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上课铃还没响,“可亲”的老师就已站在讲台前面,我说老师啊,你就拿这么点工资,也就饶了我们吧,干吗跟自己过不去呢。看上去老师比我们还憔悴,但为了让我们考出个好成绩来,他们也就再所不惜了。这下,可苦了咱了。一天到晚做作业,听复习,学知识,你方唱罢我登场,老师们可是利用了一切可利用的时间。要知道我们还是处在生长期的祖国的花朵啊,怎么受得了这么多的阳光雨露的浇灌呢?会烂根的!
早晨,当阳光还在睡觉的时候,我却不能睡觉了,我与公鸡比早鸣,教室里的读书声是我最清脆的啼鸣。但比这更早的是父母之命要求我清晨起来先读书,大概别人会以为是半夜鸡叫呢。而且我的“叫声”中还夹杂着英文版的,偶尔要反复几次“Good evening!”“Nice to meet you!”真不知外国人是怎么记住这么拗口的发音的,要是全世界的人都会说中国话多好。几遍下来,我大概有点缺氧,头晕眼花之余,父母们要我补充营养吃早餐,可我哪有什么胃口,扒两下权作对父母的报答。
到了学校,我要与同学们“拼命”,家长们都以好学生的目标来衡量我们,可哪知“天生我才是草包”,我哪来那么多天赋与人家比呢,也罢,死马当活马医吧,只要熬出这个头,接下来的日子就是我的天下了。人家两三下就记住了几条定律,一会儿就背熟了半篇课文,我呢,在那里啃了半天,这些字也不认识我,还好我有自娱自乐的能力,否则非神经错乱不可。趁老师同学不注意,我会偷偷地玩些小玩意儿,或开些小差,或聊会儿天,或想些自己心中的快乐,像故事里的怪兽怎么不到我这边来,捣几下乱也好,让学校忙上一会,就顾不上考试了,也就可放了我们。
老师们大概都是春蚕变的,总是“吐丝”,也不管我们接受不接受,台上唾沫横飞,台下呵欠连天。“蜡烛”们总喜欢挖空脑子地想些东西出来,不把我们难住,誓不罢休;难住了我们又是一顿臭训,然后再晓之以理、动之以情,告诉我学习要努力、上课要听牢、课外要用功,唉,都听了无数遍了。春蚕们吐完了丝还想做茧,不知是不是用来自缚的,反正我们是考试一完就忘光了,管他教的什么东西呢,统统还给你们。
中午、课间就这样在他们孜孜不倦的教导中度过,我的大脑除了一片空白之外,一刻都没有休息过。
傍晚拖着疲惫的身体,我向“知识的乐园”告别,校园的轮廓还在夕阳里摇曳,我蹒跚的步履走向“学习的港湾”。父母们像监狱管理员一般负责送菜送饭和一切生活料理,其余的时候便是看守着我做“该做的事情”。我只有埋头在这些文字和试题里,才会给人我在用功学习的错觉,如果我有任何的“非份之想”,那会有“未名之灾”。
??已经习惯了以苦作乐的我们似乎对此已习以为常,见怪不怪了。早上与时间赛跑,晚上与星月共辉,这似乎成了我们的定律。我们日夜马不停蹄地奔波于学校--家,家--学校,无心欣赏周围美好风景,却有意研究考试必备的时文佳作;时刻不停留地在题山卷海中遨游,无意关顾自己眼睛上越来越厚的啤酒瓶底,却有心留意那最新考试动向;校园中、家庭中处处都是我们繁忙的身影。为了学习更多的知识,吮吸更多的营养,我们在学海里寻找美好的微笑,创造美好的未来。谭嗣同在英勇就义前曾有豪言:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉,快哉!”我也要高声明志:“有心学习,无心顾己,自得其所,乐哉,乐哉!”
