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优质护理服务

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优质护理服务

优质护理服务范文第1篇

1资料与方法1.1一般资料   

选取实施门诊优质护理前后两个月门诊患者为研究对象,自2013年3月开展优质护理活动至今,待优质服务状态进入平稳以后。选取的患者条件为,二1‘岁上且自愿接受调查,意识正常,对服务质量能进行客观评价,选取六百例,然后分成两组,一组作为对照组,一组作为实验组,对照组依然进行平常的医治流程,实验组进行优质服务治疗流程,两组患者的各种情况包括年龄、身体状况、评价情况等均具有统计学意义,具有可比性。1.2方法1.2.1改善护理工作方式    对每日门诊患者人流量进行统计便于了解每日人流量,让护理人员不间断轮班,保证每时每刻患者都能找到护理人员,护理人员每时每刻都能为患者解答间题,同时轮班便于对工作岗位进行调整,医务人员多可以保证患者排队等候时间少。根据患者人数、就诊情况,实行弹性工作制,门诊护理人员可以根据情况选择参与工作,保证在门诊高峰期门诊护上依然可以为门诊患者提供专业、细心的护理服务。医院实行首间负责制,保证护理人员积极性、主观能动性,从门诊护上接诊到患者开始,护理人员就要负责对患者进行指导、建议,解决患者心中的疑间,安抚其焦虑的心理。门诊护理工作落实到每个部门、每个护上上,使每个部门、每个「〕诊护上都可以明确了解和履行自己岗位职责,掌握工作重点、了解患者就诊流程,为门诊患者提供优质、细心、温馨的服务。门诊护上既要对患者进行专业护理和病情观察、记录,也要实时对患者进行心理知道和告知患者病情,解答其不解之处,保证其心理、身体都恢复健康,为其提供便民服务。

1.2.2建设人性化的护理服务   

改进、增加标识:在各个入口、出口设置醒目、明确的标识,确保患者能及时找到自己想去的地方,同时要贴出保证患者安全的标识,例如安全出口、禁止吸烟的标识。实施预约挂号:在网上、电话、现场都设置挂号处,方便患者及时、有效挂号;宣传指导挂号形式,推出各种政策促进预约质量,通过方便的方法减少患者等候时间,提高预约数量。改变工作站设置,每个专科门诊部都设置、配备一些常用体温计、血压计,听诊器便于对候诊患者的血压、体温、心率进行检查。根据患者病情轻重进行优先救治,若候诊患者病情严重可以优先就诊,为患者提供更多便民服务。其他人性化服务,在各个采血点备一些糖果便于患者在空腹状态下发生低血糖等情况时食用,放些轻松愉快的音乐,用以缓解患者紧张的心情。

1.2.3建设优质化护理服务   

优化门诊就诊“绿色通道”,确保特需病员优先诊疗、优先住院、优先安排床位等六优先服务。优化网上、电话挂号服务,这样可以对就诊患者进行有效的分流,避免患者排长队等候时间过长,缩短患者的候诊时间。改变以往的排班模式:应用APN排班模式,使交接班次数减少,包十到组,责任到人。

1.3效果评价   

开展门诊优质服务以来,患者对医院的服务1‘分满意,护理人员的自身素质也随着优质服务的开展而不断提高,因为优质服务的开展护理人员的积极性也在不断提高,而且对工作的热情也在不断增长。同时为医院带来了巨大的社会声誉和经济效益,可以说是一举多得。

2结果   

根据调查结果显示两组患者治疗前的SAS评分无明显差异,治疗后的SAS评分均较治疗前明显降低,且实验组治疗后的SAS评分明显较对照组低。综合以往数据,从2013年开展优质护理服务活动后患者满意度为百分之九1‘三到开展优质护理服务活动2014年度的满意度为百分之九1‘六,患者的满意度随着优质服务的深入正在逐年提高,且至2015年满意度达到百分之九1‘九点三,2013-2015年度实施优质服务以来出现了理零投诉的情况。

优质护理服务范文第2篇

关键词:优质服务;优质护理;护理质量;进展

随着经济及社会的发展,人们的健康理念也随之不断发展完善,护理模式也在随之改变,并逐渐呈现出优质护理模式。为了提高护理质量,切实落实优质护理服务,笔者查阅了近二十年的文献,检索出了四百三十篇与优质护理有关的文章,以便将优质护理服务模式完善化。

