甚至造句子
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇甚至造句子范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
甚至造句子范文第1篇
整容失败陷低谷
侣皓吉吉1980年出生于北京，是地道的帅小伙子，从小就接触舞蹈，是一名出色的舞蹈演员。2002年，首次参加《重案六组2》的演出，人们便记住了电视剧中那个叫“常宝乐”的帅气小伙子，较高的颜值让他成为不少少女心中的偶像，虽然接二连三地接拍了几部电视剧，但是名气并没有像芝麻开花――节节高。
随着接拍电视剧数量的增多，他的另一个身份也走入了公众视野，他的父亲是写出了《永不瞑目》《玉观音》等著名小说的当红作家海岩，很多人觉得侣皓吉吉有这样一位出色的父亲，他的星路会非常顺畅，然而结果却截然相反。
父亲一直觉得他没有演员与生俱来的素质，后天的悟性也不高，所以根本不支持他做演员。侣皓吉吉说：“很多人羡慕我有这样一位父亲，但是这些年来，我一直觉得父亲的名气是一种阻力。在最初我孤身闯荡演艺圈时，不少有意向的经纪公司听说我是海岩的儿子，马上摇头更改主意不再续谈。”为了摆脱父亲的影响，侣皓吉吉付出了常人难以想象的努力，但是回报却不及付出的千分之一。
2003年9月，侣皓吉吉与父亲一行人去马尔代夫旅行。10月3日那天，他终于如愿在大海上享受日光浴。侣皓吉吉一直羡慕古天乐古铜色的皮肤，为了晒成那样的皮肤，他在海边晒了整整一天，等到晚上回宾馆的时候，他才发现自己的脸被严重晒伤。医生最后鉴定为一级灼伤，他整个身体浑身肿胀，漆黑表皮已经严重坏死，轻轻一碰，一块2毫米厚的皮肤就会从变形的脸上掉下来，随即便是鲜红的血液。当时的侣皓吉吉几乎被“毁容”了，这样的外形伤害对演员来说是致命的。
被严重晒伤毁容后，侣皓吉吉整个人陷入了痛苦中。2004年的一天，他陪一个女孩去一家整形医院打瘦脸针，医生看到他的样子后就说，可以给他做一个小手术，把他鼻子里的水肿抽出来，恢复得会非常快。急切地想恢复到以前相貌的侣皓吉吉想都没想就同意了手术。开始手术台时，他才发现自己受骗了。医生只是在他的鼻子里灌了两大瓶盐水样的东西，在3个小时的手术时间里，侣皓吉吉疼得死去活来。手术后，本来还抱有一线希望的他彻底崩溃了。此刻，他发现自己的脸被毁得更厉害了，不仅左边的脸变形了，而且鼻子也完全和以前不一样了。以前，侣皓吉吉还有一个引以为傲的小酒窝，笑起来非常阳光，但手术后这个小酒窝完全看不到了，整个脸部变得非常僵硬，笑起来非常不自然。
整形手术失败后，侣皓吉吉完全陷入了绝望中，那段时间，侣皓吉吉完全不敢看自己的脸，整天躲在屋子里，不敢见任何人。有一天，他甚至干了自杀的傻事，但最后一刻，想到了自己的亲人，又感到后怕，就去了医院。父亲知道他出事后，第一时间赶到了医院，当侣皓吉吉在医院里看到父亲后，早已泣不成声，在亲情的鼓励下，他挺了过来。
拼爹不如拼自己
海岩看到儿子遭受如此大的折磨，倍感心疼。2008年导演刘心刚要拍摄电视剧《舞者》，这次海岩向他推荐了自己的儿子侣皓吉吉，很多人觉得海岩终于开始捧自己的儿子了，但海岩觉得要捧早就捧了，之所以推荐侣皓吉吉，因为他觉得适合。
吉吉是舞蹈演员出身，在这部爱情悲剧中，因剧情需要人要减肥。他10天瘦了20斤，到了拍自己“残疾”的那部分戏时，体重已经减到了104斤。
侣皓吉吉说：“当我体重减到104斤后，我觉得自己和纪录片里的非洲难民一样，整个就一个皮包骨。”有朋友来探班，即使面对面也险些认不出有些“脱相”的他了。拍戏前后，他更是休克了4次。从这部戏之后，他不再想做演员了。
不做演员后的侣皓吉吉，曾一度做过摄影师，从相机、镜头到灯光、鼓风机都挑顶级的，他为了这些设备投入了几十万元，他甚至还想在写字楼租个地儿做个棚。拍摄的对象从景色到人物都有，戴军、马伊P都曾是他的“模特”，当然最大牌儿的却是父亲海岩，侣皓吉吉说：“父亲不喜欢拍照，只给了我10分钟。”
