前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇有趣的笑话范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
今天,我的同学张诗琪给我讲了一个笑话。我饶有兴趣的听着。
一个小孩子去南极,看到一只企鹅,他好奇的问:”你一天怎么生活?”小企鹅说:“吃饭睡觉打豆豆。”小孩问第二只企鹅:“你一天怎么生活?”小企鹅说:“吃饭睡觉打豆豆。”......小孩问了九十九只小企鹅的生活,全都是吃饭睡觉打豆豆。可小孩问到第一百只小企鹅时,第一百只小企鹅只说:“吃饭和睡觉。”小孩又问:“问什么你不打豆豆呢?”第一百只小企鹅哭着说:“我就是豆豆呀。”
我捂着肚子哈哈大笑,眼泪都快出来了。回家的时候我想:“这个笑话真是好笑啊!”生活要总有这样的笑话,那该多好啊!
今天我向大家推荐一本新奇有趣的童话小说--《郑渊洁十二生肖之狗王梦游》。这本书由学苑出版社出版,作者是我国着名的童话作家郑渊洁叔叔。
翻开封面,首先?入眼帘的是淡粉色的十二生肖漫画形像,个个眉开眼笑、憨态可鞠。这本书中收录了《五个苹果折腾地球》、《狗王梦游》、《一只想当猫的狗》和《名画风波》这四个小故事,其中我最欢的是《一只想当猫的狗》。故事内容是这样的:秀花是一只对主人忠心耿耿的漂亮小母狗,她曾经还救过主人的命呢!主人还养了一只又懒又馋,没一点儿本事的笨猫,那猫却曾经为一块肉背叛主人跟随小偷溜走过。秀花和她的男朋友大黄准备结婚了,他们多想给主人生几只同样忠心又漂亮的小狗啊!可是有一次,秀花无意中却听到主人和别人吵架时,气急败坏地用“狗”骂来骂去的,却不见用“猫”骂过。秀花绝望极了,她可不想自己的孩子一生下来就被人骂,于是她痛下决心和大黄解除婚约去和猫结婚,这样她的孩子们就有了猫的血统了。秀花能如愿吗?
这些故事生动有趣,每一个故事内容都融合了真实的世界与幻想的天地,带人走进一个又一个奇妙的童话王国,去体会其中的酸、甜、苦、辣。有的故事在最后一个字后面打了一个大大的问号,表示了故事还没有结束,给人一种深远的悬念感,让人回味无穷。
总而言之,《郑渊洁十二生肖童话之狗王梦游》是一部非常优秀的童话小说,我相信等你们读起它,一定会它爱不释手。
西城区展览路第一小学三年级:樊潇宇
Abstract: The oil field estate management leaves the womb in the oil field corporate reform, undergoes several year development, the community services moves toward the multiplication, the socialization gradually, the management system to realize the corporate system gradually, but, the estate management work affected area broad, the current management work load is big, if uses the informationization management, the promotion resources' sharing use factor, raises the estate management efficiency, has become the property unit to seek the recent development, urgent needs to solve most important question.
关键词:物业管理信息化
key words: Estate management informationization
一、物业管理信息化建设的必要性
(一) 物业与小区居民尴尬的现状
随着社会的发展,人们物质水平的提高,维权意识增强,越来越多的社区居民也纷纷意识到物业管理的重要性:位置再好,房子再好,没有好的物业单位来管理,还是无法享受高品质的生活。但在现实中,物业管理单位与社区居民之间却存在着很大的矛盾,各种纠纷也常常见诸于报端。
