双簧表演台词
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇双簧表演台词范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
双簧表演台词范文第1篇
1双簧《乐急生悲》
开场白：今天由咱们两表演一个双簧，说到这双簧呀可有意思了，它要求一个人在前面表演，另一个人在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不到成不漂亮，这人一到成以后，咱们在看看，还不如不到成呢！接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《乐急生悲》，希望大家喜欢！
甲：生命城可贵，爱情价更高。为赚人民币，情愿变人妖。我还没有自我介绍，我姓赵，人送外号赵人妖，在场的朋友们以后见到我直接叫我小名就行了，问我的小名叫什么，告诉大家记住，我的小名叫人妖。我是人妖，我是人妖，我真的是人妖吗！（停停停！！你给我出来，我怎么在你嘴里出来就成人妖了，我是叫人妖吗？
乙：对不起，从来，从来！
甲：我姓赵，我叫赵智翔，媒体说我长相很特别，脸型长的像拖鞋。就因为这个，好多歌手都因为这个原因为我反唱了一首大家特别喜欢的流行歌曲，从而迅速走红，啊！什么歌这么有影响力，就是王蓉唱的那首歌《我不是赵忠翔》。谢谢！（停！人家王蓉唱的是这首歌吗？人家唱的是《我不是黄蓉》，这什么文化水准就在这表演呀！从来啊！）我的工作是搞推销，推销产品有绝招，话言巧语直唠叨，最后不行就撒娇。我这个人最大的特点就是身体啵棒，吃牌牌儿香，一辈子从来没有进过医院，昨天我出去跑推销，瞄上一个，说了老半天就是不买我的产品，我跟他耗了三百多里地，终于推销出去一瓶在广西财经学院首届推销小品大赛中荣获一等奖参赛作品里提到的产品——脑黑精，为了庆祝推销成功，于是一口起连吃了50个咸鸭蛋，刚吃到一半，就得了阑尾炎。呀哟！医生呀！割阑尾呀！！好多钱呀？
乙：20xx！
甲：20xx！呀！医生呀！20xx你那个刀子就不要往阑尾上割了！你直接往这里来就的了！我把这整条命送给你算了！
乙：那你说好多钱吧？
甲：最多80！
乙：80呀！好！80就80！
甲：哎呀！便宜呀！！20xx被我还价到80！要不说买什么都要还个价呢！80款钱割阑尾！我昨天剁那个鱼头都不止80呀！明天我要把全家人喊来集体一起割阑尾！给你80大夫！快点！快点呀！乘热呀！
乙：乘什么热呀！又不是打铁！我这是在动手术！准备好呀！啊！对了，问一下你要打麻药吗？
甲：哎呀！你这是要杀猪是怎么的呀？如今杀猪都要打麻药呢！你怎么不把我这个人给杀了！
乙：你只有80块钱！哪里有麻药打了？
甲：打麻药了！怎么不打麻药了！不打麻药我叫声都会把我叫死去了咧！
乙：打麻药！那就800块钱一针！
甲：800呀！医生你这是打麻药呢？还是打xo呢？
乙：进口麻药！局部麻醉！
乙：大夫，那一个牌子的麻药这么够力呀？
甲：含笑九泉牌麻药，打完以后，就和死的感觉一样，没感觉了。
乙：医生，打听一下有便宜一点的吗？
甲：便宜的有到是有！效果就不敢保证了！喊醒就醒过来的了，而且该麻的地方不麻，不该麻醉的地方长期麻醉的呀！外一以后影响你的生理机能和婚姻生活，我是不负责任的呀！
甲：啊！打进口的，打进口的医生呀！打含笑九泉牌的麻药，便宜货副作用太大了！我背不起！
乙：好！打一针！还痛吗？
甲：哎呀！到底是钱是钱，货是货呀！喊麻就麻了！
乙：下面准备开膛了啊！征求一下你的意见，这个手术刀还要消毒吗！
甲：医生呀！刀子都没有消毒的呀！
乙：消毒费要500块钱的呀！
甲：那就不用了！我带了打火机来了！你把那个刀子在那火上烧两下是一样的呀！
乙：你这个病人满灵幻的呀！！
甲：那没有办法！碰上你这样的医生不灵幻不行呀！
乙：下面开膛！哎呀！哎呀！出血了！哎呀你这个血满多的呀！飙好高！你要止一下血吗？
甲：当然要止血了！怎么不止血呢医生？
乙：你是用止血纱布呢还是用抹布呢？
甲：医生呀！你还有拿抹布止血的呀！
乙：那止血纱布要500块钱的呀！
