关于科学发展观的心得体会

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇关于科学发展观的心得体会范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

关于科学发展观的心得体会范文第1篇

第一，树立以人为本的教育科学发展观。包括三个方面的内涵：一是以服务人民群众为本。为人民群众服务是教育的根本宗旨，教育要对人民群众负责、为人民群众造福、让人民群众称道，就必须要在解决人人“有学上”之后，切实转变发展重心，努力满足人民群众“上好学”的新期待。二是以育人为本。要坚持“德智体美，德育为先”，发挥学校在德育中的主渠道、主阵地、主课堂作用，进一步加快建立和完善中小学相衔接的德育体系和学校、家庭、社会相配合的德育工作机制。高举全面推进素质教育的旗帜，促进学生全面发展。加快推进基础教育课程改革，切实减轻中小学学生课业负担，强化创新精神和实践能力的培养。坚持健康第一的方针，全面实施中小学生体育与艺术“2+1”工程，继续加强美育和心理健康教育，促进青少年学生身心健康成长。三是以人才为本。师资是立教之基、兴教之本、强教之源。要加强师德建设，努力形成一支“学为人师、行为世范”的高素质教师队伍。强化教师培训，不断提升广大教师教书育人的整体水平。加强骨干教师培养，形成骨干教师成长梯队，壮大骨干教师队伍规模。同时要保障教师待遇，不断提升教师职业幸福感，吸引、鼓励优秀人才长期从教、终生从教。

第二，树立全面发展的教育科学发展观。一是教育服务对象的全体性。也就是说教育要为所有的适龄人群提供公平的教育服务，重点关注残疾儿童、贫困家庭子女、流动人口子女等弱势群体的受教育机会和质量，做到“应助尽助”,确保没有一名学生因贫失学。二是学生发展的全面性。即具有不同潜能的学生都能得到全面的适合自己的发展。因此，要着眼于办好每一所学校，办好各级各类教育，实现教育事业的高位均衡；要促使各校坚持面向全体学生，而不是面向部分学生，着眼于德智体美全面素质，而不是只着眼于某一方面素质。三是教育发展内涵的全面性。当前，我市教育事业数量和规模的问题已经基本解决，质量和结构的问题成为主要矛盾。今后，必须着眼学校的长远发展，既不断改善办学设施和环境，又要加快内涵发展步伐，逐步把工作重点从硬件层面转向软件层面，从物质层面转向文化层面，持续推进精致管理，打造校园文化氛围，丰富精神积淀，实现规模、结构、质量、效益的全面发展。

第三，树立协调发展的教育科学发展观。一是教育与经济、社会的协调发展。教育要坚持服务经济社会发展的根本目标，加快构建服务型教育体系，提高和增强教育服务经济社会的能力和水平，努力为经济社会发展提供可靠的人才保证和智力支撑。二是教育内部的协调发展。围绕构建优质教育体系，必须促进各级各类教育包括公办与民办、普教与职教、学前教育与小学教育、基础教育与成人教育、学校教育与家庭教育等的协调发展。三是区域教育的协调发展。要强力推进教育现代化建设，不断强化优质学校创建和结对帮扶政策，落实倾斜措施，逐步缩小城乡学校、优质学校与薄弱学校之间的办学差距。

第四，树立可持续发展的教育科学发展观。教育的可持续发展包括三点：一是要坚持教育质量的可持续提升；二是要培养学习者终生学习的能力和兴趣；三是要建设终生学习体系和学习型社会。反映在当前的具体工作中，要求我们既要狠抓教育教学质量，又要注意改变质量增长方式，做好“减负增效”这篇文章，实现效果、效用、效率的三统一；既要追求教育基本目标的达成度，努力让学生掌握相应的知识、能力，又要确保学生身心健康，不影响学习者持续学习的愿望、兴趣与能力的发展；既要稳定自学考试和成人高考规模，又要灵活开展在职人员技能培训，建立多层次、多形式的继续教育网络，逐步形成覆盖全社会的终生教育体系，不断满足建设学习型社会的需要。

