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【关键词】 作文 批改方式 尝试与思考
【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-4772(2012)10-064-01
作文教学是语文教学的重要组成部分,作文训练过程是一个完整的教育教学过程,它一般包括以下五个环节:教师命题,学生准备――教师指导,学生构思――教师讲解,学生写作――教师批改,学生自改――教师讲评,学生总结。纵观作文教学过程,批改这一环节十分重要,这是一个信息反馈的过程,是对命题、指导、行文的审核和评价的过程,也是工作量最大的一项。
一、教师批改的利与弊
教师作文批改的方法有全批全改、面批、精批细改一部分,其它略批等。
(一)全批全改。这是最传统的作文批改方式,也是语文老师最常用的作文批改方式。这种方式的优点是这种批改方法对学生的作文从内容、结构到语言、卷面进行全面的细致的批改。既指出学生作文中错误的原因,又指明改正的方法;既能表扬已取得的成绩,又能提出进一步的要求。此种批改方法运用得好会给学生带来极大的好处。
但这种方式的缺点是工作量很大,作文批改占据了教师大量的工作时间,很费精力。这种批改方法如果运用不好,就容易形成教师包办代替,影响学生写作的主动性和积极性。
(二)面批。这种批改方式具备全批全改的优点,也是许多学生梦寐以求的。面批能很好地向学生传授作文技法,能最大限度地提高学生的作文水平。从而在教学过程中触动学生的心灵,在“一对一”的面授中拉近师生距离,面批是一种效果显著的作文批改方式,但它也有明显不足:学生的学习任务重,老师的教学时间紧,面批只能个别进行,在实际中很难做到,更谈不上推广。
(三)精批细改一部分,其它略批。这种作文批改方式的优点是能为老师节约大量的时间,又能从标题、立意、结构、过渡、标点、语言等多方面全方位的进行批改,能有效提高学生的写作水平,批改得更认真,更细致。
但这种作文批改方式的缺点是对略批和不批的学生情况可能了解不够深入或根本不了解,而且做得不好,被示范批改的学生还会产生失落感,改自己的作文是对自己有成见,从而挫伤学生的积极性,产生自暴自弃的想法,影响学生写作的主动性和积极性,甚至逐渐失去写作的兴趣。
二、指导学生批改的实践与思考
是否将批改的全过程交给学生呢?教师的批改也是必要的,不过它必须是一种示范,是培养学生学习修改、提高修改能力的过程,而非一个越俎代庖的过程。满纸红批仅是交给学生“鱼”,而培养学生修改习作的能力,才是教给学生“渔”。学生批改作文是符合新课程理念的,是提高学生作文兴趣和作文能力的重要手段,那么学生批改又有哪些方式呢?
(一)自改。这是最基本最直接的批改方式,在完成作文后由学生进行自批自评。学生自改的方法能将批改的权力最大限度的下放给学生,使学生变被动为主动,成为批改的主人。自改能让学生用自己的双手,用自己的头脑,用自己的语言,用自己的方式去体会批改的乐趣,从而在快乐中提高自己的作文水平。
(二)互改。这是一种同学间交换批改的方式。在批改前也可由教师定出批改范围,然后同学之间进行批改。这样的批改可以使同学之间及时交换批改意见,正如教师的面批一样,当遇到不理解、不明白的地方时,可以及时与作者商量,研究其写作的初衷与意图,达到更有效的批改目的。
这种方式可以在一定程度上克服自改的缺陷,它可以通过同学间的互改,达到互相促进,互相提高的目的。具体来说有以下优点:第一,经过多次批改实践,学生不仅准确地记住了写作文的基本要求,而且对这些要求理解得越来越深刻。他会指导别人应该怎样写,不应该怎样写,自然也增强了自己的写作能力。第二,每个人都有机会看到多名同学的作文,这样容易发现、学习别人的长处。看到别人的缺点短处,自己也可以引以为戒。第三,每次批改作文,每人只批一本,负担不重,每次又都是随机安排,批改的人有新鲜感,有兴趣。第四,批改作文时,学生站在批改者的角度,进入教师的角色思考问题,有利于增强学生的心理适应能力、心理平衡能力、角色互换能力,促进学生心理走向成熟。第五,教师只抽查翻阅一部分同学的批改结果,在短时间内看多篇作文,有利于教师进行比较思考,且保持较浓厚的阅读兴趣。
