搞笑故事大全

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇搞笑故事大全范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

搞笑故事大全范文第1篇

书虫一号———本人

我是故事书虫。我为什么是故事书虫呢？一天，我跟好朋友小紫和小晴一起去新华书店看书，与父母约好四点回家，我拿起一本伍美珍的书，不一会儿，我这艘小帆船陶醉在书的海洋里。时间一分一秒过去了……一刻钟过去了……半个小时过去了……一个小时过去了……我东看西看，好朋友呢？原来她们先走了。真不讲义气！唉，不对，四点早就过了，我不是应该回家了吗？我立刻放下书，冲出门口，在远远的地方看到爸爸的车向着边骑来爸爸对我说，这么晚了还不回家！我嘿嘿笑了一声，还不忘让爸爸帮我买几本书。

书虫二号———本人老爸

实话说，爸爸喜欢看电视，不喜欢看书。可是他有一次在看足球赛，还不是喊加油。我在看笑话大全，不时哈哈大笑起来，他也不时转过来看，看看我这个什么这么好笑。我便问他：“你要看吗？”“好啊。”爸爸说。我说：这儿还有一本，你拿去吧。”他拿了一本又一本，甚至连上厕所也会带一本津津有味地读，有时候竟然会带到工厂里去看他的工厂里都已经有好几本了。不仅这样，有时连吃饭时也捧着，搞笑的时候，还会把米饭给喷出来。

书虫三号———本人老妈

老妈，这个人物可厉害了，作为家庭主妇，它本应尽本职，他炒菜都不时看书，害得我们只好吃糊菜，这是全新菜式吧。还有一次，她在洗衣服，还是不时看书，我偷偷地把洗衣粉换成盐都不知道。

搞笑故事大全范文第2篇

大家好！

今天我演讲的题目是《书香伴我快乐成长》。

“腹有诗书气自华，胸无文墨志必短”。一个人的成长，离不开知识的营养；一个人的进步，离不开老师的帮助；一个人的成才，更离不开书籍这样的好伙伴。

鸟儿因为能在蓝蓝的天空飞翔而欢快，鱼儿因为能在茫茫的大海中遨游而欢畅，我呢？我因为能畅游在知识的海洋中而快乐。书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。

是啊！读书是一件幸福的事，而书被世人所钟爱的原因是书具有知识的魅力与人性的光芒，让人读过之后，觉得自己变得更加充实与清醒了。读书有益于我们增长知识，但读书更应注意读书思考与感受。

读书，有两种，一种是“煮”书，便是把书读透、读通，彻底了解书的含义与意思，此为“煮”书。另一种是“破”书，意思是透过书的表面，深入了解书的深层意思，并从中联想到现实生活，破开表面，刨根问底。那些随意翻上两三页或只看上一次的不叫读书，因为那样根本体会不到读书的真正乐趣。真正的读书乐趣是在读书的思考中收获的硕果。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。

翻开一本书，一个人静静地坐下，感受由远至近的文学气息和油墨清香。我喜欢一些古典文学，每次翻开那泛黄的书页，细细咀嚼每一个字，感受着慢慢走来的古人所带来的浓墨气息和芬芳。偶然吹过的微风抚摸着脸颊，这是一种宁静致远的美。当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，我为保尔那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神所深深地折服。读《三国演义》、《水浒传》让我对中国名著有所了解；看《十万个为什么》使我的知识更加丰富；读《作文大全》提高我的作文水平；看一些漫画、搞笑之类的，让我更加幽默，更加富有想象力。

“读史使人明智，读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。捧起书籍，与书为友吧！让知识的浪花滋润我们有肺腑，让动人的故事为我们树起人生的路标。

搞笑故事大全范文第3篇

搞笑的高中毕业留言语录【最新版】

1. 这些年，几个人，风一起过雨一起走，有过泪，有过痛，却一直坚守着。而如今，几个人，就要撒落天涯，却依旧紧紧相依相靠。毕业了，保重，我的朋友!

2. 走过朝朝暮暮的日子，刻下深深浅浅的印记。结下浓浓烈烈的情谊，留下林林总总的回忆。告别心心念念的过去，步入轰轰烈烈的未来。毕业季，祝你前程一帆风顺，万事如意。

3. 一起携手走过的路，互相倾心彼此照顾，有福同享有痛同哭，青春路上从不孤独。学校生活拉下帷幕，继续奋斗在未来的道路，依旧会与你同甘共苦，愿你快乐常在与幸福为伍!

