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疫情开学应急演练总结

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疫情开学应急演练总结

疫情开学应急演练总结范文第1篇

本学期,总务处在园领导和全体教职工的支持与配合下,通过总务处全体同志的共同努力,有计划、有步骤地完成了各项工作任务,确保了幼儿园教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好疫情防控、后勤管理、安全卫生管理等方面的工作,现将本学期总务工作作如下总结: 

一、同心同德 共同战“疫”

为全力遏制疫情蔓延,坚决打赢疫情防控攻坚战,确保幼儿园正常有序的开学,我园按照上级关于疫情防控工作的要求,高度重视、密切关注,及时应对并全力做好疫情防控工作,以教辅人员、一线教师、家长及幼儿四个维度各尽其责,分层开展疫情防控工作。

面对疫情,我园第一时间成立疫情防控领导小组,并制订疫情防控“两案九制”及各种防控流程,统筹规划校园疫情防控管理措施:细致安排校园每日消毒工作、严格把控值班人员值班工作、严格实行“一日一报”制度,及时做好排查及登记工作、抓实抓细疫情防控工作各个环节,将疫情防控措施落到实处。

在开园前,我园全力做好防疫物资储备工作,包括热成像检测仪、医用口罩、消毒液、消毒工具、酒精、免洗手消毒液等防疫必备物资。

二、未雨绸缪 安全护航

安全工作是幼儿园工作的重中之重,本着安全无小事,处处讲安全的原则,认真学习贯彻盟教体局、社事局等部门关于安全工作的一系列文件、会议等指示精神,不断强化教职工安全防范意识,保证幼儿安全,为幼儿营造一个干净、整洁、安全的生活乐园。

(一)安全隐患排查

1、为保证新学期幼儿园各项安全工作的顺利开展,我园进行了开学前安全排查活动。主要对全园监控、消防设施设备、园舍、大中型玩具、班级教玩具等进行安全大排查,并在排查后第一时间进行维修和整改。通过安全大排查,强化了隐患排查治理,加大了园内安全设施整改力度。增强了幼儿园安全隐患防范意识,对我园的安全工作起到了很大的促进作用。

2、为保证幼儿在入园后,能够喝到卫生、安全的饮用水,5月27日,我园邀请广东裕豪生产厂家专业人员对幼儿饮用水进行了专项检查。此次排查,将班级的18台饮水机全部进行清洗、消毒、更换滤芯,并做好详细登记。更换完后有抽取水样送至银川专业检测机构进行检测,各项指标全部达标,确保幼儿饮用水安全。

(二)安全演练

1、为进一步打好疫情防控阻击战,落实细化各种应急方案,确保开学各项工作安全、顺利进行。切实提高全园师生的防控能力,保障教育教学工作的有序开展,我园于4月17日和6月12日进行了两次疫情防控模拟演练,演练内容包括幼儿入离园检测、班级活动、户外活动、突发应急情况处理等。

2、为进一步加强教师与幼儿的安全逃生能力,我园联合消防大队进行消防逃生演练,7月10日下午,随着一阵消防警报声响起,全体幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴,弯着腰快速有序地从教室跑出去,按照各班疏散路线安全撤离到操场上。这次演练提高了幼儿的消防安全意识,对发生火灾时的逃生能力和自救自护能力。

(三)安全教育

六月,春润暖阳,水暖风清。随着气温迅速回升,溺水事故也进入高发期。为落实盟教体局下达的防溺水安全教育宣传工作,切实做好幼儿防溺水安全教育,预防溺水事故的发生,我园开展了一系列防溺水宣传教育工作,切实提高全园师生及家长的安全防范意识。全体教师在园开展防溺水专题教研会;各班通过班级微信群,对幼儿及家长进行防溺水安全教育,树立安全意识;并发放《致家长的一封信》300余份。

我们将秉持:"安全第一,预防为主"的方针,坚持不懈的紧抓安全工作,保证教育教学秩序正常进行、保证师生人身安全。做到防患于未然,为幼儿创造良好的教育和生活环境,保证幼儿健康成长。

三、春暖花开 绿满校园

建设绿色校园,营造优美育人环境是校园文化建设和精神文明建设的重要内容,是幼儿园实现环境育人的基础。为进一步绿化美化环境,发挥环境育人功能,在4月份,总务处组织全体教职工利用一周的时间,把校园内绿化带里沉积多年的枯枝、落叶、石头、垃圾等全部彻底的清理掉。xxx把园内所有树木及侧柏进行了修剪,xxx老师在幼儿园大门口的花坛内种植了紫茉莉和观赏向日葵。还在种植园内种植了各种蔬菜和农作物,有白菜、萝卜、茄子、西红柿、茄子、辣椒、南瓜……

疫情开学应急演练总结范文第2篇

幼儿园2016年秋学期园务工作总结

转眼间,20xx年秋季已过半,这半学期来,在教委办的关心指导下,我园的教育教学工作得以顺利开展,各方面工作按预定计划逐一落实、完成,现小结如下:

一、期初准备工作

⒈秋季开学前,学校一方面组织教师学习,一方面认真做好秋季开学各项准备工作,按计划招收足龄幼儿,做好体检工作。

⒉学校于期初制定各种工作计划,各班相应制定好班级工作计划,教师制定好教学工作计划。

3、认真做好开学初各项工作,接受镇教委办组织检查工作。

4、做好秋学期期初各项事业统计工作。

二、教育教学工作

⒈每周定期召开教师工作例会,及时小结上周情况,部署下周工作要求,促进教师提高工作能力。

⒉学校组织教师开展互相听课、评课及教研活动,通过交流,提高教师的教学能力。

⒊坚持每天做早操、课间活动、室外游戏活动,增强幼儿的身体素质。

⒋经常开展一些常规性教育、良好习惯养成教育、安全教育等,让幼儿从小学会一些基本、必要的常识。

5.做好家长工作,召开家长座谈会,家校互动,并分发表格向各位家求意见或建议,以此推动学校进一步做好各项工作。

6.组织教师、幼儿参加一些活动、比赛。如教师参加卡拉OK比赛、组织教师参加全园培训活动、幼儿参加镇讲故事比赛等。

三、安全教育工作

⒈学校一直把安全工作放在第一位。开学前,组织一次学校安全检查,每月一次大检查,每周不定期检查。

⒉加强门卫、保安工作,把好大门关,留意校园周边情况,每天安排教师进行校园巡查工作,严格做好校园治安管理工作。

3、开学第一周开展安全教育周活动并与11.9分别举行防震、防火安全教育与演练。

4、加强后勤工作,每天坚持对食堂、教室、大小玩具、校车等及进行打扫消毒,确保环境卫生清洁。

5、开展环境大整治活动,对全园每个角落进行大扫除。

四、业务方面学习

1.我园深入开展《重新发现学校》读书活动,召开教师心得体会交流会,教师互荐好书供大家学习。

2.组织全体教师学习《安海镇幼儿园真教育实施方法》并撰写心得体会。

五、今后工作思路

⒈认真回顾总结上半期工作的得失,改正不足之处,以求下半期工作做得更好。

2.根据《安海镇幼儿园真教育实施方法》文件精神,做好园内的各项工作。

3.积极参加镇里举办的各项比赛活动。

幼儿园2016年秋学期园务工作总结

在上级的关心和支持下,在全体教职工的努力下,我园围绕园务工作计划,认真完成各项工作,现对半学期来的工作做如下小结:

一、立足教研,提高教育质量

1.课题研讨,共同提高。本学期,我园开展泉州市教育科学规小课题研讨活动,通过开放观摩、主题发言,探讨如何利用本土文化资源,在幼儿园开展适合幼儿的课程。10月份,我园小课题《泉州妆糕人在幼儿园大班的教学实践与研究》被确认为福建省特殊教育和学前教育研究立项课题。

2.磨课提升,展现水平。在省示范性幼儿园的泉州市级开放活动中,我园教师的教学水平获得好评,这是教师个人能力的积淀,也是通过团队的帮扶、磨课探讨,不断改善计划,关注细节,集体智慧的展现。

3.专题研讨,逐步提升。结合镇教委办开展的幼儿园区域环境创设的评比活动,学园通过外出参观、理论学习、环境和区域互赏互评、检查评比、观摩评价、检查推进等一系列活动,引领教师贯彻《指南》精神,根据幼儿实际情况,创设适宜幼儿发展的区域环境。我园在镇幼儿园区域环境评比活动中获一等奖。

4.幼儿活动多样,收获点滴成绩。鼓励幼儿积极参与推普周、亲子绘画度国庆、中秋博饼、老幼联欢过重阳、镇幼儿讲故事比赛等活动,让幼儿在主题活动、比赛的过程中,感受快乐。在安海镇皇家杯幼儿讲故事比赛中,我园陈昕琳、黄继强获二等奖、黄翊宸获三等奖。