(三)组改。这是一种分小组批改作文的方式。作文批改是一种阅读,是一种心灵的沟通与交流,是一种享受,更是一种提高。因此,学生的参与意识不容忽视。把学生推到写作的另一前沿阵地――修改,使其在互相批改中认真切磋,取长补短。学生在互相批改中渐渐形成浓厚的写作兴趣,悟出一些作文之道来,会获得出人意料的效果。这种角色互换,还可以使他们切身体会到批改文章的甘苦,进而更加尊重教师的劳动。
摘 要 随着时展和进步,特别是在知识经济充斥的当下,我国企业的新闻宣传工作面临的巨大的压力和严峻的挑战。提升认识,强化重视,做好企业新闻宣传工作是每一个企业生存、发展与繁荣过程中必须解决的问题,本文就企业新闻宣传工作做了以下认识与思考。
关键词 企业 新闻宣传 工作 认识与思考
新闻宣传工作是企业宣传教育以及文化建设的重要内容,其对统一员工思想、团结人力、稳定人心、促进企业发展等具有重要的推动意义。鉴于此,企业应注重新闻宣传工作,并在日常新闻宣传工作中不断总结经验与教训,循序渐进提升新闻宣传工作质量,推动企业发展。
一、转变理念,多途径丰富新闻宣传工作方式
科技在发展,时代在进步,企业新闻宣传工作理念与方式也应与时俱进,而不应一成不变,墨守成规。这就意味着,在新形势下,企业应转变新闻宣传工作理念,并多途径丰富新闻宣传工作方式,为新闻宣传工作诸如新鲜活力。唯有如此,才能不断推动企业新闻宣传工作朝着健康、和谐、安全、高效的方向发展。具体来说,企业要做到以下四点:
第一,巧用舆论引导法。舆论引导法是科学的新闻宣传方式,企业可借助内部媒体宣传平台对国家政策、法规、指令等进行积极的宣传。除此之外,还可以借助媒体宣扬社会主旋律,渗透社会正能量。这种方式不仅能使职工知晓宣传工作内涵,还能帮助其树立科学的舆论观。
第二,感情引导法。也就是说,企业宣传人员要带着“感情”投入工作,用感情去温暖职工群众,熏陶群众,打好感情牌,做好对一线职工的关心、爱护、帮助等宣传报道,增强宣传的价值与意义。
第三,典型激励法。典型激励法是一种新型的新闻宣传手段,运用典型实例,充分发挥模范职工楷模作用是提高宣传效率的一种有效途径,其能感染职工,激励职工。
第四,阵地推进法。通过微博、微信、电子屏幕、报纸、电视、网络等途径进行阵地推进也是较有效的途径。
二、注重实效,完成体现群众利益的重点宣传
在企业新闻宣传工作中,宣传工作的重点与难点一直备受重视,只要有针对性地解决宣传重点与难点,整个宣传工作便能顺利、高效进行。因此,企业新闻宣传工作要注重宣传实效,关注体现职工群众切身利益的重点宣传,并采用科学方法进行有效突破,贴近群众,贴近生活,为高质量的新闻宣传工作奠定基础。要想达到以上目标和任务,企业要做到以下两点:
第一,报道要具有针对性与高效性。企业新闻宣传报道要体现企业阶段发展的重点任务,即宣传工作要瞄准典型、瞄准重点、瞄准难点、瞄准热点。例如,几乎所有的企业都有网页宣传、橱窗宣传、广播宣传、视频宣传,各个宣传的要有所侧重,提高其针对性。橱窗可抓精彩瞬间宣传,视频着重突出专题报道、网页抓动态宣传等。
第二,着重抓能体现群众切身利益的新闻宣传内容。在企业发展中,企业应将职工群众的利益实现上升到发展的战略地位,并鼓励新闻宣传工作者深入一线职工,关注一线职工疾苦。
三、追求创新,不断提升新闻报道的时代品质
创新是新闻宣传工作的生命力,是能使其持续、健康发展的不竭源泉。因此,企业新闻宣传要追求创新,不断提升其新闻报道的时代品质。在理论上,企业新闻宣传人员要积极推动理念、形式与方法的创新。在实践上,新闻宣传工作人员更应关注能体现时代特色的新闻宣传报道的制作。具体来说,企业新闻宣传者应从以下方面做起:
第一,坚持一定的新闻宣传工作原则。工作者要坚持“以人为本”、“创新策划”、“灵活排版”、“写法求新”、“栏目求新”等原则,在每个月的企业新闻期刊中,宣传报道均要做到有的放矢,并以新颖独特,令人耳目一新的方式呈现,提高其宣传效果。
第二,新闻报道要贴近群众生活,增强可读性。新闻报道的内容要尽可能贴近生活,贴近群众,唯此,新闻宣传工作才会有广泛的群众基础,最终的新闻传播价值才更强。
第三,新闻宣传报道的形式要多元、创新。以往的新闻报道形式只是以单一的标准新闻形式出现,而如今,工作人员可通过开专栏、做访谈、做深度专题报道、写评论文等形式丰富新闻报道,以极大促进新闻宣传工作的创新、增效。总之,企业新闻宣传报道要与时俱进,积极创新,增强感染力和亲和力。
综上所述,企业新闻宣传工作是一种技术,更是一种艺术。它一方面考验了企业发展的综合实力,推动了企业的长远、平稳发展。另一方面,新闻宣传工作也是党和国家意志的间接体现,是职工群众利益的承载体。而要想充分发挥新闻宣传的价值与效用,丰富工作方式、体现群众利益、追求新闻创新尤为重要。但对于企业来说,要始终立足自身发展实况,采用科学的新闻宣传工作策略实现工作效率的提升,唯此,新闻宣传才能更好服务于企业发展。
参考文献:
[1] 王炳赞.新形势下做好企业新闻宣传工作的途径[J].管理观察,2016(12).
[2] 吕伟堂.企业新闻策划的重视和运用之浅见[J].江苏陶瓷,2014(02).
一、 思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。
二、 教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
文献标识码:B文章编号:1008-925X(2012)07-0289-01
摘要:
在一个企业里,办公室不仅起着承上启下的作用,是领导与员工之间的纽带,而且还是企业协调运转的中枢部门,是企业的信息中心、服务中心和参谋中心。因此,企业做好办公室文秘工作对企业有着至关重要的作用。
关键词:办公室;文秘工作;思考
文秘简单的说是企业里掌管文档,安排事务的机构或者帮助部门负责人处理日常工作。当然这只是对文秘工作一种比较简单和传统的解释,办公室文秘工作不仅仅只有这些简单的工作,它起着承上启下的作用,不管是对外交流还是对内协调、信息的传达都离不开办公室文秘工作。
1办公室文秘工作的职责和要求
办公室文秘工作的主要职责大致有:辅助参谋、协调沟通、接人待物、撰写公文文书、文件管理、传达信息、会议组织以及协助主任做好办公室日常工作。文秘工作的这些职责决定了办公室文秘工作人员必须具备各种素质,现在企业对从事办公室文秘工作者的素质要求愈来愈高,要求从事办公室文秘工作者具备扎实的文字功底、敏锐的政治头脑、刻苦的学习态度、较强的交际能力、熟练的协调技术、良好的心理承受能力以及较强的职业道德和责任心。这样,可以看出企业对文秘工作者的要求是很高的,这正反映出了办公室文秘工作在现代企业中有着越来越重要的作用。
2做好办公室文秘工作的几点思考
办公室文秘工作在现代企业里发挥的越来越重要的作用,那么做好办公室文秘工作就显得尤为重要了,下面就如何做好办公室的文秘工作来谈谈我的一些思考和想法。
2.1科学调整职能定位,加强文秘工作的组织建设。
现在经济竞争日趋激烈,企业对文秘工作的要求也越来越高,企业员工特别是有些领导者应该改变传统的对文秘工作的看法,不应该认为文秘工作只是在企业办公室打打杂或者帮助领导处理一些简单的日常事务的工作,应该把办公室文秘工作提到一个非常新的高度,充分认识到办公室文秘工作对企业发展有着非常重要的作用。企业领导者应该充分相信和利用办公室文秘工作人员,不必事必躬亲,把一些繁琐、具体的事务都可以交给办公室文秘去做,领导自己主要抓大事、抓全局,这样不仅可以提高自身的工作效率和质量,同时还有利于促进办公室文秘工作人员综合素质的提高.
