给生活加点糖作文

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇给生活加点糖作文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

给生活加点糖作文范文第1篇

生活留给我们太多回忆，也有太多启发。即使很普通，普通得一走进人群就很难让人辨认出来，就象没有牡丹的雍容华贵，千姿百态;也象没有玫瑰的娇艳浴滴，沁人心脾。可毕竟生活总能化苦为甜，把不愉快的记忆全都甜化了。也许你偶然间看到了某个东西，在你暗黑的脑后突然闪出了一道亮光，这就是启发;也许有时你成功地从泥潭地拔出脚，回味着那种苦涩地生活，这就是回忆。回忆着的以往的酸涩，感到舒心，尝到了先苦后甜的滋味，这不就是那种生活的甜味吗?

有时候站在湖边，看到了一阵阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越远。夕阳的余辉洒在湖面上，被吹得斑斑点点。如此美妙的夏景，我愿意变成树枝上一只小小的蝉，有柔弱的身躯展示生命的可贵，有嘶哑的喉咙咏叹青春的美好。是的，即使命运将生活剥离使我们的生活如干涸贫瘠的沙漠里的一株仙人掌，我们也要永葆童心，并且要留意身边，因为那最爱的人，也会为自己盛放一千朵鲜花，灿烂到永远。生活因自己而付出了许多，我们需要的是回报，我们能怎样回报生活?

对生活最好的回报，莫过于珍惜。我以为人生是一场真正的历险。没有谁可以为自己设计一个平坦顺畅的人生，然而正是从困厄中一路走来，我们才变得坚韧和挺拔。因为一个人如果没有来自内在或外在的压力，就会轻飘飘的，做事就象蜻蜓点水一样，一掠而过，什么也无法得到。所以好好珍惜这种困厄的生活，它往往是你走向成功的阶梯。在上梯的同时，谁能说自己没有感到甜头呢!?

给生活加点糖作文范文第2篇

别忘了给生活加点“糖”

“重大新闻，重大新闻，期末考试成绩出来了！大家快去办公室看成绩呀！”同学A站在讲台上激动地嚷嚷着。听到这儿，班里的同学一窝蜂似的冲到了办公室，而我却没心情。“考试前都没怎么复习，肯定考得不怎么样，还不如不去凑热闹呢。”正这样想着，好友急急忙忙的跑了进来，告诉了我的成绩：班级21名，年纪185名。就知道会这样，回家老妈不折腾死我才怪，真悲哀啊！

背着书包，脚步沉重的回到家，把书包一扔，整个人瘫软到床上，望着天花板止不住的叹息，思考着自己该做些什么。正在这时，老妈一脸笑容的走进了房间，坐在床边，问我：“多多，成绩出来了吧？考的怎么样？各科都……”成串的问题不断向我涌来，把本来心情就不好的我搅得更加烦躁，还没等妈问完，我就用堪比海豚的尖叫打断了：“哎呀，我说您烦不烦啊？成天就分分分的念叨，您不嫌累，我还嫌耳朵疼呢。别在这儿烦我了，该干嘛干嘛去，我可没这闲时间陪您说考试的事儿，拜拜了您那！”说完便翻了个身趴在床上继续听我的音乐，而妈妈却良久没有说话，默默地走出了房间。正因为我专注于我的音乐，没有注意到妈妈颤抖的肩膀和脸上的泪水。

过了一个多小时，妈妈又推开门走了进来，仍然是很温柔的样子，摸了摸我的头说：“我知道你这次考得不好，不愿意让别人知道你的分数，可妈妈也没有责怪你的意思，只是想知道你那里学的不好，可以帮你改进嘛。其实，考多少分并不重要，重要的是你一直快乐；考试考不好还有下次，而快乐丢了，就很难找回来了。我理解你的心情，因为我也从学生时代过来的，没关系，我们下次考试加油！不管你考的怎么样，在妈妈心里你永远都是最棒的！”妈妈安慰我的样子仿佛一点都没受我那番话的影响，还是一样的有亲和力；而她的那番话也深深地触动了我，我急忙地爬起来，对妈妈说了声“对不起”，给了她一个大大的拥抱。那一刻，我才知道：生活就像一道菜，有滋有味才美味，而佳肴不可缺少的就是糖，所以，我们也要给生活加点“糖”，让它更美好！

