最近新鲜事

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇最近新鲜事范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

最近新鲜事范文第1篇

用心工作，用爱服务，做好平凡工作。将爱传递到患者心中，成为病人心目中最满意的护士。用心培育每一位学生，让她们健康成长，成为她们心目中最满意的带教老师，这是我一直以来追求的目标。

二十多年来，从一名护士到护师再到主管护师、副主任护师，从一名从事临床一线的年轻护士到护理管理者再到临床一线的资深护士，我深知在平凡的护理工作中，病人在我的心中有多重，我在病人的心中就有多重，我总是不断进步，更是不断努力让自己在各方面提升，使我能成为病人心中最满意的护士，让病人能够感知我的护理。

在倡导和推进优质护理服务实践中，更让我体会到优质护理不是挂在嘴上的美言，而是需要落实在实际行动中，更要融入护理工作的每个细节。作为一名责任组长、资深护士我总是严格要求自己，让自己成为护理姐妹们的榜样。我用我饱满的热情对待病人，不论是病人入院、出院、用药宣教、服务沟通中使自己的一言一行都让病人感知到我的关心，感到我给予的爱。在内一科，面对的很多是一些年老体弱、反复入院及急危重症老人，我深知疾病带给不仅有身体的伤痛，也带来了心理的伤痛，我希望用我的双手去抚平身体的伤痛，用平和的语气交谈能舒缓他们心理的伤痛。每当走进病房，我会细心的观察每位患者，我会热情的询问“大爷、大娘，晚上休息得好吗”、 “大爷、大娘，有什么不适吗”、 “大爷、大娘，好些了吗” ……。这已经成为我的常用语。为他们打针抽血时我总是会说“有点疼，我会轻一些”。看见躺着床上不能或不愿翻身的病人，我会首先去鼓励并协助他们翻身，并仔细检查皮肤的情况。遇到不愿接受治疗的病人，我总是用我的专业知识耐心的沟通。在科室经常会遇到缺乏照顾的病人，我总是尽力地帮助他们。记得一位病床大爷在中午时间解了大便，将大便放在床下，病房里臭气熏天，同病病病人及家属纷纷的跑到了外面去，留下孤独的老人。当我下午来上班时，当班的年轻护士告诉了我，我知道病人需要我们的帮助，我倒去了臭味的大便，打开了窗户，让外面清新的空气回到了病房，面对病人感激的面容，我对身边的学生说，其实我们每个人在一生中都会有无助的时候，当我们能有能力帮助别人时，也是在帮助自己，也让自己的心灵得到洗涤。先付出才会有回报，当我在巡视病房时总能听到这样的话语“周护士，您辛苦了”、“周护士，谢谢您了” ……。特别是病人出院时专门找到我就为说一句“谢谢您了，周护士”，我知道我的工作得到了认可，我在他们心目中已经是一名好护士。

护理工作是延续的，她需要新鲜的血液注入，需要一代又一代的接班人去传承。培育学生能成为一名合格的护理工作者是我们义不容辞的责任。面对现在都是独生子女，又刚刚脱离了学校生活，对社会认识浅薄的一批批懵懂的学生们，要想在短暂的实习时间学到更多的技能，能让她们怀着爱去对待自己的职业，能够通过实习走入工作岗位能独挡一面，作为带教老师的我，我总是在耐心对待每一位学生，把她们当成自己的子女对待，除了日常工作中教她们的理论和技能，每周都会用自己的休息时间组织学生一起学习，给她们进行小讲课及操作示范，同时了解她们学习生活情况。特别是针对有不良习惯、不健康的行为加以阻止，耐心的教育。记得在我的努力下有一位每个科室都感觉头痛的实习生到我科后，在我的言传身教的下改变了迟到早退、爱玩手机的习惯，成为了一个努力上进的学生。每当一批批学生走入岗位时对我对“周老师，您交给我们的东西在工作中太实用了，谢谢您！”。我听后心中暖暖的。

被评为优秀护士，我感到高兴，也非常感谢领导同事给予的荣誉和鼓励，但是我深知，只是做了护士的本份工作，在平凡的岗位上也无多少闪光之处，我需要更好的努力工作。

最近新鲜事范文第2篇

大家好！

今天，我能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的工作经验和体会，感到无比的幸福和感激。在此，请允许我向一直以来关心教育事业，关爱我们每一位教师的各级领导表示衷心的感谢；向给我提供发展平台，给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的老师们，表示最诚挚的祝福！