4. 一段岁月一路携手，哭笑常伴悲欢也有;一种情谊一直保留，毕业降临关怀依旧;一生真情一杯美酒，朋友一世定一起走。毕业了，就算分开，友谊长久，朋友记得要幸福。

5. 依依惜别，浓浓情意。同窗共读，美丽的校园撒下欢乐无数;嬉戏玩耍，青春的岁月翩跹绚丽舞步。这一段时光，铭记永远;这一份情意，今生不变。愿你前程似锦，人生辉煌!

6. 同窗是缘分的引子，彼此做对方的影子。课堂上有抢过本子，食堂里有夺过筷子。偶尔玩笑说你呆子，情深似成长的种子。毕业了，真心祝福朋友幸福一辈子，过顺利好日子。

7. 一句祝福，一生幸福;一句问候，一世祈愿;一声珍重，一生牵挂。一声叮咛，一生念想。毕业之时，送上祝福，愿你一路，好运无数，不会孤独。

8. 张开我们千锤百炼的翅膀，翱翔蓝天追逐我们的梦想;张开我们可以依靠的臂膀，迎接每一个美好的希望。毕业了，未来的路，愿你携带坚强一路向上，向着成功前往。

9. 沉默的送别，止不住的不舍，无声胜有声的祝福，生怕一开口就会泪流成河。轻轻道声珍重，祝你梦想实现，早日成功，来日再聚。

10. 毕业在即，道声珍重，不忘青春岁月如风，你我曾经相逢。今朝离别，难舍情浓，祝君大鹏展翅长空，潜龙风起云动。千言万语，诉不尽情衷，愿你人生路上圆美梦!

11. 挥手告别那仿佛昨日的懵懂少年，静静回眸这些年彼此的奋斗，岁月无声不停留，毕业之际各自走，愿你带着心中的梦，伴着祝福努力拼搏，成功闯过每一个人生关口。

12. 毕业了，不要忘了校园的璀璨美景;毕业了，不要忘了同学们的情义;毕业了，不要忘了我们共同的梦想。祝你在以后的人生道路上，顺顺利利，前程似锦!

13. 相识不易，相知不弃;共担风雨，共享甜蜜;毕业之际，祝福给你，相隔千里，永不忘记，随时惦记，经常联系，无论何地，愿你甜蜜。

14. 不知道不觉走到毕业，不管变成什么样的世界，阳光灿烂还是寒风凛冽，我们的友谊一直真情意切，愿你未来事业轰轰烈烈，生活美满有人爱有人体贴。

15. 那时年少懵懂，如今处事知懂;那会容易冲动，当前成熟稳重;那年脾气很冲，现在情绪可控。同窗几年却得分别，毕业了，只能道声，朋友，珍重。

16. 熟悉的校园熟悉的你，我们如今都要离开此地，惆怅的心不舍的你，避免不了的就要分离，千言万语道不尽的情谊，我们都要好好珍惜，亲爱的朋友，时常想起事事如意。

17. 相聚五湖四海成为同窗，一起牵手走过青春的时光，离别的泪水湿满眼眶，提起装满美好回忆的行囊，继续前进在奋斗的路上。朋友，毕业了，愿你整装待发把梦想实现。

18. 毕业在即，再叙友谊，天各一方，铭记同窗;身在异地，心系情谊;相聚虽难，短信频传;人虽分手，友爱不走;送上祝福，驱赶孤独;美好前程，任君驰骋。

19. 毕业在即，是快乐时光的延续，另一种快乐岁月在等着你;毕业来临，是继续了人生的打拼，另一种想往在等待你的牵手;朋友，收拾行装，早早的行走来路上，祝你好运。

20. 轻轻的，我们来了，从五湖四海而来;轻轻的，我们走了，走散在东西南北;重重的，祝福来了，祈愿毕业后的下一段旅程，你一帆风顺，加油，朋友!