关于科学发展观的心得体会范文第2篇

一、要进一步解放思想，更新观念。

作为教育系统的一名普通党员，要克服把招生、自考工作当作一般的事务性工作来做的思想，要充分认识自己所从事工作的重要性。一切为了考生，一切为了家长，一切为了学校，“树立服务意识、发扬奉献精神”。要充分认识到招生、自考工作是我国教育事业的重要组成部分，是一项政策性、敏感性都很强的工作。要树立招生、自考工作是维护稳定大局、建设和谐教育的观念，切实纠正懒散应付、不出差错的心理。

二、要进一步坚持不断地学习。

科学发展观指出，发展是第一要义。作为个体的“人”，我们要发展，要不断充实自己就要坚持学习，学习新知识、新理论，要学习致用，理论联系实际。招生、自考工作时间紧、任务重、要求高，政策性强，最近几年招生、自考改革力度不断加大，招生全面实行了“三网工程”（即网上评卷、网上填报志愿、网上录取）、考生档案也实行了无纸化管理、考生成绩和档案实行了属地化管理。只有坚持与时俱进，用科学的、发展的态度对待学习，认真学习业务理论知识，认真总结工作实践中的好做法、好经验，用理论指导实践，我们才能正确应对工作中的各种问题和突发状况，才能不断提高工作水平。

三、要坚持以人为本，强化服务意识。

科学发展观的核心是以人为本。我们的工作对象，主要是全区高完中学、高三学生、学生家长和广大自学考生、成招考生。为工作对象服务好，是在实际工作中落实科学发展观的最基本要求。我们要在平时工作中，坚持以服务对象为根本，始终把实现好、维护好、发展好他们的根本利益作为工作的出发点和落脚点，用我们的热心、精心、细心、耐心，切实解决好服务对象最关心、要求最紧迫的问题。

关于科学发展观的心得体会范文第3篇

科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观的第一要义是发展。落实到教育工作中，就是要优先发展教育，更好地为社会主义现代化建设服务、为人民服务。贯彻党的教育方针，坚持以服务为宗旨、用心做教育，为提高教学质量服务。

一、要以人为本培养人才

科学发展观的核心是以人为本。落实到教育教学工作中，一是要坚持教学以育人为本、以学生为主体。要全面落实立德树人的要求，把培养人作为思考、谋划、推进各项工作的出发点和归结点，面向全体学生，促进学生的全面发展。要不断坚持教育的目的是要把满足人的发展需要、关心人、尊重人、理解人和服务于人上，不断克服以前应试教育体制下见“物”不见“人”的思想。二是要坚持以人才为本、以教师为主体。要始终坚持全心全意依靠人民教师，在研究、管理、指导、服务中充分发挥教师的主人翁作用，抓实校本教研，不断提高教师队伍整体素质，忠诚事业、教书育人、甘于奉献。

二、要统筹兼顾提高教育质量

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。落实到教育教学工作中，就是要统筹教育的规模、质量、结构和效益。科学发展必须是规模、质量、结构、效益内在统一的发展，要统筹好教育发展和社会进步的关系。这就要求我们要确立正确的教育评价标准，建立科学的教学评估机制，完善教学评估工作。

三、要与教研工作结合，努力践行科学发展观

要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵，这就是用科学发展观来指导教研工作，学以致用，勇于实践、指导教学。

学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自觉性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据教研室岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。

教研室是教育局教学的研究、指导、管理与服务的专业机构。教研员工作主要是教学指导与管理。我认为，有效的指导则必须建立在可靠的研究之上。教研员只有站在研究的前沿，用自己的研究实践与教师对话，才能有底气去指导，底气足了，才能指得出、指得准，导得顺、导得正。作为教研室主任、教研员，既要着重加强积累教学方面的专业知识，不断提高教学指导能力，又要不断研究学校教学管理实际，提高县域教学管理水平。搞县域教学管理、研究和指导，如果不把先进理论与本地实际结合、不把传统的与现代的融通、不把外地的与本地的进行比较。就会违背“科学发展观”，成为现代版的“本本主义”或“拿来主义”。