用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润，是我对教师的注解。教育是技艺，更是哲学，是艺术，是诗篇，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的交流，是生命与生命的对话，教育需要用我们的热情和生命去拥抱！

我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。面对孩子，我首先要求自己是严师，严格要求学生养成良好的品格和学习、生活习惯，引导他们如何做人；其次是父亲，我要关心、爱护每一个孩子，使他们健康成长；再次是朋友，我经常站在学生的角度，耐心倾听他们的心声。

我爱我的班级。每接任一个班级，我都会将全身心的精力和热情投在班级管理上，因为这是学生最为重要的成长环境，直接影响着学生的学习兴趣、学习态度、行为习惯乃至身心健康的发展。努力创建有特色的班级文化和班集体，形成了良好的班风班貌。

我爱我的事业。“台上一分钟，台下十年功”。我把“认真、勤奋、实践”作为自己的座右铭，12年来，我对待工作勤勤恳恳，敬业尽职，认真钻研业务，积极投身课堂教学改革，踊跃参加各级组织的教研活动，争做一个科研型教师。参加一次次优质课比赛，接受大家的指导，经受了一次次的反思和成长，我的专业知识、专业技能在不断的提高。我大胆尝试课堂教学改革，收获了累累硕果。XX年，我荣获邯郸市级优秀班主任称号。2011年，我被县委县政府授于第二届县级名师、2011年，我被评为华罗庚优秀辅导员、2011年，我在县教育局组织的抽考中，获得数学第二名的成绩。我多次在学校上公开课、示范课，做过多次典型发言。有3篇论文省、市获奖。一路走来，辛勤的汗水，深深的足迹，记载着我对教育事业的忠诚！我更加无悔于当初的选择，我为自己是一名光荣的人民教师而无尚荣光！

我觉得我有责任回报。唯有把热情与梦想奉献，用永不褪色的激情，用对教学工作的刻苦钻研、大胆创新来回报学校、回报社会，才能无愧于名师这个光荣称号。我更加强烈地感受到责任和义务的重大。我积极响应魏县教育局名师帮扶活动，充分发挥名师的引领作用，促进全校教师队伍的提高，带动年轻教师共同进步。

我校大部分教师是30岁左右的年轻人，思想活跃，上进心强，接受新鲜事物快，但教学经验不足，对教材、教法理解不太深刻。我与他们结成帮扶对子，一起备课、课后进行交流、研讨，帮助他们解决数学中的疑难问题；被帮扶的教师也常到我处研讨、学习、备课、咨询教学中的疑难问题。通过学习，讨论及解决问题，增强他们的自信心，使他们能够在轻松的环境和条件下，自觉地、心悦诚服的完成各项工作，让他们尽快成长起来。我校的李红艳、王贵梅、陈志锋、高艳刚等多名教师在我的帮扶下，先后都取得了较好的成绩。

同时，我给自己定下了五个“要”，与他们共勉：

一要不断提高自身修养，更加严于律己，身正为范。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。真诚地去关爱每一位学生，做学生的良师益友、做学生健康成长的引路人。

二要永葆积极进取的精神状态，不断加强学习，充实自己。我们是知识的重要传播者和创造者，要成为合格教育者，就必须不断学习、树立终身学习理念，不断地学习新知识、新技能、拓宽视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领，向学者型教师迈进。

三要积极参与教研活动，认真踏实上好每一节课。不断提高自己的专业水平和教学水平，积极带动全校的年轻教师共同进步。

四要勇于创新、奋发进取。在教学中积极进行教育创新实践，探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学模式，与时俱进。

五要努力实现自我追求。让学生喜欢自己的学科，让学生喜欢自己的课堂，让学生喜欢自己的为人。向着专家型教师的目标不断攀登、不懈努力，争取早日成为在一定范围内具有一定影响力的知名教师。

老师们，全社会尊师重教，我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重，做一个让学生爱戴、家长满意的教师，不辜负党和人民的重托！