二、后勤保障,创建平安校园

1.抓好常规工作,保证学园稳步运行。如隐患排查、消毒工作、签定安全责任书、二次供水检测、清洗水塔、安全教育宣传等。

2.完善环境,服务教育。粉刷围墙、购买门口机、安装壁扇、

创设涂鸦墙、楼梯安装铁板、增添角色室围栏、安装全球眼、增添监控探头等,为教育教学工作的顺利进行奠定了基础。

3.制定带量食谱,计算幼儿饮食营养,监控食品来源,检查厨房工作流程的科学性,召开膳食会议,确保教职工及幼儿饮食安全。

4.开展安全工作培训,提升全员安全工作能力。后勤园长庄小玉、保健医生苏阿风参加晋江市学校传染病防控师资的培训、晋江市幼儿园卫生保健例会;保育员洪秀莲、杨相会参加泉州市幼儿园保育员业务培训会;全体师生参加泉州市交通安全知识竞赛活动等。

5.开展期初地震应急疏散演练、11.9消防日开展消防应急疏散演练,让师生在实际操作演练的过程中,巩固对安全防护方法的掌握。

6.在登革热的高发期,全面开展防蚊灭蚊宣传和消毒工作,防范疫情的发生。

7.接受晋江市食品药品监督管理局执法人员的现场核查,提高工作警惕。

8.及时做好各项隐患排查和修补防护工作,给幼儿营造安全的学习和生活环境。

三、提高素质,打造优质团队

1.学习、践行真教育。开展真教育读书交流、撰写心得体会;学习《安海镇幼儿园真教育实施办法》,以实际行动践行真教育。我园老师撰写的论文在安海镇真教育论文评比中获得两个一等奖、一个三等奖。

2.交流参观,经验共享。我园园长、教师在镇真教育论坛、新教师业务培训会、区域环境创设论坛交流会、《重新发现学校》读书交流活动暨真教育调研活动上发言;教师参加市幼儿园自主性游戏专题研讨活动;学园开展教师手指游戏分享会,以此传播与学习优秀的工作经验。

3.积极参与,提升能力。伍文君、朱晓瑜分获镇幼儿教师卡拉OK比赛获一、二等奖;张明丽获镇师德师风演讲比赛三等奖;张小岚、柯美蓉摄影作品入选20xx年秋安海镇教师书画摄影展;张明丽、伍文君参加海上丝绸之路艺术节的表演活动。

4.注重培训,推动工作。重视岗位培训,提高工作能力。园长、骨干教师、保育员、电脑员参加省培训1人次,晋江市级培训6人次,镇级培训6人次。

四、家园携手,提升共育质量

1.开展新生家长会,介绍幼儿园的基本情况,鼓励家长参与幼儿园的工作;宣传新生入园须知,争取家长的理解和支持,让小班幼儿更快地适应幼儿园生活。

2.开展亲子绘画度国庆、老幼联欢过重阳的活动,在节日活动中萌发幼儿爱国情感、敬老之情。

3.利用多渠道:园家长栏目、班级家长园地、短信、告家长书、LED显示屏等,及时向家长宣传保教知识,做好沟通工作,确保家园教育同步。

4.与家长签订安全责任书、发动家长参加泉州市交通安全知识竞赛、开展学园消防周,提高家长安全意识,了解安全常识,确保幼儿平安成长。

下阶段工作重点:

1.开展亲子运动周、家长开放周暨庆元旦活动。

2.开展园本课程观摩研讨。

3.加强卫生保健工作力度。

疫情开学应急演练总结范文第3篇

区政府将 年定为全区“安全生产基层基础工作深化年” 。为 切实做好我校的安全工作,保护师生生命和财产安全,维护正常的教 育教学秩序,促进教育事业稳定、健康、持续发展,制定《 年学 校安全工作计划》 。

一、指导思想: 在区局和市教育局正确领导下,紧紧围绕“办人民满意教育”这 一中心,紧扣“质量、安全”两大主题, 本着“安全第一,预防为主, 综合治理”的原则,着眼全镇,立足基层,重心下移,牢牢扭住安全 这一底线不放松,树立“务实、创新、严谨、高效”的工作作风,按 照区“安全生产基层基础工作深化年”活动要求,扎实做好我校的安 全工作,确保广大师生生命、财产安全,确保全镇教育系统平安。

二、工作目标: 保证我校不发生较大及较大以上学校安全事故或影响恶劣的学 校安全事故,严格控制一般事故;各类安全责任事故死亡人数为零; 不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故; 不发生群体性食物中毒 事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生溺水事故。