1、深入一线，取长补短。坚持深入教学一线，不断取人之长补己之短，更新教学理念，矢志教学改革，为扎实推进基础教育课程改革、全面提高教学质量服务。教学指导中不简单地捋出几条优、缺点，而是要凭着对教育事业的激情和严谨的治学态度，充满感情的与教师交流，做到理论与实践相结合，让老师乐于接受我的意见。

2、修炼修行，甘为人梯。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。教研工作中要把坚持以教师为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，带着责任，带着感情，关心教师专业成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。加强师德学习，改变工作理念，服务当先。不断学习先进的教育教学思想，用优秀教师的教学经验来充实、完善自己。不能把自己放在高高在上的指导者的位置，要转变观念，树立一种为教师发展服务、为教学发展服务的意识，踏实做事，多做好事多办实事。

关于科学发展观的心得体会范文第4篇

一、取得的成绩

各单位自从3月16日总公司开完学习实践科学发展观动员大会以后，能按照总公司学习实践科学发展观动员大会的要求，迅速行动起来，以正确的态度，积极的行动和多样的形式积极开展学习实践科学发展观活动，初步形成了学习科学发展观的热潮，学习气氛是浓厚的，初步掌握了科学发展观的内涵与实质精神。在学习科学发展观活动中，能结合自身单位的工作实际，边学边干，以学促干，做到学习工作两不误两促进。在学习中，能按照科学发展观的要求，认真检查工作中存在的不足和问题，制订切实有效的措施予以改进提高，达到了学习实践科学发展观的要求。在学习的具体过程中，同志们认真作学习实践活动笔记，中心组（扩大）会议学习有记录，中心组成员部分人员撰写了心得体会，有学习简报，制定了活动推进表，有的还开展了“星级服务竞赛”。总体情况比较良好，正有条不紊地推进学习实践科学发展观活动，取得了阶段性成果。

二、存在的问题

学习实践科学发展观活动存在的问题主要是还不够认真精细深刻，存在粗糙表面化，还没有真正从思想上去要求自觉学习实践科学发展观，有应付与形式主义现象。比如：有的同志撰写了学习心得体会，但学习心得体会的篇幅过于短小，未达到规定要求，而且没有对学习心得体会进行开会交流只藏在抽屉里；学习简报有的单位只报送了一期就没有再报，且学习简报标题陈旧缺乏新意；有的单位虽然制定了活动推进表，但活动推进表制定得过于简单，难以用于实施。有的单位虽然确定了两个调研课题，但仅仅在确定在调研课题上，具体还没有落实，更不要说进行实际调研了。这些问题虽然是个别局部的，但也不能忽视，应当引起我们的重视，采取有效措施予以解决。

关于科学发展观的心得体会范文第5篇

一、学习实践活工作开展情况

1．思想动员到位。局党组下发文件精神，制定工作方案，成立了局党组学习实践活动领导小组，指导监督局各机关科室的学习工作。2009年3月24日我院召开动员大会，确立我院学习实践活动领导小组，下设办公室，处理学习期间的各项任务。之后党小组先后4次召开会议，研究部署学习实践活动学习调研阶段的工作。我院建立了以中层干部领导为责任人的学习领导小组，加大了落实的力度。同时，加强学习实践活动制度建设，建立了领导干部联系点制度，局领导带头对我院的学习实践活动进行了指导。充分调动广大党员干部的积极性，组织党员参加学习培训、撰写心得体会、根据实际情况制定个人整改措施等，加强了组织纪律，实行个人签到制，严格的制度确保了各项活动的顺利开展。