给生活加点糖作文范文第3篇

班级：________ 姓名：________ 成绩：________

一、漫步拼音小径。（13分）

1.根据拼音写上合适的词语。（10分）

（1）lí bā（ ）边上的mò lì（ ）花传来lǚ lǚ（ ）yōu xiāng（ ），令人心旷神怡。我róu（ ）了一下发酸的gē bó（ ），望着园里的jiǔ cài（ ），看hú dié（ ）翩翩起舞，感到舒服极了。

（2）人与人之间应该hé xié（ ）相处，要尽量避免jiū fēn（ ），要róng jìn（ ）自己所处的集体之中。

2.给下列加点字选择正确的读音。（3分）

莲花落（luò là lào） 混（hùn hún）沌 叉（chā chà）在腰间

二、游词语泡泡堂。（14分）

1.在括号里填上合适的词语。（3分）

（ ）的问题 （ ）的茉莉花 （ ）的夜空

（ ）地吟唱 （ ）地塞进 （ ）地低下了头

2.词语超级联想。（7分）

（1）根据下列人物或者事物，写出自己联想到的词语。（3分）

母亲： 童年生活： ：

大江保卫战： ： 牛皋：

（2）根据词语展开联想，补充句子。（4分）

读着“铮铮铁汉”我想到了 、 等人物。

“燃眉之急”让我想到了 这件事。

3.选择合适的词语填空，并品味用词的准确生动。（4分）

（1）我见从妈妈口中（问 掏）不出什么秘密。

所填的词语在文中的意思是 ，这样用的好处是

。

（2）小院立即飘满了她那（动听 芳香 悦耳）的音韵。

这样选择的理由是： 。

三、赏句子万花筒。（13分）

1.她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。（仿照例句，用加点的词语写话）（2分）

像 ，像 。

2.续写句子。（2分）

祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草；祖父 ，我就 ；祖父

，我就 。

3.把下列句子换一种说法。（2分）

雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么？

4.写出下列句子所用的修辞手法。（3分）

（1）倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（ ）

（2）风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。（ ）

（3）汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆。（ ）

5.根据要求写上合适的名句、童谣。（4分）

（1）请你写出自己课外搜集的一首民歌童谣：

（2）写一句课外有关礼貌的名言：

四、课文感悟理解。（16分）

1.通过这两个单元的学习，我有很多收获。《月光启蒙》中母亲在月下为我 、

、 、 ，为我打开了民间文学的宝库。我从 （作者）在祖父的园子里 这件事体会到她童年的快乐。读了《谈礼貌》我明白了

的道理。《和他的大黑骡子》写

的事情，表现了他 。（5分）

2.《爱如茉莉》中表达爸爸和妈妈之间真爱的细节描写有：

。（写一处句子）（2分）

3.“滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。”这句话中的“红五星”和“迷彩服”指代的是 。作者用“大救星”来写

