成功的秘密在于尊重学生，”。中职班级管理，在“关怀”教育理论下对中职生的关心教育，要求中职教师在学生成长过程中，充分地尊重中职生的主体地位，认同他们的个性差异，关心中职学生丰富多样的个性需求，从而激发他们的主动性、积极性、创造性，提高中职学生自我管理能力，促进中职生自我完善、自主发展。尊重每个学生的独立人格，尊重和弘扬每个学生的生命价值，进而引发学生积极向上，具有健康的心理和健全的人格，成为社会需要的人，这既是中职教育的起点，也是中职教育的必然归宿。

三、真诚的赞美，使学生重树自信

美国著名心理学家威廉·詹姆斯研究发现：“人类本性中最深刻的渴望就是收到赞美。”“最真诚的慷慨就是赞美。”人人都需要他人的赞美，处于成长殊时期的中职学生尤其需要。中职学生背负差生标签，大多心理不够健康，导致人格不够健全。初中阶段他们很少得到来自教师和家长的赞美和肯定，导致自卑、自暴自弃，有的沉溺网络，在虚拟世界寻求心灵的和满足。所以，中职教师要学会赞美学生，首先就要关心学生，了解学生，善于发现他们身上的闪光点，哪怕他们取得的一点点成绩都要及时真诚地赞美，必要时可以适当放大。可以说教师的关心，哪怕是一句激励的话语、一个赞美的眼神，一个欣赏的动作……都会能给中职学生带来意想不到的心理满足，都会触发他们内心的原动力，激励他们积极向善。这样真诚地赞美，必将会给学生重树自信带来力量和勇气，在真诚赞美中成长，同时也必将学会如何去真诚地赞美别人。

四、点燃激情，让他们勇敢追梦

当代中职生由于长期缺乏自信心，心理上就会形成对自我的鄙视、对自我的否定、对自我的挫败感。普遍缺乏自信心，做事畏手畏脚。他们可能曾经有过追求，有过美好的梦想，但由于社会、学校、家庭的关注点一般都会聚焦在能不能进入重点中学，考上名牌大学、找一份理想工作，中职生的梦想就这样逐渐被残酷的现实所磨灭。没有了梦想，就没有目标，也就失去了动力，于是，他们迷茫、彷徨，这对他们的成长及今后的事业发展极为不利。新时代的教师不仅仅要做知识的传递者，更应是学生道德的引领者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感、意志和信念的塑造者。中职教师因其独特的教育身份，需要用自己的智慧之火，来点燃中职生的人生希望之火，点燃中职学生心中的那份被磨灭的激情。教师用自己强烈的情感，去关心学生;用充满活力的言行去感染学生，使得学生也能充满激情地对待生活，憧憬未来，勇敢追梦。教师在激情中传递温暖，塑造灵魂，做学生梦想的唤醒者和守护者，让每一个学生都放飞梦想，将每一个学生都培养成有用之才。

内尔·诺丁斯关怀教育的目的就是要培养具有关怀能力且全面发展的人，以尊重并促使个体生命健康成长。对中职生的培养，需要在关怀教育理论指导下，给中职生以充分的关爱，要用欣赏的眼光来关心、理解、尊重、信任他们，让教师的关心、激励，成为他们心灵温暖的记忆，从而成为激发和唤醒学生自我发展的内动力，让学生用自己的力量成长成才。

点燃激情传递梦想范文第5篇

奥林匹克圣火是经国际奥委会授权在希腊奥林匹亚点燃的火焰。它是奥林匹克精神的最高象征，代表希望和梦想、光明和快乐、友谊、和平、平等以及奥林匹克精神所倡导的坚韧不拔、奋斗为乐的价值理念。

奥林匹克圣火通常于奥运会开幕前几个月在奥运会的发源地――奥林匹亚的赫拉神庙前点燃。圣火的采集遵循古希腊的传统，先由希腊选出的最高女祭司在神庙前朗诵致太阳神的颂词，然后用一面特制的凹面镜把太阳光聚集到镜子的中央，这样产生高温引燃圣火。这是采集奥林匹克圣火的唯一方式。圣火点燃后，火种被置于一个古老的火盆中，由最高女祭司带到古代奥运会竞技场，点燃第一名火炬手手中的火炬，随后便开始了它前往奥运会主办城市的火炬传递活动。