2.2细致规范,做好文秘服务工作。
我们都知道细节决定成败,但恰恰文秘工作又是一个细致的工作,这就要求了办公室文秘工作要做到细致规范,从细小的事情抓起,坚持严谨细致。如在安排会议活动时,办公室文秘工作人员可以结合自己单位的实际来制定出详细的会议安排方案,根据会议规格高低、人员多少、日程长短,设立相应的工作计划。只有办公室文秘工作人员细致规范,才能做好办公室文秘服务工作,保证文秘工作不会出错,从而保证办公室和领导日常工作的顺利有序的进行。
2.3办公室文秘工作要做到工作到位不越位。
办公室文秘工作有着承上启下、联系群众、协调沟通的重要作用,同时也关系到办公室工作能否高效运转和办公室工作效率的高低。办公室文秘工作人员把文秘工作做“到位”,首先是应该做好自己的分内之事,把领导交给自己的事情做好,让领导满意自己的工作,同时也敢于承担责任,只有这样才是把文秘工作做“到位”了。文秘工作在做“到位”的同时,也要时刻注意文秘工作不能“越位”,这里的“越位”是做超出自己职责和能力以外的事情,在办公室应该一切都听从领导的指示,在领导授权的范围之内行使自己的职责,不能耍小聪明和自作主张。因此,在办公室文秘工作中要学会摆正自己的位置,既要完成领导的任何,让领导满意,又要在自己的职责范围之内做事。在办公室文秘工作中要把文秘工作做好就必须把工作做到“到位”和“不越位”。
2.4文秘工作要积极主动服务。
办公室是一个企业各种生产和经营活动政策落实的参谋部和服务部,上为领导服务,下为企业员工服务,中间位企业各部门和车间服务。在某种程度上说,一个企业办公室文秘的工作服务水平直接关系到企业生产和经营活动水平。因此,办公室文秘工作人员要充分发挥文秘工作的作用,积极为企业服务,当好企业领导的参谋助手,积极的为企业领导提供促进企业发展的建议和意见。
2.5加强学习,不断提高自身素质。
当今企业之间竞争日益激烈,现在企业对从事办公室文秘工作者的素质要求愈来愈高。办公室文秘工作人员要想做好工作办公室文秘就必须不断的学习新的科学文化知识,不断的充实自己,这样才能跟上文秘工作发展的步伐,适应文秘工作不断增加的新要求。同时办公室文秘工作人员不仅要学习科学文化知识,还要树立正确的世界观、人生观、价值观。
3总结
在企业里,办公室文秘工作有着重要的地位和作用,企业做好办公室文秘工作,不仅可以协调好员工与领导、部门与部门的关系,还能促进企业发展。使企业在激烈的竞争中立于不败之地。
参考文献
[1]宁香芝:关于新形势下做好金融文秘工作的几点思考[J] .青海金融,2008(8 ).
