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国庆节祝福祖国的语言

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇国庆节祝福祖国的语言范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

国庆节祝福祖国的语言

国庆节祝福祖国的语言范文第1篇

throughout the carpet of flowers forms the sky music critics. In this beautiful day, let me with the most sincere blessings with you through

神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里,让我用最真挚的祝福伴您渡过。

When you see I will give you the blessing of this, you should first hard wall, see not, you immediate countless stars is unlimited I wish a happy National Day!

当你看到我给你的这份祝福,请将头用力撞墙,看到没有,你眼前无数的星星是我无限的祝福,国庆快乐!

you is my chocolate, I am your chocolate, ah you see more beautiful, you would think her inability. Chinas National Day, and I look forward to meet you!

你是我的巧克力,我是你的朱古力,见到你啊多美丽,想你想到浑身无力。国庆佳节,盼望与你相聚!

meet with you in the fall, the National Day, in early winter long you think Christmas, kiss you have green grass in the spring, the gently just ask you - my first National Day to a better date, okay?

与你相遇在秋高气爽的国庆,想你在初冬漫漫的圣诞,吻你在青草已绿的春天,只想轻轻的问你──-国庆给我一次美好的约会,好吗?

Full Ying Guo, Woods Hongye dance autumn wind. The entire country is behind Qi, and the home-Sheng everything. This grand festival will bring you everlasting lucky!

万紫千红迎国庆,片片红叶舞秋风。举国上下齐欢畅,家和国盛万事兴。愿这盛大的节日带给你永远的幸运!

Autumn years, the harvest season, I wish the most sincere smile with you, deeply wishes you happy National Day, cause brilliant TOUCH DOWN! ! !

金秋的岁月,丰收的季节,愿我最真诚的笑容伴随你,深深的祝福你,国庆节快快乐乐,事业辉煌腾达!!!

National Day, the National Day, celebrating the country. The birthday wish you good mood every day happy, eternal happiness!

国庆,国庆,举国欢庆。祖国生日祝你美好心情,天天开心,快乐永恒!

Lost, very missed. In this long National Day holiday, often recalled coexistence years.Time to find some locations, bring blessings to a very experience!

好久不见,十分想念。在这漫漫的国庆长假里,常常忆起共处的岁月。找点时间,约个地点,带上祝福,来个非常体验!

States have a home, you can have a home, you have me, I wish my dear parents happy National Day! Health!

有国才有家,有家才有你,有你才有我,祝我亲爱的爸妈国庆快乐!身体健康!

Just off the beautiful Chang E, ushered in the birthday of the motherland. I take this opportunity goes to you my heartfelt blessing: I wish you all the best and every success! ! !

刚刚送走了美丽的嫦娥,又迎来了祖国的华诞。借此机会我呈上对你衷心的祝福:祝你一切顺利,万事如意!!!

OK water to the poor, from sit-see, it found that the most important fact of life is: get some things to eat, or drink some things, you find a love of people, can still find some of the National Day holidays to bless you friend!

行至水穷处,坐看云起时,才发觉人生其实最重要的是:找一些吃的东西,找一些喝的东西,找一个爱你的人,还有找到一些可以在国庆佳节给你祝福的朋友!

Every Qingfengdian drizzle for a while, I will let you gently reminds me; Each SMS a blessing, our hearts will be stronger; Coincides with the occasion of National Day to send my sincere greetings to your happy day!

每一阵清风细雨,都会让我将你轻轻想起;每一条祝福短信,都会将我们的心靠得更近;恰逢国庆之际,借此送上我的真挚问候,愿你天天快乐!

autumn is the season of harvest, the fall is tempting moment. If you would like to be the autumn harvest the fruits and laughter to you forever if blooming flowers.

金秋是收获的季节,金秋是诱人的时刻。愿你收获永远如金秋的硕果,愿你欢笑永远如盛开的鲜花。

water in a stream, fish in travel, love you no reason; Blowing in the Wind, rain the next, you want to have some affinity; Days affection, and love, the National Romantic Will it work?

水在流,鱼在游,爱你不需要理由;风在吹,雨在下,很想抱你亲一下;天有情,地有情,国庆浪漫一下行不行?

I wish I was blessed streams, flows quietly in the hearts of friends, must not continuous; I wish my concern is the Maple Leaf, gently spinning autumn of life, though friends greetings, happy National Day!

我愿我的祝福是小溪,悄悄地流淌在朋友的心上,绵绵不绝;我愿我的关怀是枫叶,轻轻地摇着秋日的气息,吹送朋友们的问候,国庆快乐!

Learning people up; Work enrich people; Leisure, people relaxed; Communication, cheerful people; Friendship, happy people; Friends National Day wish: a happy day good mood!

学习,使人向上;工作,使人充实;休闲,使人轻松;交际,使人开朗;友谊,使人开心;祝朋友国庆佳节:开开心心,每天好心情!