后来，经过充分考虑后，侣皓吉吉想从事导演工作。他在和父亲聊起自己想做导演的想法后，父亲说：“其实有不少电影导演都愿意带你做导演。我觉得你跟着赵宝刚学习最合适。虽然一些很有名的导演拍过特别好的作品，但是没有看到他把手下的人培养成著名导演，但赵宝刚老师特别无私，带出来的导演特别多，比如汪俊、刘心刚、安振军等，他会给手下人机会。”就这样，侣皓吉吉跟着赵宝刚开始学习了。
2010年侣皓吉吉首次以执行导演的身份协助赵宝刚拍摄《男人帮》，这使得他有些害怕。他说：“我以前做演员的时候也看过别的执行导演是怎么做的，但自己上手了我还是有些发蒙。一些做过执行导演的朋友还给我出谋划策，但到了现场根本不是那么回事，我觉得和导演的配合是磨合出来的，别看赵导平时挺和气的，但在片场的时候威严不容侵犯，谁要犯错了，他数落起来不会留一点情面。”
拍摄《北京青年》时，有一场超市的戏，四台机器都对着几个人在拍，周围围观的人特别多。按照程序，机位到位，灯光布好，当赵宝刚喊“预备”时，侣皓吉吉就像复读机一般喊“预备”，赵宝刚喊“开始”，吉吉又跟着喊“开始”，结果那天，赵宝刚喊了一句：“预备”，侣皓吉吉跟着喊出的却是“开始”。他还没反应过来，赵宝刚就从监视器的一个角落里冲了过来，指着他就骂，甚至还爆了粗口：“谁让你瞎喊了，滚！别喊了！”
侣皓吉吉非常珍惜跟随赵宝刚学习导演的机会，为了圆自己的导演梦，他在人生的梦想之路上挥洒着汗水，凭着这份执着，虽然开始在《男人帮》《北京青年》热门电视剧中担任执行导演，但到了拍摄《老有所依》时，他就已经是与赵宝刚联合执导了。也是从这部电视剧中，很多制片人发现了侣皓吉吉的导演才能，也为他后来执导网络剧《太子妃升职记》打下了坚实的基础。
“穷剧组”也有大创意
2015年12月，受编剧秦爽的邀请，侣皓吉吉开始接拍网络剧《太子妃升职记》。几个主创人员经过简单的交谈后，最后决定做一部特别时尚的、颜值高的、带一点喜剧色彩的古装偶像剧。
谁也没想到，在岁末年初时，花大价钱打造的电视剧《芈月传》没有获得观众好评，这部网剧《太子妃升职记》却让网友追得欲罢不能。随着该剧的走红，侣皓吉吉也在微博上与网友互动，其中“穷”成了这部网剧的关键词。
这部剧开播以后，剧中的几位鲜肉演员也立刻成为网友热议的话题。这部剧虽然没有大咖明星助阵，但是全剧阵容一水的小鲜肉，演员的颜值也普遍很高。张天爱、盛一伦、于朦胧、江奇霖、郭俊辰等一众新生代鲜肉演员迅速走红。
但是不少演员吐槽这个剧组太穷了，女主角张天爱说：“这个剧组是我见过最穷的剧组，全剧的成本只有90万，其中最大的开支就是服装，在服装上，剧组很舍得花钱，投入了近10万。剧中演员们的衣服全部是某宝同款，无论男女全是短裤、薄纱裙还有分分钟出戏的罗马凉鞋，整个剧组只有一个鼓风机，为了节省聘请化妆师的费用，演员们互相化妆，遇到这么穷的剧组我也是醉了。”
剧中的演员透露，道具榴莲吃过之后，工作人员都会把壳粘起来继续用，吃的葡萄也是放了好多天的，吃完后，剩下的装进袋子里，第二天拍戏接着用。
侣皓吉吉笑着说：“其实，我也很无语，我开始想申请一到三台鼓风机，一台用来吹人，另外的拿来吹周围的环境，比如拍竹林，人动，后面的竹子也得动，但是现在我只能用一台机器吹人，除了人之外别的东西都没法动。”后来，侣皓吉吉得知制片主任因为经费的原因，只买了一台鼓风机，可这仅有的一台偏偏还漏电，每到下雨的时候，他们都是冒着生命危险去操控鼓风机的。最后，作为导演的侣皓吉吉亲自戴上绝缘手套上场，第一他怕别人有危险，第二他感觉别人老是吹得不对，但是他亲自操控鼓风机后就没人看着画面了，他回来选素材时才发现画面又出了问题。但这些都毫无办法，侣皓吉吉只好两边跑。
甚至造句子范文第2篇
【关键词】 局灶性脑缺血 海马齿状回 神经干细胞 胶质细胞源性神经营养因子 脑电活动 频谱分析
