暖暖的微笑

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇暖暖的微笑范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

暖暖的微笑范文第1篇

窗外，如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给远处的建筑披上了蝉翼般的薄纱，也把窗外树木的叶子洗得油亮油亮的，在微风中摇曳，似乎有一丝忧虑。我，坐在教室里，看着窗外细雨蒙蒙，心情多了几丝忧虑，因为我预感我的成绩，在模拟测试中，会一落千丈。

上课铃无情地响了，揭晓成绩的一刻越来越近了，我十分不安，心都悬到嗓子眼了。

试卷发下来了，它无声地飘落在我的眼前。果然不出我的所料，我感到，试卷上醒目的成绩也在嘲笑我，正当我生闷气的时候，同学们来问我分数，我感觉大家都在用异样的目光看着我，一瞬间，轻蔑、讥讽、嘲笑等词堵在胸口，让我的信心荡然无存。

这时，老师熟悉的话语又在耳畔响了起来：“这一次模拟测试总体很好，考得好的同学不要骄傲，考得不好的同学也不要灰心，要总结经验教训，失败是成功之母，下次一定会考得更好。”老师的话，犹如一束阳光直射我的心田，把刚才的冷嘲热讽都融化了，我抬起头来看着老师她是那么和蔼，眼睛里流露出几分鼓励的眼神。下课了，课代表通知我到办公室，说是老师在办公室等我，到了办公室，我刚放下的心又悬了起来。老师的脸上挂着淡淡的微笑，关切地问：“你知道这次没考好的原因吗？”我一阵沉默，没有回答，但内心却是不平静的：老师这么关心我，而我却……“我知道，你对这次考试的成绩也很不满意，但关键是要从失败中吸取教训。”老师和蔼地说着，我一个劲儿地点着头，老师笑了，眼角绽开了一朵小小的，老师的笑，是那么自然，那么亲切，是我见到的最温暖的微笑，这微笑，融化了我心中沮丧的寒冰，使我温暖起来。

走出办公室后，我的心情十分舒畅，老师的开导使我豁然开朗，谢谢你，老师。

暖暖的微笑范文第2篇

爱所有人，以及我们自己。对于许多多少受到过资助的人来说，总有一点微小的变化隐藏在他们被关注却又被忽视的地方。在改变到来时，除了接受，有时他们仍旧一无所有，而在接受之后，新的问题和期待又各自呈现。从发现改变到经历改变是一种幸运或夹杂着些许意外的过程，而在这个需要关怀以及自我关怀的过程中，迷惘与温暖时常同时存在。

在济慈之家的走廊里，许多小小的手印和英文名字布满了白墙。五年前从北京去美国的利琴当时对未来的想象还不像现在这么有形状，在美国的五年中，她从最初沮丧的盲文打字比赛到如今也想尝试一下语言交流方面的工作，利琴爱笑而自信。

刚刚进入青春期的韩思雨，和妈妈之间摩擦不断。她总是很委婉地表达着自己的想法，唯独提起跳舞时，话少而沉默的她会腼腆地露出笑容。

建在四川凉山泸沽湖镇的泸沽湖达祖小学，是杨二车拉初通向外部世界的唯一窗口。而另一些孩子，如果要来到达祖小学，需每天徒步翻越一座山，他们和杨二车拉初隔山相望。

仍有阳光照不到的地方，比如一山之隔的许多村寨，没有道路，没有通车，比如生活巨大改变后精神上的不适与转变。但他们都很爱笑，笑起来时，会让你怀疑这个世界是否如你所看到的一般真实。

王利琴/盲人孤儿 22岁

摄影时间：2012年7月

地点：北京市房山区济慈之家

济慈之家普通一天的下午，利琴坐在窗边，戴着耳机，正摸着键盘发一封邮件。

16岁时，从贵州福利院来到北京，利琴是当时济慈之家里最大的孩子，但又瘦又小的身材使她看上去并不比其他孩子大多少。出生就因眼盲而被父母遗弃，利琴并不愿多谈自己在这之前的生活。而福利院的集体成长环境又使她可以十分主动地去交流和表达，声音不大，每说完一段话都会有一个微小的间隙时间。

去美国之前，她只在济慈上过一些简单的课程，还没有机会进正常人的学校。幸运的是，到美国后，她不仅上了普通大学，还第一次感受到了家庭的温暖。

当初美国的志愿者鼓励利琴出国走走，她也没有什么明确的方向。有一部分济慈的孩子到一定年龄后会被领养到国外生活，这在利琴看来也许是另一种选择，除了眼疾自己并没有其他身体残疾，人生没有光的聚焦，还可以让别的感观努力生长。

克服语言障碍，利琴在美国学了自己喜欢的音乐和戏剧，合唱团里认识的朋友们都想来中国看看。利琴现在有个新的愿望，想考专业的音乐院校继续学习。

但是当年一起走的几个伙伴现在基本失去联系了，他们都是领养，而利琴是助养。被问起是否想继续留在美国时，利琴很平静，领养的都留在那边，她读完书就回来了。这次没有空出等到回应的间隙，利琴又紧接着说自己的男朋友9月就要从法国回来看她了，他是正常人，长期异地恋，总是对自己不放心。

韩思雨/练舞的女孩 13岁

摄影时间：2012年7月

地点：北京市四季青乡

韩思雨和哥哥、妈妈一起住在出租屋里，日常生活的经济来源基本靠妈妈在超市打工。姥爷常年瘫痪还得请人专门照顾，爸爸自从工伤后就长期待在安徽老家。

正处在青春期的小姑娘在外人面前有点内敛和敏感，妈妈一说话，她就把头扭到一边，现在的母女俩正处于互相看不惯的阶段。“青春期真是比更年期更麻烦。”这是妈妈说的最多的一句话。

去年夏天思雨开始被资助跳舞后，妈妈就变得患得患失起来，经济负担的减轻反而加重了她精神上的压力。“站相坐相都要有个练过舞的样子”，思雨坐在墙角，偶尔抬头瞥一眼对面的妈妈，手不停地卷着自己过腰的长发。

而话题只要转到舞蹈本身，思雨就立即兴奋起来。她会主动说起自己在学校得了第一名的独舞演出，享受大家的称赞和妈妈脸上难得的笑容，甚至站起身来，即兴哼着音乐跳上一段。

但是妈妈认为自己担心的事情还是在一天天向她靠近，学现代舞的哥哥今年高中毕业，已经开始学习其他的技能以便早日养家，外界的干扰和复杂让她感到对成长中的两个孩子越来越难掌控。

手机和电脑现在都不能用了，电视也不能多看。同学之间尽量少来往，现在有条件学舞蹈就好好学，妈妈日日害怕思雨突然就变得和她在外面看到的一些同龄女孩一样，抽烟酗酒。“家里就是这么个情况”，烦闷时，妈妈的语速就会变快，频频打断思雨。

思雨开始不知该如何和家人相处了，一年里，情况变得有点多。哥哥忙于自己的新生活，也不像从前，夏天的晚上还会在院子里一起跳舞，一家人每天都在自己的生活里快速奔波着。

暖暖的微笑范文第3篇

一天傍晚，我去给孩子送饭，与一个熟悉的家长聊了几句，她儿子跟我孩子一个班。她问我，前几天我孩子考试的分数怎么样？我说分数与前两次考试差不多，但名次上升了不少。那位家长说，她孩子也是，跟前两次考试分数差不多。她儿子原来是平行班的，因为成绩特别优秀才被调到我孩子他们班上，成绩一直比我孩子好。所以，我没什么顾忌，直接问她：“你儿子这次考多少分？”她居然担忧地说：“我儿子才考六百出头，分数一直没有达到我内心的要求，成绩还是不理想啊……”我的天！我孩子还没到六百分，我就觉得考得很不错了，那位家长的孩子考得那么好为什么还不满意呢？她说，她儿子跟他一个要好的同学比，差五六十分呢！她说的那个同学我知道，那可是经常考年级前十名，还考过年级第一，成绩特别优秀的同学。这怎么能比呢？我对那位忧心忡忡的家长说，你不能把你儿子的分数跟最好成绩的那个同学比，得跟你儿子上两次考试比。她说就是跟上两次分数差不多。我说不能看分数，要看名次。因为每次考试题目有难易，高考一本省控线每年都在变。比如，2009年四川省理科498分的一本省控线与2011年四川省理科519分的一本省控线是肯定不能同日而语的。

接下来，我又详细询问了她儿子连续三次的年级名次。她告诉我，学校组织校内统考时，他儿子考了高中以来的最差名次，四百多名，上次月考一百多名，这次市一诊排在前几十名了。我说，你竟然没有看到你儿子每次考试都在进步吗？而且每次进步都很大。再说，在孩子的这所学校，一共有应届理科生2800多名，他孩子最近的排名都能达到前一百名了，这已经是非常优秀的成绩了，怎么对孩子要求还这么高呢？

听我那样说，那位家长有些不好意思，随即又辩解道，我只希望他每次考试分数能提高一些就好了。我说，你以为提高分数那么容易啊？在备考这么大的压力下，你的孩子这么优秀，能一直保持现状成绩总分不降低就不错了。要是到了高考还能发挥平时成绩水平，这样的分数就已经能考上很好的大学了，不知道你为何还在担忧啊？我们做家长的，要学会知足。

说实在话，作为家长，一般不能随便询问其他家长的孩子成绩，因为这可能会产生误解和矛盾。家长们都有体会，你只能问孩子成绩比你自己孩子好的家长，不能问成绩比你家孩子差的家长。不然，这种询问就成了一种显摆，一种对人家的挑衅。一万面，成绩稍好的家长说出孩子的考试成绩，有一种无比自豪的优越感，明明知道人家的赞美有些言不由衷，但心里还是特别受用；另一方面，成绩稍微差的孩子的家长不愿意把孩子成绩告诉人家，当听到成绩好的家长问自己孩子成绩时，会想，你问的目的就是显示你孩子比我孩子成绩优秀，要我出丑，我才不愿意说呢！

因此，我一般不问其他家长的孩子成绩，不过我并不介意人家问我。因为，在我眼里，我的孩子足够优秀，不怕人家问。我孩子因为在班上成绩比较靠后，随便问一个孩子班的家长，他们的孩子成绩大都比我孩子好。只要我不开口问，人家一般不问我。其实，每次家长会发的那张全班同学的成绩单。就一目了然了，一个班的同学成绩都历历在目，实在没什么可隐瞒的。我一直认为孩子很优秀，虽然成绩不是特别优秀，但我并不觉得这有多重要。看孩子是否优秀，不能仅仅看学习成绩，得看很多方面，再说我孩子的学习成绩也不差，这次名次又比上次进步很多。我只希望孩子在将来不会后悔高中这三年没有努力学习，通过孩子的努力换来的高考成绩能考入她自己心仪的大学，学她喜欢的专业，这就足够了。至于那是名牌大学，还是一所并不被人们看好的大学，这都不重要，重要的孩子喜欢，孩子满意，我就满意了。

我们母女俩在高二暑假期间曾经有一段对话，我说：“你考上的大学，只要你满意了，我就满意了，不管什么大学。”孩子说：“如果我都满意了，你还有什么不满意的？”孩子一直对自己要求很高，每次考试即使成绩名次再好她都不满意。要是她对自己的表现和成绩都能满意的话，我还有什么不满意的呢？！让我们都能做个知足的家长，更多地相信孩子吧。

——编后——

暖暖的微笑范文第4篇

微笑是一种温暖、平和、友好、真诚等很多美好情感的传递；微笑可以化解不快，拉近人与人的距离；微笑可以让无助的人心头涌上一股暖流。脸上的微笑已经能够让人感到亲切，然而，眼睛里的微笑更能让人感动，因为眼睛是心灵的窗户，来自心灵的微笑才是更加真诚的美好情怀。

我曾经看过《小孩的心》这篇关于微笑的故事，它讲的是：有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门， 原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！于是，对孩子吼了一声说：“没有！”

正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！” 说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“我和妈妈怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。”顿时女子很自责，感动得热泪盈眶，一下子将那小孩子紧紧地拥在怀里。

读完这个故事，我感悟到：没有一块冰不被阳光融化！没有一个人不被微笑感染！

暖暖的微笑范文第5篇

春风终于吹绿山川大地，也摇绿了老树的枝丫。小鸟像个不知疲倦的歌手，用它那清脆、细腻的歌喉，放歌于林间。它自豪地傲立枝头，仿佛春天是它的歌声唤来似的。溪水开始奏响了叮咚悦耳的心曲，一路欢声笑语奔向远方。让心儿随着春天的微笑，在阳光里飞扬。惹得溪岸的绿草望着它背影，望眼欲穿似的摇头叹息。

小河露出了清澈美丽的容颜。明镜清亮的河面上，留着春风划出的波光涟漪。像似丝丝春天的微笑，如花般绽开在小河的脸上。阳光亲吻着小河水，小河波光点点，金光闪闪，愈发光彩照人、心旌摇动。岸边的垂柳，长长的荆条像少女长长的发丝，倒影在河水里，撩得河水心波荡漾、面红耳赤。在明媚的春光里，河柳青青，更显得妩媚动人。让人浮想联翩，赞叹不已。

春天步履翩跹，犹如青春的少女。裙裾扫过之处，绿意便如水一般浮了上来。漫过沟沟坎坎，向着远处铺展而去。阳光轻轻地在春草尖上流动，草儿欢呼雀跃着与阳光亲热。惹得春天的微笑，在阳光里飞扬，在人们的脸上传递。

打开屋门，邀请春天阳光进来，用温暖普照小屋，驱走残冬留下阴冷。让春天的微笑弥漫小屋，挂满嘴角。任阳光暖暖的手，拂去冬日里的郁闷，清除心头的乌云。平心静气地沐浴在阳光里，享受春光的抚慰，任时光毫无知觉地悄悄从身边溜走。