庆祝教师节

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庆祝教师节范文第1篇

2008年9月10日是我国第二十四个教师节。做好今年教师节庆祝活动，对于深入贯彻落实“三个代表”重要思想，学习践行《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，加强教师队伍建设，提高教师师德和业务水平，促进教育的改革和发展，推动我校教育教学工作的顺利开展，具有十分重要的意义。为了组织好今年的教师节庆祝活动，根据上级文件精神和我校的实际情况，现将庆祝教师节的活动安排及有关要求通知如下：

一、活动主题

2008年教师节庆祝活动的主题是“学习英模教师弘扬伟大师魂”。我校将通过教师节主题活动，激励全校教职工向抗震救灾英模教师和全国教育战线优秀教师学习，弘扬新时期人民教师的高尚师德；进一步增强教师职业的光荣感、责任感和使命感；进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围；进一步关心教师的思想、情感和生活，激发教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感，做人民满意的教师，办人民满意的教育，建人民满意的学校。

二、主要活动

1、教师节庆祝活动

⑴“庆祝教师节，欢迎新教师”茶话会（含师徒结对仪式）

负责单位：党、政、工、团教务处负责师徒结对名单（周四上午报校办）

时间：9月5日晚7：00地点：电教楼二楼党员活动室

⑵慰问离退休教职员工茶话会负责单位：校长室、工会、总务处

时间：9月6日上午10：00地点：电教楼二楼党员活动室

⑶2008年教师节庆祝大会暨开学典礼负责单位：校长室、政教处

时间：9月10日下午两节课后地点：学校操场

⑷教职工聚餐及联欢活动负责单位：校长室、总务处

时间：9月10日晚6：30地点：学校食堂三楼餐厅

⑸教师节慰问金发放及第四批笔记本计算机配置负责单位：校长室、总务处

2、教师节宣传活动

⑴宣传学校教育教学成果

完成时间：9月1日负责单位：教务处

⑵“教师节礼赞”专题黑板报

完成时间：9月7日前负责单位：团委各年级部

⑶宣传受表彰优秀教师（橱窗）

完成时间：9月10日前负责单位：校长室各年级部

⑷制作教师节宣传标语

完成时间：9月8日前负责单位：校长办公室

庆祝教师节范文第2篇

一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

二、召开"为教师喝彩"教师会议。

在第三十个教师节到来之际，我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上，杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了!

四、"谢师卡"动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

庆祝教师节范文第3篇

2005年9月9日

各位领导、各位老师：

在全县各项事业蓬勃发展、硕果累累的美好季节里，我们怀着喜悦的心情，迎来了第21个“教师节”。

今天，县委、县政府在这里隆重举行庆祝“教师节”座谈会，回顾二十年来我县教育工作取得的可喜成绩，共话教育发展的美好未来，表彰奖励2005年各项工作成绩突出的先进集体和个人，充分体现了县委、县政府对教育工作的关心和重视。首先，我代表教育局及全县2000多名教职员工向县委、县政府及关心我县教育事业的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢，向受到表彰奖励的先进集体和个人表示衷心地祝贺，并通过你们向辛勤耕耘在教学第一线的2000多名教职工表示节日的祝福和深深的敬意！

教师节是1985年建立的，到今年整整20年。20年来，不仅教师队伍发展壮大，教师职业成了全社会人人羡慕的职业，而且教育事业得到了长足的发展。1985年的第一个教师节，我们是在庆祝84年实现“一无两有”的欢乐中度过的；1986年的教师节，我们又沉浸在全县实现普及初等教育的幸福中；1995年的教师节，我们通过三年攻坚，在陇东率先实现了“两基”达标，是在完成一件历史重任的艰苦努力中度过的。近十年的教师节，我们过的更有意义，97年的素质教育，98年的义教工程，2000年的高中扩招，2002年的危改工程，2002年以后的高考连续上台阶，所有这些，都使我们感到充实自豪。

近年来，县委、县政府高瞻远瞩，确立了教育超前发展的战略思想，不断强化教育优先发展的战略地位，坚持“科教兴县”战略地位不动摇，树立大教育思想，构建大教育体系，以创办人民满意的教育为目标，积极推进教育改革与创新，回报全县人民对教育的关爱，回报计划生育对经济发展的支持，按照发展要有新思路，改革要有新突破，工作要有新举措的要求，不断深化教育改革，积极推行素质教育，努力加强队伍建设，彻底改善办学条件，促进普教、职教、成教、幼教协调、可持续发展，通过全县广大教职工的共同努力，教育事业取得了可喜的成绩。