造成这种局面的原因有很多,我认为主要有以下几点:首先是很多社区居民不了解物业管理,由于油田物业管理专业化时间并不很长,居民对物业单位也不是完全了解,尤其物业管理的很多工作比较隐蔽,比如锅炉房和供水、夜间巡逻等;其次小区公用设施伤人赔偿纠纷、小区公用部位的侵权纠纷等是其中比较常见的问题,这些问题不及时解决,也给物业管理带来了难度。
(二) 寻找提高物业管理质量的突破口
随着,物业管理的市场化、规模化、集约化进程,使得物业管理单位的管理结构日益庞大。同时,物业管理工作涉及面广、政策性强、技术应用复杂、日常管理工作量大,通过传统人工管理方式,将大大增加管理成本。成本控制、内部沟通、管理难度的增加,迫切要求采用网络化的信息传输机制,提升资源的共享利用率,提高物业管理效率。无人化管理、无纸化办公、社区网络服务的推出,会大大简化细化物业管理服务的管理手段。
二、物业管理信息化建设的现状
物业管理信息系统是一种新型的管理系统,系统基于工作流、物流、资金流、信息流,对工作当中涉及的人、财、物进行管理。目前建设的物业管理信息系统应包括两个模块。
一是对外模块。建立一个强大的数据库,社区居民可以通过互联网上的访问登录口,查询到和自己相关的信息,包括具体的水电度数等财务数据。对于相关数据有疑义的居民,还可以直接在网上向物业管理单位提出核查。信息的来源,除了网络,还包括来自电话、上门以及其他工作人员转达等渠道。
二是对内模块,该模块可实现办公自动化和无纸化办公室,提高工作效率、环保而节约,降低沟通成本。以物业收费部分的信息化管理为例,集抄系统可以把物业收费管理按照收费项目设定多项内容,并设有水电气表管理,总表管理、分摊设置、收/退款、保证金管理、应收款管理、财务预算管理等等。每个项目不光单独成立,也可以相互联系。如果要查询某一户居民的物业使用情况,通过这么一个管理系统就可以轻而易举的搜罗出该居民的所有物业使用信息,交费状况,比较于原始的手工操作大大节省了时间。更重要的是,物业管理企业总部机构与下属分支的各个管理处处也形成了上报和控制的信息化管理模式。
三、优化物业管理信息化系统
根据物业管理单位的实际工作需要、业务开展范围和资金支持能力,对物业管理信息系统的建立形式、工作方式、规模大小的运作也应各有不同。不但要考虑物业管理软件网络结构和功能要求,还要注意各系统之间的流程和关联关系;还要充分考虑信息系统软件在运行环境的适宜性、兼容性、更新扩展性,以及后期使用阶段的操作维护便捷性等因素。
因此首先要明确阶段目标,以模块化方式逐步完善系统功能,避免贪大求全、投入递增、完工无期、效益难望的情况发生;其次,物业管理系统蕴含并反映了企业的各项业务运作与管理思想,因此需要各业务部门的积极参与。企业领导层应充分认识到物业管理信息化的意义,投入足够的人力资源,使各部门积极参与和配合完成系统的分析、开发和应用过程;再次,通过认真、系统的培训,使员工充分认识到物业管理信息化的重要性和价值,理解好系统操作模式和相关流程,正确把握技术规程和要领,从而使整个系统资源得到充分的应用和发挥。
物业管理信息化对于推动物业管理的工作程序化、决策科学化、服务细节化意义重大。鉴于物业管理信息化建设的复杂性,实施过程中要进行全面、有效的系统分析,制定好正确的实施步骤和技术方法,把最先进的信息技术与企业管理思想融合在一起,是十分重要的。
四、信息化管理的发展将助力物业和业主走向双赢
高品质的物业管理,除了自身良好的管理素质外,最引人注目的莫过于小区的信息化管理了。门禁系统、巡更系统、视频监控系统自不用提,小区的内部网络也为居民提供了宽阔的交流平台。
综上所述,21世纪是个信息的时代,物业管理企业要打造自我品牌,赢得客户的认可,实现企业价值,快速、准确地了解居民需求,高质量的完成工作。物业管理信息化是最直接,最有效的方法,也成为企业增强竞争力,谋求利润最大化,科学发展的好手段。
参考文献:
[1] 周宇:《现代物业管理》,东北财经大学出版,2005;
随着房地产产业、计算机网络技术、有线电视技术的飞速发展,住宅小区的智能化建设已成为人们关注的焦点,利用有线电视宽频带、交互式、多功能的特点,在小区物业管理中心设立CATV前端,形成多功能的局域网,为住户提供高质量的数据和信息服务,已成为有线电视网络建设的一项重要内容。