奥林匹克圣火的起源

奥运圣火起源于古希腊的神话传说。在希腊神话传说中，人类是普罗米修斯创造的，他教给人类各种技能和知识。人类也非常爱戴他，用爱和忠诚来感谢他、报答他。但是最高的天神宙斯却要求人类敬奉他，拿出最好的东西献给他。而普罗米修斯为了人类的利益坚决反对宙斯，作为对他的惩罚，宙斯拒绝给予人类为了完成他们的文明所需要的最后的物品――火。不过，普罗米修斯想了一个办法，在烈焰熊熊的太阳车经过时，他偷偷把一根长长的茴香枝靠近太阳车，茴香枝燃烧后，他得到了火种并把火种送给了人类。宙斯知道后，勃然大怒，他派人用铁链将普罗米修斯锁在高加索山上。此外，宙斯还派他的神鹰每天啄食普罗米修斯的肝脏，但是被吃掉的肝脏随即又会长出来。就这样，日复一日，年复一年，普罗米修斯为了人类的幸福长期忍受着难以描述的痛苦和折磨。

后来，希腊人为了纪念为人类盗得火种的天神普罗米修斯，每四年都要举行一次纪念仪式。古代奥林匹克运动会采集圣火的仪式就起源于普罗米修斯盗取火种的神话。古希腊人在圣火采集仪式上还向普罗米修斯等神献上祭品。采到圣火之后，古希腊人会组织运动员手持火炬的跑步比赛，以表示对普罗米修斯为人类盗取火种、传播知识和智慧的纪念。后来，由于奥运会的中断，圣火的采集也相应中断。今天，人们已经无法想象当年的盛势，但是现代奥运会圣火采集依然按照古代的传统来进行，人们可以依稀感受当年的神圣场景。

现代奥林匹克圣火的传递

奥运圣火首次出现在现代奥林匹克运动会是在1928年的第9届阿姆斯特丹奥运会上。当时，东道主除了新建了一个能容纳4万人的主体育场外，还建造了一座高塔。在奥运会期间，高塔内一直燃烧着熊熊火焰，火种取自奥林匹亚，这是奥运会首次举行这种活动。

1934年，国际奥委会正式决定从第11届奥运会起举行圣火仪式，取火种仪式在奥林匹亚赫拉神殿旁进行，然后以火炬接力的形式向奥运会会场传递。从此奥运圣火正式进入现代奥林匹克运动会，成为现代奥林匹克运动会乃至奥林匹克精神的一大象征，同时奥运火炬也成为组委会体现举办城市、国家和民族的文化特色的载体。

奥运火炬接力是奥运会的前奏，是古代奥运会和现代奥运会之间的紧密连接。在火炬传递过程中，火炬手手持火炬的接力跑不仅传递了圣火，也向世界人民传播了和平、友谊、奋斗等奥林匹克精神，展示了奥运会举办地的风貌和形象，更点燃了人们对于奥运会的激情，所以历届奥运会的举办国都非常重视奥运火炬接力活动，并创造了火炬传递史上多个独特之处。

提到奥运火炬传递的独特不能不说1976年加拿大蒙特利尔的奥运火炬传递。当年在奥林匹亚采集的奥运火种被送往雅典之后，并没有像以往一样用轮船、飞机等工具运送圣火，而是利用电子和激光技术通过人造卫星直接把奥运圣火传到了加拿大首都渥太华，随后进行接力跑在7月17日将奥运圣火传递到了蒙特利尔。这种传递方式看似新颖，但后来遭到了非议，因此以后的奥运会再也没有采用这样的传递方式。

2004年雅典奥运会的火炬传递也开创了多项第一。这次奥运会是现代奥运史上首次在奥运会的诞生地举办，所以组委会精心设计了传递路线。这次奥运会的火炬传递首次传遍了世界五大洲，使世界各地的人们都有机会参与并体验这一盛大活动；传遍了历史上举办过夏季奥运会的所有城市，使这些城市的人们再次亲眼目睹奥运圣火，再次体验到奥运会所带来的快乐。

北京奥运会

火炬传递

2008北京奥运会的火炬接力以“和谐之旅”为主题，以“点燃激情，传递梦想”为口号。本次火炬传递除了将创造传遍世界五大洲、走遍中国、历时130天、传递里程约13.7万千米的世界纪录外，最大的亮点在于奥运火炬将穿越世界之巅，抵达世界最高峰――珠穆朗玛峰。

本次圣火传递使用的是我国自主设计的“祥云”火炬。“祥云”火炬的外形创意灵感来自“渊源共生，和谐共荣”的“祥云”图案，“祥云”是具有代表性的中国文化符号，也是对和平、友谊的奥运精神的中国化解释。火炬造型的创意灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是中国古代的四大发明之一，后来通过丝绸之路传到了西方，成了人类文明的载体，这也是中国对世界的贡献。火炬的颜色主体是漆红色，祥云图案是银白色，红银相映的色彩产生醒目的视觉效果，相比于其他奥运火炬，“祥云”火炬更加美观大方。火炬上下比例分割均匀，祥云图案和立体浮雕式的工艺设计使整个火炬高雅华丽、内涵厚重。