三、工作措施:提高认识,增强责任感和使命感。

1、提高认识,增强责任感和使命感。要从落实科学发展观,构 建和谐社会的高度,以对师生高度负责的精神,不断提高对学校安全 工作极端重要性的认识,克服侥幸心理和麻痹思想,切实解决“观念 陈旧、标准不高、工作满足于一般化”的问题,要以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己,在外部条件还一时不能完善的前提 下,更要增强学校自身的责任意识,把学校安全工作做细做实,充分 发挥我们的主观能动性, 依靠扎实的工作、 严格的管理和精心的关爱, 去弥补外部条件的不足。

2、严格落实安全责任制和和责任追究制 “谁主办,谁负责”和“属地管理”的原则,明确职责,健全管理, 学校与班主任、班班主任与学生逐级签订安全责任书,落实安全责任 制,实行安全工作责任追究制,实行安全工作一票否决制。 在我校推行“一岗双责,全员安全”制度,要求我校教师,人人 一岗双责,一手抓教学,一手保安全,两手一起抓,两手一样硬,安 全工作齐抓共管,会会讲安全,时时讲安全,事事促安全,一切围着 质量转,一切为了安全干, 在全校形成“全员安全”的良好氛围。

3、扎实开展安全教育。 严格落实学校安全的法律法规,本着“教 开展安全教育 育在先,预防在前”的原则,遵循学校安全工作特点和学生特点,开 设安全课程、开足课时,充分利用网络、广播、宣传橱窗、黑板报、 专题讲座、班会、团队活动等多种形式,重点对学生进行系统的安全 教育,将安全教育与课堂教学、教师队伍建设、校园文化相结合,融 入育人全过程。在开学初、期中、放假前,有针对性地对学生集中开 展安全教育,教育学生甄别不安全的因素,远离不安全的场所,不参 加没有安全保证的各项活动。 上好开学第一课, 培养学生的安全意识, 营造“人人讲安全,事事注意安全”的浓厚氛围。将安全教育作为教 育行政干部、教师培训的重要内容,使教育行政干部、教师熟练掌握 应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识,确保一旦发生安全事故,指挥有序,处置得力。每学期组织开展一次 以上各种安全演练,进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。对 学校安全管理人员开展专业培训,提高安全综合管理水平和能力。 抓常规安全工作落实 工作落实。

4、严抓常规安全工作落实。建立健全学校安全管理制度,结合 本校实际和季节性安全管理特点, 以学期为阶段科学编制好安全管理 配档表,安排落实常规安全工作,实行每月一总结一报告的“月结月 报”制度。按照“早发现、早整改、早落实、早消除”的“四早”原 则,采取专项整治检查与综合检查相结合、日常检查与突击检查相结 合、自查与抽查相结合的方式,建立安全隐患台帐,采取措施,及时 整改。

一是要落实学校安保措施,切实落实“三防”措施,严格门卫 管理和出入登记制度,上课期间实行校园封闭管理。

二是要建立健全 各项安全应急救援机制,定期组织演练,确保在紧急情况下师生有序 疏散。

三是要加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故区域的夜间 巡逻, 避免各类针对师生侵害事件的

发生。四是要加强交通安全管理。 加强交通安全教育,教育学生、劝诫家长不乘坐无牌无证、非法运营 的“黑车”等不安全的车辆;配合公安交警部门加大对接送学生车辆 的监督检查,落实接送学生车辆备案、安全检测、维修维护、校车标 识、驾驶员管理等制度,严禁使用报废车、拼装车、农用机动车接送 学生,严禁车辆超速、超载行驶,确保学生交通安全;配合有关部门 在学校门前道路设置规范的交通警示标志, 施划人行横道线和斑马线 等设施。

五是建立校内安全定期检查制度和危房报告制度,定期组织 有关人员对学校建筑物、设备设施进行检查,发现安全隐患及时维修 或更换,本校无力解决或无法排除的重大隐患,应及时书面报告教育局和当地政府或教办。

六是要加强学生饮食卫生管理,严格落实食堂 索证、登记制度与饭菜留验制度,加强制作和储存环节监管,确保师 生饮食卫生安全。要加强学校卫生防疫工作,广泛宣传预防疾病的卫 生知识,加强学生体育锻炼,养成良好卫生习惯。落实“三检”制度, 一旦发生疫情,做到早发现、早诊断、早报告、早治疗,有效阻断传 播途径,严防疫情在校内发生。

