有趣的笑话
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇有趣的笑话范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
有趣的笑话范文第1篇
今天，我的同学张诗琪给我讲了一个笑话。我饶有兴趣的听着。
一个小孩子去南极，看到一只企鹅，他好奇的问：”你一天怎么生活？”小企鹅说：“吃饭睡觉打豆豆。”小孩问第二只企鹅：“你一天怎么生活？”小企鹅说：“吃饭睡觉打豆豆。”......小孩问了九十九只小企鹅的生活，全都是吃饭睡觉打豆豆。可小孩问到第一百只小企鹅时，第一百只小企鹅只说：“吃饭和睡觉。”小孩又问：“问什么你不打豆豆呢？”第一百只小企鹅哭着说：“我就是豆豆呀。”
我捂着肚子哈哈大笑，眼泪都快出来了。回家的时候我想：“这个笑话真是好笑啊！”生活要总有这样的笑话，那该多好啊！
有趣的笑话范文第2篇
今天我向大家推荐一本新奇有趣的童话小说--《郑渊洁十二生肖之狗王梦游》。这本书由学苑出版社出版，作者是我国着名的童话作家郑渊洁叔叔。
翻开封面，首先?入眼帘的是淡粉色的十二生肖漫画形像，个个眉开眼笑、憨态可鞠。这本书中收录了《五个苹果折腾地球》、《狗王梦游》、《一只想当猫的狗》和《名画风波》这四个小故事，其中我最欢的是《一只想当猫的狗》。故事内容是这样的：秀花是一只对主人忠心耿耿的漂亮小母狗，她曾经还救过主人的命呢！主人还养了一只又懒又馋，没一点儿本事的笨猫，那猫却曾经为一块肉背叛主人跟随小偷溜走过。秀花和她的男朋友大黄准备结婚了，他们多想给主人生几只同样忠心又漂亮的小狗啊！可是有一次，秀花无意中却听到主人和别人吵架时，气急败坏地用“狗”骂来骂去的，却不见用“猫”骂过。秀花绝望极了，她可不想自己的孩子一生下来就被人骂，于是她痛下决心和大黄解除婚约去和猫结婚，这样她的孩子们就有了猫的血统了。秀花能如愿吗？
这些故事生动有趣，每一个故事内容都融合了真实的世界与幻想的天地，带人走进一个又一个奇妙的童话王国，去体会其中的酸、甜、苦、辣。有的故事在最后一个字后面打了一个大大的问号，表示了故事还没有结束，给人一种深远的悬念感，让人回味无穷。
总而言之，《郑渊洁十二生肖童话之狗王梦游》是一部非常优秀的童话小说，我相信等你们读起它，一定会它爱不释手。
西城区展览路第一小学三年级：樊潇宇
有趣的笑话范文第3篇
Abstract: The oil field estate management leaves the womb in the oil field corporate reform, undergoes several year development, the community services moves toward the multiplication, the socialization gradually, the management system to realize the corporate system gradually, but, the estate management work affected area broad, the current management work load is big, if uses the informationization management, the promotion resources' sharing use factor, raises the estate management efficiency, has become the property unit to seek the recent development, urgent needs to solve most important question.
关键词:物业管理信息化
key words: Estate management informationization
一、物业管理信息化建设的必要性
(一) 物业与小区居民尴尬的现状
随着社会的发展,人们物质水平的提高,维权意识增强,越来越多的社区居民也纷纷意识到物业管理的重要性:位置再好,房子再好,没有好的物业单位来管理,还是无法享受高品质的生活。但在现实中,物业管理单位与社区居民之间却存在着很大的矛盾,各种纠纷也常常见诸于报端。
造成这种局面的原因有很多,我认为主要有以下几点:首先是很多社区居民不了解物业管理,由于油田物业管理专业化时间并不很长,居民对物业单位也不是完全了解,尤其物业管理的很多工作比较隐蔽,比如锅炉房和供水、夜间巡逻等;其次小区公用设施伤人赔偿纠纷、小区公用部位的侵权纠纷等是其中比较常见的问题,这些问题不及时解决,也给物业管理带来了难度。
(二) 寻找提高物业管理质量的突破口
随着,物业管理的市场化、规模化、集约化进程,使得物业管理单位的管理结构日益庞大。同时,物业管理工作涉及面广、政策性强、技术应用复杂、日常管理工作量大,通过传统人工管理方式,将大大增加管理成本。成本控制、内部沟通、管理难度的增加,迫切要求采用网络化的信息传输机制,提升资源的共享利用率,提高物业管理效率。无人化管理、无纸化办公、社区网络服务的推出,会大大简化细化物业管理服务的管理手段。
二、物业管理信息化建设的现状
物业管理信息系统是一种新型的管理系统,系统基于工作流、物流、资金流、信息流,对工作当中涉及的人、财、物进行管理。目前建设的物业管理信息系统应包括两个模块。
一是对外模块。建立一个强大的数据库,社区居民可以通过互联网上的访问登录口,查询到和自己相关的信息,包括具体的水电度数等财务数据。对于相关数据有疑义的居民,还可以直接在网上向物业管理单位提出核查。信息的来源,除了网络,还包括来自电话、上门以及其他工作人员转达等渠道。
二是对内模块,该模块可实现办公自动化和无纸化办公室,提高工作效率、环保而节约,降低沟通成本。以物业收费部分的信息化管理为例,集抄系统可以把物业收费管理按照收费项目设定多项内容,并设有水电气表管理,总表管理、分摊设置、收/退款、保证金管理、应收款管理、财务预算管理等等。每个项目不光单独成立,也可以相互联系。如果要查询某一户居民的物业使用情况,通过这么一个管理系统就可以轻而易举的搜罗出该居民的所有物业使用信息,交费状况,比较于原始的手工操作大大节省了时间。更重要的是,物业管理企业总部机构与下属分支的各个管理处处也形成了上报和控制的信息化管理模式。
三、优化物业管理信息化系统
根据物业管理单位的实际工作需要、业务开展范围和资金支持能力,对物业管理信息系统的建立形式、工作方式、规模大小的运作也应各有不同。不但要考虑物业管理软件网络结构和功能要求,还要注意各系统之间的流程和关联关系;还要充分考虑信息系统软件在运行环境的适宜性、兼容性、更新扩展性,以及后期使用阶段的操作维护便捷性等因素。
因此首先要明确阶段目标,以模块化方式逐步完善系统功能,避免贪大求全、投入递增、完工无期、效益难望的情况发生;其次,物业管理系统蕴含并反映了企业的各项业务运作与管理思想,因此需要各业务部门的积极参与。企业领导层应充分认识到物业管理信息化的意义,投入足够的人力资源,使各部门积极参与和配合完成系统的分析、开发和应用过程;再次,通过认真、系统的培训,使员工充分认识到物业管理信息化的重要性和价值,理解好系统操作模式和相关流程,正确把握技术规程和要领,从而使整个系统资源得到充分的应用和发挥。
物业管理信息化对于推动物业管理的工作程序化、决策科学化、服务细节化意义重大。鉴于物业管理信息化建设的复杂性,实施过程中要进行全面、有效的系统分析,制定好正确的实施步骤和技术方法,把最先进的信息技术与企业管理思想融合在一起,是十分重要的。
四、信息化管理的发展将助力物业和业主走向双赢
高品质的物业管理,除了自身良好的管理素质外,最引人注目的莫过于小区的信息化管理了。门禁系统、巡更系统、视频监控系统自不用提,小区的内部网络也为居民提供了宽阔的交流平台。
综上所述,21世纪是个信息的时代,物业管理企业要打造自我品牌,赢得客户的认可,实现企业价值,快速、准确地了解居民需求,高质量的完成工作。物业管理信息化是最直接,最有效的方法,也成为企业增强竞争力,谋求利润最大化,科学发展的好手段。
参考文献:
[1] 周宇:《现代物业管理》,东北财经大学出版,2005;
有趣的笑话范文第4篇
【关键词】：小区；管网；优化设计
中图分类号： TU996.7+2文献标识码： A 文章编号：
引言
污水管网的优化设计主要包括两个方面的内容：（1）管线平面布置的优化选择；（2）在管线平面布置已定情况下进行管道参数的优化。小区污水管网建设方案优劣的影响因素众多，从理论和实践上看，可将这些影响因素归纳为经济、施工、维护管理、安全等四类．这些因素之间相互联系，相互制约，共同作用于污水管网的建设。如何做好这四个方面的合理安排，保证管网系统安全高效经济的运行，加大了污水管网建设方案的取舍。尤其是埋深，在一定的范围内对安全性和经济性的作用是相对的。埋深加大会增加管网造价，其经济性变差，但是同时安全性提高。于是在进行多方案比较时，如何选择一个最优的方案成为设计研究人员需要考虑的重要问题。
1管网优化设计的优化方法及内容
1.1管网优化方法
最优化的理论是一门应用非常广泛的科学，寻求问题最优解的计算方法，研究这些方法理论性质及实际的表现。近些年来，随着计算机技术的高速发展和更多优化方法的出现，优化的工具和手段都有了很大的进步，设计人员在工程实践中多采用的优化方法通常有以下几种：
直觉优化法：直觉优化又分判断性优化和选择性优化。前者是设计者根据经验和直觉，不需要通过分析计算就做出判断性选择的一种方法；后者是设计者在设计过程中根据有限的几个方案，经初步的分析计算，选择其中最佳者的一种方法。直觉优化方法是重要的、简易的方法，但它多取决于设计者丰富的设计技艺及经验判断的推理能力。
数值计算优化法：数值计算优化是指用数学方法来求得最优方案的方法。由于现在的计算机技术的发达，现代的数值计算优化都是通过计算机的数值计算作为其主要的特征。
价值分析优化法：价值分析优化法首先应需要建一个价值表，列出各项指标的经济或技术价值，然后根据各项的指标的重要程度引入权系数，再计算出各种方案的各项指标的使用价值，统计出各个方案的总使用价值，其数值最大者，即为最优的方案。
试验优化法：当对设计对象的机理不很清楚、或对其制造与施工经验不足、各个参数对设计指标的主次影响难以分清时，试验优化是一种可行的优化设计方法。根据模型试验所得的结果，可以寻找出最优方案。
1.2管网平面布局的优化设计
污水管网平面布置的优化设计的原则是管线最短、管道的工程量最小，水流通畅。正确定线是优化设计污水管网的首要条件，对不同定线方案的优化选择更具有实用价值。对于某一污水管网平面布置方案是否是最优，取决于该管网平面布置方案管径与坡度（埋深）优化设计的计算结果，因此，已定管线下的优化设计计算是进行平面优化布置的基础，两者密不可分的。目前国内在平面布局优化方面已经取得了一定的成果。如陈森发的优化树法、程奕等的决策图法等。
1.3管道的参数优化设计
管道的参数优化是指在已定管线下的污水管道上，主要是埋深和管径以及不同管段间的设计参数上的优化设计问题。对于某一设计的管段，当其流量大小确定后，满足设计规范要求的埋深与管径有许多种的组合。在这些设计组合中，如果选择的管径比较大，则管道坡度小，管道埋深浅，施工的费用低而管材的费用高：反之会施工的费用高而管材的费用低。因此，对于一段设计管段而言，总存在一组埋深和管径的组合，使其投资费用最省。但对于一段比较长而管径大的大型污水管，随着埋深的增加，埋深造价将急剧增高，此时选择较小的坡度和较大的管径是有利的。例如，某工地管径600mm的管道，其埋深5米时工程的造价是埋深3米时的3倍多。对于在管线平面布置已定情况下进行管道参数的优化设计问题，国内外做了大量工作，取得了很大的成就。
2影响管道优化的主要因素
污水管道系统的影响因素对管网建设影响的各方面，可以将污水管网系统分为四个评价指标，经济、安全、施工和维护管理。污水管道工程的造价主要与排水管道管径、埋深、管材、坡度有很大关系，同时也与检查井数量、基础处理有关，尤其是在地质条件不太好。对地基处理要求较高的地区。在此我们在埋深及坡度两个主要方面作主要分析。
（1）埋深
管道的内壁底到地面的距离称之为管道的埋深深度，即埋深。就一般而言，排水管网的所用的费用约占排水工程总投资量的50％~75％，而构成排水管道造价的沟槽支撑、管基处理、沟槽开挖与回填、管道铺设及地下水排除等各部分的比重与管道埋深关系尤为密切。因此，合理地确定管道埋深对于降低工程造价是非常重要的，在地形不利、土质较差的地区，若能想方设法减小管道的埋深，对于节省工程投资则更为明显。
设计地区的水文地质、地形及工程地质等条件是影响处理管径、埋深与造价关系的重要因素，而其中地形条件为主要的因素。当地形比较陡时，易出现敷设的管道坡度小于地面坡度的情况，此时应选用比较小的管径，以便适当的加大管坡，满足管道的最小的覆土厚度要求，同时还可以避免设置跌水井，又可节省污水管道的基建费用；当地形比较有利时，即管道走向坡度与地面坡度大致相同，应尽量使污水管道与地面平行敷设，增加埋深的稳定安全性；当地形平坦或地处逆坡段时，易出现敷设的管道坡度大于地面坡度的情况，此时宜采用较大些的管径，以尽量减小管道的坡度，达到减小管道埋深的目的，减少管网造价。当由于地形或其它的综合因素而导致管网的高程选择极为不利时，则应当合理地确定对整个排水管网埋深起控制作用的控制点的位置。合理控制管网的费用。
沟槽开挖量的大小最为直接联系的就是管道埋深的大小，其施工费用大约占了整个管网建设费用的一半，降低污水管网的埋深能够有效的降低管网造价。而对整个排水管网的埋设深度起控制作用的控制点，其起始的埋设深度对整个管网起到决定性的作用，故一般排水管网的控制点通常是设置在距离出水口最远的地势低洼的地区或具有相当埋深的工厂污水排出口。控制点高程的确定应当依据设计区的竖向规划，保证排水管网内各处污水均能流畅排除，且应顾及今后未来的发展，在埋深上要适当的留有余地；但也不能为了照顾个别控制点而增加整个管网系统的埋深。可视工程实际条件因地制宜地采用一些特殊处理措旌，如回填土提高地面标高、加强管材强度等，以保证管道的最小覆土厚度。
（2)管坡
在进行污水管道管网系统设计时，通常是将管道敷设的坡度与设计地区的地面坡度基本保持一致，保证管道埋深稳定，利于施工的同时也降低了管网的造价。在地势平坦或管道走向与地面坡度相反时，应尽量减小管道敷设的坡度，避免由于管坡的加大而导致管道的埋深太大，造成管网工程造价的提高。由污水管的水力学计算公式可知，设计坡度与水力半径的4/3次方成反比，与设计流速的平方成正比。水力半径是过水断面与湿周的比值，因此不同管径的污水管道有着不同的最小设计坡度。管径相同的管道，充满度的不同，其最小坡度也是不同的。在给定的设计充满度下，通常采用放大污水管径的方法来降低管道坡度，从而使管道埋深不致过大，造成管网造价的升高。如规范规定管径为300mm的污水管道其最小设计坡度为0．0022，而管径为400mm的污水管道其最小设计坡度为O．0015，显然管坡同样也是一个负向量，坡度的变大通常会导致管道埋深加大，从而使管网的造价变高。
结束语
小区管网的优化设计对于管网能够安全高效的工作具有重要的意义。合理的选择埋深，覆土厚度及管道坡度能购极大地减少工程造价，提高排水的安全稳定性，使污水管网的设计得以进一步优化。为排水管网的全局优化提供了一种有效的方法。
参考文献：
[1]陈森发，炯，顾兴富，等．城市排水管网系统布局的优化设计[J]．运筹与管理，1997，6(2)：38—42．
[2]伊学农，刘遂庆．节点递归算法用于污水管网的优化设计[J]．中国给水排水，2002，18(10)：58—60．
[3]周玉文，赵洪宾．排水管网理论与计算[M]．北京：中
有趣的笑话范文第5篇
关键词：小班幼儿 绘画 涂色 兴趣
中图分类号：G612 文献标识码： C 文章编号：1672-1578（2014）7-0237-01
小班幼儿的年龄一般在三岁左右，这个年龄的幼儿有意注意时间短，小肌肉的发展尚未成熟，手指的控制能力较差，画画时的随意性较大，他们只能画出一些杂乱无章的线条，涂色时不能注意到物体的轮廓，只能乱涂乱画。但也正是在这种乱涂乱画中，开始了他们对周围世界的发现和认识。那么，作为一名幼儿教师，如何开展绘画教育，挖掘孩子的绘画潜能，为他们将来的发展打下良好的基础呢？我觉得应该从培养孩子的绘画兴趣入手，“兴趣是最好的老师”，有了兴趣才能提高幼儿画画的积极性，充分发挥他们的主观能动性。怎么来培养幼儿的绘画兴趣，使他们乐于画画呢？通过教学实践，我觉得应该从以下方面入手：
1 通过活动，提高幼儿小手肌肉的灵活性以及对手指的控制能力
第一阶段：引导幼儿从涂鸦期逐渐过渡到有意识地画一些简单的线条，逐步提高幼儿手指肌肉的灵活性。在这一阶段的教育活动中，幼儿很难独自完成作品，可为幼儿提供一些半成品，通过添画完成作品，可以增强幼儿的信心，使幼儿具有成就感。如教师画好一只小兔，让幼儿给小兔添画小草；画上几只小鸡，让幼儿添画栅栏；画上一个糖果瓶，让幼儿添画五颜六色的圆圈表示糖果；在练习涂色时，可提前画好气球、苹果、彩旗等，引导幼儿涂上漂亮的颜色。为幼儿准备剪好的三角形、正方形、圆形等各种形状，引导幼儿粘贴成小鱼、房子等，然后在粘贴画上添画小草、小花、小圆圈、小点点等，组成一幅完整的作品，使幼儿具有成就感，从而提高幼儿的绘画兴趣。
第二阶段：以圆形为基本型，引导幼儿在圆形上通过添画变成其他物体。对于幼儿来说，最擅长的可能就是画圆圈了，引导幼儿画出大一些的圆圈，然后通过添画将圆圈变成气球、苹果、小娃娃头以及小猫、小狗等小动物头等。两个连在一起的圆圈就可以变成不倒娃娃、小鸡、雪娃娃等。这样循序渐进，幼儿不会觉得无从下手，每个幼儿都会不同程度地得到提高，幼儿的动手能力也会越来越强。
2 选择的绘画内容一定要贴近幼儿的生活实际。
由于小班幼儿的年龄小，生活经验不够丰富，对周围世界的认识也很有限。因此在选材上要费一些心思，要选择幼儿熟悉的，感兴趣的事物，如小猫玩线团，让幼儿练习画螺旋线；下雨了，让幼儿用短竖线表现雨；有条件的情况下，可以提供实物供幼儿观察，提高幼儿的绘画兴趣，如画气球、苹果时，可以给幼儿提供实物，引导幼儿观察它们的颜色、形状，可以使幼儿直观地感受到它们的外形特征，这样幼儿就会大胆作画。
3 采用多种绘画工具和材料，激发幼儿的绘画热情
对于小班幼儿来说，如果经常使用油画棒或水彩笔作画，就会使幼儿失去绘画的兴趣。因此，在进行绘画教育活动时，我经常尝试变换不同的绘画工具，如：棉签画、印章画、粘贴画、手指画、吹画等。在同一张作品中，有时用两种作画形式，大大提高了幼儿的绘画兴趣。
如在棉签画“腊梅花”中，我在每个幼儿的画纸上滴上一大滴黑色的墨水，让幼儿用力将墨水向各个方向吹开，形成梅花的花枝，待墨水干了以后，然后再用棉签沾上红色的颜料，在树枝上点上一簇簇的梅花，画面效果较好。不仅提高了幼儿的绘画兴趣，从而也使幼儿尝到了成功的喜悦。
4 采用灵活多样的教学形式，引导幼儿对绘画内容产生兴趣，从而产生强烈的画画的愿望
游戏是幼儿的天性，让幼儿在玩中学，幼儿不但愿意学，而且能极大地发挥幼儿的想象力和创造力。如在画“吹泡泡”时，我买来了泡泡水，让幼儿吹泡泡，比赛看谁吹的泡泡大，谁的泡泡飞得高，幼儿看着飞舞的泡泡，非常兴奋，有的干脆玩起了“追泡泡”的游戏，每当吹出了大泡泡，幼儿就会大声欢呼，追着泡泡跑，直到泡泡消失。为了让幼儿注意到泡泡的颜色，我大声说：“看，我吹出的泡泡上面有红颜色”，有的幼儿说：“我吹的泡泡上面有绿颜色”，还有的幼儿说：“我吹的泡泡是五颜六色的”。在作画的过程中，幼儿都能积极地投入到活动中，一边画一边说着，“我吹出了大泡泡，我吹出了小泡泡，我的泡泡是黄色的。”画完后展示幼儿的绘画作品，让幼儿互相欣赏，说一说谁的泡泡最漂亮，这样充分调动了幼儿活动的积极性和主动性，又发展了幼儿的语言表达能力。
为了使绘画课上得生动活泼，我还经常以童谣、儿歌等形式为兴趣点导入活动。如在画刺猬时，用儿歌导入：“弯弯一条线，上面长满刺，眼睛眨呀眨，慢慢向前爬”，这样边说边画，幼儿很形象地掌握了刺猬的作画方法，大大提高了幼儿的绘画兴趣。
5 注重对幼儿作品的评价