甲：哎哟！随你好多钱哟！先把血止住哟！要了我这条老命了！
乙：对！你有这个态度我就好办了！先给你把血止住！把伤口打开！把阑尾找出来，一刀割掉！祝贺你！手术圆满成功！最后问一句！你还要缝起来吗？
甲：医生你打算让我膛着出去是怎么呀！趟出去那要招苍蝇呀！
双簧：老顽童过年
双簧（移动公司文本）
老顽童过年
创作：江克关
道具：椅子一把，无线话筒两支，还有瓜皮帽、假发等
甲：领导安排我表演一个节目，真是把我为难了。你说唱歌吧，喜欢跑调，你说跳舞吧，动作又不配套，你说演小品吧，演的又不好笑。我想了一个节目，需要 一个观众上来帮一下忙，就是念一下稿子，很简单。有没有那位愿意？（乙上台）
乙：我行吗？
甲：你贵姓？
乙：我姓朱。
甲：我说朱啊，这样叫不礼貌，小朱啊，你晓不晓得什么叫双簧啊？
乙：是不是一个在后面说，一个在前面做的那个……
甲：就是就是。
乙：那看过。
甲：你要跟我帮忙，就是演后面那个念词的。
乙：那简单。有词没有？
甲：有，我早就准备好了。（递词）你熟悉一下词，我化个妆。（旁边化妆）
乙：（念词）改革开放喜事多……
甲：行了，可以开始了。我坐到椅子上，你躲在椅子后面，我一拍巴掌，你就开始。
（各就位）
乙：改革开放喜事多……
甲：呃呃呃，我巴掌都没有拍，你是朗就开始了？重来。
乙：好。
甲：（拍掌）
乙：改革开放喜事多，移动天线架山坡，娃们的手机给到我，五湖四海我随便拨。过新年真不错，满屋里挂的是年货，大鱼大肉我吃多了，我就是想吃喀欢喜坨。
甲：（打手机状）
乙：喂，是不是挨巴子呀？你到城里跟儿子引娃引的想斗了吧！快喀回来沙！回来搞么事？回来炸欢喜坨我吃。喂，你还把那惠峰酒跟我带几斤回来，喂喂喂，你还把那炮竹跟我带喀回来。
甲：（放下手机）
乙：交通方便汽车快，老伴很快就回家来，糯米粉子我准备好，就等你来上锅台。炉火熊熊油烧开，欢喜坨香飘屋内外。
甲：（拿吃）
乙：哎呀，好烫！……真好吃。还吃一个……哎呀，……还吃一个，哎呀，还吃一个，哎呀，还吃一个……
甲：（烫得受不了）停停停，你想烫死我啊？
乙：你不是说欢喜坨好吃吗？我想让你多吃几个。
甲：刚炸出来的，把我的嘴都烫夸皮了！
乙：好，下面我注意喀。
甲：再来，注意啊。（拍掌）
乙：吃完了欢喜坨，我还想把酒喝，京山惠峰酒，味道真不错。没的人陪？我来跟儿子打个电话。
甲：（打手机）
乙：喂！儿子，你能不能回来陪我喝酒啊？安？你们移动公司在创建省级文明单位，忙的很那？那就算了，我对斗镜子喝！
甲：（放下手机）
乙：我先把镜子擦干净。哈，哈。
甲：（哈气，擦镜子）
乙：感情浅，添一添，感情薄，喝可乐，感情有，喝白酒，感情厚，喝高度，感情好，尬碗搞，感情深，一口清！
甲：（出现醉态）
乙：喝了一碗又一碗，喝了一碗又一碗。呃，这舌头是……是朗不听话了？地球真……真的在转咧！天……天上还……还有星星咧！哎呀，要……要解手了！
甲：（夹尿状，起身走）
乙：一斤酒，照样走，歪歪扭扭到门口，拉开门了就解手。哎呀，手一解，人都轻省了一大截也。
甲：（回原坐）
乙：来，继续喝！喝了白酒喝啤酒，一杯一杯下了肚……只听老婆一声吼：是那个把尿屙到冰箱里了！哎呀！我刚才去解手，把门一开，是看到门里头有个感应灯咧……
甲：（拉出乙）呃呃呃，未必我就醉的怎个鬼了！
乙：喝多了把尿屙到裤子里的不是人吧！
甲：你这样说，严重影响现代农民的形象！
乙：我再注意一点啊。
甲：再来。（拍掌）
乙：过大年，真热闹，家家户户贴对联，老老少少放鞭炮。现在城里不准放鞭了，我们乡的还是一敞的。我叫挨巴子把孙娃子玩的那雄炮，跟我带了蛮些子回来了，我拿出来放的玩罗！
甲：（拿出打火机）
乙：你郎们消边喀，这鞭响的很勒！
甲：（点鞭，扔鞭）
乙：嘶……
甲：（掩耳）
乙：叭！有意思，再来一个。
甲：（点鞭，扔鞭，反复两次）
乙：嘶……，嘶……，嘶……
甲：（没有嘶声后，把鞭检起来看）
乙：叭！！
甲：（倒地）
乙：拐了！（拿出手机拨打）120吗，请你们赶快到绿林镇鸳鸯溪来，一个老顽童受伤了！（将甲背起）你既然心有余力不足，何必喝酒放炮竹啊！（背甲下）
五毛钱俩》别名(傻子卖鸡蛋)
文本
傻子:卖拉,卖拉,鸡蛋5毛钱俩,鸡蛋5毛钱俩!
