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关键词 教师 淡泊名利 行为世范
中图分类号:G451 文献标识码:A
教师,本来是个干净的职业,但近年来有关教师的负面报道有上升趋势。教师节,本来是向教师致敬的节日,令人奇怪的是,很多网络主流媒体不知是有意还是无意,教师的负面报道竟然比正面报道还要多。例如,2015年教师节不久,一则有关“班长因未能组织同学给老师送礼物被殴打”的网帖引起网友关注。诚然,教师中的败类毕竟是少数,有些媒体为了博点击率也是拼了,反其道而行之,特意报道负面新闻。但我们不得不承认,师德是一个沉重的话题。我们不得不承认,功利主义已经入侵校园,曾经恬静安然的校园如今也并非一方净土。无风不起浪,这样的现象或多或少地反映了近年来社会对教师行业不正之风的不满。加强师德建设,是一个不能回避的话题。
加强师德建设,是一个综合性的工程,教师个人的良好素质,教育部门的监督和正面引导,社会的良好风气都是必不可少的。不谈那些诸如无私奉献、塑造人类灵魂等高大上的东西,但我们至少要守住师德的底线。提高个人素养,严格规范个人行为,为人为师,都应该坚守这样的底线。
现在老百姓对教师有一个很大的不满就是送礼成风。受到不良社会风气的影响,很多学生家长为了让教师更多关照自己的小孩,首先想到的就是送礼。由于想让孩子坐一个好的座位,或者想让孩子当个班干部来增长才干,或者想让孩子不被教师忽视、歧视,或者想让孩子进一个好班去托关系找校长找教师,或者想让孩子评优,或者想让孩子拿些补助等等原因,于是很多家长主动去送礼。诸如此类现象的发生,不能全怪家长,也不能全怪教师。这种现象一旦出现,就会越来越多,那些本来不想送礼的家长担心孩子吃亏,也会觉得送礼比不送礼要好;教师碍于情面,或贪图钱财,往往顺水推舟,如果一味拒绝,还真可能得罪人。所以说也不能全怪教师或者家长。流风所及,很难避免。在这样的情况下,教师只有真能做到淡泊名利,才可以洁身自好。只有真心要做到淡泊名利,才会有拒绝的勇气。
对付那些主动送礼家长,必须要淡泊名利。若是主动索取礼物,那更是见利忘义,忘记了教师的本分。只有教师加强自身修养,淡泊名利,才能杜绝主动索取礼物的现象发生。
送礼成风之外,还有一个让老百姓意见很大的就是开辅导班成风。有的教师见钱眼开,利用课后时间辅导学生来谋取私利,更有甚者,上课时间该讲的东西不讲,暗示学生参加自己的辅导班,从而获取更大的利益。这些现象是“利”在作怪。不仅如此,“名”也作怪。总体上说,接受过辅导的学生肯定要比没接受辅导的学生的成绩要好,这就是名气的效用。多辅导学生,学生成绩好了,既得名又得利,何乐而不为。这种风气一开,不想课后辅导学生牟利的老师迫于名声的考量,也不得不加入到课后辅导的大军中来。在以学生成绩作为评价教师的主要标准的现行考核制度下,再加上教师谋名求利的观念作祟,这种风气的流行也就不足为怪了,招致社会非议也是正常的了。如果说社会风气难改,如果说现行考核制度难改,那么,作为教师,只能努力做到淡泊名利,从而抵御课后辅导盛行的不良风气。舍此别无良策。
学生学业负担越来越重,也是老百姓深恶痛绝却又无能为力的。由于教育体制的关系,学生的成绩决定了教育行政官员的名声和职位的升降,这就导致了“局长压校长、校长压教师、教师压学生”这样一个层层施压的怪现象。减负减负喊了很多年,并未取得实质性的效果,素质教育也只是流于形式,现行教育体制“功”莫大焉。改变现行教育体制,非一日之功,亦非普通教师所能办到。很多教师出于名利的考量,只能被迫尽量给学生施加毫ΑU馐焙颍教师所能做的,也许只有淡泊名利,才能顶住上面的压力,尽量不给学生施加压力,尽量让学生从繁重学业中多透透气。若不能做到淡泊名利,别无他途。
今天上英语课,表演对话时,丝毫没有心理准备,我被点了起来,不善于表演的我把着个戏给演砸了,丝毫没有一种迟到的急迫感,比起张宸的演技,我只不过是个“马戏团”的小丑罢了。因为这个原因,使得我在下一节课上看见别的同学举手,我也想举,但害怕自己又出丑,所以那一上午我都没有举手,晚上,我想到这件事我不禁与我看到的一个实验室的主人公联系在了一起:
一位科学家做过这样一个实验,把许多跳蚤放到一个瓶子里,瓶口用通明玻璃盖住,刚开始跳蚤们都向外跳,但都被玻璃档了回来,一段时间以后,即使把那玻璃取下来,那些跳蚤也只能跳到瓶口那么高,那些昔日的跳高冠军,被封闭在自己界定的高度。
我正是那个跳蚤,在遇到困难之后就在困难前面加了一块玻璃,让自己去摸索它,但从来也不会跨过这条线,即使困难被解除了,况且我连跳蚤也不如,它们是在几天才习惯的而我却是在一刹那就承认了我与困难的距离。
班上的同学杨宁可谓是口起之秀,其毅力就如长江.黄河一般那么巨大,如果他是一个跳蚤在一卸去玻璃的一刹那,他那渺小的身躯已经在人身上定居了,而像跳蚤一样,我缺乏的不是条出去的能力,而是信心与胆量,其实理想就与这个类似,有时很准,说什么干什么,这就是行动的伟大。
(吴梦芸)
《归乡》,以成都市金堂县乡村医生王启蓉为原型,讲述了一个幸福朴实的故事,带给我的却不仅是无限的感动,更是灵魂的洗涤。
王启蓉从成都卫校金堂分校毕业后放弃了到大医院工作的机会,毅然回到家乡当一名普通的乡村医生,办起了白岩村(原高峰村)卫生站。16年来,她将青春和汗水都挥洒在了崎岖的山路上,自掏腰包为贫困乡民免费医病,用自己的医术为患病的老百姓解除病痛,让我更深刻的明白了何为医者仁心,何为淡泊名利。
医者仁心,面对患者,不管他贵贱贫富,老幼美丑,一律同样看待,存着对待最亲近的人的想法,不考虑自身的利弊得失,全心全意地去救护病人,这才是一个合格医务人员的应具备的职业信仰。
2、冰心一片:形容性情淡泊,不求名利荡;
3、淡泊明志:指不追求名利才能使志趣高洁;
4、仁者乐山:具有仁义之心的人安于义理,不为功名利禄所动摇,像山一样稳固不动;
——题记
古语云:天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。名利似乎成为一个考量社会人成功与否的标准。但是,在一味的追逐中,未免会疲劳不堪,甚至丧失做人节操。因此,对待名利,有时不妨淡泊一些。
淡泊是什么?
淡泊是即使行不到水穷处,依然有情致看云卷云舒;淡泊就是哪怕没有成一统的小楼,依然可以傲岸地说“管他春夏与秋冬”;淡泊就是在众人面对名利,你争我夺,尔虞我诈时,抽身而出的微微一笑啊。
“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”功名似风,利禄如网,将我们紧紧包裹其中。只有学会淡泊,我们才能如网上的蜘蛛,来去自由,不被功名利禄所束缚。竹对一切都怀抱着淡泊的态度,所以它的颜色:淡绿、淡红、淡紫……正因为它淡泊一切,才有了与悠悠白云交谈、与玲珑鸟儿合唱的闲适生活。
陶渊明不愿为五斗米而折腰,过起“采菊东篱下,悠然见南山”的生活;庄子以龟自喻,宁在泥潭闲游,也不愿为官府效力,死后被供奉在庙堂里;“公仪休相鲁而嗜鱼,一国争买鱼而献之。”公仪休嗜鱼,来送鱼的人排成长龙,却都被婉言拒绝。他们对名利欲望的淡泊留下了千古佳话。
不仅是古人,就连现代社会也有许多人都视名利为浮云。例如,2008年诺贝尔生理学或医学奖的获得者,2007年获此殊荣的美国科学家马里奥等,他们根本无意于得奖。这些人长期淡泊名利,甘于寂寞,为人类的进步作出了杰出的贡献。这样的他们,难道不值得我们去尊敬吗?