，表达了 的感情。（3分）

4.《七律.》开篇用“ ”这句诗赞美了不畏艰难的精神，接着写了 、 、巧渡金沙江、 和过岷山这些艰难历程，最后用“ ”写出了胜利之后的高兴之情。（3分）

5.作者为什么要用“月光启蒙”作题目？请你简述一两条理由。（3分）

五、演讲台展风采。（6分）

请你根据下列提示，写一个以“动物是人类的朋友”为题的简短演讲稿。

动物是人类的朋友，正是它们与人类一起构成了一个多姿多彩的世界。

然而如今，

。

动物和人类共同生活在一个家园，让我们保护这些朋友吧！

六、观美文赏析苑。（18分）

最后的善良

是一个劫匪，坐过牢，之后又杀了人，穷途末路之际他又去抢银行。

是一个很小的储蓄所。抢劫遇到了从来没有过的不顺利，两个女子拼命反抗，他把其中一个杀了，又劫持了另一个女子狂逃。

这个刚刚21岁的女孩子才参加工作，为了这份工作，她拼命读书，毕业后又托了很多人，没钱送礼，是她哥卖了血供她上学为她送礼，她父母双亡，只有这一个哥哥。

终于他被警察包围了，所有的警察让他放下枪，不要伤害人质，他疯狂地喊着：“我身上好几条人命了，怎么着也是个死，无所谓了。”说着，他用刀子在她颈上划了一刀。

她的颈上渗出血滴。她流了眼泪，她知道自己碰上了亡命徒，知道自己生还（ ）的可能性不大了。

“害怕了？”劫匪问她。

她摇头：“我只是觉得对不起我哥。”

“你哥？”“是的，”她说，“我父母双亡，是我哥把我养大，他为我卖过血，供我上学，为了我的工作送礼，他都二十八了，可还没结婚呢，我看你和我哥年龄差（ ）不多呢。”

围着他的警察继续喊话，他无动于衷，接着和她说着她哥。因为他的身世也同样不幸，他的父母早离了婚，他也有个妹妹，他妹妹也是他供（ ）着上了大学，但他却不想让他妹妹知道他是杀人犯！

她和他讲着小时候的事，说她哥居然会织手套……他看着前方，看着那些喊话的警察，再看着身边讲述的女孩，他忽然感觉尘世是那么美好，但一切已经来不及了。

“你走吧。”他说。

她简直不敢相信自己的耳朵。

她刚走到安全地带，便听到一声枪响，劫匪饮弹（ ）自尽了。

她永远不知道，是她的故事唤醒了劫匪心中最后仅存的善良，那仅有的一点善良，救了她的命！

1.给括号中加点的字注音。（2分）

2.联系上下文和生活实际说说下列词语的意思。（2分）

穷途末路：

无动于衷：

3.作者在文章开头为什么要介绍小姑娘父母双亡，是他哥哥卖血供他上学，给他送礼？（2分）

4.展开想象写话。（5分）

文中的省略号省略了 ，请你试着补充几句： ，

， 。从中我们可以看出这个一个

的哥哥。

5.文中的最后一自然段起着 的作用。“仅有的一点善良”指的是

。是 让劫匪有了最后的善良。（3分）

6.你认为文中的这个劫匪是一个什么样的人？请你结合文中的语句来谈一谈。（4分）

七、习作百花园。（30分）

从下列图中选择一幅，根据提示写作文，题目自拟，字数在350字左右。

小提示：1.认真观察画面，想一想画面上都有哪些人物？分别在干什么？

2.除了写画面上面的内容，我们还要展开想象写一写画面之外的内容。

3.写好人物的动作、语言、神态等方面，语言生动。

参考答案：

一、1.（1）篱笆 茉莉 幽香 揉 胳膊 韭菜 蝴蝶 （2）和谐 纠纷 融进 2.lào hùn chā

二、1.莫名其妙 平淡无奇 高深莫测 深情 悄悄 默默 2.（1）含辛茹苦 无忧无虑 彬彬有礼 气壮山河 爱兵如子 出言不逊 （2） 家里的自来水坏了，正在哗哗流淌，需要修理 3.掏 询问 化抽象为具体，显得更加生动形象。 （2）芳香 用“芳香”来形容音韵，突出了这种“音韵”给“我”这个孩子带来的美好享受。