七是要加强寄宿制学校宿舍管理,配 备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫,值班人员不得擅自离 岗、睡觉,做好学生的就寝登记、夜间巡查。严禁学生宿舍内用电热 毯、热得快等大功率电器,严禁使用明火,防范一氧化碳中毒。

八是 要加强消防安全防控,按照《消防法》的要求,配足配齐消防器材, 定期检查消防设施,保证疏散指示标志、应急照明设施完好有效;及 时清理楼道、楼梯间堆积物,保持疏散通道和安全出口畅通;对易发 火灾部位重点监控和管理,对老化用电线路、超负荷线路、违章线路 要及时拆除、更换、改造,严禁私接乱拉电线和违章用电、违规用火, 杜绝火灾事故的发生。

九是要加强管制刀具管理,定期进行管制刀具 的检查和收缴。

十是要严格大型活动审批制度,落实安全措施和工作 预案, 严防意外伤害事故的发生。

十一要加强夏季防洪, 防汛工作力度,做好防洪预案及周边水河的管理,教育学生不能私自下河洗澡,确保防洪 防汛期间安全工作。

十二要落实学生安全信息通报制度,将学校规定的上放学时间、学生非正常缺课或擅自离校情况,以及学生身体和心 理的异常状况等信息,及时告知其监护人。同时,要严格事故报告制 度,学校、幼儿园发生学生伤亡事故,要在第一时间内报告。 优化学校安全周边环境 学校安全周边环境。

5、优化学校安全周边环境。以本校及周边秩序整治工作领导小组为平台,加强与公安局、安监局、 工商局、等部门的联系,按照 “属 地管理、分级负责”原则,对照《中小学幼儿园安全管理办法》的职 责分工,认真落实国家、省、市、区关于安全工作的要求,召开联席 会议,专题研究学校周边存在的突出问题,协调联动,形成齐抓共管 的学校安全防护体系。 及时有效处置应急安全事件。

6、及时有效处置应急安全事件。做好安全工作的预警、预报、 预防,建立区、镇、校三级学校安全管理网络,快速及时传递信息, 做到“安全不过夜” 。关注、搜集学校安全灾害信息和网络舆情,及 时报告领导,争取工作主动。建立安全工作人员 24 小时手机值班制 度,做到应急事件随时报告,并及时掌握、报告事态进展情况。修订 完善各类安全应急预案,加强应急救援队伍建设,做到及时、有效、 处置得力,杜绝的发生。

安全教育工作配当表

时间 工作安排

国旗下的讲话-安全教育 各班制定安全教育计划 安全主题班会 防火安全演练 全校安全清查 清查携带凶器进校园情况 学校周边环境督查 安全教育板报(以班级为单位) 传染病防治教育 运动会申报审批 校产管理清查 督查安全教育备课上课情况 食品卫生安全教育 防震安全演练 防雷避雷设施检查 安全从我做起-安全演讲比赛 学校会操申报审批 全校安全清查 班级安全知识竞赛 安全知识讲座-法制教育 学校周边环境督查 清查携带凶器进校园情况 督查安全教育备课上课情况 防电防溺水知识讲座 三夏季节交通车辆安全教育 初三中考安全教育 校产管理清查 创建安全月活动 清查携带凶器进校园情况 全校安全清查 防溺水安全教育 防雷电安全教育 周边环境督查清理 清查携带凶器进校园情况 督查安全教育备课上课情况

备注

二月份 2.18-2.28

三月份 3.1-3.31

四月份 4.1-4.30

五月份 5.1-5.31

六月份 6.1-6.30

疫情开学应急演练总结范文第4篇

一、安全工作

(一)、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在中心校的领导管理下,幼儿园把安全工作责任到人,分工明确,根据实际制定各种安全制度和有效预防安全隐患的措施,在全年中,没有一例安全事故发生。

(二)、制度保证,措施到位

1、成立以园长为组长的幼儿园安全领导小组。,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、层层签订《安全稳定责任书》和《内部安全管理承诺书》。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

(三)、齐抓共管,群防群治

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。

(四)、加强教育、提高认识

1、在日常教育活动中,要求教师对安全工作常抓不懈,每天都要对学生进行安全教育,认真落实教育局安全“三部曲”精神要求。

2、在三月份的“安全教育周”活动期间,我园组织开展了一系列安全教育活动。在“安全教育日”这天,对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

3、在六月份开展的“安全教育月”期间,我园除开展防骗、防抢、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防触电、防拥挤踩踏、防交通事故等安全教育外,还把本月的第三周定为“应急演练周”,认真开展突发安全事故应急紧急疏散演练,取得了良好效果。

(五)、加强检查、及时整改

开展常规检查。每周、每月和每学期开学以后,幼儿园都把安全隐患排查工作作为重点检查内容之一。通过排查,对查出的危险隐患及时整改,有效地预防了各种安全事故的发生。

二、卫生工作

(一)、成立了卫生工作领导小组,制订了卫生管理及责任分工网络图。

认真组织实施各项卫生制度和上级有关精神要求。

(二)、制定、完善防控甲型h1n1流感制度、卫生制度、消毒制度、晨午检制度等,严格按照制度和上级精神要求执行。

(三)、看展定期卫生大检查,消除卫生死角,给师生一个舒适的教育环境。

(四)、针对今年甲型h1n1流感疫情,我园认真做好了一下工作:

1、成立防控甲型h1h1流感工作领导,高度重视,积极组织实施防控甲型h1h流感工作。

2、制定防控甲型h1h流感工作和应急预案,经常对教师防控甲型h1h流感知识培训。

3、认真落实晨午检;缺勤排查;通风消毒;日、零报告等制度。每天坚持晨午检对学生测量体温,每日通风消毒,对缺勤学生进行排查登记上报,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

4、认真填写各项记录,完善甲型h1n1流感档案资料。

5、通过发放学生的一封信、板报、家长通知等多种形式进行防控甲型h1n1流感宣传教育。

三、存在的主要问题和下步打算

虽然我们在安全卫生方面做了很大工作,安全卫生工作得到加强,但是安全卫生工作形式依然严峻,幼儿园安全卫生工作的开展仍面临着许多问题。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

疫情开学应急演练总结范文第5篇

【中图分类号】 R 511.7

【文章编号】 1000-9817(2010)11-1391-02

【关键词】 流感病毒A型,H1N1亚型;综合预防;学生保健服务

2009年初以来,甲型H1N1流感(以下简称“甲流”)疫情在全球肆虐,在我国境内也不断蔓延,导致发病率和死亡率不断上升。由于高校人群相对密集、社会交往比较频繁、集体活动相对较多,全国不少高校的甲流疫情也时有散在发生,事关校园稳定和师生安全健康,防控工作不但非常重要,而且任务十分艰巨。

某高校共有在校博士、硕士和本科大学生32 000余人,自2009年9月初发生1例输入型甲流病例,截止12月3日共发生127例。由于领导重视,组织得力,措施有效,应对积极,在防控甲流的工作中取得了良好的效果,保证了师生员工的身心健康,确保了学校正常教学和科研工作的正常进行。现将具体做法进行总结,综述如下。

1 领导重视,建章立制,明确责任

1.1 健全机制,构建学校领导机构和防控工作体系 学校党政领导高度重视甲流的防控工作,充分认识到构建有效的领导机构和防控工作体系是应对学校甲流疫情的关键措施,也是落实各项防控措施的重要工作基础。在甲流第一波疫情到来之前,学校及时果断地成立了以校长为组长、其他有关校领导为副组长、各相关单位负责人为成员的甲型H1N1流感防控工作领导小组,领导小组下设办公室及包括督查、宣传、医疗、保卫等9个工作组,并成立了由医学院和附属医院流行病学、传染病学、呼吸内科、重症急诊医学等专家组成的咨询医疗专家组,同时构建了学校-书院(学院)-宿舍的防控工作体系,对甲流防控工作进行统一部署和协调安排,确保防控工作落实到位。

1.2 完善制度和工作流程,保障甲流防控工作有章可循 依据国家教育部、卫生部的有关文件精神和要求,根据甲流疫情的发展态势,结合学校实际,学校防控工作领导小组先后组织召开了12次专题会议,制定并下发了一系列防控工作相关文件,部署并不断调整防控工作和具体措施,明确相关部门各自的职责;制定并公布了一系列应急预案,有效地保证了甲流防控工作科学有序地组织实施和应急响应。