国庆节祝福祖国的语言范文第2篇

迎接国庆活动方案1

一、活动目的:

为隆重、热烈、活泼的庆祝67周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

二、活动内容及要求:

(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。(推荐:祖国我爱你手抄报图片大全)

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日

评比时间:9月29日中午1:30

评委:学校少先队大队部、

三、五年级各班检查员

(一)评比细则:

1、评分表:

(1)评比项目:字体内容色彩排版图案

(2)评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)各项分值:各占20分,总分100分

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间:9月27日

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

迎接国庆活动方案2

主办单位:共和中学

承办单位:共和中学团委

时间:20XX年9月26日

共和中学20XX年迎国庆主题活动方案

一、活动背景:

中华人民共和国自1949年成立以来经历了65年的风风雨雨,发生了翻天覆地的变化。今年10月1日,她迎来自己65岁的华诞。为了欢度我们祖国母亲的寿辰,共和中学团委特举办庆祝国庆系列活动,让我们90后用自己独有的激情与活力为祖国母亲讴歌,真心地祝福她生日快乐。

二、活动目的:

正值祖国母亲六十五周岁生日之际,让我们在这菁菁的校园中,在我们火热的青春里,一起为我们的祖国写下华彩篇章,唱响青春中国的伟大赞歌!演讲比赛活动,为同学们提供一个展示自己朗诵表演才能的舞台;除此之外,在庆祝65周年的同时活跃气氛,提升共和中学的人文素养,培养同学们的爱国情结。

三、活动时间:

四、活动内容:

“我爱我的祖国”演讲比赛

五、组织机构

(一)组委会

组长:陈启才

副组长:谢胜冰

成员:冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹直华、张茂松

(二)筹委会

组长:李方文

副组长:张茂松

成员:冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹

直华、陈彦飞、吴小军、蹇传静、王尚群、游进国及各班班主任;

(三)评委组

成员:冯胜芬、张斌、陈佳、田弋、黄晶、王顺明、唐永先

(四)主持人:文春、罗娜

(五)安全组

组长:文亚

成员:文志浩、文立三及派出所干警

(六)后勤组

组长:宋伦江

成员:尹直华、姜绍怀、尹碧华、代军(负责医务工作)

“我爱我的祖国”演讲比赛

一、活动目的

(1)丰富广大同学的课余生活,培养爱国情操,树立坚定的爱国主义信念,抒发对祖国的热爱之情,体现当代中学生的时代风貌,激励青少年学生立志成才,报效祖国。

(2)锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平。

(3)加强各班同学的联系,达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。

二、参赛办法:

各班选送1—2名选手报校团委,校团委将组织相关评委进行总决赛。

三、设奖办法:

一等奖:三名(颁发奖状和奖品)

二等奖:五名(颁发奖状和奖品)

三等奖:六名(颁发奖状)

四、比赛时间:

初赛:(各班选拔赛):10月20日前

决赛:初定在10月底,具体时间另行通知。

五、比赛要求:

1、各班级积极组织报名和初选,在规定时间内将选拔出的参赛同学名单交到团委

2、要求运用普通话,语言表达流畅,着装大方,举止高雅,感情丰富,富有感染力等。

3、选手演讲时间如果少于3分钟或超过5分钟,评委酌情扣分。

附:“我爱我的祖国”演讲比赛评分标准:

1.稿件内容:2分。

(1)紧扣主题;(1分)

(2)文笔流畅,真情流露;(0。5分)

(3)题材新颖,内容丰富;(0。5分)

2.语言表达:5分。

(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)

(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)

(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)

3.仪态表情:1分。

(1)衣着整洁,仪表大方;(0。5分)

(2)表情自然,举止得体。(0。5分)

4.时间把握:1分。

演讲限时3—5分钟,超过5分钟时,开始扣分(0。2分/10秒),直至扣完为止。

迎接国庆活动方案3

一、活动目的:

1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

二、活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

四、活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

国庆节祝福祖国的语言范文第3篇

范文一:

中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

中秋节这天,我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中,活动开始了。我们班的任务是大月的一角北海的北字,家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分,小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面,他们排得可认真了,边排边说“让大红枣排成火车”。

在活动中,小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼,象一只只放飞的小鸟,显得格外的高兴。小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说:“老师你吃。”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说:“哇,这月饼好甜呀。”这时许多小朋友都跑了过来,把月饼往我嘴里塞。我说:“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。其他小朋友也跟着说“中秋节”。我肯定地说:“对,中秋节,是人们团圆地日子,所以我们小朋友也团圆在一起过节,我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我,切成小块分给大家。在赠送月饼的同时,我们还鼓励孩子互相说祝福的话。

在这次充满快乐喜悦的活动中,幼儿知道了中国的节日“中秋节”,在分享月饼的同时,小朋友们给别人送去了祝福,也得到了祝福,培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐。