近年研究证实，脑缺血损伤能促使特定生发脑区的内源性神经干细胞（neural stem cells，NSCs）增殖、迁移，最终分化为终末神经细胞[12]。但是，哺乳动物中枢神经系统损伤后，内源性修复能力不足，不能启动功能性轴突的再生，是脑损伤的替代治疗中亟待解决的问题。对脑缺血后脑内微环境的研究提示，神经营养因子不仅可促进神经系统发育，还对脑损伤的修复起重要作用。最近研究[34]发现，胶质细胞源性神经营养因子（glial celllined derived neurotrophic factor，GDNF）能够促进多种神经元的存活和分化，但GDNF对脑缺血后内源性NSCs增殖分化的作用机制尚不明确。本课题组在对脑缺血后内源性NSCs再生的研究中证实，GDNF能促进海马齿状回颗粒层和颗粒下层NSCs的增殖、分化，并通过Y型电迷宫验证其对脑损伤后的学习与记忆能力的恢复有重要作用[5]。本研究采用神经电生理学的方法，记录脑缺血后GDNF对在体海马齿状回的脑电活动，并进行频谱分析，旨在进一步验证脑缺血后GDNF促进内源性NSCs增殖分化和对脑缺血的修复作用。
1材料和方法
1.1实验动物、主要试剂及检测仪器
选用成年雄性SD大鼠(由东南大学医学院实验动物中心提供)，4月龄，体质量340 400 g。GDNF由晶美公司提供。江湾Ⅰ型C立体定向仪由中国上海第二军医大学提供，MD2000 Super Lab生物信息采集分析系统由南京医科大学生理学教研室提供。
1.2局灶性脑缺血模型制作及实验分组
参照Longa等[6]线栓法制作大脑中动脉栓塞（MCAO）模型。缺血90 min后，回抽尼龙线10 mm，完成再灌注后缝合伤口。观察模型大鼠清醒后的行为学改变，按Zea Longa五级评分标准评定动物的神经系统体征:0级，行为无明显变化；1级，左前肢屈曲，左后肢伸展；2级，有左侧追尾现象；3级，行走困难，摇摆不定；4级，无自发性活动，有意识障碍。本实验将1、2、3级大鼠确定为成功模型鼠。将模型鼠随机分为正常组、脑缺血模型组、生理盐水组和GDNF组，均于脑缺血再灌注第2、7、14天检测脑电活动，各时间点大鼠6只。
1.3 侧脑室注射GDNF
在造模前3 d，4%戊巴比妥钠腹腔麻醉下，将大鼠固定于脑立体定位仪上，参照Paxinos和Watson图谱第2版，取右侧脑室坐标为：以Bregma点为零点，AP=-3.8 mm，ML=-1.6 mm，DV=3.6 mm。颅骨钻孔置入金属双套管于右侧脑室，牙科水泥封闭骨孔和外套管。造模后即拔出内套管，GDNF组以1 μl·min-1、12 μl·（次·d）-1匀速注入0.1 mol·L-1 PBS和1 μg·ml-1 GDNF溶液，在检测脑电活动的各时间点前每天连续给药。注毕，将内套管插入外套管以封闭开口，按再灌注时间点连续注射至处死前1天。生理盐水组以同样方法等量注入生理盐水。
1.4 海马齿状回细胞增殖的检测[5]
各组大鼠在相应时间点处死前24 h后，腹腔注射BrdU(50 mg·kg-1)，1次·h-1，共3次，末次注射12 h后处死。常规取材，选择海马齿状回部位，在恒冷式冰冻切片机上作连续冰冻冠状切片，片厚20 μm，每隔4张取1张贴片，进行免疫组化（SP法）检测。在加一抗前，切片作如下处理：50％甲酰胺/2×SSC、2 mol HCl、3%H2O2（37 ℃，15 min）、0.1%胰蛋白酶、正常羊血清封闭后，入小鼠抗大鼠BrdU抗体(1∶500，Sigma公司提供)4 ℃过夜，最后DAB显色。常规脱水、透明和封片，光镜下观察。任取一张切片用正常羊血清代替一抗进行阴性对照实验。
1.5 海马齿状回电极的埋植和脑电活动的记录及频
谱分析
各组大鼠在造模前3 d，右侧海马齿状回的定位坐标为：AP=-3.8 mm，ML=-1.6 mm，DV=3.6 mm。埋植不锈钢针记录电极(直径0.3 mm，尖端裸露0.3 mm，其他部位绝缘)，实验结束后用美蓝法验证电极植入的部位（图1）。实验时将参考电极（与记录电极性质相同的不锈钢电极）埋置于头皮下，接地电极插入下肢皮下，记录电极用牙托粉加502胶水固定。