“两基”成果不断巩固，高中教育发展势头强劲。小学“四率”、初中“五率”连续11年控制在国家规定的验收标准之上。全县普通高中在校人数达到2500人，比2001年增加2.1倍。排危建校成绩突出，办学条件得到明显改善。实现了小学整县无危房目标。教育信息化建设形势喜人，信息化教育成果显著。近年来，累计投资958万元，购置微机1026台、投影仪53台、建成高标准微机教室18个、电子备课室5个、多功能厅8个、多媒体教室45个、卫星地面接收小站62个、校园网3个、为高中教师配备笔记本电脑152台。教师队伍建设步伐不断加快，队伍整体素质明显提高。近三年来，共引进高中教师70名。壮大了教师队伍，解决了扩招后教师短缺问题。今年，在东华小学、安口小学、民族小学、华亭三中顺利完成了第二轮教师续聘工作，形成了教师“能出能进，能上能下”的管理新机制。，目前，全县教师学历合格率小学、初中、高中分别为98%、89%、67.15%。职成幼教协调发展，教育发展空间不断延伸。着眼于大教育、大发展，在抓好基础教育的同时，大力发展职业教育和成人教育。在县委、县政府的正确领导和大力支持下，职教中心认真贯彻落实《职业教育法》，在确立“大人才”观念，构建“大教育”体系的同时，按照“面向社会、适应市场、服务经济、注重效益”的办学思路，不断拓宽办学领域，继续扩大办学规模，努力提高办学质量。2004年顺利通过省“a”验收，改办为职业中专。大办成人教育，在职教中心设立电大工作站，开设开放教育、注册视听生、成人大专等类别教育，法学、英语、计算机应用、农科园艺等本科及专科专业相继开班，在册学员上千名。教育管理日趋科学、规范，教育教学质量稳步提高。以办一流的学校，创一流的管理，出一流的质量，育一流的人才为目标，积极实施“管理工程、质量工程”，狠抓学校管理和教学工作，全县教育教学质量稳步提高，小学毕业会考双科合格率88.74%，初中毕业会考六科合格率50.03%，高考上线661人，其中本科上线186人，上线率78.69%，居全市第二。

这些成绩的取得，是县委、县政府正确领导的结果，也凝聚着全县广大教育工作者的辛勤汗水，更离不开社会各界的大力支持。在此，我代表教育局向关心我县教育事业发展的各级领导、社会各界人士和广大教职员工表示真诚地感谢！

认真审视我们的工作，我们清醒地认识到，我县教育的整体发展还面临许多困难和挑战，还存在两个不适应，一是教育的发展与我县提前建成小康社会的人才需要不相适应；二是教育质量的提高速度与全县人民日益增长的优质教育的需求不相适应，高中阶段教育仍是制约发展的“瓶颈”，考入清华、北大的学生仍没实现零的突破。今后及一段时间内，我们必须抓好以下工作。

一是进一步巩固提高“两基”水平。基础教育是整个教育事业的基石，是现代化建设的奠基工程，对于提高全县各民族素质，培养各级各类人才，促进全县经济社会发展具有全局性、基础性和先导性的作用。我们虽然在1995年率先在陇东地区普及了九年义务教育，“两基”指标连续11年保持在国家规定的验收标准之上。但我们也要清醒地看到，由于我县县域地理特点，控制中小学生辍学、保证贫困学生接受义务教育形势仍然严峻。面对新情况、新问题我们要进一步扎实工作，坚持“两基”重中之重地位不动摇，高度重视控辍工作，提高学生的入学率、普及率和巩固率，依法保证所有适龄儿童少年入学接受义务教育。同时，要积极努力，逐步普及高中教育和幼儿教育，提高人民群众接受教育的年限，从而提高全县人民的科学文化素质，为经济建设提供人才保证。

二是大力发展高中教育。发展高中教育要做到量的扩张与质的提高并举，互相促进。首先是量的扩张，要保证60％以上的初中毕业生能接受高中阶段教育，根据目前初中在校学生，今后十年，每年高中招生都要在1500到2000人之内，高中在校学生将达到5000人，比现在翻一番。其次是质的提高，一中、二中、职中要同步发展，同时提高，要把提高教学质量特别是高考质量作为发展高中教育的永恒主题，采取多种方式教育和引导学生全面发展，将培养“名学生”列入学校工作的重点，向名牌大学、重点大学输送更多的学生，争取明年实现考入清华、北大零的突破。

三是加快职业教育的发展步伐。职教中心要在扩大规模，办好职业教育的同时，也应以培养优秀毕业生为己任，尤其是要抓好“双学籍”学生的教学管理工作，力争为我县高考质量的全面上升贡献力量。同时要以市场为导向，以服务华亭经济建设为目标，整合职业教育资源，实行多样、灵活、开放的办学模式，联合办学，形成大职教体系，坚持为“三农”服务的方向，积极走上挂横联下辐射的职教发展路子，把教育教学与生产实践、社会服务、技术推广结合起来，促进基础教育、职业教育和成人教育“三教统筹”，实现教育的可持续发展。

四是加强教师队伍建设，全面提高教育质量。积极实施人才强县战略，牢固树立教师是第一资源的理念，努力建设结构合理、作风优良、业务精湛、师德高尚的教师队伍。深化人事制度改革，完善中小学教师公开招考、竞争上岗、择优聘任办法，解决教师队伍结构性矛盾。完善教师奖惩制度，激励教师更好履行岗位职责。严格执行教师资格准入制度，把好教师入口关，优化教师队伍结构。继续通过多种渠道培训教师，提高教师素质。坚持把教育质量作为教育工作的生命线，加强教学管理，努力把素质教育贯穿于学校教育的各个环节，全面提高教育质量和办学效益。

五是要进一步改善办学条件。目前，改善办学条件已不是“一无两有”所能代替，而是不仅要有教室，课桌椅，而且还要改善师生的吃住、办公、学习条件，更要抢占优质教育资源，实现跨越式、可持续发展。

同志们，回顾过去，我们成绩可喜；展望未来，任重道远，我们要在县委、县政府的正确领导下，坚持以科学发展观统领全县教育工作全局，齐心协力，锐意进取，扎实工作，不断推进全县教育事业的改革与发展，为全面建设小康华亭做出新的更大的贡献！

最后，祝全县教育工作者节日快乐、身体健康！

庆祝教师节范文第4篇

庆祝教师节的英语作文1：

It is Teachers' Day on September 10th every year. Teachers are the greatest people in the world, I think, because they teach us how to write and read. The most important is that they teach us how to be a real man. They are also kind to everybody and they don't want anyone to fall behind others. They always get on very well with their students, and they are our best friends. When students are in trouble, they can help them in time.' I will be a teacher when I grow up.

九月十日是教师节。我认为教师是世界上最伟大的人，因为他们教会我们读书写字，更重要的是他们教会我们如何做人。他们对每个学生都很好，不想让任何一个人掉队。他们和学生们关系融洽。他们是我们的好朋友。当学生有困难时，他们会及时帮助学生。等我长大了，我也要当一名教师。

庆祝教师节的英语作文2：

Teachers' Day comes on September 10th every year. On the day we usually give our teachers cards to show our thanks. I thank them for helping me when I am in trouble, and I thank them for teaching me how to be a real man.

Of course they are very friendly to everyone. They always get on very well with their students. They are not only our teachers but also our friends. They love us very much and we love them,too.

每年的九月十日是教师节。在那天，我们通常送卡片采表示我们对老师的谢意。我感谢他们在我困难的时候帮助我，我感谢他们教会我怎样做人。

当然他们对所有的学生都很关心，他们与学生的关系非常融洽。他们不仅是我们的老师，而且还是我们的朋友。他们十分爱我们，而我们也非常敬爱他们。

庆祝教师节的英语作文3：

The Teacher's Day will come soon.At first,I want to extend my greeting and best wishes to my dear teachers.

庆祝教师节范文第5篇

男：我们的心情激荡

男：迈进今天的会场

女：我们的心为你歌唱

小合：那是因为

全体合：今天是您的节日，请接受我们崇女的敬礼！

（敬礼）（轻音乐《每当我走过老师窗前》响起）

女：迎着九月的和风，我们采一束鲜花给您，

男：迎着九月的和风，我们送一缕欢笑给您，

合：迎着九月的和风，我们把真诚的祝福给您，敬爱的老师，祝你们健康幸福，节日快乐！

女：九月 我们要用最美好的语言，

男：把千千万万个园丁歌唱。

女：在我们眼里，你们的嘴唇，

合：是流淌不尽的知识小溪。

男：在我们心中，你们的话语

合：是起航的清脆铃声

女：在我们的歌声中，

合：你们是一曲天天向上的主旋律。

男：就是在梦里，

合：也会久久萦绕不息。

女：在我们的记忆中

合：你们是一颗光彩夺目的启明星，

男：就是在夜里，

合：也在闪烁光明！

女：怎能忘记

清晨，当东方露出第一抹霞光之际，

你们的身影，已出现在校园的长廊；

男：怎能忘记

深夜，当大地万籁俱寂的时候，

你们的身影，还伴随着淡淡的灯光。

合：为了我们，您付出的太多，太多。

女：你们用纸笔与我们交谈，

激扬的文字，教会我们做人的尊严；

男：你们用眼睛与我们交流，

凝视的双眸，启开我们智慧的天窗；

女：你们用谆谆的教诲，为我们编织理想的花环，

男：你们用勤劳的双手，助我们展开腾飞的翅膀；

合：敬爱的老师，

你们是阶梯，让无数个平庸跨过肩头，拥抱辉煌。

你们是灯塔，让无数颗心灵走过迷失，走向成功，

你们是园丁，让无数棵幼苗茁壮成长，成为栋梁。

女：再过几年，十几年，

男：我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，

女：我们一定不会忘记，是你们把我们辛勤培养。

合：你们是我们永远的骄傲和自豪，

你们是我们永恒的尊严和力量！

女：亲爱的老师，尊敬的老师，可亲可敬的老师

在庆祝第27个教师节的日子里，