2 分工协作,科学防治,狠抓落实

2.1 未雨绸缪,做好防控甲流的各项准备工作 2009年初在国内外出现甲流疫情后,根据上级教育和卫生行政部门有关视频工作会议和文件精神,学校甲流防控工作领导小组自4月份成立伊始,就相继开展了制定相关工作制度、医疗预案和工作程序,明确分工与责任,准备医疗物资,印制张贴甲流防控宣传海报,编写和发放医学预防知识宣传册等方面的工作,为防控甲流做好了充分准备。(1)加大专项投入与建设,全力做好防治甲流的医疗准备工作。学校拨专款购置和储备防控甲流的药品、医疗设备及器材,在校医院建立发热门诊,并将校医院住院部2个病区调整为发热隔离病房,预备用于收治确诊病例和不明原因的发热患者;腾出西校区招待所部分房间开辟隔离区,以备隔离密切接触者进行医学观察;与第一附属医院建立24 h重症病例收治应急机制,实现重症病例的快速应急处置。(2)坚持体温检测,确保防控信息报送及时准确。学校统一购买体温计,通过学院(书院)发放给每位学生,由学生处落实对学生晨晚(体温)双检和因病缺勤登记制度,对缺勤学生及时跟踪、排查;规范信息上报制度,明确报送程序与渠道,落实信息报送负责人、联系人及其联系方式,严密监测学生健康状况,确保早发现、早报告、早处置。(3)强化出入校园管理,严防输入型甲流疫情在校内的传播。甲流疫情发生后,在全校实行半封闭式管理和学生请销假制度,以减少学生不必要的外出;购买电子测温仪,由公安处门卫在学校的各大门设点对进校人员认真检测、严格排查,做到体温检测、证件(学生证、工作证)检查双把关。(4)加强消毒措施,搞好校园环境卫生。由校医院组织对全校各学院、书院和后勤物业楼管人员集中进行环境消毒知识培训,做到消毒工具、药品、剂量、方法四统一,对学生宿舍、食堂、教室图书馆、实验室等场所实施每日通风换气及日常环境消毒。并在校园内开展爱国卫生运动,教育学生自觉搞好宿舍环境卫生,加强宿舍通风换气,经常清洗双手,消除卫生死角,积极防范流感的传播。(5)抓好舆论导向,做好卫生健康知识教育。学校防控工作领导小组组织编写和印发了上万份甲流防控宣传海报和医学知识宣传册,在学生中大力普及甲流防控知识;邀请疾控专家作客校园网BBS与学生互动,从疫情变化、传播途径、防护措施、医疗救治、个人症状解析等方面为同学们答疑解惑;在校院网主页设立“甲型H1N1流感专题区”,公开学校甲流防控工作的进展、疫情变化,开展防控方案、个人防护和预防措施等知识教育;各书院、学院还通过多种形式,加强防疫知识宣传普及活动,教育学生要“为自己负责、为同学负责、为学校负责”,引导学生加强自我管理、自我约束,增强学生的自律意识和自觉性,提高自我保护意识和防控能力,使人人重视甲流的防治。(6)组织形式多样的课外活动。根据室内集中活动和大型会议能减则减、能免则免的原则,尽量减少学校的大型室内集体活动。由学生处以及各书院动员和激发学生参与体育健身的积极性,组织学生以“增强体质、抵抗甲流、增进友谊”和“热爱生命、关爱健康”为主题,以健康向上的心态积极参加丰富多彩的户外文体活动,帮助学生调整心态消除恐惧,为主动防控甲流打好身体基础。(7)加强督察指导,落实防控措施。学校主管领导带领督查工作组,对各书院、学院及校医院等重点部门和单位的甲流防控工作进行督察和指导,实地查看各项防控措施的落实情况,及时解决防控工作中出现的困难与问题,着重检查思想认识、组织宣传、制度建立、措施落实、物资到位等方面的情况,发现问题及时纠正,保证学校防控工作的顺利进行。

2.2 积极应对,及时妥善处置初期甲流疫情 9月2日,该校出现第1例输入型甲型H1N1流感确诊病例,学校甲流防控工作领导小组立即开会研究情况,紧急启动预防甲型H1N1流感工作预案,及时将患者转往省市甲流指定收治医院,并请省市疾控中心专家到学校进行终末环境消毒,并对密切接触的学生进行筛查和分类隔离。第一波甲流疫情,该校共出现3例甲流患者,在校医院隔离观察20余名密切接触者,在宿舍医学观察300余人。由于防控及时,措施得力,该校甲流疫情得到有效控制,3例患者治愈出院,密切接触者和医学观察的300余名学生于国庆节前全部解除隔离,保证了该校国庆中秋双节得以顺利放假。初期甲流疫情的妥善处置,作为该校甲流防控工作的一次实战演练,为后期防控工作积累了经验。为此,陕西省教育厅领导多次在全省教育系统的工作会议上对该校的防控工作给予表扬。截止10月下旬,该校无甲流新增病例,学校顺利度过甲流第一波疫情。

2.3 沉着应对,科学指导甲流防控工作 国庆长假结束后,全国和陕西省甲流疫情发展迅速,每日新增病例不断上升。全国甲流疫情还显示出由沿海向全国、从城市向农村扩散,由散发病例向聚集疫情发展,由输入传播为主转为本土发病为主,以及甲型H1N1流感与季节性流感的疫情传播交织在一起等特点。

自10月28日以来,该校又陆续出现甲流确诊病例,校医院门诊量大幅度增加,发热学生人数不断增加。截至11月24日,该校已确诊74例甲流病例。甲流疫情出现了快速上升的趋势,暴发流行的风险显著上升,防控形势一度颇为严峻。

学校甲流防控工作领导小组及时邀请省市疾病预防控制中心专家到校评估疫情和指导防控工作,经过研究分析,统一认识,明确了该校疫情仍属散发,但有暴发流行的危险。一致认为随着国内外对甲型H1N1流感病毒的研究及其甲流防治工作的深入,对甲流产生的社会危害性、严重性、局限性也有了进一步的了解,甲型H1N1流感“可防、可控、可治”已成为共识;另一方面甲流病例骤增,各医疗机构面临的压力巨大,国家对甲流的防控措施已从堵、防转到重点医治重危病例和减少死亡率上来,校外当地政府指定收治的综合医院已不收治一般甲流病例,只收治重症病人。因此,学校及时调整甲流防控工作方针,将工作转向自我医治、自我隔离、自我防控,并加大工作力度,积极采取各项措施,扎实推进防控工作。

2.4 工作落实,把握学校甲流防控工作的主动权 随着甲型H1N1流感疫情的变化,根据卫生部“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的新防控原则和“减少二代病例,严防社区传播,加强重症救治,应对疫情变化”的新防控策略,学校及时调整甲流防控工作方针,要求各单位负责人要充分认识疫情防治的艰巨性、复杂性和长期性,坚决杜绝麻痹心理和松懈情绪,统一思想,严格按照教育部、学校的部署,调整和健全防控工作机制,落实防控措施,加大防治力度,严防疫情的进一步扩散。

宣传部门加大宣传力度,正确引导校园网络舆论,广泛宣传甲流“可防、可控、可治”的医学科普知识,教育广大师生调整好心态积极应对,防止引起不必要的恐慌。

各书院等单位进一步加强疫情监测和防控信息的报告工作,使学校防控工作领导小组能准确把握校园甲流疫情的发展变化,及时调整防控工作重点和采取应对措施。

根据教育部、卫生部的有关文件精神,学校向学生们宣传重症甲流病例的临床表现和诊断标准,明确重症甲流确诊病例与轻症病例的不同处置程序和方法以及相关工作责任人,并在校园网上予以公布,消除了学生们的担心和疑虑。

对重症学生甲流确诊病例,启动校医院与第一附属医院建立的24 h重症病例应急收治机制,实现重症病例的快速应急转运处置;对轻症学生确诊病例,及时收住校医院隔离病区,进行进一步治疗和医学隔离观察;对密切接触者和症状消除的学生治愈患者,教育其自戴口罩回宿舍隔离观察,实施体温晨晚双检,发现病情变化及时就诊;对教职工和家属确诊病例,则嘱其居家隔离治疗观察。

经过努力,该校的甲流散发疫情迅速得到缓解,发热病例明显下降,确诊的3例重症学生患者和其他轻症患者陆续治愈出院,校医院的门急诊工作基本恢复正常,绝大多数学生已能从容对待甲流疫情。

3 学校医院恪尽职守,无私奉献

在这次甲流的防控工作中,在学校各级领导和部门的领导下,在地方卫生行政和防疫部门的指导下,在学校相关部门、单位的配合支持下,校医院充分发挥了防治甲流的主力军作用。医院党政领导自年初开展甲流防控工作以来,始终把这项工作作为头等大事,处处以身作则,不但在学校甲流感防治工作会议上积极建言献策,充分发挥职能部门和医疗机构的参谋指导作用,还教育医院全体人员认清形势,统一思想,识大体顾大局,努力克服人员紧张、技术力量单薄、设备条件有限和时间紧任务重等困难,认真落实学校和上级卫生防疫部门交给的各项甲流防治工作,做到科学防治,全力以赴做好医疗保障工作。