三、1.白云 甜甜的棉花糖 盛开的白莲花 2.种豆 种豆 摘瓜 摘瓜 3.雪山已经走过来了，草地算不了什么。 4.（1）拟人 （2）对仗 （3）排比 5.（1）金波的《野牵牛》：“野牵牛，爬高楼；高楼高，爬树梢；树梢长，爬东墙；东墙滑，爬篱笆；篱笆细，不敢爬；躺在地上吹喇叭；嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！” （2）礼貌是人类共处的金钥匙。―― 松苏内吉

四、1.唱民歌 讲故事 唱童谣 说谜语 萧红 抢过祖父浇水的瓢拼尽力气把水扬往天空 恰当地使用礼貌语言，能够让人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好 忍痛杀大黑骡子为战士充饥 与战士同甘共苦的品质 2.妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。 3.人民子弟兵 人民子弟兵抢救老百姓财产，救护老百姓生命 对人民子弟兵的赞美和感激 4.不怕远征难 过五岭 走乌蒙山 飞夺泸定桥 尽开颜 5.①母亲对孩子的“启蒙教育”多是在夏夜月光下进行的 ②这种“启蒙教育”充满着母爱和诗意的，给孩子留下美好的记忆。而“月光”往往营造出美好的意境

给生活加点糖作文范文第4篇

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)

A.晨曦 赃(zāng)物 响彻云宵 锐不可当(dāng)

B.鞠躬 提 (tī)防 名副其实 永垂不朽(xiǔ)

C.箱箧 寒噤(jìn) 臭名昭著 负隅(yú)顽抗

D.杀戮 阻遏(è) 眼花潦乱 转弯抹(mò)角

2.下列句子中成语使用恰当的一句是 ( ) (2分)

A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。

B.我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。

C.他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。

D.小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。

3. 下列句子中没有语病的一项是( ) (2分)

A.书市上展示了许多出版社新近发行的中外文学名著。

B.当今社会，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要作用。

C.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理和人生真谛。

D.参加这次网页制作培训班的学员，有来自华南师大等15所高校的教师、学生和教科研工作者。

4.下列句式变换不符合要求的一项是( )(2分)

A. 将“淘宝商城出台的新规使得不少小店主被逼上了绝路”变换成“把”字句为：淘宝商城出台的新规把不少小店主逼上了绝路。

B. 将“中国邮政太空邮局在北京航天城开通”和“杨利伟出任中国邮政太空邮局局长”合为一句为：杨利伟出任北京航天城开通的中国邮政太空邮局局长。

C. 将“蒋门神被武松痛打一顿后一定不会善罢甘休”变为肯定句为：蒋门神被武松痛打一顿后一定会找武松报仇雪恨。

D. 将“完成这项任务需要三年的时间”改成表示惊讶语气的句子为：完成这项任务需要三年时间吗?

5.用下面的句子组成一个语段，句序排列通顺正确的一项是 ( ) (2分)

①昆仑山西起帕米尔高原，万山纵横，莽莽苍苍，一直延伸到青海中部。

②在古希腊的神话中，天神们都居住在奥林匹斯山上，这里是上帝、众神的乐园。

③这座山就是被称作“亚洲脊柱”的昆仑山。

④同样，在中国的某些古典神话中，皇帝和他的神仙们也都居住在一座高山之上。

⑤在青海境内长约1200公里，平均海拔5500公尺，山顶皑皑白雪终年不化。

A.⑤①③②④ B.②④③①⑤ C.②④⑤③① D.④⑤③①②

6.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是( )(2分)

本报讯 今天(8月12日)晚上22时36分，大运会主火炬点燃的悬念揭晓，110米栏世界纪录创造者、奥运冠军刘翔和来自非洲、美洲、欧洲、大洋洲的火炬手一道，点燃了大运会主火炬塔。在距离火炬塔还有200米的位置时，五名火炬手用手中的火炬对准象征大体联标志“U字”下面的五星点燃引芯，火焰穿过青春大道，走向顶端的火炬塔，点燃了主火炬。

