七点半
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇七点半范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
七点半范文第1篇
2.Smart Grid Construction with Chinese FeaturesEditorial Department of Electricity
3.Developing Advanced Technologies to Promote Implementation of Smart Grid in ChinaHu Xuehao，Zhao Yan，Han Yi，Ye Jin
4.Annual Report of SGCC on Transactions of Electric Power Market in 2009Electricity Transaction Center，State Grid Corporation of China
5.Contribution of UHV Grid to United National Power MarketGuo Lei，Wei Bin，Ma Li，Cheng Wen
6.Functions and Design Scheme of Tibet High Altitude Test BaseYu Yongqing，Li Guangfan，Fan Jianbin，Lu Jiayu，Su Zhiyi，Li Peng，Li Qingfeng，Liao Weiming，Zhou Jun，Guo Jian，Yin Yu，Mao Yan
7.Independent Research and Design of 600-MW Supercritical CFB BoilerSun Xianbin，Li Zhiwei，Shi Zhenghai，Huang Zhong，Jiang Minhua
8.Power Production Management of Three Gorges ProjectZhang Cheng
9.The Selection of Cooling systems of Giant Hydro-GeneratorsLi Dingzhong
10.Introduction to School of Environmental science and Engineering of North China Electric Power UniversityZhao Yi，Ma Shuangchen
11.Information on Power Projects Planned in China
12.Production of National Power Industry Between January and March 2010
1.Briefs & Events
2.Review of China's Hydropower Manufacturing IndustryLiang Weiyan
3.Achievements and Prospects of China's Hydropower GenerationZhou Dabing
4.Present Situation and Future Trends of River Basin Cascade Hydropower Dispatch ChinaCao Guangjing，Cai Zhiguo
5.Development of Key Technologies of Large Hydro Unit in HECWu Weizhang
6.Unit 2 of Tianjin Beijiang Power Plant commissioned
7.Reform and Opening up, the Motive Power for the Technical Advance of Dongfang Hydroelectric EquipmentHan Zhiqiao
8.An Overview of Three Gorges Project DesignZheng Shouren
9.Construction and Operation of 70-MW Air-Cooled Units in Longtan Hydropower StationChu Yueting
10.Practice of Centralized Control over Cascade Hydropower StationsJin Zehua
11.First phase project of Huaneng Yingkou Cogeneration Plant completed
12.Current Status and Future Prospects of Hydroelectricity StandardizationLiu Yongdong
13.Information on Power Projects Planned in China
14.Statistics Bulletin on National Power Industry in 2009
1.Briefs & Events
2.Overview of 1000 kV UHVAC Pilot ProjectSun Xin
3.Construction of UHVAC Test BaseYang Yingjian，Hu Yi，Wu Xiong，Wu Zhirong，Wan Qifa，Liu Xianjin，Cai Wei
4.New Progress on Self-Reliant Innovation of HVDC TechnologyLi Yan，Li Xiaolin，Rao Hong，Zhao Jie，Yang Xiaoli
