前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇班级寒假社会实践总结范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案。
一、指导思想和意义
(一)、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
(二)、意义:
1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
二、社会实践的组织形式及具体过程
(一)、组织形式:
学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。
(三)、注意事项:
1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。
团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。
2、在生活中提炼。
从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
3、在兴趣中选择。
捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
4、合理利用各种资源。
充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。
5、综合运用各种方法手段。
从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。
从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
三、社会实践的主要内容
(一)、社会参观活动
参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、着名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)
1、绿色环保宣传
2、保护母亲河、水质污染情况调查
3、白色污染调查研究
4、关于生活节能状况调查研究
5、农村经济发展状况调查
6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查
7、道路状况及改进意见调查
8、旅游资源状况调查
9、中学生的消费观念与行为研究
10、中学生上网吧问题研究
11、中学生学习习惯的调查与研究
12、中学生零用钱数量及用途的调查
(三)、社区服务活动
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
四、社会实践活动总结、表彰
1、各位同学要认真填写XX年寒假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。
大学生社会实践活动是促进大学生全面发展,加强和改进大学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是大学生接触社会、了解社会、服务社会,培养奉献精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。走出校园在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,提高了自身素质,展现了当代大学生的风采。
关键词:
大学生;社会实践;案例
一、引言
2015年12月,笔者初次担任高校兼职辅导员的第一个学期末,在一次班会上按照本系部的要求给同学们布置了寒假社会实践活动。作为一名刚刚上任并且毫无经验的兼职辅导员,我对本次的寒假社会实践活动是比较陌生的,所以这次的社会实践活动完完全全是靠学生们凭自己的本事来做,笔者只好鼓励同学们,给同学们加油:你们是最棒的,最优秀的。但笔者对此活动还是很担心的,生怕学生在社会实践活动中遇到什么问题。班会过后,班级的团支书和团支委成员向我咨询了一些问题,看得出来团支部对这次的实践活动很上心,笔者耐心地回答了她们的疑问。2016年3月,新学期开始,系部举行了颁奖仪式,本班团支部荣获优秀社会实践团队奖,此外,本班刘同学荣获优秀社会实践个人一等奖,李同学荣获优秀社会实践个人二等奖,听到获奖的那一瞬间我倍感幸福,同学们给了笔者很大的惊喜,没想到孩子们这么优秀,这在平时是看不出来的。但这些荣誉是她们自己努力的结果,笔者真的为她们高兴、自豪!
二、案例效果
在整个的寒假社会实践活动过程中,没有辅导老师的参与,同学们完全发挥了自己的主体作用。自己思考,自己做计划,自己实施,自己解决问题,凭自身的努力最终取得了优异的成绩,并且在所有新生班级中,本班是获奖最多、最高的班级,在社会实践中充分体现了同学们的社会实践能力和业务素质,同时也在一定程度上帮助了社会上需要帮助的人,达到了良好的社会效应。
三、案例分析