火焰像跑道一样向已经矗立在“世界之门”外的大运会火炬塔眼神，这一场景与与场内奖牌图案的中心舞台相互呼应，燃烧的跑道就像从“奖牌”上延伸出两条“绶带”，将舞台与火炬塔连接在一起。

深圳大运会火炬塔高26米，外观上就像是一座书山，由一本本书垒起来。在每本“书”上，都刻有一届大运会举办的时间和地点，“1977索菲亚”、“1985神户”……一直到最顶端的“2011深圳”，非常具有历史感。据相关人士透露，与以往一些火炬塔在运动会结束后拆除不同，深圳大运会火炬塔将继续保留，成为城市的永久性地标。

A.“世界五大洲”共同点燃火炬塔

B.深圳大运会隆重开幕

C.刘翔点燃火炬塔

D.深圳大运会火炬塔将成为城市永久性地标

7.八年级一班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动，请你积极参与并完成下面这些事情。(6分)

(1)假如你是主持人，请你为这次活动写一段开场白。(2分)

(2)伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗(词);并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。(2分)

答:诗词

列举的小说或战役

(3)下表是部分国家在“二战”中死亡人数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。(3分)

国 家 军人死亡数 平民死亡数 国 家 军人死亡数 平民死亡数

中 国 28,000,000 30,000,000 日 本 1,850,000 672,000

苏 联 13,700,000 13,000,000 德 国 3,500,000 1,600,000

南斯拉夫 300,000 1,200,000 意大利 77,500 153,000

从上表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条。(2分)

①

②

二、古诗文积累与运用(22分)

(一)古诗文积累

8.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分，每空1分)

(1) 苔痕上阶绿，　。

(2) 　，一览众山小。

(3) 存者且偷生，　。

(4)　，鸡犬相闻。

(5)《爱莲说》中写“莲”不与世俗同流合污，又不孤芳自赏的句子是：______ _ ，________ _ _。

(6)情哀深处，万物同悲。杜甫的《春望》中的“ ， ” 两句就是借花鸟来创此意境的。

(二)阅读下面古诗，回答9～10题。(4分)

钟山即事①

王安石

涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。

茅檐相对②坐终日，一鸟不鸣山更幽。

【注释】①钟山：紫金山，在今江苏省南京市。王安石变法失利后，辞去相位退居金陵。 即事：就眼前景物加以描写,有感于当前事物。 ②相对：对着山。

9.诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?

10.全诗表现出诗人怎样的心情?

(三)阅读下面文言文，回答11～15题。(10分)

王子猷①居山阴②，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然。因起彷徨。咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道③。时戴在剡④，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴!”王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问：“暂住何烦尔?”王啸咏良久，直指竹曰：“何可一日无此君!”

——选自《世说新语》

【注释】①王子猷：名徽之，字子猷，王羲之的儿子。②山阴，在今浙江省绍兴市。③戴安道：即戴逵，字安道。学问广博，善为文，又精通音乐、书、画。隐居不仕。④剡(shàn)：今浙江省嵊县。

11.用“/”划分下面句子的朗读节奏。(只划一处) (1分)

即 便 夜 乘 小 舟 就 之

12.解释文中加点词语的含义。(3分)

(1)因( ) (2)就( ) (3)故( )

13.说说“夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然”的意思。(2分)

14.王子猷因为想念戴安道而深夜去拜访他，为何到了戴安道家门前却又转身返回?请用文中原话回答。(2分)

15.“雪夜访戴”表现了王子猷怎样的个性?“何可一日无此君”表达了古人怎样的理想和追求?(2分)

三、现代文阅读(30分)

(一) 阅读下文，完成第16——20题。(16分)