范文二:

今年我园针对园幼儿年龄特点,我们围绕“中秋、国庆”双节开展了以下几个活动:

活动一:品尝月饼。

通过观察月饼的形状,品尝月饼的味道,学说“我喜欢吃甜甜的月饼”,让幼儿初步了解中秋节吃月饼的习俗。

活动二:小小爱心卡,浓浓爱国情。

国庆前夕,我们利用晨间活动时间,提供爱心卡片和皱纹纸,指导幼儿用皱纹纸团成一朵朵小花贴在爱心卡上,一张张普普通通的爱心卡,因为有了孩子们富有童趣的装扮,立刻变得生机盎然,爱意浓浓,虽然孩子们还不懂“我们是祖国的花朵,在祖国妈妈爱的怀抱里茁壮成长”这一寓意,但是在我们既朴实又动情的谈话中,孩子们懂得了自己也是祖国妈妈的孩子,祖国妈妈要过生日了,自己亲手做一张爱心卡送给祖国妈妈,祝祖国妈妈生日快乐。

活动三:认识国旗。

国庆节祝福祖国的语言范文第4篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!为庆祝祖国70华诞,展现校园艺术魅力,在国庆节来临之际,同学们将以最真挚的情感、最优美的语言歌唱祖国、歌唱党,为我们伟大的祖国献上最美的祝福。祝愿我们的祖国繁荣昌盛、国泰民安。五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族迎来了他建国七十周年华诞。如今的中国,是世界的中国,以惊人的速度发生着翻天覆地的变化,让每一个中国人都感到扬眉吐气,无比自豪。伟大的中华民族这一东方巨龙,承载着中华民族的憧憬,向前迅猛飞奔! 爱国主义是人类最伟大的情感,一个没有爱国情结的人,永远不会成为一个高尚的人。

今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。未来的中国,将以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和奋斗。

少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的学生,心中流淌着青春的热血,让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生!

今天通过传唱红色经典歌曲,我希望同学们进一步增强爱国主义情怀,树立正确的人生观和价值观,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

下午开始,我们还将进行体质健康达标运动会,我希望全体运动员以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏的信念,团结向上的精神投入到本次运动会中去,尊重裁判、尊重对手,赛出成绩、赛出水平、赛出风格,做到安全参赛、文明参赛,规范参赛;希望全体裁判员要尽职尽责,热情服务,严守规程,公正裁判;希望全体工作人员忠于职守、严密组织,热情服务,保障安全,确保把本次达标运动会开成一个“安全、文明、拼搏、奋进”的大会。  

参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每位同学的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的同学加油助威。我相信,有学校全体工作人员的支持,有全体裁判员、班主任的辛勤工作,有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神,我们一定能弘扬体育道德,夺取竞赛和精神文明的双丰收。

国庆节祝福祖国的语言范文第5篇

《幼儿园教育指导纲要》第三部分“组织与实施”中提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿发展。”首先,结合传统节日创建校园文化。例如:笔者所在园区在情感园布置了我国传统节日的版面,介绍节日的由来,展示幼儿庆祝节日活动的照片;在爱家乡园地,布置着家乡的特色小吃和木版年画;在爱祖国园地,“五十六个民族是一家”的民族娃娃告诉幼儿各具特色的民族服饰特点,祖国名胜的悬挂版面让孩子们了解我国的大好河山。许多孩子来到这里会自豪地告诉大家:“这是山东的孔庙,我去过!”“这是苗族,我和妈妈去那里旅游过,那里女孩子的裙子特别漂亮!”其次,在传统节日到来之前制作节日版面主题墙。例如:国庆节时,幼儿和家长共同收集关于国庆的故事和图片、不同地区的独特物产的图片,拼摆中国地图,布置“名族娃娃手拉手”图画展,以图文并茂的形式让幼儿了解祖国的文化特点。教师带领幼儿到“爱祖国、爱家乡”园地,让孩子们找找自己家乡的地理位置,了解家乡的名胜古迹和发展变化,在观看和欣赏的过程中激发幼儿的民族自豪感和热爱祖国之情。最后,开展互帮互助活动,设置“爱心”专栏。专栏里张贴的一张张照片记录孩子们的感人举动:教师节,孩子为老师献上自己折叠的花束,捧在老师胸前说:“老师妈妈,我爱您!”;“三八”节,孩子边给妈妈戴上花环,边亲吻着妈妈的笑脸,“妈妈,你辛苦了!”;“六一”儿童节,孩子们记挂着福利院的孤残儿童,把自己积攒的零花钱捐献出来,还帮助小弟弟、小妹妹穿鞋子、做游戏……每当有人来到这个专栏前驻足欣赏时,孩子们都会自豪地向他们介绍自己的热心之举。这些环境持久地感染和激发着幼儿知恩、报恩之心,收到了“润物细无声”的效果。

二、利用传统节日开展多种形式的教育活动,让幼儿在活动中蓄情

《3-6岁儿童学习与发展指南》提出:“提醒幼儿关心身边的人,如妈妈累了,知道让她安静休息一会儿。”让幼儿知道关心别人,首先要让幼儿知道恩德来源。我们制定了一系列传统节日感恩教育的主题活动。让幼儿在感受中华民族灿烂文化的同时,洗涤心灵,塑造感恩美德。如“三八”节,首先让孩子们了解妈妈每天从事的工作,观察妈妈下班回家后都做了些什么,想一想自己现在能为妈妈做些什么;然后在“爱妈妈”主题活动中,请幼儿讲述“我的漂亮妈妈”。有的幼儿说:“我的妈妈是移动公司的接线员,每天要接很多电话,有时下班的时候嗓子都哑了,可是回家以后还给我讲故事听,非常辛苦!以后我每天在妈妈下班前,都要给妈妈准备好蜂蜜水,让妈妈的嗓子能舒服一些。”有的幼儿说:“我的妈妈在人事局上班,每天都要整理很多资料,爸爸在部队经常不在家,都是妈妈每天接我送我上幼儿园,还要给我做饭、洗衣服。妈妈太辛苦了,我以后要帮妈妈一起干活儿,扫地、拿拖鞋、扔垃圾,还给妈妈按摩。”听到孩子们这些充满真挚和感激之情的稚嫩语言,许多妈妈们都留下了感动的泪水。清明节,开展了“讲英雄、忆英雄、赞英雄”的故事会。王二小为了保护后方机关,将敌人领入我们的埋伏圈,小小年纪献出了宝贵的生命;海娃利用放羊的机会,机智勇敢地及时送出了鸡毛信;为了胜利,舍身炸碉堡;在汶川地震时,老师用自己的身体护卫班上的孩子们……这些感人的故事深深地打动了孩子们的心。音乐活动中,当孩子们唱到“二小被敌人摔死在大石头的上面”时,许多孩子都忍不住流下了感动的泪水,他们说:“老师,二小才这么小就那么勇敢!”“王二小是为了保护老百姓和叔叔们才牺牲的!”“老师,我们的国旗就是这些勇敢的烈士们用鲜血染红的,我们不会忘记他们的!”“六一”儿童节,在孩子们欢度节日时,我们带领幼儿来到福利院,探望那些孤残儿童。孩子们看到那些因为生病被父母抛弃的孩子,看到他们残疾的身体,缺少父母呵护的生活环境,对比自己的生活,孩子们深刻地感受到自己有健康的身体,有父母、亲人的关怀、爱护,有宽敞明亮的生活、学习环境,是多么幸福的事情。孩子们纷纷拿出自己积攒的零花钱、自己喜欢的玩具盒、图书、自己漂亮的衣服和最爱吃的零食捐赠给那些孤残儿童。我们同样是一个个生命,同样生活在一片蓝天之下,只要我们都懂得爱,为别人付出爱,世界将会有一个美好的明天。国庆节,我们请幼儿搜集外出旅游的照片,布置成“美丽的山河”旅游展。请幼儿收集国庆阅兵图片、神州卫星发射及对接成功的图片、奥运健儿们获得世界冠军的图片……布置成“祖国妈妈精彩瞬间”展。请幼儿介绍自己去过的游览胜地和名胜古迹,讲述我们国家取得的各种成就,使幼儿感受到祖国的地大物博、物产丰富,知道祖国的发展壮大和每一个人是的辛勤劳动和努力分不开的,充分激发了幼儿的爱国热情,为自己是中国人感到自豪。中秋节,让孩子通过“团团圆圆一家亲”的主题活动,知道我们的班级和幼儿园也是一个大家庭,让所有小朋友们感受到家的温暖和幸福快乐,大班的哥哥姐姐应多关心小弟弟小妹妹。他们到中小班给弟弟妹妹讲关于中秋的故事,为全园的小朋友们制作月饼。请伙房的叔叔阿姨帮忙烘烤后,亲自将月饼送到小班弟弟妹妹的手中。看到弟弟妹妹的脸上开心的笑容,听到他们稚嫩的“谢谢姐姐!”“哥哥你真能干!”这些夸奖的话语,大班的小朋友们都露出了幸福的笑容。在弘扬敬老爱老的“重阳节”,邀请爷爷奶奶来幼儿园,请老人讲当年的故事,让幼儿了解到长辈的伟大和他们给予自己无私的养育之恩。接着孩子们为爷爷奶奶演出精彩的节目,为老人捶背,最后献上孩子们亲手为爷爷奶奶制作的绿豆糕和祝福。

三、布置“亲情作业”,引领幼儿知恩报恩行动