[2]李泽忠:浅论做好高校办公室文秘工作的几点思考[J] .科技创业月刊,2011(10 ).
一、当前电视剧创作存在的问题及建议
当前电视剧生产量大,由于我国的电视剧管理体制,各制作单位自然十分关注电视播出的宣传要求,这就难免形成一窝蜂似的大量应景之作。在这样赶浪头的创作中,剧本创作的基本规律被忽视与违背。因此,作者缺乏生活积累,更缺乏在积累中所提纯的价值认识,剧作结构桥段化、内容情节哗众取宠、盲目迷信技术性操作。电视台在购片播出中,只以收视率论高下,一味满足观众的猎奇心态,盲目地追求所谓的“节奏快”,从而削弱内容中具有人文价值的部分,造成整体作品的水准缺失和真正有实效的社会影响力的薄弱。
与整体已经高速发展的国民经济实力相比,娱乐消费看上去很繁荣,但主体人文文化价值与之并不相适应。无论是平面媒体、电视媒体还是网络媒体,热衷于炒作而忽略了价值导向和文化宣传,使得正确的文化审美难以提高。从政府管理调控来说,对于电视剧创作怎样解决应景需求和百花齐放、丰富题材之间的适度比例,是应当研究的问题。如果行政性的临时规定要求较多,会造成题材和内容上的一窝蜂现象,缺乏临时、短期、中期、长期的战役与战略的有机协调,有时仅仅是依据领导的批示办事。行政管理当然是必要的,但是应该与文艺创作的规律同步协调。
很多数年来坚持电视剧生产并且佳作迭出的机构和单位,他们熟悉党的文艺方针政策,与政府发展和振兴文化产业的决策同心同德;很多数年来坚持工作在电视剧创作、制作、市场建设中的有识之士自觉关注电视剧作品的社会效益和经济效益,遵循文艺创作的基本规律,关注广大观众的审美反映,其事业的成长和我国电视剧事业的发展息息相关,应当是我们进行文化产业振兴、电视剧创作与生产的中坚力量。所以,在指导和管理性政策出台之前,应及时地采集征求来自第一线的意见,迅速反映给决策者,建立这样一个上下通达的信息渠道,以健康的体制来推动整个事业的顺利发展,减少盲目性,关注实效性,是振兴文化产业的一个重要课题。
二、电视台在提前介入、选购播出、宣传推介方面需要改进的地方
2005年12月,首都广播电视节目制作协会发起召开了与电视台方面的购播座谈会,会上提出了一系列这方面的建议,并取得了共识。随着这几年市场的发展,制播双方不断地进行探索与调整,有一定的成效。可是近年来,随着对广告播出时间的新规定和黄金时段播出电视剧的新精神,使不少电视台采取了定制剧的方式,这可以说是电视台要从创作入手占领优势创作资源、先期介入的一种方式,也可以说是新的制播合作。当然这样可以减少盲目性,增强电视播出的有效安排,但是有一个问题值得关注和斟酌:在播出资源上电视台是占有垄断地位的,不少制作机构事先订购或投入资金,减轻制作单位的压力,但是有不少电视台在合约中规定自己是最终版权的所有者,在这方面制作机构处于劣势,几乎难有选择的余地。电视台名义上是与制作机构合用,实际上版权被电视台拿走,制作机构的身份就只是打工挣钱。如此一来,制作机构要想做大做强几乎是不可能的了,实质上成了电视台的电视剧制作部。事实上各电视台经过多年改革,除了播出频道资源的垄断权力以外,在电视剧创作、制作、制片、人才队伍方面已无优势,而制作机构为了迎合电视台的购买播出又不得不选择这一方式,这不符合中央振兴文化产业中关于制播分离的要求。制作机构如果仅仅成了委制机构而并不拥有创作作品内容的版权,发展下去,对中国电视剧制作做大做强可能会有长期的负面影响,这值得有关部门关注与斟酌。
三、加快中国电视剧走向国际的步伐