那一束伴地莲

丁丁

① 在我的故乡，每年春天，都遍生一种野草，或许因为多，平常至极，很少

有人能叫出它的名字来。尽管一眼就能认出它高高的枝，苍绿的叶。

②早春它是不开花的，到了春末夏始，桃花李花都一齐谢了，大地又显单调的时候，它才绽开一粒粒小骨朵，雪白的瓣，乳黄的蕊，不足指甲大的小花儿开在山坡上、荒地头、野沟边，如夜空里的繁星，簇簇丛丛灿烂一片，随风散布一种沁人的苦香。

③在我的印象中，它的花期很长，要过一整个酷烈的夏季。似乎在仲秋前后，也还会有两三朵小花稀疏散杂在日渐寂寞的景色里，而那枝叶，却也是褪了绿，转入翠黄，尔后再无可逃避地被季节洗蚀了色彩，燥的秋风榨尽了水分，被霜露浸得枯脆干焦。其时，它便成为一味药了，这在普通的乡人眼里是不识的，更不知它竟有一个美丽得几近脱俗的名字：伴地莲。

④我知道伴地莲，那是二十多年前的事。那时父亲已在遥远的江南工作，家里全靠母亲操劳，我又病了。就在那样一个雪落之后的冬天的傍晚，母亲背着我去山后的医疗社看医生。临了，医生送给母亲一截枯草，叫母亲去野地里找，拿回去洗净切碎煮水给我喝，医生说它能治我的病。

⑤归途中升起了一轮月亮。月亮很圆，被雪地映衬得更加明亮，我至今还记得那时看见远处雪原中静卧的村庄。

⑥母亲背着我就在这样一个有积雪的月夜里走。边走，她边踢开路边的雪层，寻找和她手里一样的那种春天遍地都是的叫做伴地莲的野草。因为孩子们的野火早在秋天就已烧遍，母亲收获不大。临近村庄的时候，她又拐了个弯，绕上一段河堤。河堤离村庄较远，然而仍没有逃脱家乡习惯性的秋季烧荒的野火，这叫母亲失望，同时也加大了母亲搜索的范围。就这样，母亲终于没有防备地滑进了一段被挖开用来排水的坑里。坑很深，幸亏坑底雪厚，母亲除了一场虚惊没有受到任何伤害，我不记得那时我有没有因为惊吓而嚎啕大哭，我只记得母亲正要往上爬，竟意外发现坑壁被踢开的雪被下掩盖了一丛她急欲寻找的那种枯干的草。我记得那时母亲在明亮的月光下止不住惊喜而连声赞叹。

⑦这以后，很长一段日子留在我印象里的就是这药的苦味，苦不堪言。母亲便用作为口粮的山芋反复煮熬，熬成糊状，熬出更浓的糖味，拿来作我喝药后的奖励。在我童稚的记忆里，极苦之后，那一小勺山芋糊竟是此生再难以体验到的甘甜。

⑧这是二十多年前的事。我常为自己记忆细节的清晰而诧异，然而母亲却证实了它的真实。那时，我的孩子正趴在她的怀里撒娇，她愣怔片刻，顺着我的提示她终于回想起来，她告诉我那时我患的是一种急症肝炎。她说，第二年秋天，怕我病犯，早在烧荒前她割了一大捆回来。拿绳束了，系在屋梁上，以作备用，只是再没有用着，直到迁来南方，老屋卖给人家也没有取下。

⑨然而我却没有遗忘，那一束伴地莲烟熏火燎黝黑地挂在老屋的梁上。尽管与母亲的回忆有些许出入，然而那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘落入我充满疲倦的梦中。

⑩活着是件艰难的事，我时常这样想。生活中的许多不易处，让我越发知道，世间真正美好的东西实在太少。于做人的困顿里偶然回顾，尚能发现内心深处还有可以寄托的空间，不致全然没有了信心，这，要感谢母亲。

16.①至③段对伴地莲的是从哪几个方面进行描写的?突出了伴地莲的什么特点?(4分)

17.在写母亲背着“我”找伴地莲的过程中，突出描写了明月和积雪等景物，这有什么作用?(2分)

18.为什么 “那一小勺山芋糊竟是此生再难以体验到的甘甜” ?请你谈谈对这句话的理解。(2分)

19. 最后一段有什么深刻含义?有何作用?(4分)

20.下列句子的文字生动，富有表现力，有很好的表达效果。请加以赏析。(4分)

①它才绽开一粒粒小骨朵，雪白的瓣，乳黄的蕊，不足指甲大的小花儿开在山坡上、荒地头、野沟边，如夜空里的繁星，簇簇丛丛灿烂一片，随风散布一种沁人的苦香。

②似乎在仲秋前后，也还会有两三朵小花稀疏散杂在日渐寂寞的景色里，而那枝叶，却也是褪了绿，转入翠黄，尔后再无可逃避地被季节洗蚀了色彩，燥的秋风榨尽了水分，被霜露浸得枯脆干焦。

(二)阅读下文，回答21——25题。(14分)

一位母亲创造的奇迹

潘炫

① “二战”结束后，德国一个纳粹战犯被处决。他的妻子因为无法忍受众人的羞辱与谩骂吊死在自家的窗外。

②第二天，邻居们走了出来，一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开，他两岁的孩子正伸手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住呼吸默然地观望。

③这时一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子，而她的丈夫曾经因为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解他，甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区，他们让她把孩子送到孤儿院或者把孩子扔掉。

④艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物、辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂，甚至以离家出走相威胁。可是，艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里，她说得最多的一句话就是：“你是多么漂亮啊，你是一个小天使。”

⑤渐渐地，孩子长大了，邻居们的行动已不偏激了，但是还有人常常叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪，常常以搞恶作剧为乐。直到有一天，他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

⑥半个月后，几乎发疯的艾娜费尽周折，终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的邻居们的面前时，艾娜紧紧地护着孩子，祈求邻居们说：“给他点爱吧，他也会是一个可爱的天使的。”

⑦孩子就在那个时候知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨充斥着幼小的心灵。艾娜告诉他，的补偿就是爱，爱你身边的每一个人。新 -课-标-第 -一- 网

⑧从此，他痛改前非，认真做人。在别人的诋毁和侮辱面前，他不再针锋相对，在别人有困难时，他又总是不计前嫌，乐于助人，并友善地与人相处，礼貌待人——多年来一直有一个小小的信念在支持着他，一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱，我有什么理由不去爱别人!

⑨中学快毕业那年，别的同伴都会断断续续地收到一些礼物。哪怕是一支钢笔，或是一辆单车，可他什么也没有，他的母亲艾娜依旧日夜操劳，他开始有一丝失落，不知道自己的出生究竟是对是错。

⑩终于，毕业典礼如期举行。校长念一个人的名字，然后这个人就走上台，那一刻是多么神圣而骄傲!作为一个“纳粹”的儿子，他一步一步走到今天已是不容易，他多想对世界大喊——我毕业了!

⑾“雅克里......”他听到校长在念自己的名字，他沉重地移动步子，沮丧地向台上走去，“雅克里，祝贺你正式毕业。”这时，雅克里听到台下掌声如潮，他回过头，看见自己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站在台下，正粲然地冲着他微笑。他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼，这在该校可是史无前例的。

⑿“我收到了这一生中的礼物......”雅克里在台上激动得只说了这么一句毕业发言。

⒀这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代，一个纳粹战犯的儿子受到如此的礼遇的确罕见，如果说这算得上一个奇迹的话，那么，我想说的是，这是一位母亲用爱创造的奇迹。

21.本文的叙述顺序是什么?请从文中找出体现这种顺序的标志性词语。(4分)

22.雅克里被邻居送往教养院的直接原因是什么?根本原因是什么?(2分)

23.雅克里是如何“痛改前非，认真做人”的?支撑他这样做的信念是什么?

24.第⑿段中雅克里激动地说：“我收到了这一生中的礼物……，你认为“的礼物”含义是什么?(2分)

25.文中写道：“两岁的孩子正伸手向悬挂在窗框上的母亲爬去”，艾娜“不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来”。揣摩一下：当时艾娜心里是怎样想的?请你用一段文字描写她的心理活动。(60字左右) (4分)

四、写作(50分)

26.阅读下面一段材料，按要求作文。

阅读下面这段文字，完成作文。

日常生活中，我们往往是在亲人、老师、同学、朋友的叮咛中，矫正自己前进的方向;在亲人、老师、同学、朋友的关爱中，健康成长。那一幕幕关怀备至的场景，那一声声真挚温暖的话语，闪亮在成长的天空里，坚实着我们的脚步。请细细回味，把这些事件与话语连缀成篇，温暖读者的记忆。题目自拟。

要求：①除诗歌外，文体自选;②不少于600字。

题 目 ：

2013—2014学年度初二第一次月考语文参考答案

一、语文基础知识及运用(18分)

1. C 2. B 3. B 4. D 5.B 6. A

7.(1)略 (2)略 (3)①在中，中国军民死亡人数是全世界最多的;②在第二次世界大战中，各国军民死亡人数均以十万、百万，甚至千万计算; ③战争给交战国双方都带来了深重的灾难;④在战争中，大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数;⑤侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。(只要答到两点即可)

二、古诗文积累与运用(22分)

8.(1)草色入帘青 (2)会当凌绝顶 (3)死者长已矣 (4)阡陌交通 (5)出淤泥而不染，濯清涟而不妖 (6)感时花溅泪，恨别鸟惊心

9.“无声”、“弄”、“不鸣”、“更幽” 10. 看似表露诗人心中的一种闲适自得，实则蕴含着作者孤独、寂寞和政治上失意的心情。

11. 即便/夜乘小舟就之 12.(1)于是 (2)拜访 (3)原因，缘故 13. 一次夜晚下大雪，他从睡眠中醒来，打开窗户，命仆人斟上酒，四处望去，只见一片洁白银亮。 14.吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴! 15.示例：率性任情、放达自由、潇洒乐观;高尚有节、正直谦虚、坚韧不拔

三、现代文阅读(30分)

16. 角度：形态、花期、用途(或：花的形、色、香，花期，用途);特点：普通(平凡、朴素、平常)

17.(1)明亮的雪地，才能“意外地”发现伴地莲“那种枯干的草”;(2)用明月积雪的皎洁来衬托母爱的纯洁无私，突出母爱的伟大。

18.(1)是喝了苦药之后吃的;(2)里面融进了深深的母爱。

19.含义：那一束伴地莲是过去艰苦岁月的见证,母亲给儿子的不仅仅是疼爱,更多的是坚强的品格,是不畏艰难、独立克服困难的乐观的生活勇气,这一笔宝贵的精神财富使儿子终生受益。 作用：画龙点睛，总结全文，深化主旨。

20.示例：①比喻的方法，从视觉、嗅觉的角度，描写花的颜色、形状，花开的处所、状态、气味，表现其生命力，为下文张本。②写出伴地莲的在秋天里凋萎枯黄的情态，说明其平凡普通，少有人识。(从用词的角度分析亦可)

21.顺叙;“二战”结束后、第二天、孩子长大了、直到有一天、半个月后、从此、 中学快毕业那年、终于，毕业典礼如期举行

22.他打断了一个孩子的肋骨;他是纳粹战犯的儿子，受到人们的歧视，因此变得性情古怪，常常以恶作剧为乐。

23.在别人的诋毁和侮辱面前，他不再针锋相对，在别人有困难时，他又总是不计前嫌，乐于助人，并友善地与人相处，礼貌待人;一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱，我有什么理由不去爱别人!

24.要点：的礼物是别人对他的理解、尊重和关爱。