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现代诗句

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇现代诗句范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

现代诗句

现代诗句范文第1篇

2、一袭青衣,染就一树芳华,两袖月光,诉说绝世风雅。

3、此生若能得幸福安稳,谁又愿颠沛流离?

4、缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷

5、一日心期千劫在,后生缘、恐结他生里。

6、如有来生,我愿为树,一叶之灵,窥尽全秋。

7、一湖秋月碎离愁,风也迷离,雨也迷离。

8、我为你入了魔,就罚你倾这一世来渡我。

9、若教眼底无离恨,不信人间有白头。

现代诗句范文第2篇

关键词:现代居室 灯具 光源 环境

Abstract: the modern bedroom design lamps to people-oriented, bedroom light environment as connect man and a bridge between the lamps, become the foundation of modern bedroom design lamps. Therefore, the modern lamps design research, first from the bedroom environment of light. Modern bedroom space, family structure, the modern home appliance, lighting technology of the factors such as changes dramatically changed the bedroom light environment, especially the new light sources and lighting control technology has become a bedroom light environment influence the key factors, bedroom light environment change and requirements of modern bedroom design produces the important role of lamps.

Keywords: contemporary bedroom lamp light source environment

中图分类号: [TB858.1]文献标识码:A 文章编号:

1从常用光源分类

电光源按照其工作原理可以分为两大类:第一类是固体发光光源(白炽灯、半导体灯等);第二类是气体放电光源,分为弧光放电灯(荧光灯、高压汞灯、高压钠灯、金属卤化物灯)和辉光放电灯(霓虹灯等)。

1.1标准型白炽灯

它是日常照明的常用灯具,主要用于泛光照明。特点是显色性好,价格低,可调光,但使用寿命较短,较耗电。

1.2卤钨灯

卤钨灯又称石英灯,它常以石英玻璃做成反射灯罩,制作成石英射灯。石英射灯具有聚光、亮度高、显色性好、外形新颖和寿命长等优点,普遍用于舞厅、宾馆和商场等场所做特殊照明,也可用于展室的橱窗及照相行业的摄影厅。

1.3荧光灯

它的特点是发光效率高,经济性好,寿命长,但显色性不高。需要镇流器才能正常工作,它可以降低光源的频闪现象,会产生一定的噪声。荧光灯分为直管和U管荧光灯,两者的功能是一样的。

1.4高电压灯

它是高压汞灯、高压钠灯和金属卤化物灯的总称。其中高压汞灯价格最低,但显色性和照明效果都不好,金属卤化物灯价格高,性能也是较好的。多用于商业空间和室外照明。高压钠灯发光效率高,有较长使用寿命,多用于道路照明。

1.5LED发光二级管

这是一种发光半导体,主要颜色有红、黄、蓝、绿等。它的特点是穿透性强,寿命长,因此主要用作指示牌、交通信号灯。

1.6霓虹灯和冷阴极灯

它们均为管形灯,可以制成任何形状,产生任何颜色的光,两者在外观上比较相像,但冷阴极灯直径更粗一些,它更多用于建筑外观墙的照明,霓虹灯主要用于标志照明和一些特殊形式的照明(穹顶的照明表现、建筑轮廓勾勒、色彩强调等)。

2照明与灯具设计

灯具的选择往往是装饰中的难题,现在市场上新颖的灯具层出不穷,圆的、方的、扁的, 吊的、挂的、嵌的,桔红的、乳白的、透明的……选择哪种才适合

2.1造型

现代灯具的造型虽变化很多,却离不开仿古、创新和实用三类。一些华丽的珠光宝气的 大吊灯、动物造型的壁灯、线条精细装饰豪华的吸顶灯等都是仿照18世纪宫廷灯具发展而来的。这类灯具适合于空间较大的社交场合,能给住宅带来绚丽夺目的豪华感。另一些造型 别致的现代灯具,如各种射灯、牛眼灯、嵌藏筒灯等都属于创新灯具,还有一类实用的,那就是平时的日光灯、三基色节能灯、书写台灯、落地灯、床头灯等都属于传统的常用灯具。 这三类灯的造型在总体挑选时应尽量追求系列化。喜欢富丽堂皇的人应选第一类华而不俗的灯具;追求创新者可选第二类造型别致的灯具;而实用灯具是不可少的,在挑选时又要向上 面的选择去靠拢,因现在的实用灯具也在向仿古和创新二级分化。

2.2.色彩

灯具的色彩要服从整个房间的色彩。因为灯具本身发光,其色彩就更引人注目,为了不 破坏整个房间的整体色彩设计,一定要注意灯具的灯罩、外壳的颜色与墙面、家具、窗帘的色彩协调。这里要说明的是灯具散发的色光与物体颜色有区别,物体三原色红、蓝、黄等量 混合为黑色,而色光三原色相加为灰色,物体蓝加黄为绿色,色光蓝加黄为黄绿色。装饰者可以自己实验,以色光加重室内某种色彩,这是比较高级的装饰手段。

2.3.风格

要根据自己的艺术情趣和居室条件来选择灯具。首先要根据居住条件,有客厅的家庭可 以在客厅中多采用一些时髦的灯具,如三叉吊灯、花饰壁灯、多节旋转落地灯等。但住房比较紧张的家庭不宜装过于豪华花俏的灯具,因为这样会增加拥挤感。低于2.8米层高的房 间也不宜装吊灯,只能装吸顶灯才能使房间显得高些。如在新住宅内装吊扇,那么一间房不能搞两个中心,这类房间的主灯可以用两种办法解决,要么在吊扇下面加装环形日光灯(有 定型的市售品,专门配吊扇的),要么在墙边窗帘框上方装一只30―40瓦的日光灯。

为房间整体照明用的灯具称之谓主灯,主灯可以挂在中央,也可以挂在一边,但其亮 度要足以照亮整个房间。常用的主灯形式有吊灯、吸顶灯、靠壁日光灯、环形日光灯等。原来传统的将一只日光灯装在房间当中的做法虽然省电,却因样子不好看已被淘汰,但因日光 灯的低耗高效,它仍是大多数家庭喜欢的照明灯具,只是用它照明时可以靠边放。一般15 平方米左右的房间,主灯的功率应为:日光灯30―40瓦,白炽灯100瓦(可以由几只功率 相加,也可由一只灯担当)。主灯的高度应接近房顶而不宜太低。现在比较流行的三基色高效灯,有直管形还有U形、双H形等,十几瓦的灯管能相当于70瓦的功率,发光效率是很 高的。但光色似乎太冷,且外形也不够漂亮,故只能放在次要部位照明而不宜担任卧室、客厅等处的主灯。有的家庭把主灯设计为一只多叉吊灯,并采用15瓦的蜡烛灯作为吊灯光源, 这样当客人来时,即使把吊灯壁灯全开亮,室内还是很暗,有点舞厅、酒吧的味道,客人始终有一种压抑感而高兴不起来,原因是主灯没有起到给室内以光明的作用。局部照明的灯具,一般称之为辅灯。辅灯也和主灯一样除了外型美的考虑外,要注重它的照明效果。辅灯的形式很多,可以根据室内条件多设置一些。落地灯是沙发的伴侣,在会客区常用,这种灯关键在于灯罩的选择,现在市售品中确有一些很气派的,但这还需与室内 布置相称。考虑到落地灯的长杆要占地方,现在正被一种新型的拉伸灯所悄悄替代。这种拉伸灯不仅有漂亮的花式灯罩,还可在一定范围内随心所欲地停留,推高一点可以照亮全局,拉低一点只能照亮一圈。壁灯用得很广泛,其实壁灯主要是提供一种微弱照明用的。走廊、阳台、客厅等是壁灯的用武之地,但不宜乱装,更不宜在一间房间里装上几只。壁灯有两大类一种为开敞式,前面遮几块茶色玻璃;另一种为封闭式,采用奶白或其他色彩的玻璃罩把光源全部封闭起来。前一种可在走廊等室内使用。而后一种可在浴室、阳台使用,但配灯时 要考虑封闭性的灯罩会减弱亮度,故应配大一档。床头灯也是壁灯的一种,但由于位置固定,便成了专用的设备。灯罩的选择是床头灯的关键,这里是卧室最引人注目的地方,一定要选 与卧室格调一致的。台灯是辅灯中最常用的,一定要选专用的书写台灯,灯罩以桔黄色透明塑料的最好,灯泡可选40瓦的白炽灯。至于非书写性台灯, 那就应以造型美为主了。有花瓶台灯、仿古铜人台灯、动物台灯等等,应尽量选用与所放处装潢格调一致的,以取得互相衬托的效果。近来市场上众多的牛眼灯、筒型嵌入灯均属暗灯,装置目的是一种幽雅的暗淡气氛,在住宅中仅适用酒吧区、视听区及走廊等处,它可减少平顶的压抑感,给人一种夜幕初降的朦胧感。射灯用于室内集中照射某件摆设,以突出装饰效果,也可用于厨房烹调照明,有独到的好处。至于能闪烁的节日串灯,只宜在过年过节时张挂,平时会使居室显得过于喧闹。

3结语

光与影形成了一个物体的两个方面,它们能体现物体或空间的立体感、进深感以及时间概念,有时甚至成为有效的装饰手段。在做“光环境”设计时,与其他视觉艺术设计规律一样,应符合形式美的构成法则:对比、韵律、比例、主次等,我们应结合空间的具体需求,在灯具的海洋中寻求最好的灯具形式装饰我们的空间。

参考文献

现代诗句范文第3篇

从政府层面看,用数字说话已然成为政府的行为模式,“拍脑袋、说空话、喊大话”的时代逐渐远去,科学的统计数字成为政府决策的依据。毋庸置疑,统计的声音愈加受到各方面的重视,这是时代进步的体现,也是官方统计不断进取所致。从官方统计的使命看,高效运转“数字化”的统计机构是国家良好发展的反映,是国家形象的集中体现,也是联络“民与官”的桥梁。

从社会公众层面看,对于统计,公众也已从过去的漠不关心、熟视无睹转变到现在的密切关注。这既是统计宣传的深入人心,也是公众认知水平的飞跃。若干年前鲜为人知的统计指标现在或已耳熟能详,为大家所津津乐道。CPI或已成为股民长期关注的指标,国际油价的涨跌或许就是隔壁邻居是否加油的参考,这些都让我们不得不慨叹“数字化时代”乃至“指数化时代”的来临。

从传媒角度看,网络的普及使得群众的呼声得到极大的延伸。相对过去的保守,公众传媒更为大胆和激进。对于一些与人们感觉明显相悖的官方数据,传媒亦丝毫不留情面。致力于解决民生问题的政府显然对于“挑战官方数字”的声音采取了更加民主和包容的态度,这不得不说是时代的巨大进步。

热议的重点在民生

2010年,倍受关注和热炒的依然是工资、收入、房价、物价等和老百姓息息相关的数据。在最近北京市十三届人大四次会议上,两项指标的一升一降也耐人寻味。北京市《政府工作报告》中提出2011年的发展目标,一是经济增长速度即GDP增速由上年的9%调低到8%;二是城乡居民收入实际增长幅度由6%调高到7%。我们应该领悟,在经历了三十年经济快速发展后,衡量“经济进步”应更多的包含道德指数,应强调和重视民众的福祉和经济社会的协调发展,政府统计对此理应肩负引导之责。我们要看经济总量快速增长的同时人民的收入能否同步增长,实现从“国富”到“民富”的转变;要看有多少人找到了工作,人民能否安居乐业;人们是否可以支付购房的贷款,可否存一些多余的钱来支持孩子的教育;社会保障制度是否可以让“老有所依,幼有所养”等等。

统计改革在行动

现代诗句范文第4篇

一是亲密距离

这种距离是人际交往中最小的间距。处于0~15厘米之间,彼此可以肌肤相触,耳鬓厮磨,属于亲密接触的关系。这是为了做出、亲吻、拥抱、保护等动作所必需的距离。常发生在爱情、亲友关系之间。如果用不自然的方式或强行进入他人的亲密距离,可被认为是对他人的侵犯。处于15~45厘米,这是身体不相接触,但可以用手相互摸触到的距离,如挽臂执手,促膝倾谈等,多半用于兄弟姐妹、亲密朋友之间,是个人身体可以支配的势力圈。而势力圈以眼前为最大,也就是一个人对前方始终保持强烈的势力圈意识,而对自身的两侧和背后关心次之。据这一原理,飞机上、长途汽车上和影剧院都采取长排向前的坐位,尽量避免对面的坐位,使每个人都拥有一个平均的前方势力圈。

二是个人距离

这种距离较少直接身体接触。处于45—75厘米之间,适合在较为熟悉的人们之间,可以亲切的握手、交谈;或者向他人挑衅也在这个距离中进行。处于75~120厘米之间,这是双方手腕伸直,可以互触手指的距离,也是个人身体可以支配的势力圈。

三是社交距离

这种距离已经超出亲密或熟悉的人际关系。处于120~210厘米之间,一般是工作场合和公共场所。在现代文明社会,一切复杂的事物几乎都在这个距离里进行。如机关里的领导干部对秘书或下属布置任务;接待因公来访的客人;或进行比较深入的个人洽谈时大多采用这个距离。处于210—360厘米之间,表现为更加正式的交往关系,是会晤、谈判或公事上所采用的距离,首长接见外宾或内宾;大公司的总经理与下属谈话等,由于身份的关系需要与部下之间保持一定的距离。

现代诗句范文第5篇

【关键词】线性代数 矩阵理论 应用

众所周知,形象思维和抽象思维在数学教学中都占据了举足轻重的地位。在线性代数教学中,大部分的概念都是比较抽象的,学生难以理解和掌握,更不要提挖掘各知识体系间的内在联系。所以,数学教师在线性代数教学中,需要培养学生的形象思维,帮助学生将抽象的理论知识直观化,加深对理论知识的理解程度,提高教学效果。

一、矩阵理论在向量空间中的应用

在学习向量空间时,向量线性相关性定义和引理比较复杂,学生学习存在较大的难度,数学教师在课堂教学中,首先应该让学生明确向量和向量空间的关系,帮助学生形成系统性的知识网络构架。比如在学习第四章《向量组的秩》时,前3节中涉及向量组的线性相关性以及判别定理等方面的内容,大部分数学教师在课堂教学中都会向学生讲解“将求向量组的秩转化成求矩阵的秩”的方法,但是因为转化过程中需要应用较多的定理和引理,所以大部分学生都不能完全掌握。因此,数学教师在教学过程中,应该将向量组的秩的理论知识进行归纳。例如:

①向量组的秩指的是该向量组极大线性无关组中囊括的向量个数。

②如果向量组的秩与向量组含有的向量个数相等,那么就表示此向量组线性无关;如果向量组的秩小于所含向量的个数,那么就表示此向量组线性相关。

③为了确定向量组是否线性相关,可以用求向量组的秩的方法来鉴别。

据此可以列出相关的矩阵理论:

①矩阵Aa×b可以看作是由a个行向量构成或者由b个列向量构成。

②矩阵的秩=向量组的行秩+向量组的列秩。

③初等变换不会使矩阵的秩发生变化。

所以,数学教师可以借助这些矩阵理论,将向量组的秩与矩阵的秩联系在一起,同时借助知识构架图或者知识构架表对这些理论知识间的关系进行描述,使抽象的知识具体化,帮助学生在较短时间内掌握各知识点。

二、矩阵理论在线性方程组中的应用

在线性代数研究中,线性方程组是其中的一个核心问题,具体内容包括线性方程组解的存在性、解的个数、解的结构问题。在教学过程中,可以用Ay=b的形式来表示线性方程组,即利用矩阵理论可以解决线性方程组中的所有问题。比如,用矩阵的秩来判断线性方程组的解的个数;在探讨线性方程组解的结构时,通过对其增广矩阵进行初等行变换,就能够转变为行最简形矩阵,然后将行最简形矩阵变为线性方程组,就能将其通解求出。总体来说,线性方程组的基本内容并不复杂,其形式有些多变,学生只要能够全面掌握矩阵理论,在学习线性方程组时,数学教师利用矩阵的初等变换和矩阵的秩就能将线性方程组的求解方法归纳出来,同时向学生讲解一些具有代表性的例题,就能加深学生的理解程度。

三、矩阵理论在行列式中的应用

从归纳性定义来看,行列式对学生来说比较陌生;从构造性定义来看,行列式对学生来说比较抽象。数学教师在向学生讲解这一概念时,一般都不能达到理想的效果。而行列式的构造原理又是本章的核心内容,学生只有完全理解行列式的定义,才能学好这一章节的内容。在线性代数中,行列式能够对向量组的线性相关性进行判断,所以数学教师首先应该让学生明确向量组的线性相关性,通过变换矩阵的初等行,逐步将行列式构造性定义导出来,层层递进,让学生逐步加深对基本概念的理解程度。学生掌握基本概念后,数学教师再向学生讲解行列式计算、性质等方面的内容,就能从本质上使矩阵理论和行列式性质达到统一,进一步提升学生的认知水平。

四、矩阵理论在特征值与二次型中的应用

在学习《特征值与二次型》这一章节时,数学教师需要向学生讲解特征值与特征向量、矩阵对角化等相关内容。数学教师首先应该将该章节的重难点挑出来,即矩阵对角化、化二次型为标准形,让学生明确正定二次型即为二次型的特殊情形。在计算特征值和特征向量的时候,需要应用到向量组线性相关性、线性方程组等方面的知识。数学教师需要利用四种特殊矩阵将本章节内容串联起来,这四种类型的矩阵分别为:正交矩阵、合同矩阵、相似矩阵、正定矩阵。矩阵相似指的是两个矩阵间的相似关系;矩阵合同代表了两个矩阵间的合同关系。在教学过程中,数学教师首先应该指导学生比较分析这四种类型的矩阵,然后利用矩阵相关理论知识对整章内容进行归纳。

比如,在非线性问题中,二次型是其中最简单的一种应用模型。一个二次型h一一对应对称矩阵C,所以将二次型转化为标准形,即借助矩阵间的合同关系,找出可逆矩阵E,保证对角矩阵D=E1CE,针对任意一个可逆矩阵E,必定存在初等矩阵X1,X2,X3,…,Xn,使得E=X1X2…Xn。由此,就能将二次型问题变化为矩阵合同问题和矩阵的初等变化问题。

五、总结

综上所述,数学教师在线性代数教学中,应该全面渗透矩阵理论,在线性代数课程中始终贯穿矩阵理论,利用矩阵理论归纳、整理教学内容,能够帮助学生加深对教学知识点的理解程度,提高教学的实效性。

【参考文献】

[1]刘向伟.求逆矩阵的方法探索[J].电子制作,2012(09):138-139.

[2]张姗梅,刘耀军.线性变换及其矩阵表示[J].山西大同大学学报(自然科学版),2011,27(05):1-4.