第一,学生自身思想进步,有团队意识。团队意识,即团队合作,是指一个团体中,各成员之间相互配合,和谐相处,共同努力,进而达到共同发展的目标。我校15级学生大部分是95后,大部分是独生子女,多数学生是比较自私的,缺乏团队意识。然而本班团支部的的几名成员均为非独生子女,她们从小就懂得互帮互助,生活中关心自己的兄弟姐妹,团队意识强,乐于奉献,集体荣誉感强,富有责任心,有担当,懂得为他人着想。并且在班级这个大家庭中,这种可贵的团队意识得以充分的表现,尤其是这次的寒假社会实践活动,整个团队在团支书的的带领下,不畏艰难,在寒冷的冬天奉献出自己的爱心,帮助社会上需要帮助的人,充分展现了当代大学生的风采[1]。第二,长期以来系部规范的学生管理模式。笔者校药学系在学生管理方面工作较规范,学生管理模式独特,别具一格,使我系学生在同行业内受到广泛好评。我系本着“塑本草师魂,厚专业内涵”的教育工作理念来培养学生,使其成为社会需要的实用型合格人才。内涵不是表面上的东西,是内在的,需要挖掘和探索才能被发现。我系严格按照学校的学生管理条例来管理学生,并且合理的制定出适合本系学生的管理条例,严格规范学生的日常行为。在课余时间举办了有利于学生身心发展的文体活动,比如成长小组活动、医道大讲堂、模拟面试大赛、诗歌朗诵比赛等,不仅丰富了学生的校园文化生活,而且还为学生提供了施展才华的平台。本班在这次的寒假社会实践中,不仅团支部获得优秀团体奖,而且还涌现出两名优秀同学,分别获得了优秀社会实践一等奖和二等奖。正是由于我系平日开展的一系列文体活动,才充分发挥了我系同学们的特长,调动了同学们参加活动的积极性,才有了这次实践活动的成功[2]。第三,辅导员的不断鼓励。我作为一名专任教师,并且初次担任兼职辅导员工作,对学生工作毫无经验,一切都是从零开始。在课业负担较重时期,笔者与学生的相处时间是十分有限的,在有限的时间里,善于发现学生身上的优点,并把优点放大,不断的鼓励每一位学生,你们是最优秀的。学生们听到鼓励的话,心情非常愉悦,做起事来会更加充满自信,会向着成功的方向而努力。因此,辅导员的不断鼓励也会在一定程度上起到良好的效果[3]。
四、结束语
案例总结一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。大学生的社会实践活动,就是把大学生在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这次寒假社会实践活动,使大学生可以学习到一些在学校里学不到的东西。要学会从实践中学习,从学习中实践。当代的大学生们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自已,日后才能在竞争中突出自已,表现自已。总之,笔者系通过开展本次寒假社会实践活动,使笔者系学生在实践过程中取得了良好的效果,积累社会实践经验,切实把文化知识学习与大学生全面发展相结合,为提高大学生的综合素质提供了平台。
参考文献:
[1]李帅,马春晓,赵望锋.高校辅导员如何做好大学生心理健康教育工作[J].商业经济,2013(01):113-115.
[2]岳敏,孙悦悦.“90后”大学生的思想教育管理特点及规律分析[J].湖南科技学院学报,2016(07):83-84.
为深入贯彻系列重要讲话精神,落实中央、省、市大力培育和践行社会主义核心价值观的工作要求,推进长沙文明城市创建,进一步加强和改进青少年思想道德建设,提高广大青少年的文明素质,xx区教育局团委号召全区中小学学生团员和少先队员在寒假期间开展“阳光假期”活动,现将有关事项通知如下:
一、活动时间
2017年寒假期间和新学期开学第一个月
二、活动主题
培育和践行社会主义核心价值观
三、活动内容
1、积极组织动员学生团员、少先队员参加丰富多彩的实践体验活动。寒假期间,我局依托“长沙市综合实践活动服务平台”,继续开展学生岗位体验活动,各学校要将相关信息告知学生,并提早预约。(报名方式:,或关注【优佳成长】微信公众账号中【发现活动】栏目进行活动报名)同时号召学生团员、少先队员充分用好寒假时间,因地制宜,就近就便,开展和参加各种实践体验活动。读一本红色经典图书。动员他们围绕爱党爱国的主题读一本红色主题书籍,比如关于革命先辈、英雄、、的故事等等,并写一写读后感,和家长、小伙伴开展讨论交流。发现一个家风故事。围绕文明家庭建设,动员他们根据自己家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际,发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风,记载传播优秀家风小故事。参加一次实践活动。鼓励他们在寒假期间做力所能及的劳动,如分担家务。动员他们走向大自然、走进社会生活,通过雏鹰假日小队、研学旅行等活动,到博物馆、展览馆、田间地头、工厂车间、乡村、社区等开展丰富多彩的社会实践活动。体验一项传统民俗。动员他们在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动,了解当地过节传统和风俗习惯,弘扬中华优秀传统文化。
2、切实做好困境青少年帮扶。扎实开展好送温暖活动。各校团、队组织积极发挥组织优势,面向农村留守青少年、贫困家庭青少年、残疾青少年等需要帮助的群体开展送温暖活动。通过“手拉手送温暖”,动员引导共青团员、少先队员参加扶贫帮困活动,力所能及地帮助身边有困难的小伙伴,开展为小伙伴寄送一张自制新年贺卡、赠送一件新年小礼物、共同学习一项地方传统小技艺、同做一件好人好事、邀请手拉手小伙伴到家里做客等“五个一”活动。
3、开展“湖湘文化寻根”活动。各校积极组织学生利用寒假时间深入社会,通过走访调研、查找文献资料等途径,充分挖掘湖湘文化的深刻内涵,寻找湖湘文化的发源之地,寻求湖湘文化的传承与发展。有条件的学校可在假期组建专门的调研小组,由老师进行指导,实施较大规模、较深层次的调研分析,形成调研成果。开学后以生动活泼的形式,交流、展示活动成果。