学无止境，教无止境，只有永恒的追求，才有无悔的人生！

最近新鲜事范文第3篇

昆明最新失业金领取规定：

1、失业前，用人单位和该职工或城镇未雇工个体工商户及城镇其他从业劳动者已履行缴费义务累计满一年。

2、非因本人意愿中断就业。

3、在规定期限内办理失业登记，并有求职要求。

（来源：文章屋网 ）

最近新鲜事范文第4篇

一、做平安建设的组织者。基层社会治安综合治理，维护农村社会稳定工作包罗万象，是一项庞大的社会系统工程，涉及到千家万户的生产生活及生命财产安全问题。从事司法所、综治维稳工作以来，他以开展平安创建活动为契机，扎实抓好平安乡镇、平安社区、平安单位、平安校园及平安家庭创建等工作。按照各自的创建标准认真制定工作方案，落实工作措施，把平安创建工作贯穿到社会治安综合治理、维护农村社会稳定的各项工作当中，让平安创建工作作为综治维稳工作的一条主线。一是加大宣传力度，掀起平安创建工作的，通过开展集中宣传活动，发放各类宣传资料、书籍、培养“法律明白人”、设立法律咨询点、悬挂宣传标语等诸多方式来宣传平安创建工作，形成平安创建工作的强大动力，让大家都参与到平安创建工作中来，筑牢社会治安综合治理工作的第一道防线。二是加大防范力度。在社会治安综合治理工作中，他在充分发挥人民调解员主力军作用的同时，还要求司法助理员深入社区、村委进行矛盾排查，积极开展纠纷调解工作。三是行动在前预防为主。要求各村（居）、镇属各单位加强人防、物防和技防工作，重点单位如信用社、商场安装了监控设施，华阳学校等聘请了保安等等。通过开展多种形式的创建活动，全辖区的平安创建工作有序推进。

二、做矛盾纠纷的化解者。随着社会主义市场经济的不断完善和发展，社会主义法制的不断健全，各项惠农政策的不断加强，各类社会矛盾纠纷不断凸显，使近年成为矛盾纠纷的高发期。因此，化解各类社会矛盾纠纷已成为当前维稳工作的一个重要组成部分。作为基层的一名司法所长，他始终站在矛盾纠纷的前沿，冲在各类矛盾纠纷的第一线。一些小的矛盾纠纷，他单独组织人员化解。对于一些比较大、涉及群众性的矛盾纠纷，他及时向主要领导汇报，为矛盾双方搭建调解平台，协助党政主要领导及其他班子成员做双方的思想工作，动员双方退一步海阔天空。给双方讲清法律、法规的有关规定，特别是重大矛盾纠纷的补偿情况，劝导受害方也不能满天要价等等。有时哪怕是在休息期间接到反映，他也要及时赶到事发地点，为矛盾双方进行调解，尽他最大努力，把矛盾化解在基层，把隐患消灭在萌芽状态。根据镇党委的安排，虽然对各类矛盾进行了责任分解，但是每发生一起矛盾纠纷，他都积极参与，从不推诿。六年来，任永军同志参与、指导调处的各类社会矛盾纠纷90起，调处成功84起。例如____2年4月28日，刘晔之子牛泰梨将同为二完小二年级的学生张师凡打伤。伤者家长请求赔偿5万多元，双方几次协商未果，受害方扬言要到对方的单位去闹事,……在这样情况下，他临危受命，并于5月6日成功地调结了该案。为受害方索回医药费等各种费用近9000元，双方家长握手言和。其间他还参与了石庙墕村矿纠纷的调查工作，贾家湾村、阴塔村、崇塔村等村的征地拆迁工作。____3年元月大沙沟村委发生儿童意外死亡案，他始终坚持到现场参与，到死者家中做工作，积极与村委联系等等，最终将事件进行了调解。还有柳林碛村、石庙墕村因村民委员会选举工作、群众不同意，选举不成功，有的群众还扬言要群体性到县及以上上访，他都积极参与到其中，并配合镇上干部新组织选举工作，对两个村成功进行了选举，成功平息了两个村的群体性上访事件。总之，无论大事小事，无论是群体性还是一般的纠纷，只要有矛盾、有纠纷、有隐患的地方，都有他的身影。

三、做干群关系的沟通者。 工作是党委政府联系人民群众的桥梁纽带，是人民群众反映问题的主要渠道。为开展好维护农村社会稳定工作，他把工作与司法所、维稳工作紧密结合起来，认真分析群众反映的问题，找准化解矛盾的切入点，便于矛盾纠纷排查化解工作的开展。在群众来信来访工作中，他与维稳中心人员始终做到热心接待、耐心听诉、诚心答疑、细心分流、诚心调解，恒心疏导，使群众反映的问题件件有回音，事事有答复，让群众满意。

最近新鲜事范文第5篇

一、各类型项目限项申请规定：申请人（不含主要参与者）同年只能申请1项同类型项目。

二、申请和承担项目总数限为3项的规定：

具有高级专业技术职务（职称）的人员，申请（包括申请人和主要参与者）和正在承担（包括负责人和主要参与者）以下类型项目总数合计限为3项：面上项目、重点项目、重大项目、重大研究计划项目（不包括集成项目和指导专家组调研项目）、联合基金项目（指同一名称联合基金项目）、青年科学基金项目、地区科学基金项目、国家杰出青年科学基金项目（申请时不限项）、国际（地区）合作研究项目、科学仪器基础研究专款项目、优秀国家重点实验室研究专项项目，以及资助期限超过1年的委主任基金项目、科学部主任基金项目等。

三、作为负责人限获得1次资助的项目类型：青年科学基金项目

国家杰出青年科学基金项目

四、不具有高级专业技术职务（职称）的人员的限项申请规定：

作为申请人申请和作为负责人正在承担的项目数合计限为1项；在保证有足够的时间和精力参与项目研究工作的前提下，作为主要参与者申请或者承担各类型项目数量不限。

五、不受申请和承担项目总数3项限制的项目类型：

创新研究群体科学基金项目、国家基础科学人才培养基金项目、海外及港澳学者合作研究基金项目、数学天元基金项目、国际（地区）交流项目、科普项目、重点学术期刊专项基金项目、青少年科技活动专项项目、委托任务及软课题研究项目、资助期限1年及以下的其他类型基金项目，以及项目指南殊说明不限项的项目等。

特殊说明：

1．处于评审阶段（自然科学基金委做出资助与否决定之前）的申请，计入本限项申请规定范围之内。

2．申请人即使受聘于多个依托单位，通过不同依托单位申请和承担项目，其申请和承担项目数量仍然适用于本限项申请规定。

3．现行项目管理办法中，有关申请项目数量的要求与本限项申请规定不一致的，以本规定为准。

2011年度项目指南的申请须知

一、关于申请人条件

1．作为申请人，具有承担基础研究课题或其他从事基础研究的经历；具有高级专业技术职务（职称）或者具有博士学位，或者有2名与其研究领域相同、具有高级专业技术职务（职称）的科学技术人员推荐。部分类型项目在此基础上对申请人的条件还有特殊要求。

2．无工作单位或者所在单位不是依托单位，经与在自然科学基金委注册的依托单位协商，并取得该依托单位的同意，可以申请面上项目、青年科学基金项目，不得申请其他类型项目。

该类人员申请项目时，应当在申请书个人简历部分详细介绍本人以往研究工作及现工作单位情况，并提供依托单位同意本人申请项目的证明，作为附件随纸质申请书一并报送。

3．正在攻读研究生学位的人员（自然科学基金接收申请截止日期前尚未获得学位）不得作为申请人申请各类项目，但在职人员经过导师同意可以通过受聘单位申请部分类型项目，同时应当单独提供导师同意其申请项目并由导师签字的函件，说明申请项目与其学位论文的关系，承担项目后的工作时间和条件保证等，作为附件随纸质申请书一并报送。

在职攻读研究生学位的人员可以申请的项目类型包括：面上项目、青年科学基金项目、地区科学基金项目及部分联合基金项目（特殊说明的除外）；其中在职攻读硕士研究生学位的，不得申请青年科学基金项目。

4．正在博士后工作站内从事研究的科学技术人员可以申请的项目类型包括：面上项目、青年科学基金项目、地区科学基金项目，不得申请其他类型项目。

二、关于申请书撰写要求

（一）申请人在撰写申请书之前，应当认真阅读《条例》、本《指南》、相关类型项目管理办法和有关受理申请的通知、通告等文件。现行项目管理办法与《条例》和本《指南》有冲突的，以《条例》和本《指南》为准。

（二）申请书应当由申请人本人按照撰写提纲撰写，并注意在申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容。申请人应当对所提交申请材料的真实性、合法性负责。

（三）根据所申请的项目类型，准确选择“资助类别”、“亚类说明”、“附注

说明”等内容。要求“选择”的内容，只能在下拉菜单中选定；要求“填写”的内容，可以键入相应文字；有些项目“附注说明”需要严格按本《指南》相关要求填写。

（四）准确选择申请代码，特别注意：

1．选择申请代码时，尽量选择到最后一级（6位或4位数字，重点项目和联合基金项目等特殊要求的除外）。

2．申请人选择的申请代码1是自然科学基金委确定受理部门和遴选评审专家的依据，申请代码2作为补充。部分类型项目申请代码1或申请代码2需要选择指定的申请代码。

3．申请代码首位为字母“L”、“J”的，属于专用申请代码，仅在申请特殊类型项目时可以选择。如申请代码首位为“L”的，仅用于申请NSFC-广东联合基金和NSFC-云南联合基金项目；首位为“J”的，仅用于申请国家基础科学人才培养基金、青少年科技活动、局（室）委托任务等类型项目。如果在面上项目、青年科学基金项目、地区科学基金项目等类型项目申请时选择了以上的申请代码将不予接收。

4．申请人如对申请代码有疑问，请向相关部门咨询。

（五）申请人和主要参与者应当在纸质申请书上签字。主要参与者中如有依托单位以外的人员（包括研究生，但不包括境外人员），其所在单位即被视为合作研究单位，应当在申请书基本信息表中填写合作单位信息并在签字盖章页上加盖合作研究单位公章，填写的单位名称应当与公章一致。已经在自然科学基金委注册的合作研究单位，须加盖单位注册公章；没有注册的合作研究单位，须加盖该法人单位公章。1个申请项目的合作研究单位不得超过2个。

主要参与者中的境外人员被视为以个人身份参与项目申请，如本人未能在纸质申请书上签字，则应通过信件、传真等本人签字的纸质文件，说明本人同意参与该项目申请且履行相关职责，作为附件随纸质申请书一并报送。

（六）具有高级专业技术职务（职称）的申请人或者主要参与者的单位有下列情况之一的，应当在申请书的个人简历部分注明：

1．同年申请或者参与申请各类基金项目的单位不一致的；

2．与正在承担的各类基金项目的单位不一致的。

（七）申请人申请自然科学基金项目的研究内容已获得其他渠道或项目资助的，应当在申请材料中说明受资助情况以及与本项目的区别和联系。

（八）除特殊说明的以外，申请书中的起始年月一律填写2012年1月；终

止年月按照各类型项目资助期限的要求一律填写201*年12月。

（九）下载使用新版申请书时，请务必将以前版本的申请书模版文件全部删除。

三、关于部分类型项目资助政策的重大调整

随着国家对基础研究投入的不断增加，2011年度自然科学基金委对部分类型项目的资助强度和资助期限等进行了调整：

1．面上项目：预计平均资助强度将达到约60万元/项，资助期限由3年延长为4年。

2．重点项目：预计平均资助强度将达到约300万元/项，资助期限由4年延长为5年。

3．青年科学基金项目：预计平均资助强度将达到约25万元/项，资助期限仍为3年。其中女性申请人的年龄限制推迟至未满40周岁[1971年1月1日（含）以后出生]；男性申请人的年龄限制维持未满35周岁不变。[1976年1月1日（含）以后出生]

4．地区科学基金项目：预计平均资助强度将达到约50万元/项，资助期限由3年延长为4年。

5．重大研究计划项目：“培育项目”和“重点支持项目”的资助强度分别参照面上项目和重点项目的资助强度；资助期限由各重大研究计划指导专家组确定。

6．科学仪器基础研究研究专款项目：资助强度原则上不超过300万元/项，资助期限由3年延长为4年。

7．重大国际（地区）合作研究项目：预计平均资助强度将达到约300万元/项，资助期限由3年延长为5年。

四、关于申请受理的条件

按《条例》规定，申请国家自然科学基金项目时有以下情形之一的将不予受理：

1．申请人不符合《条例》和本《指南》规定条件的；