??每天我们在大声的狂吼的背书声中抒发自己的豪情,也在拼命地攻克难题中发泄自己的抑郁。我们时刻都幻想着周末的美好,空闲时光的美妙,可不由自主地用学习来充实它;我们心中无时无刻不在埋怨着老师们的冷酷、严厉,却又在无形中默默地感激老师的淳淳教导,呕心沥血地为我们忘我工作的精神;我们十分地讨厌父母将分数看得比天高比地厚,却也不得不感激父母从生育我们直到为我们所做的一切;我们厌恶在同学中以分数高低论英雄,这样破坏了同学间纯洁的友谊,但无意识中却以分数论高下……在众多的错综繁杂的感情和想法中,我们缄口,默默无闻地学习,“学海无涯苦作舟”是我们心中的座右铭,我们渴望自由,但将自由在心中深埋……
??我们痛苦也好,失望也罢,学习永远是我们的第一需要,苦作舟也永远是我们的必经之路。轰动一时的韩寒的“为教育而自我牺牲”只是水中花,镜中月,虽然在梦中我的背包中满是试卷、习题,指示标可望不可及,任我们精疲力竭,也触摸不到岸边。可中国教育是为了改变中国现阶段的国情而设的一根独木桥,中考、高考便是万人乘小舟亿人过独桥,现不“苦作舟”,更待何时,又安敢“毒”焉?
??当然,更多的人是发自内心地想读书、想学习、想获得知识、想塑出人生辉煌。阵阵怨恨牢骚过后,便是更加刻苦认真、仔细勤奋、猛追狠打的学习了,因为我们明白了“学海苦作舟”!
??学海无涯苦作舟,倏忽已至初三,我希望七月流火后是八月的醇香,我想大呼:“尽吾志不能至者,可以无悔矣!”
1、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”出自唐代韩愈的《古今贤文·劝学篇》
2、原文如下:
身怕不动,脑怕不用。手越用越巧,脑越用越灵。三天打鱼,两天晒网,三心二意,一事无成。一日练,一日功,一日不练十日空。拳不离手,曲不离口。刀不磨要生锈,人不学要落后。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。
3、译文:要勤运动,常思考。要多动手动脑。如果不专心致志,则会一事无成。学习犹如逆水行舟,一天不努力就可能以前很多努力都白费了。唱歌的人应该经常唱,练武的人应该经常练。即使你对一门学术很精通,如果你不是每天都实践,积极去更新知识。
(来源:文章屋网 )
上联:博学深思增智慧
下联:更新除旧见精神
上联:长耽学海追弘硕
下联:乍启重瞳识细微
上联:得山水乐在怀抱
下联:於古今文观异同
上联:读世高天知学问
下联:析疑静夜启玄机
上联:读书常戒自欺处
下联:勤者不可有闲时
上联:读书众壑归沧海
下联:下笔微云起泰山
上联:读有益书精气爽
下联:行无愧事梦魂安
上联:风月一庭为良友
下联:诗书半榻是严师
上联:肝胆照人如雪色
下联:书篇掷地作金声
上联:恒心搭起通天路
下联:勇气冲开智慧门
上联:花香满座客对酒
下联:灯影隔帘人读书
上联:旧业尚存三径草
下联:小窗独对半床书
上联:刻意为文宜善变
下联:平情应物不须雕
上联:立志须知四海事
下联:修书自起一家言
上联:聊将笔耕怡倦眼
下联:且将文浪赋新诗
上联:论世神交天下士
下联:着书学立一家言
上联:鸟欲高飞先振翅
下联:人求上进早读书
上联:千般月色砚边过
下联:无限风光笔下生
上联:青春有志须勤学
下联:白发无情要着书
上联:少年不经勤学苦
下联:老来方悔读书迟
上联:书法未必尽师古
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下联:韶华不为少年留
上联:万卷古今消永日
下联:一窗昏晓送流年