海马齿状回的脑电活动采用MD2000生物信号采集系统记录。大鼠在造模24 h后进行1次脑电活动的记录，采集至少要持续0.5 h，并在第2、7、14天以同样方法分别记录脑电活动。记录后对海马齿状回脑电活动进行频谱分析。频谱分析指标与预值置为：频率范围0 100 Hz，频率分辨率0.195 Hz。
1.6 统计学处理
数据以x-±s表示，应用SPSS11.5统计软件，组间比较采用方差分析，同一时间点间的两两比较采用t检验，检验水准α=0.05。
2结果
2.1行为学变化及美蓝染色鉴定
术后大鼠右眼虹膜颜色变浅，眼裂变小，瞳孔缩小，行走困难，摇摆不定，左侧偏瘫，以左前肢屈曲、左后肢伸展明显，提尾悬拉后出现向左旋转。取脑后，见右侧半球明显肿胀，以视交叉前缘向前5 mm、向后8 mm为肉眼所见脑梗死区的定位（图1）。美蓝染色显示右侧海马齿状回蓝染，范围在3 mm×3 mm，电极的植入部位准确。
2.2免疫组化检测
GDNF组各时间点BrdU阳性细胞数与模型组和生理盐水组相比有显著差异，在术后3 d，BrdU阳性细胞数明显增多，14 d达峰值。BrdU阳性细胞可见较大而深染、呈圆形胞核和淡染、呈椭圆形的胞核（图2）。
图2 术后14 d GDNF组BrdU
阳性细胞SP×100
2.3脑电图及频谱分析
正常组在麻醉状态下海马齿状回EEG主要以慢波θ、δ为主，处于抑制状态，各波的功率平均值见表1。脑缺血模型组和生理盐水组大鼠在麻醉状态下，海马齿状回的EEG表现为频率较高的α、β1、β2波所占百分比均升高，低频的δ波所占百分比均降低，主要以慢波θ为主，也处于抑制状态，各波的功率平均值明显减小；GDNF组大鼠在麻醉状态下，EEG显示与正常组相近，也是以θ、δ为主，各波功率平均值较缺血组均有所上升。脑缺血模型组与正常组相比，P
3讨论
有研究认为，脑缺血后内源性NSCs在脑内微环境中许多因素（如神经营养因子等）的作用下，可被诱导而增殖、迁移和分化，但存在内源性神经营养因子时空分布上的局限性和局部浓度较低，不能解决内源性NSCs替代因脑损伤导致的大量神经细胞丢失和功能恢复的问题[14，8]。本课题组以往的研究[5，7]证明外源性给予GDNF可以增强内源性NSCs增殖和分化。本实验结果显示，在麻醉状态下，海马齿状回处于抑制状态，均以慢波θ、δ为主，但各波的平均频率有显著差异。如表1所示，脑缺血组慢波θ、δ的平均频率依次为11.22、9.90，与正常组的θ、δ平均波频26.27、14.97相比明显降低。可见脑缺血后海马齿状回脑电活动明显衰减。而GDNF组与正常组和脑缺血模型组比较，在同样的状态下GDNF组各波的活跃性有较显著的提高，可见GDNF 对脑缺血具有保护作用，可减少缺血后的脑损伤，促进海马齿状回脑电活动增强，并逐渐恢复正常。在神经电生理学上，EEG的脑电波由高振幅、低频率转化为低振幅、高频率时，称为去同步化，表示神经核团的兴奋过程增强。反之，由低振幅、高频率转化为高振幅、低频率时，称为同步化，表示神经核团的抑制过程加深，能较好地反映在体神经核团功能活动状态。注入GDNF后海马齿状回脑电活动明显恢复，能很好地说明GDNF对脑缺血大鼠的行为、功能和形态改变的改善[5]与脑电活动变化基本一致。因此，本研究推测外源性给予GDNF能促进脑缺血后海马齿状回脑电活动增强，对脑缺血后的行为、神经功能和形态改变有所帮助，其机制可能与减少细胞凋亡和促进海马生发脑区内源性NSCs的增殖和分化有关[7]。通过对神经干细胞在体的适当诱导，应用GDNF或配合一定的药物，可能很好地改善缺血区的脑内微环境，提高对脑缺血的治疗效果。
参考文献
[1]ZHANG R L，ZHANG Z G，ZHANG L，et al.Proliferation and differentiation of progenitor cells in the cortex and the subventricular zone in the adult rat after focal cerebral ischemia[J].Neuroscience，2001，105(1)：3341.