搞笑的高中毕业留言语录【优秀版】

1. 明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

2. 我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

3. 这就是友谊吧，当年有哭有笑，有吵有闹……如今只有甜蜜的回味。诚挚的友谊，将透明的心灵联结在一起。它始终发散着温柔甜蜜的芳馨。

4. 我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

5. 最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

6. 初中的生活犹如一首诗，默念诗，每一个字中都包含着一种心情。小小的诗诉说着我们的故事，小小的字泄漏了我们的心情，五彩缤纷。

7. 在即将分手的日子里，我的心将分成两半，一半为你骄傲，一半为你祝福。自从我认识你之后，我的生活由你而改变，生活变得无比快乐。学习上，我们是对手;生活中，我们是朋友;运动场上，我们是搭档。不愿告别，却只能告别，但心中的梦依然美丽。

8. 初中即将过去，但人生才刚刚开始。迈出新的一步，与过去说再见。继续去书写自己的书，去创作自己的诗，去谱写自己的歌，去编排自己的舞。会发现，原来人生是那么美妙。

9. 你临别的微笑虽然只是短短的一瞬，但是摄在我心的底片上，却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!

10. 不忘同窗情，难诉离别意。忆相遇，蓬勃朝气，青春活力，纯真岁月共嬉戏;盼相聚，依然年轻，快乐幸福，你我同拥新天地。愿你大鹏展翅冲云霄，此去一路俱顺风!

11. 动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

12. 告别林荫校园，起航，展开拼搏的篇章;告别书声琅琅，豪情万丈，追逐心中的梦想;告别昔日同窗，情谊绵长，寄语真情的愿望。大学毕业赠言：栀子花开的季节大学毕业赠言：栀子花开的季节。毕业之际，愿你怀着憧憬迈向成功的方向!

13. 生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!

14. 再回首，是一个充满欢乐的昨天。昨天，有我人们课堂上的争论;昨天，有我们球场的奔跑;昨天，有我们考场中的奋斗;昨天，有我们烛光中的歌唱。多么美好，多么值得回忆。

15. 哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

16. 六月的云朵是飘逸的，飘荡着情怀;六月的阳光是火辣的，炙烤着心扉;六月的风儿是多情的，包裹着不舍;六月的天空是高远的，放逐着梦想;六月的花儿是艳丽的，绽放着青春;六月的心情是忐忑的，满含着眷恋。六月毕业季，敬一杯离别酒，祝福各位同窗勇闯天涯精彩无限!

17. 几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

18. 亲爱的朋友们，三年的幸福光阴里，我们踏一路相知风雨，携一路幸福阳光，采一路美丽芳菲，唱一路幸福欢歌。三年的快乐时光里，我们以勤劳作帆，智慧作舟，畅快进取，而今我们又将带上彼此的祝福开始新的征程，请珍重。

19. 聚不是开始，散也不是结束，因为我们还有机会见面。同窗数载，凝聚无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20. 六月激情涌动闪，毕业联谊篝火燃。师生携手起舞欢，火光映脸泪两眼。歌声唱响诉衷肠，师生深情别离难。献上鲜花表师情，拥抱恩师告别言。恩师再见!

搞笑的高中毕业留言语录【经典版】

1. 别离不代表忘记，让我们记住过去的欢声笑语，来冲淡离愁的味道，褪尽忧伤的颜色，你的笑容已揉进我的心中，无论何时何地何年何月，都将索绕下去!

2. 也许吧，也许当你站在风口暮然回首你的初中，你便会发现许多东西，许多回忆深刻的东西变的模糊，但模糊的深刻。

3. 认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。

4. 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

5. 桃花诱人，用它裸露在外的艳色;梅花惹人，以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。

6. 青春的脚印留在校园的小径上，欢歌笑语留在草坪上……母校的一草一木。每一个角落，都铭刻着我们的友情、我们的梦想。

7. 你留给我的，是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

8. 缘份是一根线，架起我们相遇的桥，划开我们别离的界;情谊是一坛酒，天南地北共饮心不醉，他日相见举杯终有时。毕业了，亲爱的，一路顺风，永远想你!

9. 初中三年，我们走在一起，都是我们的缘分，缘分让我们相聚。现在，我们即将毕业，缘分又让我们分离。我们应该把初中生活的点点滴滴记在心里，包括其中的酸甜苦辣，让这段记忆伴随我们的一生。

10. 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

11. 时间飞逝，初中三年即将过结束。回想过去，我刚进入学校时，一切是那样陌生。如今，一切都变了，变得那样熟悉，那样亲切，欢歌笑语成了最美好的回忆。

12. 生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好!

13. 分别之际，很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题，共同畅谈美好人生;我们之间有理解，也有许多误解……而这些随着岁月的流逝都有已成为过去，是惆怅，还是大笑而去，我不得而知。

14. 明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随，为你铺展远远的前程。

15. 三年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。

16. 明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。

17. 与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

18. 采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿我们不忘过往。

19. 初中三年，一切恍如昨，今日谈聚散。心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感，虽然离别就在眼前;无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

20. 假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光!

 

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搞笑故事大全范文第4篇

一、充满爱的回答

亲子阅读的一个重要作用就是优化亲子关系和沟通方式，亲子阅读交流过程中的主基调应该是美好、开放、温暖、安全和充满爱的。有了这个指导标准，我们面对孩子许多无厘头或者无解的问题时，一切都可以用爱去化解。许多时候孩子的思维是很奇特的，有些爸爸妈妈的回答显得有些不耐烦：“没有为什么！”“你的问题好奇怪啊！”“好了，你还有完没完啊？”。其实把这些问题变成一种爱的表达，孩子便会非常高兴，而且不再纠结于这样的问题。施莱柏说过“孩子只有在感受到有人爱他的情况下，他的语言才得到充分的发展。”一一（女儿的小名）和我共读故事《我妈妈》，读到“妈妈也是一个很会杂耍的特技演员”时，一一很羡慕地问我：“妈妈你会吗？”“我不会！”我不假思索地坦白回答。“你为什么不会？”“你没有她厉害吗？”“你什么时候会呢？”“我们也来找些东西试试吧！”……一股脑很多问题。看着满脸期待的一一，我知道她想以我为骄傲，也希望我是一个什么都会的厉害妈妈。我突然扑到她身上，开始挠她痒痒：“妈妈虽然不是很会杂耍的特技演员，但是我是很厉害的挠痒痒的特技妈妈。”“咯咯咯”，女儿笑弯了眉毛，还不停地说：“好痒痒好痒痒”，瞬间她不再纠结于刚才的问题……那么如何让爱的表达更加浓烈，更加容易走进孩子的内心呢？我们家长需要抓住的关键要素有：1.注重回答时的表现力，我们可以强化一种表演情景，通过声音、夸张的表情、幅度较大的肢体动作配合我们的语言；2.不吝啬自己与孩子肢体亲密接触的机会，抚摸、亲吻、拥抱、打滚、爬行、追逐等；3.注重与孩子的眼神交流，让爱从眼里流露出来，让真诚从眼神中表达出来。

二、激发式的回答

亲子阅读的目的之一就是启迪思维，家长和孩子一起阅读不是为了给孩子一个知识点、一项本领，而是和孩子们共同开启一扇不断通向新领域的门，最终能够独立思考、个性表达、大胆创想，等等。因此和孩子一起阅读时，没有“唯一”只有“还可能”，这就需要我们在与孩子沟通过程中的回答具有激发性，家长要能把自己当作一块“砖”去引出孩子这块“玉”。阅读互动过程中，家长需要通过自己的表达投射给孩子以下几个关键信息去影响孩子的成长。

1.敢于大胆、自信地表达自己的观点。一次和女儿在阅读《别再亲来亲去》过程中，我们一起进行绘本绘画活动“小猴子”，我把我喜欢的猴子眼睛涂成了蓝色，一一看见了马上纠正我：“妈妈，眼睛应该是黑色的，你涂错了。”“没有啊，我喜欢蓝色眼珠，像大海一样。”“老师说眼睛要像黑葡萄。”“黑葡萄很可爱，我的蓝眼珠也很神奇啊。每个人都可以把自己最喜欢的颜色画出来，那样心情会很好，对吧？”“那我要涂黄色的眼珠，像巴拉巴拉小魔仙一样！可以吗？”“可以呀！胆子大点，没关系！”

2.抛砖引玉，激励幼儿自主进行创编、想象、猜测、推理等。洛克说：“教导儿童的主要技巧是把儿童应做的事也都变成一种游戏似的。”我们家长在回答孩子问题的时候，最重要的不是告诉孩子一个答案，而是要能透过一个回答，激发孩子的兴趣和欲望，让他在安全、自由、民主的诱导下，进行更多的独立创想。这里，我们可以用“激将式”“竞赛式”“抢答式”“轮流式”等各种游戏方式与孩子碰撞出智慧的火花。

3.非正面回答，鼓励幼儿积极独立或者合作寻找答案。例如：“这个答案妈妈暂时也不能回答，但是我知道图书馆《植物大全》里肯定有，我们一起去找找吧！看谁先找到。”……这种方式最能拓展幼儿的阅读面，常常一环扣一环，孩子在无形中积累了非常多的能力和知识点，成为百科全书式的儿童。

在激发式回答中有一种很特别的形式就是反问、辩论式回答。这不是和孩子制造矛盾，破坏美好的融洽的阅读环境，而是一种和平表达不同意见的方式，这种方式特别能帮助孩子积累语言词汇，增强语言的组织能力，提升表达能力，但是要特别把握好度，控制好声调、语速，避免孩子产生逆反情绪。

三、欣赏式的回答

欣赏式的回答更加强调亲子之间的平等性，亲子之间不再局限于亲情，更多的是一种平等的友情。家长眼中的孩子也不再是一个“不成熟、想法幼稚”的毛头小儿，而是一个有着独立见解、渴望表达自我、有“被尊重和实现自我价值”需要的独立个体。欣赏式回答更多的方式是肯定和认可对方的观点，体会孩子当下的感受，与孩子产生情感共鸣，理解并接受幼儿的独特想法，支持孩子独特的言语和表达行为；同时，欣赏式的回答需要通过细致的观察和聆听，发现孩子语言和行为背后的细微进步和变化，为进一步的沟通奠定良好的心理环境。《爱发脾气大叫的妈妈》是一本寓意很深，画面却非常简单的绘本。和女儿翻开第一页，“今天早上，妈妈发脾气，朝我大喊大叫，结果吓得我身体都散开飞跑了……”女儿一听这句话就捂住嘴巴偷乐。“怎么了？”我问她。“妈妈，骂孩子也是爱吗？（平时我生气时说的话）”“对的，不过你喜欢什么样的妈妈呢？”“现在的妈妈，说话轻轻的。”“妈妈是不是也有大喊大叫的时候？”女儿又耸起肩膀偷乐了。“把你也吓得飞起来了吧？真不好意思。”我主动为平时的自己道歉。“没关系，骂也是爱！妈妈最爱我了。”“但是大喊大叫似乎真的不好，你看这个小企鹅也不喜欢，我们一起来读读这个故事，帮妈妈改掉坏毛病好吗？”……

四、迁移式的回答

迁移式的回答更加强调回归生活，在阅读一些科普绘本或者良好情感品质培养类的书籍时，常常要运用迁移式的回答，才能更好地帮助孩子在故事情节与现实生活中自由转化，举一反三，而不是读“死书”。例如：《这样的尾巴可以做什么》里面有许多动物的尾巴，而每种尾巴都是为了更好地生存进化来的，因此和孩子一起阅读这本书时，不能停留在配对游戏，而是要帮助孩子结合生活共同探讨出诸如：壁虎的尾巴能干嘛？这种再生技术可了不起了，如果用在医院能帮助很多病人，等等。

搞笑故事大全范文第5篇

和“无间道怪圈”

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申明:本网站内容仅用于学术交流，如有侵犯您的权益，请及时告知我们，本站将立即删除有关内容。 创新 突破了“吴宇森法则”

和“无间道怪圈”

2013可谓是港片爆发之年，刚上映的《扫毒》打着吴宇森式的老港情怀票房轻松破亿，而袁锦麟的《风暴》则横扫香港动作、警匪类型片痼疾，文戏打戏皆新意十足，颇为令人惊喜。宝刀未老的华仔携林家栋、吕良伟等一众老戏骨从人性层面深度诠释“善恶相生”之概念，线索众多却又逻辑分明的故事脚本亦使该片走出了多年来笼罩在香港动作、枪战及警匪片头上的“吴宇森法则”和“无间道怪圈”。

具体说来，本片除场面劲爆、动作癫狂，文戏部分成为最大亮点。影片故事讲究深度与逻辑，华仔、林家栋等众人在复杂人性的裹挟下已无正邪之分，心理戏部分更是做足十成，小女孩死后刘德华以正义之名的伪造现场及诬陷行为具有批判现实意义，是近年来港片中少有的人文思考。姚晨的“新移民”身份亦是影片的最大创新之一，一直以来，内地女星在合拍片中就面临着比花瓶还惨的境遇，演技无法施展之余，其本身的存在对于影片更可有可无，戏份全删都不影响主线剧情。而姚晨“新移民”身份的介入使内地香港两地的表演方式差异成为可能，姚晨本人在片中亦表现突出，是推动剧情发展的主线之一，可以说此片是第一部真正做到“让内地女星也有存在感”的合拍动作片。 雷人 除了俗套的爱情，

就是刘德华的不死之身

当所有人都在肯定《风暴》刷新了香港警匪片大场面时，导演袁锦麟是这样解读中环被毁的画面的：“当林家栋饰演的匪徒在进行最后的逃亡时，他回头看到毕打街在他面前倒塌，实际上他的感觉就是他和姚晨（他女友）的爱情被毁了。”这样的解读引起了在场的一些笑声，导演的这句话，也把我心中的《风暴》给毁了。

《风暴》的剧情设置是从男二号林家栋和姚晨的爱情故事带出来的，林家栋出狱，姚晨替他剃头洗尘，结果林家栋仍然不能改邪归正，最后关头，姚晨怀孕的消息让他决定做个好人。这条叙事主干中，刘德华只是个配角。属于刘德华的那条叙事线，独角戏成分极大，他一直想抓一个坏人，苦于没有证据，他的很多警察弟兄和一对线人父女为他卖命死掉了，出于抓贼和报仇心切，他在坏人身上做了假证将其抓获，凶手却另有其人。

这两条叙事线都有着可以各自丰富，又可以相互交叉渲染的基础，《风暴》的呈现却让人感觉导演将这两条线各自放大，林家栋的爱情线太过俗套，女友怀孕刺激人物进行心灵救赎这种桥段都快用滥了，刘德华的警察戏过于偏执，虽然有主观断案的“失职”成分，但逃脱不了高大全的正面形象塑造。

这两条叙事线的交集是《风暴》中唯一的闪光点，林家栋在最后关头做了刘德华的卧底想做好人，刘德华却下令“一个不留”，林家栋不得已抛出刘德华做伪证的视频威胁他，最终刘德华的自保并让林家栋没有完成从坏人到好人的转变。

可惜这个闪光点才出现，影片就结束了，整部影片除了表现俗套的爱情，就是刘德华骁勇善战的不死之身，枪林弹雨的特技、跳楼的打斗，各种爆炸、街道的地面被炸开，导演要的灾难片和战争片的目的达到了，却全然失去了香港警匪片的意义。至于人性的探讨，不过是彰显刘德华不老之身的表演罢了。 争论 文戏 线索众多却脉络清晰

“正邪相生，亦正亦邪”这一概念在港片中司空见惯，但一向重武轻文的香港动作片习惯用简单粗暴的逻辑讲故事，相形之下，《风暴》的文戏线索众多却脉络清晰，每个人物的内心转变都得到草灰蛇线的铺陈，细致的心理描写紧扣“风暴”主题，合情合理合人性，却永远在意料之外，刘德华、林家栋等角色也打破了港产类型片只出“扁形人物”这一规律。影片文戏的另一亮点是引入“新移民”概念，话题十足并顺便解决了合拍片中内地女星惨过鸡肋这一历史遗留问题，而姚晨在片中亦成为推动剧情发展的主线，演技可圈可点，林家栋与刘德华的几次重大转变均有其功劳。 争论 场面 初现国际大片格局

此片虽不似《扫毒》般海陆空三界总动员，但“中环战争”概念令观影者更易产生代入感，如皇后大道激战与煤气管爆炸等场面就劲到令人产生肉紧等生理反应，而《盗梦空间》式的城市全景航拍与火力癫狂的弹药及爆破更让本片初现国际大片格局。导演袁锦麟越发似《2012》与《惊天危机》的导演艾默里奇，突破传统香港电影动作、枪战、警匪三大类型，引入好莱坞灾难片理念创造出一种宏大的“城市战争”模式，值得其他港片导演借鉴。 争论 节奏 称得上全场无尿点

本片节奏的最大特色在于密集、各有侧重并且层层推进，这与强大的故事脚本分不开。如林家栋出狱后参与的第一宗运钞车劫案于开场就掀起小，华仔的线人唐强及小女孩惨死更成为影片分界，将全片情绪推至顶点的同时引爆华仔内心激斗，完成善恶转变；及至影片最大“中环战争”的来临，影片绝对称得上全场无尿点，可惜“中环战争”中华仔镜头实在太多，被炸飞后一次次不屈不挠地爬起，颇具抗战片英雄的风采——终极中隐藏着最大尿点，这也算创新之一吧。 争论 动作 画面激烈却干净唯美

影片中几次撞车及近身搏击的场面都极为精彩，尤其看着华仔一把年纪与林家栋在装有定时炸弹的居民楼道里赤手空拳打到拳拳见血，随后更双双爬上位于半空中的高台，激斗一番后同时从高空坠下，林家栋还于下坠过程矫健翻入居民家中，成套动作即连贯且富有想象力。同样巧妙之处还在于华仔线人及干女儿死后与胡军郊外撞车这一情节，激烈格斗中穿插小女孩与爸爸临死前的片段，动作激烈画面却干净唯美，如此处理更能引爆观众的情绪张力。 争论 结构 颇具好莱坞大片风范

近年来凡是港产动作片均走不出“吴宇森法则”及“无间道怪圈”，港片最大的特点就是商业化，而过度商业化必然带来对成功影片的无限复制与自我增殖，如《英雄本色》后凡枪战片必“小马哥+兄弟情+重机枪激战”，《无间道》后凡警匪片必“卧底+反卧底”。《风暴》在某种程度上完全打破了传统港片的一般模式与结构，如华仔与林家栋的“对立-和解”过程有别于吴宇森式的“江湖豪情”，而是更多在于复杂人性的展示；卧底元素贯穿始终但并未喧宾夺主，颇具有好莱坞动作大片的野心和风范。 争论 文戏 文戏在全片的比例很小

刘德华在戏里从来没有过笑脸，也没有感情生活，一副苦瓜脸配合打斗中的慢动作，让他成为正义的化身，也成为了一枚个人秀的符号。姚晨在《风暴》中的表演算是一种突破，区别于以往轻松搞笑神经大条的形象，但是装扮上却脱离了时尚。除去演员的演技外，文戏的成分在全片的比例很小，刘德华和线人父女吃烧鸭，最后他抱着线人女儿的尸体仍然是面无表情，这种内心戏的呈现在事件处理上细节铺垫得不够，关键的是正派刘德华和反派林家栋相互交织的文戏太少，直接影响表达深度。 争论 场面 场面精彩度不可恭维

大场面《风暴》没得说，就场面精彩度来说就不可恭维了。地下煤气管道爆炸导致地皮翘起，一连串的车被安上了定时爆炸器接二连三地爆炸，老的居民楼里逐个单元爆炸，公车里密集的子弹扫地图等等。光看爆破没有牵动人心的情节，就很难牵引观众的情绪，有爆炸就有死伤，死伤的警员里故事并没有交代这些人是什么人，也没有丝毫展现他们的故事，我们看到的只是刘德华在这其中逃过一劫又一劫，毫发无伤。死伤的多半是那些无辜的市民。 争论 节奏 用视觉掩盖故事的闷

在节奏上，警抓匪的情节设置没有采取环环相扣的无尿点设置，也不涉及任何高智商犯罪的突破，破案的法宝就是一个安插线人获取情报的过程，可这也不是一个将重心放在卧底、线人身上的故事，这是一个明摆着的硬碰硬的影片，就是要来大的火拼，而且要在光天化日之下的闹市区。在节奏上既然走不了心理路线，就只能靠视觉的火拼了，在中环被毁的戏份，枪林弹雨的镜头被有意凸显，用视觉上的马不停蹄掩盖故事的闷。 争论 动作 慢动作过多，逼真欠奉