上联:未必前贤皆可法
下联:从来孺子尚堪钦
上联:文能换骨无余法
下联:学到寻源自不疑
上联:无穷诗思窗前草
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上联:学海无涯须纵艇
下联:驹光过隙不留踪
上联:衣襟半染烟霞气
下联:诗卷长留天地间
上联:着书岂为求名利
下联:提笔总为益世人
上联:自将秋水洗望眼
下联:长藉烛光明学心
上联:玉不琢不成器
下联:人不学不知道
上联:学优才赡凭修练
下联:海阔天空任展为
上联:业精于勤,荒于嬉
下联:行成于思,毁于随
上联:学如黄鹤习如鹊
下联:勤如羽翼奋如翅
上联:学海,让我们游泳
下联:书林,让我们欣赏
上联:胸中万卷风雷动
下联:无端直奔笔下来
上联:书中只有黄金屋
下联:书中自有颜如玉
上联:书山有路勤为径
下联:学海无涯苦作舟
上联:书到用时方恨少
下联:学富五车不为多
上联:天资聪颖慧根尚在
下联:生性懒惰才智枉存
上联:探胜拾微,游学海
下联:攀高揭秘,矢志越书山
上联:学如逆水行舟,不进则退
下联:心似平原野马,易放难收
上联:自学好学勤学学而自用
下联:无思厌思废思思而无功
上联:悠悠书香情,丝丝沁我心
下联:漫漫学海路,步步催我行
上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰
下联:放眼全球锤炼思想品德服务人民大众
上联:书山有路勤为径
下联:学海无涯苦作舟
上联:宝剑锋从磨砺出
下联:梅花香自苦寒来
上联:学海,让我们游泳;下联:书林,让我们欣赏
上联:你之心,在书林里;下联:我的脑,在学海中
上联:风声雨声读书声,声声入耳
下联:家事国事天下事,事事关心
上联:故作轩窗掩苍翠
下联:要将弦诵答潺湲
上联:天资聪颖慧根尚在
下联:生性懒惰才智枉存
上联:自学好学勤学学而自用
下联:无思厌思废思思而无功
上联:学如黄鹤习如鹊
下联:勤如羽翼奋如翅
上联:懒惰厌学难成器
下联:勤奋博学出状元
上联:努力拼搏,今朝汗洒书本
下联:冲刺飞跃,明日笑映容颜
上联:胸中万卷风雷动
下联:无端直奔笔下来
上联:书到用时方恨少
下联:学富五车不为多
上联:学如逆水行舟,不进则退
下联:心似平原野马,易放难收
上联:身体好,学习好,品质更须好
下联:做题难,练字难,用功都不难
上联:业精于勤,荒于嬉
下联:行成于思,毁于随
上联:好好学习
下联:天天向上
上联:黑发不知勤学早
下联:白首方悔读书迟
她的一排刘海儿仿佛是垂下的一排排窗帘,让我们在知识的世界里遨游,看不到那外面的事事非非;她的两只明亮的眼睛犹如天上的两颗明月,指引我们前方的道路;她的那双手是知识的源泉,让我们饮进智慧之泉;她的……
她叫王晓,是我的良师更是我的益友。
王老师是教我一年级的老师,大家都知道一年级时人生的转折点,如果没把前面的砖铺好,前面的路就是难走。
一年级时,我总喜欢玩。一天不务正业,这时我们班来了一个新老师——王老师。我的举动让王老师很伤心。于是王老师跟我谈了谈:“佳欣,可以好好学习吗?别忘了你可是你爸妈的希望!”当时我幼稚地回答道:“学习是什么?还不是坐在课堂里听老师们的什么什么嘛!有什么可学的?”“但你现在的生活美好,不代表你以后的生活好啊?我给你一句话‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’请你好好学习,不要辜负老师、爸妈对不对期望。”听了老师的一席话我颇为领悟了许多。从此我立下誓言——一定要好好学习,让爸妈过上幸福的生活!