[2]IWAI M，SATO K，OMORI N，et al.Three steps of neural stem cells development in gerbil dentate gyrus after transient ischemia[J].J Cereb Blood Flow Metab，2002，22(4)：411419.
[3]ABE K.Therapeatic potential of neurotrophic factors and neural stem cells against ischemia brain injury[J].J Cereb Blood Flow Metab，2000，20(10)：13931408.
[4]MIYAZAKI H，NAGASHIMA K，OKAMA Y，et al.Expression of glial cell linederived neurotrophic factor induced by transient for brain ischemia in rats[J].Brain Reseach，2001，922(2)：165172.
[5]李云涛，晋光荣，徐汉荣，等.GDNF对局灶性脑缺血大鼠SVZ和SGZ细胞增殖及学习记忆的影响[J].中风与神经疾病杂志，2005，22(2)：111114.
[6]LONGA E Z，WEINSTEIN P R，CARISON S，et al.Reversible middle cerebral artery occlusion without craniotomy in rat[J].Stroke，1989，20(1)：8491.
甚至造句子范文第3篇
中文发音：
清脆［qīng cuì］
词语解释：
声音清亮好听
反义词：
沙哑、嘶哑、低沉
用清脆造句
1、就在我四处转悠的这个时候，一串特殊的声音传来，清脆而有节奏。
2、走出剧院，宋祖英清脆悦耳的歌声还回荡在耳边。
3、欢乐的溪流唱着清脆的歌声奔向远方。
4、沉浊的空气中响了一声清脆动听的喇叭。
5、我家阳台上的风铃被风吹动，发出清脆的“叮当”声。
6、在早上六点左右，总能听见小鸟们清脆的歌声。
7、清晨，我最喜欢听院子里清脆悦耳的鸟叫声。
8、玻璃厂门口放着块玻璃，小王不小心碰了一下，只听到清脆的一声："砰！"玻璃碎了。
9、每天清晨，窗外总是传来清脆悦耳的鸟叫声。
10、漫步在丛林中，聆听清脆的鸟叫，别有一番滋味。
11、一个女人清脆的声音说她是扬格小姐。
12、山林中传出清脆悦耳的鸟叫声。
13、他的嗓音有一种清脆，精力充沛的回响。
用清脆的反义词造句
沙哑：他用沙哑的嗓子给我们讲起那段沉重的历史。
嘶哑：面对着地震后的废墟，她用嘶哑的声音呼喊着她的儿子
低沉：有一次，我考试失利了，心情很低沉，很郁闷
【扩展阅读：怎么才能学会造句】
造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？
一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。
二、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：“南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。
三、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
四“字词句段篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。
五、指导：一种写话练习的格式为：谁干什么。我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）
甚至造句子范文第4篇
中文发音：接受［jiē shòu］
词语解释：心理上对事物容纳而不拒绝。
反义词：拒绝、谢绝、推辞、推却
用接受造句
1、他的行为使我难以接受，无奈之下；我接纳了每天向我送一束花的人作为报复。
2、他没有接收受我的钱，却接纳了我的心意
3、他接受了我，也接纳了我的心意。
4、接受事实，有时困难，有时容易，犹如明月般捉摸不透，时而娇嫩，时而冷峻。
5、我和好朋友吵架了，我说了对不起，他接受了我的道歉。
6、佛教从印度传播到世界各处，教导容易地与不同文化的人相适应，接受教导。
7、他接受了师傅的批评后，工作态度彻底改变了。
用接受的反义词造句
拒绝：同学的书包很重我想帮她拿一下，但是被她拒绝了，她说自己的事情不麻烦别人。
谢绝：我婉言谢绝了朋友的晚会邀请。
推辞：临走时，外婆要我带回鸡和蛋，我推辞不过，只好收下了。
推却：遇到任何事情，我们不应推卸责任，而要勇于承担。
【扩展阅读：怎么才能学会造句】
造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？
一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。
二、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：“南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。
三、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
四“字词句段篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。
五、指导：一种写话练习的格式为：谁干什么。我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）
甚至造句子范文第5篇
造句方法
1、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管…可是…”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