有线电视在目前住宅建设中是必备的,因此利用这一现有系统承担智能系统的数据传输媒介,可以省去部分布线的费用。有线电视系统的数据传输占用了部分电视的传输信道,并要求有线电视系统提供双向通讯机制。有线电视数据通讯是一个基于光缆和同轴电缆的共享式数据通讯系统,设在物业管理中心的CATV前端,将需要传输的信息调制形成RF信号通过HFC网络传输到各用户终端。计算机网络、通讯网络之所以能融合与有线电视网,主要在于有线电视网的宽频带特性。
住宅小区智能化系统的功能
有线电视宽频带、交互式的特点可将计算机网络、通讯网络融合于有线电视网中,从而为用户提供更多的宽带增值业务。包括有线电视、视频点播、计算机网络、三表远程抄表、电子刷卡结算、煤气泄漏探测和关断、家电控制、紧急求助、小区信息查询和电子门铃。还可以开展远程通讯、网上购物、网上教学、远程医疗、电子商务、居家办公等宽带多媒体信息服务。
有线电视信息网在智能化小区的建设
综合各种智能小区信息传输方式的技术发展状况,采用频率分割、数字压缩、调制解调等技术,除传送常规的广播电视信号外,还可以进行高速的数据传输,实现图像、数据和语音“三线合一”。光纤传输技术改变了传统的网络结构,采用HFC网结构的有线电视综合信息网可保证有线电视的传输质量和可靠性,可构成一个性能良好的双向通信的基础结构。
单独布线的智能住宅的建设是在住宅内采用综合布线技术,这种方式住宅的建设当中是不可取的。而采用有线电视HFC网络作为智能住宅小区的信息传输网,不仅在功能上完全满足要求,而且大大地简化了小区布线,节约了大量的人力和物力,节约了资金,并提高了性能价格比。
建设智能化小区有线电视的设计工作必须先行,要组织强有力的设计队伍各负其责,探索不同智能化小区的功能特点,在实践中增长才干。工程设计要注意以下几点:
1、 暗敷管槽系统的土木设计图纸的审核和土木施工都要有专人负责,定期去施工现场检查,与有线电视工程设计图相对应,管槽走向的灵活性和预留洞孔、线槽的富余度、要予以考虑。
2、 每个楼层都应有配线架,配备原则为楼层信息点的多少,它为安装和维护带来不少方便。
3、 利用有线电视信息网建立智能化物业管理系统,并根据物业管理的特点编制软件管理程序。
4、 在小区物业管理中心设立有线电视前端。
5、 每个光接收机以带二百用户为最佳。
6、 摄像头、传感器要货比三家保证质量。
系统功能的扩展
智能化小区的功能随着小区物业管理的需要还能不断扩展,如:通过系统,对小区的实现如下功能:室外监控、停车场的管理与计费、保安员的巡更自动化管理、电梯和水箱监控。在停车场的四周加防盗监视器,在出入口处采用无接触式感应刷卡系统,并和有线电视综合信息网相连,司机不用下车,只要将卡放在胸前,停车场的门就自动打开,对停车场进行自动管理和计费。在各主要的巡更点、电梯和水箱处安装感应器,感应器和有线电视综合信息网相连,保安巡逻到此时,感应器感应到保安员的感应卡后,就记录下。如果在规定时间内,保安员没有到达,控制中心的计算机就产生报警,提示调度员呼叫保安员,通过这种方式督促保安员。还可以调整摄像机,观看此处保安员的情况,还可以防止意外事件的发生。电梯和水箱的状态通过有线电视综合信息网传到管理中心,可以对电梯和水箱进行监控。在室外相应的场所设立音箱和信息公告牌,在有线电视网上的相应频道放松愉快的背景音乐,以烘托和调节住宅区的气氛,通过有线电视综合信息网小区信息。
结 论
【关键词】小学美术;兴趣培养
1引言
随着素质教育的深入推进,《美术》已经成为九年义务教育的一门必修课,无论是老师,还是家长,都清晰地认识到它对学生的审美情趣、想象力、创造力所起的重要作用,美术教育也被逐步重视起来。在美术教学中,有效地激发学生的学习兴趣是形成基本的美术素养、发展美术实践能力、激发创新精神、陶冶审美情操的有效手段。所以,如何培养小学生学习美术的兴趣就成为美术教育过程中一个至关重要的问题。
2 丰富内容,培养学习兴趣