我国的经济实力已大大增强,在全球有了举足轻重的影响,而我国的电视剧产品出口却十分微弱、影响十分孱微,这直接影响到我国在国际上综合实力的体现。国家在这方面的要求非常明确而迫切,长城平台的开通、对电视剧产品出口的鼓励政策,都是政府在这方面做出的努力,但是坦率地说,实效并不理想。原因是我们把精力都花在了电视台的对外播出上,而电视台具有版权能够对外播出的主要是新闻和专题。由于国情、政情、习惯的差异,形成热烈有效的收视显然是有困难的。而重视电视剧所承载的“中国故事”的输出,其蕴含的历史、文化、人情、风俗、情感、情节、风景等诸多文化因素,特别是内在的人文精神,是能够在娱乐的形式下,潜移默化、润物无声、卓有成效地满足观众的审美消费的。所以,应当重视故事内容主体的版权所有者DD制作机构,以市场的形式整合资源、以商业模式给予资金支持(如贷款、股权等方式),和海外主流媒体进行市场化合作,开辟“中国故事”频道。以有规模、有编辑方针、有战略影响的成频道形式输出,集中搞好一国一地的落地,进而形成“多米诺骨牌”效应,在海外其他国家和地区成频道推广,或以节目库方式收费点播,在这方面我们一直在进行设计、联络和合作探讨。但是“走出去”有两个要素:一是按市场规律商业模式经营;二是需要国家政策与按市场方式实施的资金支持,其内容应当先选择那些海外观众易于接受的内容,如历史、古装、情感、武侠、惊险、偶像等题材。而且在创作上要改变目前的浮躁、桥段技术化现状,注重作品内容人文价值文化蕴含的体现,才有可能真正吸引海外观众。播出规模至少每天5至8集,类似HBO电影频道的方式,形成声势,配合海外广告商,在商业模式成功的前提下才可能真正产生影响,打开生存空间,形成国产电视剧节目在海外落地的有效性。政府现有的鼓励出口政策应迅速形成各主管部门共同认可的实施细则,特别是在通关、外汇、换文等方面能够迅速通达。
四、政府职能部门应有效推动优秀电视剧创作生产和市场发展
创作是根本,人才是基础。目前以我国电视剧如此产量的规模,电视剧的创作、演艺、制作、人才资源都是超负荷运转,名编剧、名导演、名演员、名制片一手抓几头,疲于奔命。新人才急于成名、心浮气躁,在这样一种普遍现象中,作品人文情怀匮乏、理论基础薄弱、鱼龙混杂、价值观混乱等问题显而易见。在我国电视剧摄制过程中,很多本应当由专业性人才操作的部门,已经呈现了“民工化”的现象。各大专业院校热衷于开办影视专业,但几乎都集中在编导、演艺方面,专业技能训练几乎是零,如照明、置景、服装、道具、副导演、剧务、场记、录音、录像、剪辑、化妆、梳妆等等,这些行当实际上直接关系到作品整体艺术质量的高低,而现在80%以上是初中文化水平的人员在担当。各大专业艺术院校里既没有这样的专业设置,也没有这样的教学人才,更谈不上科学而完善的教学大纲,所以文凭漫天飞、实事缺人干。国家相应部门应当高度重视专业技能型人才的培训,这直接关系到我国影视制作水平是否能和国际先进技术与先进艺术水平接轨,也是我们要想振兴影视文化产业,把中国电视剧做大做强的基础所在。政府应当重视能够真正代表行业要求和行业水平的专业行业协会的作用,赋予其培训和职业技能水平认证的职能,这样才能够真正针对制作行业的实际需求,培养造就出专业技能人才,改变目前的“民工化”现象。
在影视文化出品政策方面,政府可以在作品的外语翻译、宣传品制作、设展、作品进出口邮寄运输等方面给予专门的资金支持和专业帮助,改变目前各制作机构对外销售样片水平和操作程序诸方面的混乱与参差不齐。