2．学习调研，措施到位。把深入学习、理解、领会和运用科学发展观作为最重要的内容和环节。高度重视抓好理论学习，下发了学习资料，购买书籍，发放统一笔记，组织培训和专题讲座。坚持做到全体党员干部职工每周集中学习或辅导不少于一天，个人自学每个工作日不少于两个小时，党小组每周集体学习不少于一天。学习实践活动期间，共有26名党员干部参加了集中学习培训。每名党员都按要求，做了笔记，写了心得体会。以座谈，演讲，讨论等多种形式，和党员干部共同研究我院的可持续发展，深化学习效果。

3．开展讨论，整改到位。讨论围绕我院盲残人的服务与市场不协调，单位编制严重缺编，医疗技术人才不到位，医疗器械不完善等问题，结合实践科学发展观以及个人实际工作的经验教训，深入讨论在思想观念、体制机制、工作思路、工作作风方面存在哪些不适应不符合科学发展要求的问题。结合分析经济形势，深入讨论医院怎样可持续发展等重大问题上形成共识。进一步明确深入学习实践科学发展观的基本要求一是学习，二是实践，要用科学发展观这一重要理论指导医疗工作，同时通过实践不断丰富科学发展观内容，在学习实践科学发展观活动的全过程要做到“三个贯穿始终”一要把学习贯穿活动始终，不断提高科学发展观理论水平；二要把调查研究贯穿活动始终，用调研总结经验教训，指导医疗工作；三要把整改贯穿活动始终，做到及时发现问题，及时解决问题，促进我院工作又好又快发展。为此我院网站专门开设了“深入学习实践科学发展观科”专栏。定时更新学习简报，工作总结，学习计划表，整改方案等，供群众浏览。

4．践行科学发展观，服务社会。学习实践科学发展观，努力构建和谐社会，站在科学的角度去统筹工作，真抓实干，才能抓出新成效、干出新业绩，才能使我们自己不断发展壮大，形成自己的品牌和特色。为了落实践行科学发展观，4月14日上午，由我院领导带领我院体检中心数位专家，早起赶赴到*市第二社会福利院为院民们进行健康体检。4月18日上午，遵循局党组的安排，院领导带领我院医护工作者，抽派医护人员15人早起赶赴到*市洛龙区红旗社区义诊服务，供接诊病患200余人。秉着认真为百姓服务，解除百姓病痛为己任，坚持科学发展观以人为本的核心，使更多老百姓得实惠，把优质医疗服务送入社区，送到群众门前。宣传民政局、宣传按摩医院，提升民政医院的美誉度和两个效益。

二、已经取得的主要成效

在学习实践活动中，我们着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制。广大党员干部普遍反映，通过学习实践活动，思想观念得到了转变，工作作风得到了改进，工作能力得到了提高，医院工作得到了有力推进。

活动成效主要体现在以下四个方面：

1.进一步深化了认识，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过深入学习和研讨，进一步加深了广大党员干部，特别是党员领导干部对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的准确理解和把握，加深了对开展深入学习实践活动重要性和紧迫性的认识，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，取得了明显的认识成果。

2.进一步明晰了思路，通过学习实践活动，进一步树立了“科学指导工作，持续科学发展事业”的理念，进一步明晰了以科学发展观为统揽，紧紧围绕“推动科学发展，加快追赶跨越”，推动我院事业跃上新台阶。

3.进一步创新了制度，逐步健全和完善了有利于科学发展、科学管理的长效机制。深化学习调研成果，充分运用领导班子调研报告，积极稳妥地推进制度机制创新和建设，着力解决制度缺失和监管不力等突出问题。低保病房的千分制管理要形成规章制度，按照规章制度知道日常工作。确保工作有序有效地进行。

4.进一步激发了活力，学习实践活动凝聚了共识、找准了问题、明晰了思路，给我院的发展注入新的生机与活力，有力地推动了各项工作的落实。