小学生容易喜新厌旧,对同一课型的学习时间长了,容易产生厌烦情绪。基于小学生的这种喜新厌旧心理,教学内容一定要多样化,现行的小学美术教材内容是很丰富的,既有绘画,也有工艺和欣赏的课上,其中动物的玩具、交通工具、家具等的设计和制作是学生喜爱的;刻纸、剪纸、彩塑动物和人物、纸工穿编,简单浮雕,是学生感到新颖、奇特、有趣的造型艺术。但是由于课本图文并茂,生动有趣。很多学生开学一拿到新教材,首先就是翻阅美术课本,教师还没上课,学生对教材已经非常熟悉了。所以教师除了要设置生动有趣的课堂教学之外,还要不断地创编一些新的课例,不断给他们带来新的内容,才能不断提高他们对美术的喜爱。
3 培养学生的自信心,激发学生的兴趣
在小学美术课教学中,学习欣赏课或每课的随堂欣赏时,有的欣赏作品选的是同学年龄差不多的小朋友的作品。同学们都觉得他们太厉害了,他们的作品真是高不可攀。我发现这个问题后,就教育他们,作品被选中说明他们画的好,我们应该学习。但我让他们意识到同学们的周围也有很多好作品,我校各班都有同学参加全国的比赛中获奖呢,比美术书上选的作品还要好!同时,我注意由浅入深,由简到繁,耐心启发,及时表扬。只要发现学生的闪光点就及时给予充分地肯定和鼓励,让学生明白只要能积极认真地参与并尽自己最大的努力去完成肯定会成功的。通过老师的鼓励,激发了同学的上进心并帮助他们树立了自信心。我认为自信是任何事情成功的关键。
4 鼓励学生自己动手
基于小学生的年龄、性格特点,教师应鼓励学生多体验,以此提高绘画兴趣。例如在《会变的颜色》一课中,我向同学们演示,将三原色中的两种颜色调和,出现了另一种颜色,学生们没有见过这种颜色的变化,很感兴趣、很好奇,个个踊跃尝试。这样,学生们自己动手搭配颜色,并从反复的体验中发现了规律:红色加黄色变成了橙色;黄色加蓝色变成了绿色;红色加蓝色变成了紫色。
在美术工艺教学中,我并不给学生提供绘画范本,不规定绘画形式、绘画风格,而是给学生更多的想象空间,让学生自己认识材料、自己探索、折磨,反复试验,让他们认识到各种工具材料的性能,不断变化绘画步骤,学生不仅在自主自考、自己动手中获得美术知识,总结经验,同时形成绘画兴趣,顺利完成美术教学目标。
5 以生为本,个性发展
在长期的教学实践中,许多学生在课堂上,一拿到画纸之后就会问,“老师,今天我们画什么啊?”在教学初期,我总是告诉学生我的课堂教学目标和任务,后来我发现其实对于美术教学,不需要有太强的任务性,因为其更多的是一种艺术的欣赏能力的培养和审美标准的提高。所以应该放开限制,发展学生个性。
6 多元评价,使学生更好发展
在小学美术课堂,教师要多鼓励和赞美学生。人都有一种渴望被认可的心理,小学生的这种心理更是强烈,也许你的一句赞美就能成就一个画家,一个天才。学生做完画之后,急切地想得到些人的评价。教师可以开展学生自评、学生互评和教师评价等方式。学生自评就是让学生首先对自己的作品进行介绍,将优缺点都说一说。学生互评可以让学生将做好的作品都摆放在桌子上,学生有顺序地进行欣赏,并作评价。这样在“评”与“比”的过程中,有的作品被人们屡屡发出啧啧的称赞声,有的还有产生不同的意见,还有的大家都表露出遗憾。每个学生对随着别人的评价而变化出不同的表情,有的略显得意,有的露出尴尬的神色,有的学生显出不甘落后的神色。
在这个过程中,学生的竞争意识完全被激活了。教师的评价此时显得很重要,教师要从客观的角度给出比较客观的评价,对画的比较好的作品要指出优点供大家学习,也要委婉的指出不足之处,让大家引此为戒;对画的不好的作品,教师也要积极地肯定其优点,鼓励学生继续努力。多一些鼓励,少一些挖苦;多一些表扬,少一些批评。用真诚和善良的心态去评价学生的作业,从而增强学习信心,让学生保持对美术学习的浓厚兴趣 。
7 结束语
美育是建设社会主义物质文明和精神文明的需要,也是人的全面发展的需要,具有开发智力,陶冶情操,培养美感和愉悦身心的作用。切实地重视小学美术课堂,将基本培养目标贯穿于小学生的培养过程中,是尊重教育、尊重艺术、尊重人性的重要表现。寓教于乐,教师不仅需要不断摸索并改进自己的教学方法,充分激发同学们的兴趣以调动学生学习与钻研美术的积极性;作为教师自身而言,也需要不断地利用先进的教育理念和经验来武装自己的头脑,抓住学生的心理需求来有的放矢。这一切,都是需要一线美术教育工作者去思考和努力的!
参考文献: