真实情感故事

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇真实情感故事范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

真实情感故事范文第1篇

演出道具：两张桌子歌曲《爱一个人好难》

开始

主持人和嘉宾同时走进直播间。

主持人和嘉宾同时座下，然后主持人看看表，正好21点整，就对99号嘉宾说：可以开始

了么？99号嘉宾点点头。主持人清清嗓子，音乐响起。

主持人：欢迎朋友们在北京时间21：00点整，收听平阳人民广播电台的雁山夜话，每

到周五我们都和听众朋友相聚在《嘉宾有约》栏目。《佳宾有约》从开播到现在已经进行了

98期，得到了广大听友和各位嘉宾的支持。枫叶在这里表示忠心的感谢。那么，今天我们

请来第99号嘉宾，一个吉祥的数字，99.借这个吉祥的数字，祝天下有情人，能真心久久，

相亲相爱到永久。也同时祝愿我们《嘉宾有约》栏目和所有的听众朋友，相约到永久。我们 （放一段音乐）

主持人：嘉宾有约，相约周末，我们首先介绍今晚99号佳宾的个人小档案。

工作单位：某文化馆歌舞团的一名文艺工作者

爱好：唱歌，跳舞，喜欢边看书边听歌

最喜欢做的事情：静静地思索

人生格言：既然选择了远方，便只顾风雨兼程

爱情格言：真爱永恒

最喜欢的人：那个曾经飘落风中的人（哇，怎么和林黛玉一样，弱不经风）

最想去的地方：欧洲，

心目中他的形象：不知道，完全凭感觉也许他是个人人唾弃的浪子，也许他是书呆子也

许……（看来太多的也许）

那么，下面有请99号嘉宾。

（音乐响起）

99号嘉宾：各位收音机前的听众朋友，大家好，非常高兴，我们能在电波里相识。

刚才枫叶介绍我是一名文艺工作者，其实更确切的说：我是一名歌手，一个从小就喜欢

歌的女孩儿。我喜欢唱歌，因为只有在歌声里，我才发觉生活的美好。只有在歌声里，我才

发现世界充满着爱。

我是一个随性的女孩，喜欢跟着感觉走。经常向往着去欧洲看看美丽的森林，娴静的绿

野，到采摘一朵晶莹的雪莲花，在喇嘛庙听听喇嘛嘟噜听不懂的经文，和牧羊人一起，

呵护羊群，哼唱着那首情意绵绵的《康定情歌》，轻柔的抚摸流淌着的小溪，去品味：那种

小桥流水人家，古道西风瘦马的感觉。感受屹立在世界之颠的心情。

这就是我，今晚的99号嘉宾，也许幸运经常伴随着我，连数字都跟我有缘。

（音乐逐渐放出）

99号嘉宾：枫叶，你看我多会想象。是不是有点不现实。

主持人：生活就是需要想象，不然活起来不就没有味道了么！我也祝愿你能实现这些美

丽的梦想。

主持人：人家都说从事音乐工作的人，情感丰富。只有用真情才能唱出动人的歌曲。不

知，99号嘉宾是否有同感。

99号嘉宾：应该是这样的，个人是人情感的表达，处景生情，睹物思人，才能让歌声引

起共鸣。

主持人：那么一个人的情感必定是经历之后，才能有感而发。我想你也一定有自己动人

的浪漫爱情史吧？

99号嘉宾：也许那一段爱情是个浪漫爱情史，却也让我刻骨铭心。

那个风中飘落的人，我一直在期待着他的消息。

（音乐响起）

99号嘉宾：我们相识是一次偶然的机会。那天，我赶着去上班，已经是早上8：00多了，

我坐人力车到了单位门口，当我拿出钱包伏钱的时候，却发现里面只有一张100元的。

车夫说自己没有零钱找我，又不肯让我走，周围也没有什么商店。

我急坏了，这时候又有辆车停在了旁边，车上的人穿着黑色的休闲服，是个看起来挺酷

的男士。他看我手里拿着100元钱和车夫争执着，便猜出来我没零钱付车费。然后，从衣兜

里拿了两元钱，付给车夫，问：够么？车夫点点头，满脸雾水的大量着他。我也楞了半天：

世上竟有这么好的人！等我回过神，他已经进了楼，我追上去，不好意思地和他说：谢谢，

下次还你。能给我张名片么？他用眼睛微笑的看着我，那双眼睛，我记忆深刻，象是磁场一

样，看得我满脸通红。就冲他笑了笑。接过他的名片，定睛一瞧，竟然是我们音乐同行。他

是个作曲的。以前经常看见他创作的歌曲，是个怪才，这几年不知道什么原因，没有写歌曲。

就在我仔细看名片的时刻。他已经进了电梯。自从，那次见到他，有时候莫名其妙的会想起

他。，也许是我还欠他两块钱。

也许是因为他的眼睛。

（稍坐停顿）

也许，那时候就有一种喜欢他的感觉。后来，我们将近有一个月没有见过，有时候想打

个电话给他，拿起电话的时候就没有勇气了。

有一天晚上，闲着没事情，走到一间酒吧去听音乐。一进门，就看见他坐在里面。自己

坐一张桌子。心里异常地高兴，但表面上装得挺平静的。他抬起头，也看见我。好象也挺惊

讶的，不过马上就冲着我微笑，示意我坐在他对面。

那双眼睛，还是那双眼睛，我好熟悉。我故意问他：你怎么自己喝酒，你女朋友呢？他

抿了一口啤酒，苦笑着说：前几天刚分手。我心里莫名其妙地兴奋。我发觉我可能已经爱上

他了。

也许就是上天的安排，我们就这样开始交往了。

主持人：（感叹一声）真的象言情小说一样地浪漫，他的眼神一直吸引着你。明天，我

也要练练我这双眼睛。

99号嘉宾：我想枫叶是可以的。

主持人：就怕迷人眼睛没练成，练个斗鸡眼可就麻烦了。

（99号嘉宾，主持人同时大笑）

主持人：对了，我记得去年你在青年歌手比赛中获得一等奖，那首歌好象是你自己创作

的。

99号嘉宾：不是，是他给我写的。

主持人：哦，原来是他，记得以前经常听到他写的歌，风格很好，动之以情，不过近

几年，好象除了你那首都没有写啊，能不能和我们谈谈这其中的原因呢？

99号嘉宾：我还是把我们的故事讲完吧，也许听完了故事，你就知道是怎么回事了……

主持人：恩，好的，我们继续聆听。

99号嘉宾：在我们相处的日子里，我也曾经问过他，为什么好久都没有写歌，他很坦白：

其实并不是没有写歌，现在的歌曲比较重视经济效益，真正有艺术的含量不多，他一直接受

不了这种商品化的音乐，所以很多唱片公司都不接受他写的歌。所以也就没有新歌出世了。

前几年，每年的青年歌手大奖赛，我都参加，但都因为歌曲选的不好，而以失败告终的。

他知道了我的事情，答应为我一首最美的歌曲。让我能实现自己的愿望。其实和他在一起后，

我根本都不在乎是不是能获奖，也许女孩的爱情比事业还重要吧。只要能和他在一起，每天

能看着那双眼睛。就足够了。

（停顿一会）

也许是因为他的歌曲不能被承认的缘故，那段时间，他的心情一直不稳定，什么事情都

打不起精神。渐渐地脾气也变得反复无常，两个人经常为了这个事情吵架。但，我还依然爱

着他，一点也没有改变。

但有一次，我一时冲动，提出了分手。那天，是他过生日。我亲自炒了很多他爱吃的菜。

买了生日蛋糕，等他回来，满以为他会高兴。可谁知道，他回来时候毫不领情。说自己

累了，想睡觉。于是，我们又吵了起来。我一生气把桌子踢翻了。菜撒了一地，然后就和他

说，我们分手。他一下子傻愣愣地站在那里。我使劲地哭啊，他没有说一句话，后来我跑回

家了。

原来我以为我们就这样结束了。却发现，当我回家的那一刻，我就开始惦记他，怕他不

会收拾，让玻璃扎到自己。怕他就这样低沉下去。又想起他的眼睛。我努力地让自己不想，

可是适得其反。每天都在痛苦中煎熬着。转眼快一个月了，没有他的消息。我想打电话给他，

可当拿起电话的时刻，又没勇气地放下了。

就在我要参加一年一度歌手比赛的前几天，我收到了一封装着一张磁盘的信笺。里面是

一首歌曲。就是我上次大奖赛所唱的，虽然没有署名作者。但我知道是他写的，当我唱着首

歌的时候，就感觉他的眼睛在注视着我。可是，直到现在我还不知道他在哪里？

主持人：看来他也一直挂念着你，后来你还没有找他么？

99号嘉宾：不是，我一直在找他。上次，当我站在领奖台，下面充满着掌声和鲜花的时

候。我却在思念着他，我真想和他说：我好想你。在我往台下注视的时候，不经意间，我惊

奇地又发现了那双眼睛。

是他，正微笑地看着我。我兴奋极了。真想冲下去。和他一起分享我的鲜花和成功。当

我领完奖，台下却没有了那双眼睛。我拼命地喊他的名字。拼命地找，就是没有他的身影。

我哭了，使劲地哭啊。最后是几个朋友把我送回家。第二天，开始，到现在我每天都打他的

传呼，打他的电话，希望能听到他的声音。但是，一年多来，依然没有他的消息，不过，我

会一直等下去。等到他回来……

（音乐）

主持人：希望他在这个渺渺世界能感应你的思念，我祝愿你们会有重逢的那一天。

99号嘉宾：谢谢主持人，无论怎么样，我也要等下去。

（音乐）

有约。两部热线电话：3729881，3729882.我们期待着您的参与。现在，我们接通热线。

主持人：喂，你好！

（嘟嘟）

（电话挂线）

主持人：这位朋友已经推掉了，我们继续接通另一部，喂，你好！

男主角（阿杰）：枫叶，你好，99号嘉宾，你好。

（99号嘉宾表现出惊讶的神情，然后更加仔细倾听）

主持人：你好，今天的第一位朋友！

男主角：枫叶，我就是99号嘉宾所说的漂落风中的人，悦儿，好久没有听到你的声音。

主持人：你好，久仰大名。你在……

（99号嘉宾激动的向前抢断话语。激动地说）

99号嘉宾：阿杰，是你么，真的是你么？你在哪里，你快告诉我，你快告诉我！

阿杰：是我，悦儿，是你的阿杰，我现在在这个城市的某一个角落。

99号嘉宾：你为什么不辞而别，为什么要离开我，为什么，为什么？

（99号嘉宾已经不能说下去，趴在播音桌上哽咽地哭着。）

阿杰：悦儿，别哭，别哭，听我说好么，听我说好么……

99号嘉宾：我不听，我不听，告诉我，你在哪里，你在哪里。

主持人：阿杰，请讲吧，我和99号嘉宾，所有的听众都在听，我们相信你，一定有你不

〉靡缘脑颉?br> 阿杰：枫叶，谢谢你，这一年来我一直在收听你的节目，谢谢有你和你的节目，在这

一年中陪伴我度过黑夜。悦儿，我现在是在这个城市的某一所医院里，但也许你永远也找不

到我了。

（99号嘉宾继续痛哭）

阿杰：悦儿，就在我们分手的那段日子，我也在无时无刻的想你，却也一直没有勇气

打电话给你，我每天都在喝酒。在无眠的夜里，我不停地呼喊着你的名字，就这样我度过了

无数个煎熬的日子。有一天，我又去那间酒吧喝酒。老板看出我心事，就和我谈心，我把你

和我的事情讲给他听。他端给我一杯茶，告诉我，爱情就象这杯茶，茶叶如果多了，就变得

枯涩，如果少了，就会无味。要不断地品茶，才能让爱情变得更香甜。我似乎明白了什么。

第二天，我回忆着我们过往的点点滴滴，就在思念你的甜美中，我写下了寄给你的那首

歌，我把他寄给朋友，又让朋友寄给你。是想在你获奖那天，向你道歉。希望你能原谅我。

当你正准备领奖的时候，我身体突然剧烈地疼痛。我的朋友把我送进医院。我没能看到你拥

有掌声和鲜花的时刻，真的可惜。到了医院检查，医生告诉我，我已经到了肝癌晚期。我极

力地拉住我的朋友，告诉他永远也别告诉你。并扔掉了我的传呼……

我……不想连累你。你应该的到幸福，应该有一个更好的人去爱你，假如我还有生命的

希望。我一定会做一个让你幸福，让你快乐的好丈夫。而我……也许再过几天，我只能在天

堂祝福你……。

99号嘉宾（强烈的喊叫）：不、不，我要你活着，我还要你为我写歌，还要看你的眼睛，

我要你一直陪着我。，不，不，我不要别人，我只要你……（泣不成声）

阿杰：悦儿，（无奈地说）我已经变得很丑陋，已经没有往日的眼神……（稍微缓

和语气）还记得，我们第一次在酒吧遇见，听的那首苏永康的歌曲么？

（忧伤地唱）

你说你还是喜欢孤单，其实你怕被我看穿……

99号嘉宾：（哭着唱）你怕属于我们的船，飘飘荡荡靠不了岸……

（泣不成声）

阿杰：悦儿，原谅我，原谅我的不辞而别，原谅我今生不能陪伴你，本以为再也不能

听到你的声音……上天真的对我不薄，悦儿，就象你的爱情格言一样，让我们的爱永恒吧，

让我们来生再续缘吧！

电话挂断（嘟嘟……）

99号嘉宾：不，不，阿杰我不原谅，我不原谅，一定要找到你，一要找到你，不管你

变什么样，我都爱你……（泣不成声）

真实情感故事范文第2篇

【关键词】舞蹈；情感；想象力

中图分类号：J712 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2015）11-0122-01

一、舞蹈表演与想象力内涵

舞蹈作为一门汇集音乐、戏剧等领域知识与一身的综合性艺术，其肢体的表达是最为直观、最富情感、最具想象力的艺术行为，在舞蹈的过程中，舞蹈者的情感与想象力的融合以灵活的身体展现给观众，使观众感受舞蹈者所传递出来的精神内涵。而舞蹈表演，就是将情感与想象力进行深度的融合，保证在音乐等外界条件的配合之下能够展现复杂的舞蹈心境以及情感共鸣，保证舞者的想象力能够在基本的舞蹈表演中发挥作用，其舞蹈艺术能够根据舞蹈者起伏的情感与心境得到内容的丰富。

从想象力的角度来说，作为一切艺术的桥梁和纽带，舞蹈表演需要以想象力和情感的深度对话作为艺术的支撑点，保证人物和故事形象都能够在丰富的想象力之下得以完善，保证舞蹈艺术者的自我想象活动能够被与情感起伏、舞蹈动作结合起来，以构成形象艺术的基础来成为舞蹈的灵魂之一。对于舞蹈者来说，情感与想象力的深度对话，就是利用自我情感来带入角色进行想象和体验，保证能够在角色的活动中体会到舞蹈文化的特征，保证人物角色的精神世界能够在想象性的思考中被深度的探索和展现出来。

二、情感与想象力在舞蹈表演中的深度对话

在舞蹈表演的过程中，情感与想象力的深度对话体现在想象力能够帮助情感艺术在舞蹈表演中迸发出来，使是鲜明的形象以及情感故事被观众所接受。

（一）想象力使情感鲜明。想象力作为一个能够对于情感进行加工、雕琢的心理活动，是对于真实情感素材的再现与表达，在想象力的影响之下，舞蹈的情感性能够更为综合、鲜明、突出。所以，在舞蹈表演中进行想象力与情感的深度对话，保证了情感的发展进程能够受到想象力的影响，对于任务的形象探索能够更为深入。《天鹅之死》中天鹅的扮演者，其需要在原有艺术的基础上进行充分的想象才能够保证将自身投入到天鹅的心理以及生理状态之中，只有逐渐将虚幻的艺术情感以想象力的方式展现在自我的艺术表演之中，才能够生动的去描绘天鹅死亡的心情与情感。

总体来说，想象力与情感的深度对话有助于舞蹈者的情感更加深度、鲜明的展现，以复杂的情感变化来丰富舞蹈艺术的内涵。依托于想象力而生的情感转变是更为真实的舞蹈者心理变化，从心理的情感情绪到肢体的语言表达，使舞蹈艺术具有更为鲜明的特点。

（二）想象力使情感复杂。对于舞蹈表演来说，只有较为多样化的复杂情感才能够保证人物的情绪在舞蹈艺术中展现的更为真实和鲜活。所以在进行想象力与情感的深度转化的过程中，任何的情绪都能够依托于想象力进行合理的转化，舞蹈者的情感需求能够因此而更加的真实。

对于情感变化来说，只有舞蹈者置身于舞蹈文化之中，利用自我想象力带入人物情感，才能够保证想象力的多变性使自我情感更为复杂，在舞蹈展现的过程中能够更加的真实、鲜活。在舞蹈表演过程中，合理利用想象力进行情感中转变，就是对肢体、思维的充分锻炼，使情感效果能够与虚构的文化环境充分结合，保证舞蹈情感被深度的激发出来，促进舞蹈中核心思想的提升，将想象的力量运用在舞蹈艺术之中，使舞蹈故事能够超出时间、空间的局限被展现出来。

（三）想象力引发舞蹈感觉。对舞蹈表演来说，其艺术性感觉是舞蹈的意义所在，作为为某一种艺术情感而存在的舞蹈艺术，情感就是孕育舞蹈艺术的摇篮。想象力能够充分引发舞蹈中的情感体验，保证将情感作用于肢体语言之中，以真情实感来打动观众。在舞蹈感觉之上，舞蹈者的艺术性和成就也能够充分的展现出来，由想象力而诱发的舞蹈灵魂性比舞蹈的技巧性更为重要。

对于舞蹈来说，想象力能够正确的反映舞蹈者的艺术形态和思想感情，以想象力作为情感的诱发内容，就能够使舞蹈摆脱麻木、空洞的技术展现，在想象力的影响下使情感与肢体进行相辅相成、互相促进。

三、总结

在探究舞蹈表演的过程中，我们可以充分认识到情感性与艺术性的重要性，所以以想象力作为情感与艺术融合的桥梁，保证在想象力的激发下提升舞蹈表演的艺术空间和情感趣味才能够真正展现出舞蹈艺术的深刻内涵和丰富情感。总之，对于舞蹈艺术来说，情感与想象力的深度对话是丰富舞蹈艺术内涵的重要因素，想象力与情感性互为融合、缺一不可，只有在两者的互相影响之下，舞蹈表演才能够真正展现出其魅力所在。

参考文献：

[1]骆惠仙.指尖的舞蹈思维的体操视觉的享受――幼儿园立体造型活动的实践与探索[J].创新人才教育，2013（04）.

[2]张瑞智.舞蹈表演的想象力探析[J].当代教育论坛（教学研究），2010（05）.

[3]万素.浅谈舞蹈思维的“特征”――在舞蹈实践中而获[J].北京舞蹈学院学报，2008（03）.

真实情感故事范文第3篇

前言

在课改的背景下，初中课程的教育体系发生了很多变化，其中，培养学生正确的人生观和价值观成为了教育的首要目标。而在教学中融入情感教育，能够很好的激发学生的学习兴趣和培养他们的情感素质，使他们的学习效率能有所提高。

一、巧设导入营造情感氛围

在初中语文的教学中，课堂导入是加强课堂心理的必要手段。若想设计好课堂导入，必须要以情感作为依托，这样才能抓住学生的心。只要抓住了学生的心，才能将学生吸引到课堂上来。例如在课文《背影》，老师可以讲一些生活中父子的情感故事，来让学生感受一下父爱的伟大。然后在顺便介绍一下课文作者的写作背景。通过这些内容，就可以创造出一种很好的情感氛围，使学生提前了解课文的思想是很有帮助的。

二、利用多媒体进行情境的创设

文学作品，大多数反映的都是社会生活。教师如果能够将学生带入到文学作品当中，让他们有感同身受的感觉，这样势必会激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。例如在课文《沁园春雪》中，教师可以先播放一下这种歌曲，让学生在歌曲中感受到文章中所描述的美景，然后再让学生伴着优美的音乐声朗读课文，这样就能够使学生进入课文的意境当中，在优美的音乐声中品味课文的真实情感。同时大大的激发了学生的学习兴趣，从而达到了教育目的。

三、进行情感熏陶

这需要教师在备课上多下功夫。首先教师要很好的理解课文的中心思想，然后在教师语言的感染下，将学生带入文章的情境中，让学生在情感上与课文产生共鸣。不仅如此，还应该使学生从课文中发现能与现实生活相关联的事情。例如课文《童趣》，教师可以让学生自由发言，说说他们心中儿时一些欢乐的时光。这样不仅让学生抒发了情感，而且还帮助学生更好的理解了课文的中心思想。

四、在教学内容上渗透和体现情感教育

教材的优秀并不只是提供好的知识面，更重要的是里面的情感因素。教材里古今中外的名作，都饱含了作者深切的情感。一些说明文也不例外，例如《苏州园林》，就表达了作者对于苏州园林的热爱和它在中国的地位。教师在教学的过程中，就要把握好情感因素，用自己的教学艺术来让学生领悟到文章所要表达的情怀。例如朱自清的《背影》，作者在描写父亲的形象的时候，重点用了“攀”、“缩”、“微倾”这几个词，就形象的描绘了父亲是如何艰难的爬过铁道给儿子买东西的。同时也反映了自己虽然二十岁了，但在父亲眼里，还始终就是个孩子。也体现了父亲对于儿子的关心和爱护。此时的作者当然也会想到父亲日子过得清贫，奔走谋职之时的心情有多艰难。通过这些描述，同学们就会很好的理解“父亲”这个形象，同时也会被“父亲”深深感动。此时，“父亲”这个形象已经不再是小说人物，而就如同一个有血有肉的人站在学生面前，使学生感受到就如同自己的父亲一样。此后，老师可以让学生互相讨论，交流感想。并谈谈自己和父亲之间的故事和感受。同时也让学生反思一下自己在惹父母生气的时候是多么的不应该。

五、教师要转变观念

1.师生之间要形成互动

在传统的教育中，教师起着主导作用，通常在一节课的时间里，老师总是不停的讲，很少给学生发言的机会。这样做的弊端则是教师很难了解学生的想法。而在新课改的背景下，师生之间应该形成更多的互动，让学生更多的参与到课堂教学中来，而不应该只让他们充当旁听者。与此同时，老师要在做好情感上的把控，既不能板着面孔，也不能面露凶光。即便是在生活中遇到了不顺心的事情，也要控制好自己的情绪，以免影响了学生的上课心情。教师的难点不在于上好一节课，而是上好每一节课，要做到这一点，就必须要有非常丰富的教学经验和情感调控力。

2.教师要体现人格魅力

教师是学生的一面镜子，很多学生会因为喜欢一个老师而去学习知识，并会表现的积极努力。正所谓为人师表，教师如果能用其人格魅力征服学生，会让学生在潜移默化之间培养了他们健全的人格。

教师的一言一行直接影响到学生。因此，教师要在学生面前树立良好的形象，要做到温文尔雅，谈吐文明。平时多与学生进行沟通，要让学生感受到老师带来的温暖，以此拉近师生的距离。

而在私下，教师要严于律己，平时要培养良好的生活习惯，做到不抽烟不喝酒，有的教师不注重自己的仪表，甚至带着酒味就走进教室，给学生带来了极为恶劣的影响。初中生正是树立人生观的时期，如果教师品行不端，直接会影响到学生的作风，甚至导致学生也会沾染上恶习，这是非常严重的。而在上课的时候，老师要做到衣冠整洁，吐字清晰，不要带一些脏字。

真实情感故事范文第4篇

   《朗读者》观后感范文700字

  近段时间，学校的同学都在谈论着一个很火的节目，就是cctv4的《朗读者》，趁着假期，我也瞄准了时间，按时坐在沙发前，打开电视，看看这很火的《朗读者》到底是何方神圣。原先，《朗读者》是一个综艺节目，是以朗读名著作为主要资料的。

  我看得这一期，主题是《第一次》，这一期的嘉宾很多，有演员王学、棋手柯洁、作曲家许镜清。这些名人嘉宾都说了他们人生中许多难忘的第一次，并且这些第一次都是他们人生中十分难忘的经历，带给他们许多的感悟。

  在这么多的名人第一次中，令我影响最深刻的是许镜清的故事，他是著名电视剧《西游记》的作曲家，也就是说电视剧里面的主题曲、插曲都是他的作品，为此，他花了整整四年的时间去进行创作，四年里他夜以继日，十分艰苦。那时候，他还有一个梦想，举办一个自我作品的演唱会，可是，面临的困难不是没有好的作品，而是没有钱，他缺钱。他尝试过许多颁办法去实现愿望，却都一一失败。就在坚持了多年后，最终在确定梦想的二十多年后，最终迎来的曙光，有人提议他进行众筹。他理解了这个提议，最终成功在人民大会堂第一次举行了他的两场《西游记》演唱会。在演唱会过后，他深有感触，就是这样的一个梦想，二十多年以来，自我都能够坚持下来，真的不容易，幸好在这二十多年中没有放弃，最终圆了自我的梦想。同时还感叹：只要还活着，这一点都不晚。

  是啊！梦想只要经过自我的努力，能够在自我活着的时候实现了，无论什么时候都不会晚。同时，坚持也很重要，不要因为一次的失败就放弃，更不能因为一次的失败而自暴自弃。我们要向许镜清一样，二十多年的坚持换来的自我梦想实现的一刻。这不正是我们求学、求艺的坚持不懈的精神吗？

  就如我们班的刁子俊同学，他已经练习武术有五年了，在这五年期间，每一天放学、节假日都回到学校进行训练，最终，他的努力没有白费，参加番禺区武术比赛获得了一等奖、在学校的舞台上为我们表演，这也是坚持梦想的结果。

  好吧，梦想，我坚持，我来啦……

  《朗读者》观后感范文700字

  我的印象中，电视黄金档不是播放电视连续剧，就是播放综艺文艺节目，《朗读者》是一台文化情感类节目，怎么会在央视一台黄金档时间播出？我带着这个疑惑，怀着好奇心，观看了已经播出的《朗读者》1—3期，我怀着激动的心情，满足地看完了，也明白了为什么。也明白了为什么它还被微信的各个公众号大肆宣传！

  这档节目每一期都有一个主题词：“遇见”、“陪伴”、“选择”。第一期的“遇见”，既是一个好的开端，也让我们遇见了《朗读者》这档节目；而第二期的“陪伴”让人感到了各种温暖；第三期的“选择”则让我明白了一个道理：人生，是由各种选择组成的。你做出了正确的选择，人生轨迹就会把你带向光明的未来。

  来参加节目的人形形，有跨国际医生蒋励，她遇见了埃博拉病毒，以及那些患病的人们；童话大王郑渊洁，因为他的父母改变了一生……

  愿更多的人看到这档节目，知道更多的感人故事，了解更多的好书！

  2月18日，《朗读者》开播，董卿自己任制作人、导演和主持人。它是一档由董卿主持的大型朗读类真人秀节目。节目以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用。

  《朗读者》中的“朗读”二字重文字，“者”字重人。最感动人的是那些朗读者背后的真实情感故事，并感动于他们让观众遇见了大千世界。

  《朗读者》能够在黄金档播出的真正原因，是因为它所传递的责任感、温情符合中国人的传统观念，而且现在我们正是需要这种拥有文化内涵，让人感受到文化的魅力，也能让人感到精神振奋的节目。

  《朗读者》观后感范文700字

  我对自己觉得有意义的事一定会坚持的，比如写博，比如读书，比如看《朗读者》。

  由董卿担任制作人并主持的大型人文类节目《朗读者》开播已有四期，观众好评如潮，这档节目唤醒了不少人对文字的喜爱，对朗读的喜爱。《朗读者》每期的主题都充满暖意，朗读者分享的故事都令人感动。

  《朗读者》第四期的主题词是“礼物”。礼物，多美好的一个词，读了都唇齿生香。在这个世界上，有多少种爱的表达，就有多少种礼物。父母爱的养育，历经苦难之后的成长，不断学习所积累下来的智慧，这都是最好的礼物。就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什在诗歌《礼物》中所写到的“这是幸福的一天，我漫步在花园，对于这个世界，我已一无所求。”这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。

  主持人董卿的开场白是那么温馨而有诗意——“仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物；孩子是给父母的礼物，朋友是陪伴的礼物，回忆是时间的礼物……那在我们今天的节目时间里，就让我们一起去打开一个色彩各异，却同样充满情感的礼物”。

  在这期节目中，最让我感动的是清华大学经济管理学院的赵家和教授，虽然他已经在五年前离开了这个世界，但是他所播种下的一颗善的种子，是留给这个世界所有孩子的最好的一份礼物。用纯净之心，去创造，去发现，去感悟，你便拥有了属于自己的礼物。

真实情感故事范文第5篇

《益西卓玛》：一个藏族女人一生的情感依恋

谢飞导演的以50年的历史为背景，以藏族老人益西卓玛的回忆为主线，反映她一生与三个男人的婚恋、情感纠葛的影片《益西卓玛》（1999年），以诗一样的节奏和韵律，展现了女主人公一生中情感的心路历程和对爱情的坦荡与挚诚。影片运用达赖六世仓央嘉措所写的情诗，将益西卓玛与三个男人的关系联结起来，也可以说是益西卓玛所唱的仓央嘉措的情歌吸引了三个男人：

画面（一）：益西与少爷贡萨。酒摊里，年轻的益西边唱着歌，边忙着对酒、端酒，歌声“杜鹃来到门隅，带来春的气息。我和情人相会，心中欣悦无比”吸引了衣着华贵的少爷贡萨，于远处驻足倾听，一刻不离地盯着益西姑娘。画面（二）：益西与加措。黄昏，骡帮宿营帐篷里，加措躺在垫子上吸鼻烟，远处传来益西悠扬的歌声，加措被深深吸引，跳出帐篷，跟随歌声的方向走去，来到益西的酒摊边，痴迷地听着益西的歌声：“从那东方山顶，升起白白的月亮。亲爱的姑娘的面容，浮现在我心上，默思上师的尊面，怎么也不显现。没想那情人的脸蛋，却占满了我的心间……”益西边穿梭斟酒，边继续歌唱：“若依了情人的心愿，今生就要与佛法绝缘。若到法门深寺修行，又会使那姑娘心寒。莫怪仓央嘉措，风流而又放荡。神王所寻求的，和我们没有两样。”一曲终了，加措似丢了魂似的，傻站着，盯着益西不动。画面（三）：益西与桑秋。小喇嘛桑秋送给益西一本他亲手刻印的仓央嘉措诗集，并教小益西唱里面的情诗，寺庙为桑秋等少年喇嘛受戒时，遥望蓝天，益西的歌声传来，他慢慢地合掌念佛，闭上了眼睛，许是沉浸在益西那美妙的歌声之中。老年益西回忆时也充满深情地说：“那时候我的嗓子又尖又亮，只要在寺外一唱歌，他就想法偷跑出来同我玩……他喜欢听我唱歌，说我是洛达村的小金嗓子。”虽然桑秋一生献给了佛法，但益西所唱的情歌是他与益西从精神上进行情感沟通的桥梁。“若依了情妹的心意，今生就断了法缘；若去深山修行，又违了姑娘的心愿”①，桑秋正是仓央嘉措的写照。可以说影片里的爱就像仓央嘉措的诗，既有浪漫传奇的色彩，又有情感游荡的苦闷。

影片叙述了身为奴隶的益西与身为平民的加措、身为贵族的贡萨和身为喇嘛的桑秋同时有着三种不同的爱情。加措是一种野性力量的象征，他无拘无束，自由坦荡，而他作为马帮商人的身份，增加了他作为新兴社会阶层的内涵:感性、强悍、敢作敢为、崇尚本我。嘉措与少爷狭路相逢的一场戏，凸显了加措的阳刚孔武和侠义精神。女主人公益西卓玛从他身上感受到的是浪漫的爱情、原始的欲望、感性的放纵的力量，虽然起初益西与他没有感情，但被抢之后自认是“前世的孽果啊，注定了我这一辈子要跟了他”、“都是佛爷给命定的”。在坎坷中与加措共同走完人生，最后死在加措的身边。少爷贡萨是儒雅知性的象征，他同样喜欢益西卓玛的优美歌声，惜香怜玉，温文尔雅，极有涵养。益西爱着少爷，但他们是秘密的情人关系，少爷贡萨是她一生的牵挂和思念，有一种剪不断，理还乱的情感存在。益西卓玛生命中的第三个男人――喇嘛桑秋，则是宗教精神的象征，他超越世俗，虔诚皈依宗教，以常人难以想象的苦行悟得真理，赢得人们的尊重，他与益西卓玛的联系也是纯粹精神性的联系。

益西与加措的爱属于普通人日常生活中的夫妻情感，是责任心和爱心让他们一同走完了人生之路。益西与贡萨的情感是真挚的，但爱恨交加，尤其是贡萨掠走了她的小儿子，使益西常年陷于思子的痛苦之中。桑秋则是益西精神中的爱情偶像。影片最后用旁白点明了主题：“人生是爱的寻找，爱的欢乐和痛苦其实都是人生，只要你真正被爱过，你又真诚地爱过，这就是幸福。”益西和三个男人的故事展示了人类最美好的情感，也体现了一个藏族女人一生的情感依恋。

《图雅的婚事》：一位蒙古族女性的尴尬婚姻

2006年王全安导演的《图雅的婚事》，讲述了一位蒙古族中年妇女图雅“嫁夫养夫”的曲折故事，图雅的丈夫巴特尔因打井受伤致残，一次事故，图雅也不能再从事重体力劳动，一家人面临着生存危机。出于无奈，丈夫巴特尔主动提出与图雅离婚，让她带着两个孩子再嫁，自己跟姐姐过，但是图雅不愿丢弃巴特尔，作出了一个艰难的抉择：带着巴特尔一起嫁人。“反正谁跟我养活巴特尔，我就嫁给谁”，成了图雅再嫁的唯一条件。虽然前来求婚的人络绎不绝，但大都不想接受巴特尔，后来宝力尔愿意接受巴特尔，把他安置在福利院，但巴特尔不能面对事实，自杀未遂，最后图雅嫁给了邻居森格，但在酒宴上两个男人却打了起来，图雅伤心地哭了，其“嫁夫养夫”的婚姻究竟会继续下去吗？影片到此就落下帷幕，开放式的结尾让观众深思。

“嫁夫养夫”是一种婚姻悖谬，是图雅一种理想的、拯救家庭的美好幻想，在世俗的现实世界里矛盾地存在着，是不可能完美实现的。“儒家的自我实现理想主要是以男性价值为目标的。中国文化在封建时代是一个明显的男性文化。妇女依附于男子，服从于家庭，成为女性人格理想和人伦价值的最高体现。”②虽然说这种观念已经为当代社会所抛弃，但是作为一种根深蒂固的意识，它仍然矛盾地存在着。图雅就处在这种矛盾之中，她再嫁的方式不过为生活所逼，目的是养活一家人（包括残疾前夫），这是一种善的愿望，但这种愿望对图雅来说是美好的,而涉及其中的男人却难以接受。其实很多男人不是不能接受巴特尔这个人，而是不能接受他扮演的角色――图雅的前夫，如果巴特尔是图雅的父亲或弟兄，情况就不会如此复杂。在酒店时，当图雅说还是希望带上巴特尔跟她和宝力尔一起过，认为将巴特尔丢在福利院等于是杀了他时，宝力尔却极力拒绝，说：“一样的，你叫巴特尔跟我们一块儿住，不是把我也给杀了？”这是宝力尔极力维护自己作为男人尊严的真情流露。不仅求婚者无法接受巴特尔，就是巴特尔本人也难以接受。巴特尔沙哑的笛声，他的自杀，以及他和森格打架无一不表明，他不想放弃做丈夫的权利，在他的内心深处，根本就难以接受图雅带着自己嫁人的尴尬事实，他无法容忍与另外一个男人同住一个屋檐下。

影片的主人公图雅是一位勤劳、善良、美丽而又执著的蒙古族妇女。身处中年，其婚姻情感已让位于生存，她的离婚没有让人觉得悲伤，同时她的相亲也失去浪漫的气息，一切在平淡沉郁中进行，即使后来的婚礼上，尤其那动听的婚礼歌曲给人一种喜庆的色彩，但随即被巴特尔与森格的扭打及两个孩子打架的场景给搅乱了，留给图雅的是悲伤和新的生活中充满变数的无尽矛盾。影片结尾，从图雅泣不成声的情景可窥视出图雅内心的极度困惑，或许她也开始怀疑自己执著的“嫁夫养夫”的抉择，并不是理想中的家庭婚姻生活，面对将来，她是否有信心呢？这也是导演对现实生活的理性思考，留给观众品味人生中的酸甜苦辣。

《吐鲁番情歌》：一名现代维吾尔族姑娘的爱情观

《吐鲁番情歌》（2006年），用四首经典情歌将故事串联起来，讲述了葡萄沟一个普通家庭两代人的四段情感故事，影片塑造了一位现代时尚的维吾尔族女青年阿娜尔罕，其情感经历反映出了维吾尔族现代女性的爱情观：大胆自由地追求自己的爱情。

阿娜尔罕青春靓丽、活泼机灵，是一名时尚而又充满青春活力的现代维吾尔族姑娘。她有主见，敢爱敢恨，执著追求纯真的自由恋爱，不仅体现在她自己的情感经历中，而且还体现在她对姐姐康巴尔罕和哥哥普拉提的婚姻观点上。康巴尔罕既具有传统守旧的懦弱，又具有不委曲求全的反叛性，她没有大胆冲破父亲的权威被迫不与克里木来往，也不肯嫁其他人，在寂寞孤独中守候了八年。但是阿娜尔罕非常理解康巴尔罕，鼓励她去寻找克里木，并机智地劝走了前来与康巴尔罕相亲的“大叔”，还与父亲针锋相对，体现了阿娜尔罕敢于反抗家长父权制的传统习俗。虽然后来康巴尔罕因病死去，但在最后时刻终于与相爱的恋人团聚，圆了一个八年之后再次相见的梦。哥哥普拉提与阿娜木汗在葡萄园劳动过程中真心相爱，但求婚之时，阿娜木汗的母亲因她与普拉提父亲哈里克年轻时的夙怨而百般为难，尤其是要求以普拉提研制成功“甜蜜蜜”保鲜剂并占有“甜蜜蜜”的专利权为条件时，阿娜尔罕愤怒了：“甜蜜蜜是属于吐鲁番的。”鄙视以交易来成全婚姻：“我们家要不起你的宝贝女儿，你还是把她和你的葡萄一起卖个好价钱吧！”阿娜尔罕欣赏的是没有掺杂利诱的纯真的爱情婚姻，她自己的爱情经历，更好地诠释了这一点。阿娜尔罕深爱着在上大学的男友，默默资助他上学、出国留学，但后来等待的却是一封感谢信和一张借款单，阿娜尔罕痛苦，但没有消沉，而是撕掉那张令她寒心的借款单，她不在乎欠条，在乎的是对她感情的伤害，重新开始新的生活。

康巴尔罕的死，让阿娜尔罕坚定了对克里木的爱，她不能像姐姐那样留下遗憾，实际上她也一直喜欢克里木。为了能见到克里木，阿娜尔罕经常以“拥军”的名义到部队慰问，但克里木一直回避她，因为康巴尔罕在他心目中还具有神圣的地位，阿娜尔罕是康巴尔罕的小妹妹，自己还带着一个孩子，不想连累她。但是，阿娜尔罕仍旧执著地追求自己的爱情，冲破父亲的阻挠和世俗的压力，将克里木的儿子吐尔逊接回家中照顾，最终她收获了自己的爱情，在《掀起你的盖头来》欢快的旋律下，与克里木成婚。

《益西卓玛》、《图雅的婚事》、《吐鲁番情歌》这三部以女情婚姻为主题的影片，虽然题材不同，反映的民族、时代各有差异，但其中三个女主人公的情感命运就像一个人一生中的缩影，阿娜尔罕代表一个人年轻时代的情感经历，有自己的个性和火热的情感，大胆、自由、奔放、率真，追求纯真的自我，敢于表露自己的真实情感。而图雅则是代表一个人的中年时代，生活慢慢变得繁琐而平淡，个人的情感已让位于对家庭的责任和爱心，爱情已不如以前那么浪漫，生存已成为生活中的主题。老年益西则代表了一个人的老年时代，磕磕绊绊走完一生，爱情婚姻已平淡如水，一切的爱恨恩怨得以化解，与自己厮守一辈子的人终老人生。这三部影片的出现是一个偶然，但对女性情感的关注却是影视艺术中的必然现象和一个永恒的话题。（本文为2010年度四川省教育厅科研项目成果之一，项目名称为“当代中国少数民族题材电影发展对策研究”，项目编号：10SB139）

注 释：

①仓央嘉措、阿旺伧珠达吉：《达赖六世情歌及秘传》，中国瑜伽出版社，1983年版，第30页。

② 倪震：《中国电影的世纪传承》，《当代电影》，2006（1）。