4、举行主题团队日活动。新学期开学第一个月,各大中小学校团、队组织要以班级团支部和少先队中队为单位,围绕“培育和践行社会主义核心价值观”“我的实践活动”等主题,集中开展主题团队日活动,以讨论会、演讲、文艺表演等丰富多彩的形式,及时对寒假活动进行交流总结、展示提升。
四、相关要求
1、精心组织,确保实效。各学校团、队组织要按照属地划分、就近就便的原则,引导、组织青少年文明有序参与活动,推进社会实践和扶贫帮困活动的规范化管理、常态化服务、品牌化培育、社会化运作。在活动的策划、组织、实施中要切实增强安全意识,加强安全防范,确保活动实效。
2、加强宣传,浓厚氛围。各学校团、队组织要充分利用各级各类报刊、网站等主流媒体,微博、微信等自媒体,做好对寒假活动的宣传工作,营造良好的舆论氛围。要积极推树一批优秀典型,并发挥示范带动作用。
3、注重总结,及时反馈。各学校团、队组织要及时对活动进行总结,将各种实践体验活动和主题团队日活动的信息、图片、经验及先进典型等资料于3月10日前报送到xx区教育局团委(联系人:刘 ,电话: ,邮箱 )。
一、成立学校寒期工作领导小组,制定假期工作计划
组 长:杨xx
副组长:朱xx
成 员:俞xx
二、安全教育工作
1.各班级在1月21日进行一次安全教育专题队会,当日上交队会材料。
2.班主任与学生建立信息网络,定期了解学生的假期生活和活动情况。
3.假期安排教师值班,协助巡视学校安全。
三、假期中活动
一、二年级:
(1).“我有一双勤劳的手”活动。做到自己的事情自己做,设计表格,记录自己假期间做的小家务,自己记录、家长有简短的评价。
(用a4纸,每班上交5份)
(2)制作一副新年剪贴画:用树叶、废旧布片、小石子等粘贴成风景画、小动物等。(粘贴在a4纸上,各班上交5份)
三、四年级:
(1)制作一张公益活动卡:参与一次社区公益活动,将参加的过程进行描述,配有图片、家长或社区工作人员的简短评价。(每班上交3份)
(2). 三年级进行小制作活动,四年级进行小发明活动。(各班上交5份,开学初上交科学组)
(3).开展“温馨感恩,阳光健身”进万家活动。
制作健身卡,记录下两周的运动时间和内容。(各班上交5份)
五、六年级:
(1).“节日小报”制作活动。
学生可彰显特长,利用自身掌握的艺术才能开展小报创作。(各班上交5份,需手抄,参加评比颁奖。五
年级主题:元宵节,六年级主题:春节)
(2). “书香伴我成长”活动。
在寒假期间,希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。认真阅读读本《走复兴路,圆中国梦》,开学初各班上交读后感4篇。
(3).“爱心奉献”活动。制作一张“爱心奉献卡”:为邻居或社区做一件好事,将参加的过程进行描述,配有图片、家长或社区工作人员的简短评价。(每班上交3份)
注:以上学生活动材料开学初一周内上交,所有上交材料均进行评比颁奖。
四、教师寒假活动内容。
1.校青年志愿者假期间开展志愿者活动2次做到有计划、有总结、有图片,王xx负责)
2.每位课任教师假期进行xx——xx学年第一学期工作反思,班主任撰写《新学期,我对继续创建班级特色的思考》的论文。(开学报到上交德育办)
为了在今后的工作中取得更好的成绩,避免失误,现将团队工作总结如下:
学习方面:
班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。
社会实践方面:
“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,学校让同学们在假期体验社会实践,去年收到了良好的效果,同学们都从多个角度认识了社会老师对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把寒假的社会调查,勤工助学,假期打工等社会实践活动作为主要内容,并结合有关专业课程的设置,让同学们在课堂上讲述自己的实践经历。在实践中求知,在实践中探真理,以便更好的适应社会发展和锻炼自身工作的综合能力。
体育活动方面
本学期本团队和其他团队组织了多次篮球比赛活动。在活动中同学们表现积极,充分发挥了友谊第一比赛第二的精神,为我团队的课余生活又添加了绚丽的一笔。
这一学期各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使团队工作能更加顺利地进行。篮球赛、羽毛球比赛、社会实践等等,历历在目,毕生难忘。
作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为团队的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。
我希望在新的一学期中努力改进。在干好本职工作的同时,和其他班委一起将我们团队带到一个更辉煌的高度。
下个学期,我们会有更重的学习任务,以及要搞好学校各项活动,但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动,我们是学生,学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的,所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。