5.Application of EMTP in China's UHVAC Pilot ProjectFan Jianbin，Zhang Cuixia，Ge Dong，Zhang Liuchun
6.Turbine Development in ChinaZheng Jianfu，Li Jialu
7.Strategic Position and Roadmap of China's Renewable EnergyHuang Qili，Zhu Li
8.FGD Franchising Pilot Project of Thermal Power PlantsWang Zhixuan，Pan Li，Zhang Jingyi，Wang Ying
9.An Introduction to Department of Electrical Engineering in Tsinghua UniversityMin Yong，Xia Qing
10.Information on Power Projects Planned in China
1.Briefs & Events
2.China's Electric Power Industry over 60 YearsStaff Editors，Zhu Li
3.Power Grid Development in 60 Years since the Foundation of P.R.C.Sun Ke，Han Feng，Liu Wenying
4.Hydropower: Making Great Progress in Large UnitsBing Fengshan，Li Jialu
5.Thermal Power: Focusing on Efficient and Clean GenerationHan Wei，Li Jialu
6.Transmission and,Substation: Striding into the Field of UHVHu Shuqing，Zhao Fang
7.Wind Power: Growing with the Demand of Sustainable DevelopmentWang Chengxu，Li Wei
8.Nuclear Power: Entering the Stage of Active DevelopmentXu Lianyi，Zhu Li
9.Nuclear Power Development in ChinaLin Chengge，Li Shulan
10.Development Track of Renewable Power Technology in ChinaHou Jianchao，Tan Zhongfu，Zhao Jianbao，Li Wei
11.Legal System Construction for Energy Industry in ChinaYe Rongsi，Zhu Li
12.National Accumulated Electricity Generation by Province in 2009 (as of May)
13.Information on Power Projects Planned in China
14.In Commemoration of the 20th Anniversary of Electricity
1.Briefs & Events
2.2008 Annual Report of SGCC on Electricity Market TransactionsReleased by Electricity Transaction Center,State Grid Corporation of China，Zhang Sufang
3.Gather Strength and Wait for OpportunitiesYu Yanshan
4.Double Pressure on Power Grids——The demand for electricity is dropping while the electricity price is not adjusted properlyShan Baoguo
5.How Should Generation Enterprises Deal with Crisis?Zhang Changyuan
6.Countermeasures against Crisis by Generation EnterprisesChen Zongfa，Zhang Sufang
7.Suggestions on the Current Electricity Price Level and Policies in ChinaZhang Guohou，Wang Ying
8.Taking the Way of "Going Out"-SGCC Got the Franchise for Operating Philippine Power GridStaff Editor，Zhu Li
9.CPI:Great Success in Independent InnovationYang Yajie，Wang Cong，Yuan Chen
10.Review on Commissioning Test of Three Gorges Power Transmission & Substation ProjectYang Wankai，Yin Yonghua，Zeng Nanchao，Wang Minxin，Chong Zhiyi，Ma Weimin，Kang Jian，Yang Xiaoli
11.Load Characteristics Analysis of State GridChen Wei，Zhou Feng，Han Xinyang，Shan Baoguo，Zhu Li
12.An In-Depth Study of Complex Power System Dynamic Behavior Characteristics for Chinese UHV Power Grid SecurityDing Daoqi，Zhao Fang
13.China's Wind Power Development in 2008Jiang Liping，LiJialu
14.National Accumulated Electricity Generation by Province in 2009 (as of March)
15.Information on Power Projects Planned in China
1.Briefs＆Events
2.A New Challenge for Alternative EnergyEditorial Department of China Power Enterprise Management
3.Future Expectation for China's Nuclear Power
4.Trend in China's Wind Power
5.700 GW:A New Start of Electric Power IndustryZhang Guobao
6.Development of Hydropower Resources in Southwest ChinaDu Zhongming，Wu Yun，Tong Mingdong，Xiao Jinyu
7.Fault Analysis and Innovation in Slag Discharge System of 440-t/h CFB BoilerXu Qisheng，Song Jinghui
8.Function and Design Idea of UHVDC Test BaseYu Yongqing，Li Guangfan，Sun Lin，Su Zhiyi，Lu Dayu
9.Investigation on Transmission and Substation Facilities of Sichuan Power Grid in Wenchuan EarthquakeYu Yongqing，Li Guangfan，Li Peng，Zhu Quanjun，Yuan Dalu，Wang Chengyu，Li Jinzhong，Huang Huang，Li Lixin，Zhang Xinghai，Liu Jingmin
10.National Accumulated Electricity Generation by Province in 2008 (as of December)
11.Information on Power Projects Planned in China
1.Briefs&Events
2.A Straight Look at Present Situation and Problems with CDM
3.An Outlook on Promoting Healthy Development of Renewable Energy
4.Fundamental Research on Enhancing Operation Reliadility for Lange-Scale Interconnected Power Crids——An interview with Zhou Xiaoxin,chief scientist of"973 Program"Zha Renbo，Zhou Wen
5.Analysis of Contradiction Between Cool and Power IndustryHuang Shaozhong
6.Perceiving China'sEnergy Development from the Worlk Key Energy StatisticsZheng Jianchao
7.Large User Direct Transaction:Mechanism and Mode ProposedResearch Group of Large User Direct Transaction
8.How Many Indigenous Manufacturers Working on UHV EquipmentJournalist of China Electric Power News
9.Application of Homemade BCS in Integrated BOP Conirol of 600-MW Supercritical UnitSun Yu，Zhang Jinxiang，Liu Mingjia，Yu Xueli，Yu Guanghui
10.Current Advanced Power Generation Technologies and Options for China (2)Deng Nubo，Mohsen Assadi，Yang Cheng HtTp://
11.Investigation and Analysis of Ice and Snow Disaster Suffered by Hunan Power Grid in 2008Zhang Wenliang，Yu Yongqing，Su Zhiyi，Fan Jianbin，Li Peng，Yuan Dalu，Wu Shouyuan，Song Gao，Deng Zhanfeng，Zhao Donglai，Zuo Songlin，Fu Zhiyang，Qu Qiang
12.Electric Power Production Monthly Report (September 2008)
13.National Accumulated Electricity Generation by Province in 2008 (as of September)
1.Briefs & Events
2.The New Core Value to Be Bu Built:Customer's Interests-The Final Mission
3.Perfect Fortifying Standard for a More Anti-Disaster Power Grid——An Interview with Wang Jianping,President of CPECC
4.A Study on Renewable Power Pricing Mechanism and Price Incentive Policies in China
5.Power Exchange Summary of SGCC in 2007
6.Five Large Generation Groups:Competing in Capital Operation
7.R&D and Demonstration of Large Domestic CFB Boilers
8.Current Advanced Power Generation Technologies and Options for China (1)
9.Power Industry Damages by Ice Disaster and Suggestions
10.Reliability Analyses of Transmission and Substation Facilities and Electricity Supply to Urban Consumers in 2007
11.Electric Power Production Monthly Report(June 2008)
12.National Accumulated Electricity Generation by Province in 2008(as of June)
1.Briefs & Events
2.Power Reform Enters New Stage——An exclusive interview with Wang Qiang, director of Department of Policies and Regulations of SERC, and deputy director of Reconstruction Office
3.Targets and Misunderstandings in Pollutants Reduction of Power Plants——An Interview with Wang Zhixuan, Vice-Secretary of CEC
4.Major Changes in Coal Industry
5.Energy Conservation and Emissions Reduction: Experiences from Three Provincial Power Companies and One Regional Power Grid Company
6.Energy Performance Contracting——Business opportunities would be infinite if the "two obstacles" were crackedShi Xiaowen
7.An Exploration into Power Market Mode
8.Analysis of chinese Power Market in 2007 and Its ForecastDepartment of Development and Planning,State Grid Corporation,and State Power Economic Research Institute
9.Analysis of Development of Nationwide Power Sources in 2007 and Forecast for 2008Wang Nan
10.Current Situation and Prospect of Pumped-Storage Hydropower Plant in ChinaWang Nan
11.Electric Power Production Monthly Report (March 2008)
12.National Accumulated Electricity Generation by Province in 2008 (as of March)
1.Briefs & Events
2.Goal and Progress of Power Tariff Reform——An interview with Liu Zhenqiu, Vice Director of Department of Price, NDRCSha Yiqiang
3.Review on Development of Chinese Power Industry in 2002-2006Department of Research,State Electricity Regulatory Commission
4.Twenty Years of Raising Funds for Power ConstructionXing Huanlou
5.Market-Oriented Eletricity Pricing Mechanism Should be Eagerly Set Up in ChinaZeng Ming，Xu Zhiyong
6.Analysis on the Situation of Power Supply and Demand in ShandongSun Wei
7.East China Market in Dire Need of Three Major BreakthroughsWei Xuehao
8.Difficulties and Solutions for Desulphurization of Thermal Power Plants in ChinaYu Laifu
9.Regulations and Practice on Flue Gas Denitrification for Coal-Fired Power Plants in ChinaZhu Fahua，Zhao Guohua
七点半范文第2篇
【精彩再现】
师：母亲鼓励的眼神，激励的话语，还有一个温暖的拥抱，使小巴迪特别的开心，还有了自信。光有母亲的夸赞还不够，小巴迪还在期待父亲的夸赞。读一读课文的2至5自然段，找一找，小巴迪在等待父亲的过程当中，他的心情又是怎样的？抓住一些关键的词或句子，去体会。
（学生自学课文2至5自然段，圈画词句。自学两三分钟后，学生交流。）
师：这究竟是一种怎样的等待？说说看。
生：我找到第2段，“我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。”
师：这是一种怎样的等待？
生：迫不及待的等待。
师：这么说有点重复了，迫不及待是一种怎样的等待？
生：这是一种急切的等待。
师：非常好。还有谁说说，这是一种怎样的等待？
生：“整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。”这是一种自豪的等待。
师：还有吗？
生：“我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。”这说明作者在期待父亲的表扬，心情很激动。
师：这是一种怎样的等待？
生：这是满怀信心的等待。
师：我们一起把这个句子读一读。（生齐读）
生：“七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来，我实在等不及了。”
师：这是一种什么样的等待？
生：就是非常的着急。
师：找得非常好。从“七点……七点半”这里，你还体会出什么？
生：我觉得这是一种漫长的等待。
师：你怎么体会出漫长的呢？
生：因为他是从下午一直等到晚上的。
师：“七点。七点一刻。七点半。”再看看，你发现什么了？
生：这三个句子的标点是句号。
师：真好，你真会读书！这三个表示时间的词语，按常理，中间应该用逗号，在这里用的却是句号。你有什么感觉？
生：时间好像很长的感觉。
师：时间好像停在了那里。七点。七点一刻。七点半。小巴迪好像在数着数，看着时间一分一秒地过去。
师：想一想，表示时间只要写最后一个词，何必要把这三个时间一个一个地写出来呢？
生：这样写，更加突出了在巴迪的眼里时间过得很慢，突出了巴迪的迫不及待。
师：你理解得非常好。三个词一个一个地写出来，就感觉时间拉得很长很长，过得很慢很慢。你看，简简单单的三个词，就给我们感觉时间是多么的漫长。来，我们一起来读一读。
【赏析】
七点半范文第3篇
一、“互动”功能促优化，使学生兴趣“活”起来
“互动”是交互式电子白板运用于课堂教学的灵魂，因此，在教学设计时首先要考虑教学互动的环节，在传统的小学几何数学课中，教师往往只是从问与答、游戏或者实物展示、具体操作这几方面与学生进行互动，但实质上有一部分学生在这些教学活动中是被孤立的，而白板借助其在外观和操作上接近黑板和触摸屏，在课堂教学中师生同步，学生提出的问题可以随写随画，随时进行归纳，具有较强的直观性。
例如：在教学“空间与图形”这系列内容时，练习当中多次出现了把平面图形平均分成几等份的题目，特别是让学生自己去把一个圆或一张长方形纸平均分成3份、5份是比较难操作的，平时教学也只能是把事先准备好的结果演示给学生看一看，没有一个具体操作的过程，但有了白板的“互动”功能后，学生首先直接在白板上分一分，然后再自己拿纸折一折，分一分，感知特别深刻，参与的学生认真而积极，没有参与到的学生跃跃欲试，这样不仅提高了学习积极性，更对知识的形成有了进一步的理解。
再如：在探究“图形的密铺”这一内容时，很多学生对五边形是否是密铺图形存在异议，这时，我让学生自己利用电子白板的复制功能，一下复制出好几个五边形，然后让他们自己用电磁笔拖动图形，进行密铺，这样一来可想而知，学生的所有感官都被调动起来，动手操作的学生自然是全神贯注地投入到探究学习中，其他学生也会密切注意操作的同学，猜测自己判断的结果，倾听其他同学的见解，再加上适时的讨论交流，数学课堂中“学生主动探究学习”不就达到理想的效果了吗？
二、“动态”功能促优化，使课堂组织者“活”起来
新课程的实施，苏教版教材中加入了大量几何图形的教学，目的是要帮助学生建立空间观念。这些教学内容在以往的教学中，课前要做很多的教具，甚至于还要请专家制作特别的多媒体课件来呈现这些内容，有了交互式电子白板之后，这些问题轻而易举地解决了，把一些静止的、平面的图形变成动态、立体化了。
如：在教学苏教版三年级下册“平移和旋转”时，用电子白板来辅助教学，达到了前所未有的好效果。以前教学这个内容的时候，苦于没有好的教学辅助设备，故只能自己制作一份和教学相关的学具――方格纸、移动的小船等，每次上完课都得重新再制作，花费时间多不说，学生的接受效果也不是特别好，更不用说师生互动了，真所谓准备工作要花去大部分时间，实际操作还要花费课堂上一半的时间，最后还是收效甚微。用白板却弥补了这种遗憾，学生直接在白板上通过拖动要平移的物体，直观直接的感知平移的特征，而且在操作的过程中，可以反复使用，反复操作，这样不仅提高学生的应用意识，还提高了学生注意力，调动了学生的参与热情，更加打破了教材的静止、平面的单一性。
通过这样的直观演示，将那些看似静止的、孤立的事物联系起来，构造了一个知识的动态生成情境，让学生比较容易地找出事物之间的区别与联系，从而清晰地获得概念，并且能使教师在课堂上灵活的组织教学。
三、“画板”功能促优化，使教学知识点“活”起来
传统的教学往往在突出重点、突破教学难点上，花费大量的时间和精力，即使如此，学生有时仍然感触不深，易产生疲劳感甚至厌烦情绪。运用电子白板所具有的几何画板、圆规等工具，能轻松画出各种规范的几何图形，还有图形分解、组合功能等，可以变抽象为具体，调动学生各种感官，从而有效地实现精讲，突出重点，解决难点，取得传统教学方法无法比拟的教学效果。
如：在四年级的“平行四边形面积计算公式的推导”一课中采用交互式电子白板的各项功能，利用它的绘图功能要求学生在白板上直接“画”出它的高，再辅助利用交互式电子白板的“剪切”功能、“平移”功能和“旋转”功能，沿学生“画”出的高进行剪、移、拼，学生能很快发现，平行四边形可以转化成学过的长方形，形状变了，面积大小是不变的，再通过进一步的观察，发现平行四边形的面积只要用底乘高就可以了。学生经历这样一种获得知识的过程，不仅得到了“鱼”，而且得到了“渔”，还引起了对学习的“欲”，这样的教学有效地建构了知识的联系和本质。
四、“库存”功能促优化，使课堂容量“活”起来
相对于传统的黑板教学，电子白板的库存功能给我们提供常用的背景库、注释库、链接库等等，可以把一些诸如大森林、海底世界、运动场、各种平面图形之类的图片直接从背景库里拖出，生动形象地呈现给学生一个情境。
如：在教学苏教版三年级“长方形和正方形的面积”一课时，例题要学生用若干个1平方厘米的正方形摆出3个不同的长方形，填表观察，然后再得出长方形面积的特征。没有采用电子白板之前，我课前要准备大量的小正方形分配给学生，在课堂上实际操作的时候有些学生也是乱作一团，注意力根本就没有集中到我的教学程序上来。利用电子白板以后，分小组进行操作，但在反馈的时候，让学生在白板上实际操作，学生的注意力一下子集中在这个新式物体前面，他们通过在资料库里面不断的拖出“小正方形”，拼成不同的长方形，积极性异常高涨，这样不仅使学生对这系列题目的结构特点更加明确，提高学生的应用意识，还提高了学生注意力，调动了学生的参与热情。
七点半范文第4篇
早在1968年，著名计算机科学家阿伦・凯（Alan Kay）就已经开始设计平板电脑的原型。他设计的平板电脑外观轻薄，且具备无线连接互联网等功能，同时售价不会超过500美元。阿伦・凯希望这种操作简单、体积小的设备，能够带给用户轻松愉快的使用感受。通过研究和探索，阿伦・凯设计出了名叫“Dynabook”的平板电脑。2010年“iPad”出现在人们面前，在它的身上我们依然可以看到当年阿伦・凯设计的平板电脑的影子。
阿伦・凯提出的平板电脑理念远远领先于时代，他认为这种电脑应该具备多种输入方式，但因当时的技术条件所限，最早的设计方案只能够借助外接键盘来解决输入问题。
“Dynabook”平板电脑只是一个具有阿伦・凯设计理念而功能不完善的产品，但它在平板电脑的发展史上是一个里程碑。
首台实用的平板电脑
另外一个电脑专家杰夫・郝金斯在1989年推出了一款采用触摸笔来操控的平板电脑“GridPad”，这是首台具备实用价值的平板电脑。“GridPad”采用了Dos操作系统和主频10MHz的80C86处理器，它的机身厚度仅为3.5cm，这在当时的科技条件下是一次突破。超薄的机身也带来了一个大问题，“GridPad”虽然能够正常使用，但是电池的寿命太短。不过“GridPad”使杰夫・郝金斯坚信平板电脑的设计方案是可行的，而且这类产品的性能能够越做越好。在那之后，杰夫・郝金斯找到了Palm公司，并开发了仅仅只有一个手掌大小的新一代平板电脑“Zoomer”。
虽然当时的平板电脑在功能上并不是很完善，但是它们已经确定了日后平板电脑的发展方向，我们可以把这个时期的产品称之为PDA。PDA是指个人数字助理，通过PDA能够有条理地安排个人约会和重要商务活动等各种事物。
iPhone是一个意外的产物
早在1993年，苹果就在为进入新出现的PDA市场而研发产品。苹果推出了“Newton”平板电脑，采用了苹果自家的操作系统。“Newton”采用了Palm公司的技术，这款产品在实际使用中显示出不少缺点，功能运行起来并不理想，这最终导致了“Newton”的销售惨淡。介于这种情况，史蒂夫・乔布斯停止了该产品的继续开发，直到本世纪初，苹果才重新启动平板电脑的开发计划。苹果的员工向史蒂夫・乔布斯提出了开发iPad的设想，然而关于iPad的设想当时被史蒂夫・乔布斯否决了。但是这个开发iPad的设想却使史蒂夫・乔布斯发现了苹果公司一个新的突破口，他目前手机才是他们需要推出的产品，为此苹果开始研发一部只需要手指便能轻松操作的智能手机。在那之后，苹果把所有的精力都放在了iPhone的开发上，而把开发iPad放在了一边。在手机市场上，苹果通过iPhone取得了成功与突破，如今智能手机的功能越来越全面，最终将取代其他移动终端，例如PDA等。
不过苹果显然没有放弃最初的平板电脑梦想。2010年苹果公司终于发售了平板电脑iPad并在市场上取得了巨大的成功，这也使得不少苹果的竞争对手注意到平板电脑产品的价值，纷纷开始这类产品的研发，希望能在这个新的市场上分一杯羹。2011年，将有更多的基于英特尔技术的平板电脑投放到市场上。2011年将是属于平板电脑的一年。
1968
Dynabook
电脑专家阿伦・凯发明了世界上第一台平板电脑，他的设计理念一直沿用至今。
1989
GridPad
杰夫・郝金斯加入Palm公司并推出了第一款投向市场的平板电脑。
1993
Newton
苹果推出的一款经常出问题的PDA。
1993
EO Personal
Communicator
这个由EO公司推出的平板电脑是Kindle电子阅读器的前身，采用了半透明液晶显示屏，通过反射外界光线来显示屏幕内容，不需要使用背光照明。
公元前800年
石板
（Slate）最早的“板”状物，现在一些公司使用英语单词“Slate”来命名他们的平板电脑计划。
1991
HP 95LX
采用了MS-DOS系统，自带键盘。
1993
Zoomer
Palm公司推出的采用Palm操作系统的平板电脑。由Tandy公司制作，卡西欧销售。
2002
Via Tablet
第一个采用微软公司“WindowXP Table PC Edition”操作系统的平板电脑。
2010
iPad
苹果彻底颠覆了传统平板电脑的操作模式。
2007
iPhone
由于巧合而诞生的这个产品取得了巨大的成功，并且取代了PDA。
趋势
平板电脑将在未来的几年里快速发展，平板电脑的功能将更加丰富多彩，它们文本的处理速度也将越来越快。在2010年，微软注册了一个新技术的专利，该专利使用户用手指在屏幕上操作时，能够获得类似键盘的触感。可弯曲显示屏也将在未来得到推广，Skiff Reader阅读器已经开始采用了该技术。相信不久后就能在平板电脑上见到这些创新。
1998
Rocket eBook
这个采用了新媒体平台的电子书，专门用于浏览英文书籍。
2003
FSC Lifebook
具备平板电脑和笔记本电脑两种使用模式，屏幕支持触屏操作。
2007
Kindle
亚马逊推出的电子书阅读器采用了电子墨水技术，使用时电量消耗很低。
2010
七点半范文第5篇
一、从课题处猜想促多元体验
教学中，教师引导学生从课题处猜想，能让学生走进文本，产生个体的独特体验，在交流互动中理解课文内容。如教学人教版语文一年级下册《乌鸦喝水》一课时，可以让学生猜想一下，从《乌鸦喝水》的课题你能想象到什么？这篇课文可能讲些什么？并引导学生进一步猜想：乌鸦口渴了真难受，怎样才能喝着水呢？让学生结合自己的猜想自读课文，知道课文中的乌鸦是怎样喝到水的。接着，让学生讨论：在乌鸦喝水这么多的方法中，假如你就是文中的那只聪明的乌鸦，在当时十分口渴的情况下，你会选择哪一种呢？学生通过比较、辨析就能很快体验到教材中乌鸦喝水所采用的方法是最好的方法之一。
二、从标点处猜想促释疑解疑
教材中有些标点符号用的很“别扭”，而这种“另类”的标点符号往往因其特殊的用法传达着文本中人物的一种特殊情感。如人教版语文五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中“七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了”的“七点”、“七点一刻”、“七点半”三个词语后面不用顿号，也不用逗号，而是用上了三个句号。这表示了什么呢？细细一想，就不难体会到这里用句号表示等的时间很长，从而突出“我”焦急等待的心情。这三个句号与后边的“还”字连起来，会让读者会产生无限遐想。这个“特殊”的标点符号的特殊作用在这里发挥到了极致。因此，教师在教学要抓住这三个句号引导学生猜想，激发了学生的阅读期待。1.第一次猜想：填一填，走进错误。课件出示句子：“七点（ ）七点一刻（ ）七点半（ ）父亲还没有回来。我实在等不及了。”让学生自己猜一猜、填一填。当很多同学都填上顿号或逗号并读得快速以表示“我”内心的焦急时，课件再出示文本中的句子：“七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。”从而让学生发现自己猜错了。2.第二次猜想：比一比，走出错误。“课文里为什么用句号呢？请同学们读一读、比一比、想一想”。让学生在发现“七点、七点一刻、七点半，父亲还没有回来。我实在等不及了。”与“七点，七点一刻，七点半，父亲还没有回来。我实在等不及了。”这两个句子表示“‘我’等的时间更短”。而课文中的句子“七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。”则表示“‘我’等的时间特别长”，可是“父亲还没有回来”，体现“我”内心的焦急程度比用顿号、逗号的句子要深得多……教学中引导学生抓住这“另类”的标点符号，让学生在猜中思考，在读中质疑与探究，既让学生感悟到了语言文字的生动奇妙，从小小的标点符号中深刻地领悟到了文章的思想感情，培养了学生分析问题、解决问题的能力。
三、从语句处猜想促情感体验
文章中的关键句子往往起着统领全文、升华情感的作用，教学中紧扣关键语句让学生进行猜想，就可以找准文章的切入点，让学生体验人物的情感，使教学收到事半功倍的效果。如教学人教版五年级语文下册《再见了，亲人》一课时，在理解“雪中送炭”一词时，可以先让学生望文生义，猜猜“雪中送炭”的字面意思，再引导学生联系上下文，说说文中的“雪”指什么，“炭”又指什么，谁给谁“雪中送炭”，然后让学生查查词典验证自己的猜想。因此让学生既知道“雪中送炭”这个词语的字面意义与文中的内涵，也明白了“雪中送炭”的比喻意义，再现了大娘冒着生命危险送打糕的感人场面，让学生深刻感受到了中朝两国人民之间的深厚情谊。教学中在阅读“救伤员、失孙子”一段时，要抓住“救出”“失去”“唯一”这三个词语，引导学生先猜猜“救出”的是谁，“失去”的是谁，“唯一”的亲人又是谁，再现出大娘救出伤员再来救孙子时，房子已经被炸平了，她失去唯一亲人时的情景，使一位可亲可敬的朝鲜大娘形象跃然纸上，让中朝两国人民用鲜血和生命凝成的比山还高比海还深的情谊深深地感染学生，让猜想大放异彩。
四、从空白处猜想促文本丰盈
想象丰富是神话故事的主要特点之一。教学中通过猜想可以培养学生的想象能力，从浅显的文字中挖掘课文深邃的内涵，理解课文的内容，感悟文本中人物的高尚品质。如教学人教版语文三年级下册《女娲补天》一课时，可以抓住文本空白处“几天几夜”“五天五夜”让学生想象女娲是怎样找到红、黄、蓝、白四种颜色的石头的？女娲在找石和炼石的过程中分别遇到了哪些困难甚至危险？让学生通过阅读透过文字进行合情合理的猜想，以充实文本内容，超越文本，使女娲的人物形象更加丰满，在拓展学生的想象思维中提高课堂教学效果。
五、从结尾处猜想促读写结合