客人;谁呀,一大清早的嚷嚷啥呀!
傻子:鸡蛋5毛钱俩,5毛钱俩!
客人上前看:嘿还挺新鲜的,
傻子:那当然了,都是母鸡才下的蛋
客人:好,来一块钱的
傻子:不卖,
客人:嘿,你这人怎么做生意的?
傻子:5毛钱俩!我妈说了,怕我让人给骗了,只卖5毛钱俩!
客人不理解:来5毛钱的,(给钱给蛋)来5毛钱的(给钱给蛋)
客人:嘿,这不就是一块钱的吗?(手指傻子笑)
傻子:嘿嘿嘿嘿,瞧你那傻样!
客人:我傻?
傻子:我妈说了,卖鸡蛋赚钱给俺娶媳妇,
客人有意逗他:那你媳妇是谁呀?
傻子:我表妹
客人:那你表妹是谁呀
傻子:是我姨妈
客人:那你姨妈是谁呀?
傻子:我姑妈
客人:那你姑妈是谁啊?
傻子:我妈
双簧：过年
作者：佚名|来源：中国网参 荐文|时间：20xx-4-1322:55:47|[浏览：0次]
某男：某女，你发现没，今天的节目很精彩啊！
某女：是啊，真是大饱眼福。
某男：不过，我刚才还听见有人提意见呢！
某女：哦？什么意见？
某男：有人说，怎么不见某女表演节目啊？
某女：哈哈，我不行，我啊，跳舞踩脚，唱歌跑调，演小品没人笑！哎，某男，我倒觉得你应该给大家表演个节目，大家说是不是啊？（带动底下观众，观众回答：是）
某男：得，你倒反将我一军！这样吧，咱们联合给大家表演个节目怎么样？
某女：好啊，表演什么呢？
某男：演个双簧怎么样？
某女：双簧？怎么演？
某男：就是我在后面说台词，你根据我的台词做动作。很简单，怎么样？
某女：没问题。我先去化化装？
某男：好的。（某女下，某男面对观众说）我们今天表演的是一个老大爷过年的故事，我在椅子后面说，某女在前面模拟老大爷的动作，虽然听起来很简单，但真要配合好，还真不容易。哟，这也半天了，该化好装了吧？（面向后台）好了没？
某女：（以老大爷造型出场）好了，好了。
某男：那咱就开始吧。
（某女坐在椅子上，面向观众，某男在椅子后，某女一拍巴掌，某男说台词，某女模拟口型并做动作，开始表演。）
某男：北风吹，雪花飘
雪花飘飘年来到
年来到，真高兴
穿新衣，戴新帽
别看我的年事高
打扮打扮，嘿！酷毕了
过大年，吃的好
大鱼大肉吃不了
老伴说给我炸油糕
炸油糕，我爱吃
甜甜的，粘粘的
吃到嘴里香香的
哎哟，说着说着，我这就嘴馋了
老伴啊，给我吃一个吧？
（老伴）：等炸完再吃
哎，老伴不给吃，怎么办？对！偷着吃！
趁着老伴不注意
我拿了一个放在嘴里
哎呀，好烫
（做被烫的痛苦表情、动作，某男继续）
我拿了一个放在嘴里
我拿了一个放在嘴里
我拿了一个放在嘴里
……
某女（做烫的受不了的动作，一手捂嘴）：停，停，停，你想烫死我啊？
某男（站起）：你不是爱吃油糕吗？我想让你多吃几个啊！
某女：刚炸出来的油糕多烫啊，我接二连三的吃，受的了吗？
某男：好，好，好，下次注意，来，咱们继续。
（某女坐下，一拍巴掌，开始）
某男：吃完油糕真舒服
不由的老头心里乐
心里乐，我想喝酒
对，喝酒！过年拉，喝酒乐呵乐呵
拿瓶口子窖
四十又六度
喝了不上头
味道很不错
恩，不上头，我多喝点
酒是粮
越喝越年轻
人若不喝酒
枉来世上走
（以醉的语气说）
感情深，一口闷
感情厚，喝不够
感情铁，喝出血
喝……（做倒酒动作）
哎哟，没酒了？一斤酒这么快就完了？
喝完了，这眼前怎么出星星呢？
坏了，还有点水涨肚，我得上厕所
（做穿鞋动作，醉的感觉要出来，站起，某男也从后面站起说）
别看我老头有点瘦
喝酒我是不含糊
半斤酒，漱漱口
一斤酒，照样走
（一踉跄）
吆喝，今天状态不太好
一斤酒下肚
墙走我也走
往前走，不回头
前面有只大狼狗
大狼狗，真是凶
看见我，向上冲
（做转身逃的动作，某男继续，某女不得不做往前走的动作，但是表情很害怕，不情愿往前走）
大狼狗，我不怕
它敢咬我我咬它
……
某女：停，停，你成心不是？眼看狼狗扑过来了，你还让我迎上去？你看，这只狼狗那么大，我咬的过它吗？
某男（笑）：看来，你没有醉啊！
某女：哼，小看人，就我这酒量，再来半斤也没事。
某男：好，好，好，i服了you，咱们继续。
（某女坐回椅子）
某男：过大年，真热闹
家家户户放鞭炮
噼里啪啦
噼里啪啦
听的我老头心痒痒
我也想去放炮仗
说放就放
我放一个二踢脚
（某女做点燃的动作）
双簧表演台词范文第2篇
湖南省汉寿县东正街小学 四年级 吴函玲
去年，“六一”儿童节的那天，我们班举行了一场别开生面的“六一”才艺展示。
那天的一大早，同学们穿着节日的盛装，早早地来到了学校。同学争先恐后地布置教室，把自己买的气球、彩带挂在了教室的四周，黑板上“快乐、积极、向上”几个大字格外醒目。
八点三十分，随着一首优美的《让我们荡起双桨》的歌声，主持人郑欣雨、杨思语宣布“六一”才艺展示开始。首先由黄家铉表演了小提琴独奏《蓝色小精灵》，啊！多美的琴声，让人陶醉。接着是第二组同学的集体诗朗诵《凉州词》。“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”充满激情的朗诵，仿佛把同学们带到了远古辽阔的边塞地区，看到了边疆战士在思念家乡。第三个上场的是周子渝、张建豪的《双簧》。只见周子渝的嘴巴不停地在说，可是细听却没有声音啊！原来是张建豪在说台词，不是惹得同学们哈哈大笑。最精彩的是肖云帆、廖仕龙和粟优悠的跆拳道表演。“霍霍”他们三个红光满面，动作干净利落。粟优悠居然赤着脚踢碎了一块厚厚的木板，令同学们不时地叫好。最后同学们又表演了课本剧《狼和小羊》、独唱、舞蹈……
双簧表演台词范文第3篇
作者：叶敬林
开场白：首先一上台呀，我给在做各位观众朋友们，老师，同学们送上一份最真挚的祝福，我祝大伙儿在新的一年里，一帆风顺，双喜临门，三羊开泰，四季平安，五福玲珑，六六大顺，七星高照，八面来财，九九归一那是十全十美，百事可乐，千事顺心，万事如意，在做的各位观众朋友们，给不给掌声大伙随意。
那么接下来我们给大家带来的是，我们最新的创作的一个原创双簧，双簧的名字叫做《拍广告》，在做各位，喜欢我这个节目吗？喜欢的话！大伙给鼓励，鼓励呀！
待会儿呀表演双簧的时候，是我在后边说，我搭档在前边演，哎！从远处一看，跟一个人似的，这就需要两人配合的十分默契。啊？你问我搭档在哪呢，嗨！他现在正在后台化装呢，各位，中国不是有一句俗语说的好吗，人陪衣服马配鞍，人不到叱不漂亮，这人一到叱以后，您在看看我这位搭档长得跟仙女似的，哎哟！他来了，大伙看看！哟！怎么长得跟只猴似的的！好！接下来请欣赏双簧《拍广告》！
甲：咔！导演见我太疯癫，我笑导演看不穿，不拍电影拍广告，不胀不累劲赚钱！一毛，两毛，三毛……啊！问我是谁呀！？我就待会儿准备拍广告的那个男主角呀！我之所以能拍广告，就是因为我的长相很特别，从左看我长的像台湾当红歌星余成庆；从右看我长的像内地歌星蔡国庆；你在从正面一看，哟呵，长的像风流才子——西门庆！（你给我出来）
对话甲：怎么说着说着，我成了西门庆了！
乙：这不长得像吗！
甲：没有的事，长的像就是西门庆呀，我还跟我爸爸长的像呢，我像西门庆的话，我爸爸像谁呀？
乙：这还不简单，像西门吹雪吗！
甲：我抽你，说点好听的，接着来！
乙：各部门注意了啊！灯光，制片，等男主角一到片场，我们就立刻开拍。
甲：导演，在还没拍广告之前我还是要讲清楚的，我虽然不是什么当红影星，但是也算是实力派演员，我不是什么广告到了我这都要接的。我拍广告有三大原则；一.必须要拍我的脸；二.不许拍别人的脸；三.必须要上了档次广告，有明星加盟的广告，有漂亮mm的广告，当然还有最重要一条，也是最关键的一条，就是这个广告的劳物费能出到四千块钱我就义不容辞的接下来拍了，在苦在累不都是为艺术献身吗！导演，你说是不是？
乙：好！说的太好了，我们就是需要这样的人才呀！我们要把眼光看远一点，我们拍广告不是为钱，我们是为“财”的！
甲：导演！你说的好象是一个意思咧！说了个半天，我到底拍什么广告！
乙：这样啊！我们让你拍一个口服液的广告！
甲：什么口服液？
乙：叫做“补心眼”口服液！
甲：导演！我就听说过有静心口服液，太太口服液，这个“补心眼”口服液！我就没晓咯！
乙：最新产品，专门用来治“缺心眼”，喝了以后就长“心眼”了！你先熟习一下广告台词。
甲：导演我已经准备好了！
乙：好！我最后要强调一点，拍这个“补心眼”口服液的广告，演员只能穿着裤衩来拍，还必须要带着耳环，涂着口红，演员听明白没有！拍好四千块钱就到手了啊！
甲：导演没问题！开始吧！
乙：各部门注意！灯光，音箱，演员准备，预备，开始！
甲：朋友！“缺心眼”是人类顽症，每年都有几亿人深受“缺心眼”毒害，补心眼”口服液是“缺心眼”客星；喝“补心眼”口服液走健康之路；“补心眼”口服液今天你喝了没有。以前我有很严重的“缺心眼”，可自从喝了“补心眼”口服液，嚯！你看我还“缺心眼”吗？（看看自己的打扮，痛苦的说）呜呜呜！导演呀！你看我这打扮，我觉得我还是“缺心眼”啊！
乙：咔！停！你给我出来把！就到这！
双簧表演台词范文第4篇
姓名：刘岩
04年曾获鞍山首届旅游形象使者称号
05年获中国模特大赛十佳,曾多次参加青岛、大连走秀
现任: 天空白帆特聘教师主教模特
姓名： 董辉李子阳
五国拉丁大赛获奖者
现任: 天空白帆特聘教师
姓名：孙潇 特长：声乐、钢琴、主持 星座：射手
血型：O 愿望：与音乐常相伴
毕业院校：中国人民艺术学院
现任: 全国总工会文工团青年独唱演员、天空白帆特聘教师
姓名：梁华
籍贯：陕西
学校专业: 陕西省西安市艺术学校
现任: 天空白帆舞蹈教师
天空白帆器乐舞蹈声乐模特影视
舞蹈
民族舞p少儿舞蹈p舞蹈考级p芭蕾舞p现代舞p拉丁舞p街舞p肚皮舞p爵士舞p迪厅领舞p韩舞p形体训练p舞蹈教练班p抽象舞p瑜伽p模特影视p国标舞p踢踏舞p黑人舞p歌伴舞p健身操p舞蹈考学p模特舞蹈演出班
钢琴
幼儿钢琴、少儿钢琴、成人钢琴、钢琴胎教、钢琴独奏、钢琴考级、老年钢琴
器乐
古筝声乐p二胡京胡 吉他长笛 架子鼓 萨克斯 小提大提 作曲扬琴 小号长号 笙古琴 电子琴 琵琶中阮 单簧管 双簧管 手风琴 葫芦丝 贝斯 竹笛 钢琴小班课 西洋民族打击乐
声乐
民族 美声 通欲 卡拉OK
模特
T型模特 广告模特 车模 影模 少儿模特 服装表演
影视
影视表演 台词训练 各种表演 中语训练 表演讲座
好消息：
①八合一飞速法教师培训班(结业留用)②特长生班(结业颁发国家承认证书)③音乐舞蹈就业班
全国连锁学校八合一飞速法业余班p考级班p考学班p子母班p及家教，签包会程度合同，教学场地共4000米，新进北京72台钢琴及各种乐器供学员使用
加盟开办分校
要求：（海淀区优先）
地点好，面积大，有一定的雄厚资金，懂音乐，有一定的社交能力。寻①教师合作②教师承包③教师加盟④专职兼职
{形体素质、礼仪训练}
形体塑造(胖变瘦) 形象、气质、增高特训、状态调整行为规范特训,公司礼仪,形象特训,业主运动锻炼陪练.讲师:李京
拉丁舞
国标拉丁{伦巴、恰恰、桑巴、牛仔}
社交拉丁 {美国salsa古巴salsa}
拉丁舞，风靡全球在散发魔力的拉丁音乐中，心灵得到释放、身体得到锻炼。
天空明星网：
.cn
详情请看：天空新闻会（40多家电视台p报刊p新闻报道八合一飞速法）
10所分校报名热线：
8596949285969133
学校授课地址：
①甜水西园（朝阳公园南）
②东四（隆福寺）
③女人街（地下商城）
④燕翔饭店（原游泳馆）
⑤海淀（学院路）
⑥保利大厦（南侧）
⑦酒仙桥
⑧朝阳公园内游泳场
⑨盛基艺校园内
⑩北影院内
双簧表演台词范文第5篇
[关键词]《放牛班的春天》；音乐；画面；剧情；情感；运用
音乐在电影中的有效应用是一部电影成功的必要因素。和单纯的音乐不同，电影音乐具有全新的审美特性和审美功能。这种新型特征存在于音乐与画面、听觉与视觉相互作用的规律之中。在影片中，电影音乐能够对人物的感情进行有效的传递，引导人们去认识人物、感受人物内心的美，并达到宣传教育的目的等。本文现就《放牛班的春天》中音乐的运用感受一下心之音的汇聚。
一、《放牛班的春天》及其音乐概述
2004年，克里斯托弗·巴哈提亚（ Christophe Barratier）导演的影片《放牛班的春天》引起了重大的轰动。该影片主要讲述了一个发生在战后的法国的故事，故事的主人公是一群被社会遗弃的孩子和他们的老师，事件是老师用音乐将这群孩子的心灵之窗和梦想开启了起来。该影片因其画面的唯美、故事情节的清新感人、音乐的感人至深对观众产生了强烈的吸引力，尤其是法国儿童合唱团那天籁般的歌声更是征服了全世界的人们。[1]
电影声音由对白、音乐和自然音响三部分构成，在整部影片中，电影音乐一方面将一定的感彩赋予给了人物的特定动作，另一方面也使人物特定动作的强度得到有效的增加。从本质上来说，电影音乐诗意地延伸了银幕形象。现阶段，音乐已经成为很多影视大片中提升影视画面及情节效果的重要手段。[2]《放牛班的春天》中音乐的运用更是达到了出神入化的境地，那心之音的汇聚，深刻感染着一个个观看的人们。
二、心之音的汇聚
——《放牛班的春天》中音乐的运用（一）音乐与画面的完整统一
在得知了母亲逝世的噩耗后，音乐家莫杭治在异常悲伤的内心的摧残下没有气馁，而是选择了坚强地奉献音乐，小约翰·施特劳斯的《艺术家的生涯》圆舞曲在他的指挥下被淋漓尽致地演奏了出来，也开启了这部影片的故事。在这首轻快、流畅的3 /4 拍子的圆舞曲中，电影片名展现在观众面前。悠扬的音乐、悲痛的主人公，这两个截然相反的物象带给观众强烈的感受冲击，一方面将画面的含义极大地延伸开来，将冲突的情感昭示出来，给观众带去强烈的心灵震撼，另一方面也开启了影片的序幕，告知观众该影片的主题就是音乐。
《眺望你的路途》是马修老师为孩子们写的第一首合唱曲名称，随着这首影片的主题音乐的响起，观众的思绪也开始进入到影片的主题中去。“黑暗中的方向，希望之光，生命的热忱，荣耀之巷童年的快乐，转瞬即逝被遗忘。一道绚丽金光，在小巷尽头闪亮。”[3]优美的歌词和旋律深深感染着观众并把观众带入到一个个场景中去。乐曲的主要调式是d小调，能够让人感受到一种温柔、流畅的美的体验，2 /4 节拍，管弦乐队的演奏伴随着合唱的始终。全曲缓缓地流淌在弦乐轻盈的拨奏之中，在合唱部分，本曲所采用的主要形式为童声四声部，所演奏出来的声音如天籁般，同时和弦乐织体的拨奏和拉奏交相辉映，二者前后呼应，完美融合。在主题部分，本曲所采用的主要形式为复调对位，独唱中的双簧管配合着伴奏中的双簧管，伴奏中的双簧管衬托着独唱中的双簧管，一呼一应，给人以精彩的和谐之美感，将马修老师和孩子们之间的互动和合作的完美和谐深刻映衬了出来。在轻巧、简练的织体作用下，跳跃而灵动的弦乐拨奏更显突出。同时，影片主人公那浓浓的感情也在生动感人的歌词中得到了有效的抒发：或许，孩子们在转瞬间就会遗忘童年的快乐，但是，马修老师那关怀备至的呵护、那用心良苦为自己营造出来的美丽绚丽时光，将会永远闪亮在孩子们的生命中。此时，童年的快乐和信任已经在孩子们幼小的心灵中生根发芽。生活在“池塘之底”的晦暗中的孩子们，在马修老师所创作的旋律流畅的音乐中、在马修老师对他们无微不至的关怀中，终于走了出来，从此对未来充满了憧憬，充满了向往。影片的最后，当马修老师带着小佩皮诺在林荫小路上乘车轻盈离去的画面出现后，伴随着小车的渐行渐远，《眺望你的路途》再次响起，小路的尽头仿佛晶莹地闪现着小佩皮诺的希望之光。主题音乐和画面的完美结合给观众以无限深刻而美的感受。
（二）音乐与剧情发展的完美契合
马修老师针对不同孩子的不同音色、音准和音高对声部进行了有针对性的调整，将合唱队组建了起来，并且敏锐地发现了莫杭治的歌唱天分。在合唱队的运行中，马修老师将《海面上的清风》创作了出来：“海面上的清风，托起轻盈的飞鹭，停落在孤岛的石壁岩处，冬日转瞬即逝的气息，你的喘息终于远去了，融入海的深处。在灰色晨曦中，找寻通往彩虹的路，揭开春之序幕。海面宁静如初。”该曲的形式为独唱加伴奏，在竖琴流水般的分解和弦音型之下，音乐缓缓而安静地出现，温柔的主体旋律从单簧管和圆号中流出，让听众感受到清风拂面的温和气息。空灵、纯净的领唱和温暖、和谐的伴唱的完美融合给人以庄严肃穆而又变化无穷之感。《海面上的清风》具有清新怡然的风格，3/4节拍更是给人以轻松活泼的感受。孩子们脸上已经日渐不见了往日的阴霾，稚嫩的消融开始如花般缤纷出现。剧情的发展变化在恰如其分的音乐的衬托下得到了完美的渲染。
时光飞逝，岁月如梭，孩子们在音乐的陪伴下一天天快乐成长起来，之前把淘气、恶作剧作为生活的主要内容的孩子们已经不复存在，取代而出的是对世界的美好进行深刻的感受、美好的希望的孩子们。在这一场景之下，《夏日的微熹》应运而生：“夏日的微熹，驿动的梦，我的心被点燃，骤然飞舞飘离大地，泪花早无痕迹，风中的船帆，远方的海岸，这是夏天的时刻，唱颂自由的歌曲，乌云被抹去，夏日的初月，欢乐的震颤，一切在跳跃，融入恐惧抛在脑后，远离孩子们的围绕，无穷爱上全无踪影。我沉醉其中，一切在闪耀。”这首合唱曲在音符的跳跃间显得极为欢快，采用D大调，4/4节拍，童声四部，伴奏乐器为节奏为全十六伴奏音型的钢琴，演奏出跃动、轻盈的分解和弦。同时，三、五音所组成的音程及低沉的根音所表现出来的跳跃性给人以强烈的震撼。顿音是孩子们歌声的主旋律，将欢快、雀跃的主题淋漓尽致地彰显了出来。运动场上，五月的明媚阳光下，笑逐颜开的孩子们充满了欢乐。这种氛围，感染着老师们，也感染着校长，在办公室玩纸飞机的场景彰显出了校长的童心未泯，映衬着孩子们童心的无穷魅力。在孩子们将他们天真无邪的天性重新展现在观众面前之时，这一主题音乐随之出现。或许，有更多的激情涌动在这些问题少年的内心，他们在音乐中找到了做人的尊严，在美好的音乐的感染下对生活充满了无限憧憬和希望。孩子们的雀跃和音乐的律动随着剧情的发展而发展，恰当而有机地融合在了一起。
三、音乐与情感的美妙交融
公爵夫人和慈善社团受到合唱团的感染前来倾听，这时莫杭治的领唱资格已经被自己的无礼断送，只能在演出的过程中失落地站在合唱队的编外。就在这种场景下，《夜晚》的主题部分缓缓响起：“噢，夜晚，刚刚降临于大地。你那神奇隐秘的宁静的魔力，拥簇着的影子如此温柔甜蜜。如此温柔，是你歌颂希望的温柔寄语。如此宏伟，是你的神奇，将一切化为了美好回忆。”这段音乐术语童声合唱，3/4节拍，是没有任何伴奏的，给人以流动而静谧的感觉。在没有伴奏的和声中，孩子们的声音更显得纯净而庄重，让听众肆无忌惮地尽情感受。天籁般的合唱引导听众进入优美的意境而无法自拔，正在这时，马修老师忽然意外地暂停了表演，他将自己的手伸向莫杭治，邀请他领唱。马修老师的这一举动将他宽容而智慧的性情完美展现了出来，同时也让莫杭治在这种平和、亲近的方式中领悟到了感恩和信任，极大慰藉了莫杭治年幼的心灵。随后，乐曲的第二段旋律出现：“噢，夜晚，仍然笼罩着大地。你那神奇隐秘的宁静的魔力，拥簇着的影子如此温柔甜蜜。难道他不比梦想更加美丽吗？难道你不比希望更值得希冀吗？”这一旋律再现了影片的主题。旋律结束后，感激和被信任的光芒出现在了莫杭治的眼中，深深弥补了那个灰暗的时代下被遗弃的孩子们所渴求的缺憾。或许，莫杭治的人生态度和轨迹就是在这种动容下得到了彻底的改变的，后来，他毅然决然地决定在音乐方面继续深造，因此来到了里昂音乐学院学习，通过不懈的努力，他终于学有所成，成为音乐界一位杰出的音乐家，享誉国内外。孩子们“呜”的哼鸣贯彻长虹，响彻乐曲的结尾，孩子们口腔的共鸣成为全曲完美的收尾，给人以无限遐想的空间。
唯美、纯真的《夜晚》将少年内心的感激和自豪淋漓尽致地刻画了出来，“假如在这个世界上什么是可信的话，那么它就是艺术。”这句话是约翰·拉塞尔说出来的，作为美国一位著名的艺术史家和批评家，他是有着充分的话语权的。的确，音乐能够将人类最自然、最真实的情感流露出来，孩子们能够在音乐的熏陶下学会感激和信任，观众也能够在音乐的欣赏中感受到心灵的震撼。影片在音乐和情感的完美融合中得到了极大的延伸和扩展，爱与救赎的主题便在这音乐和情感的完美融合中被充分地彰显出来。
马修老师由于和校方意见不合只好选择离开学校，心情失落到极点的他渴望被人送别，在这种场景下，音乐《风筝》响起了：“风中飞舞的风筝，请你别停下，飞往大海，飘向天空，一个孩子在望着你，率性的旅行，在那暴风雨中，你高扬着翅膀，别忘了飞回我身旁。”该乐曲采用F大调，3/4节拍，童声四声部，复调结构。在分解和弦的跳动中，钢琴的音符完美地铺陈着。漫天飞舞着纸飞机，一个男孩的歌声轻盈飘飞在纸飞机的周围。情节的发展在乐曲的配合下更显自然和真情。莫杭治是马修老师最为出色的孩子，他是最想听到他的歌声的。然后，孩子们的合唱也出现了，高亢而无畏的歌声将孩子们感恩、纯洁、善良的心展现在了马修和观众的眼前。伤感的告别仪式竟然在这种乐曲的形式下显得充满温情，让观众在音乐和影片的融合中感受着这单纯的感动。
随着电影音乐的不断发展和完善，电影音乐已经逐渐成为电影的第二台词，在影片中占据着至关重要的地位和作用。在电影艺术近百年的发展中，音乐始终是其中一个必不可少的要素，它以各种形式出现在影片中，和影片进行着各种形式的契合。声画同步是很多电影先驱者在对最早的电影设备进行研制的过程中的着力点。电影和音乐分别是人的视觉神经和听觉神经感受的事物，要想让观众享受和体会到全方位的艺术，将音乐有效融入电影，使二者完美契合显得尤为重要，值得我们深入细致地分析并加以应用。
[参考文献]
[1] 杨国珍.回归朴素的感动——简谈对电影《放牛班的春天》的感受[J].时代文学，2012（11）.
[2] 吕鐄.电影人声的艺术表现力与美学特征论[D].武汉：华中师范大学，2007.