1护理的起源与发展

在1996年,李海兰、杨丽等人就提出了泛文化优质护理的概念,并对跨文化组和同文化组各100例患者进行调查研究。发现跨文化组大多有自己的,安全感不高,对护理服务人员的满意度较低。加上治疗护理流程极易出错,有可能对病人造成不良影响,并浪费患者的钱财[1]。由此可见,落实优质护理服务具有极大意义。中国经过近十几年的摸索与研究,直到卫生部《医院实施优质护理服务工作标准(试行)》要求,在2010年全面启动开展优质护理服务的基础上,2011年全面推进优质护理服务。据资料介绍,2010年全国共在900多家医院的7300多个病房实施优质护理服务示范工程[2]。

2优质护理服务,全面提高护理质量

优质护理服务,指的是以精细化管理为导向,通过全程的精心护理与人文关怀服务,加强对病患的专科护理。优质护理服务,主要是为人民群众提供全程、连续、完善的护理服务,从而让患者感受到护理人员更加精心的护理以及人性化的关怀[3]。其中,优质护理服务可以通过改善服务模式、升华服务理念、构建和谐的护理文化进行完善,全面提高护理质量。

2.1改善服务模式

通过改善优质护理服务体系,各医疗单位可以进行蓝图规划,以便日后实施。为确保护理服务质量,各医院必须大力加强护理队伍建设,利用改善服务模式的方法,并通过各种亲情式的优质服务提升护理综合竞争实力,推进护理专业可持续发展,适应医学科学进步。另外,可以通过制定更为完善、人性化的医院常规制度,在医院内各科室形成了具有各自特点的优质服务措施,使优质服务深入、持久、扎实地开展下来,真正落到了实处[4]。

2.2升华服务理念

当前护理服务所倡导的创新人文关怀服务理念,主要指的是以提升服务品质为基础,坚持全新的服务理念,不断引导护理人员创新、改善护理服务行为。因此,护理工作人员必须升华服务理念,以创新人文关怀的护理服务理念为原则,从整体上提升服务质量[5]。力求通过悉心照料,并坚持以患者需求为中心的服务理念为原则,提高患者对护理服务工作人员的满意度。

首先,通过一系列精心、细致的护理服务,力求为患者提供舒适、满意的服务,让患者真正享受到人文关怀[6]。南宁市人民医院以其“病友之家”的温馨服务,获取了许多患者的“芳心”。护理工作人员通过用心做好护理服务,悉心照料患者的起居生活,受到了患者的高度赞扬。

其次,通过加强人性化、个性化的护理服务。各医疗单位提倡护理人员主动与患者沟通和交流,了解其确切的心理需求。另外,可以制作小木凳,便于年纪大或行动不方便的患者上下车,使得患者对护理工作人员的满意度大大提高。

最后,通过将病房、住院区环境进行人性化的布置,为医院营造温馨、舒适的氛围。例如,护理人员可以在室内悬挂字画或摆放盆景;在大厅摆放擦鞋机、书报架、提供报刊、杂志等,为患者营造出家的氛围[7]。

2.3构建和谐的护理文化

通过构建和谐的护理文化,加强各医疗单位的护理工作人员团队建设,提升整个护理团队的护理技能及竞争力。

一方面,和谐的护理文化可以有效的调动护理人员的积极性、主动性与创造性,营造出以护理工作为中心的新的护理管理模式。其中,护理文化切实反映着医院整体观念和文化素质,它体现着医疗机构的护理、治疗精神及理念。

另一方面,和谐的护理文化主要包括:一是为患者提供便捷、舒适和创新性的服务。二是在任何情况下尊重和理解每一位患者。三是形成有弹性的、开放的护理服务系统,以及提高满意度,提升护理价值的工作期盼构建护理服务质量一流的护理团队[8]。通过加强构建护理文化,强化了护理工作人员的团队意识及团队精神,加强护理人员的积极向上的思想和奋发向上的拼搏精神,为实现优质服务打下了良好的基础。

3落实优质护理服务

3.1优质护理服务的不足之处及对策

3.1.1优质护理服务的不足之处

(1)临床护理人员配备不足

当前优质护理服务主要存在的不足之一为:医院为了减少成本,导致护理人员配备不足。另外,在医院注册护理人员中,存在人力资源使用不合理现象,例如注册护士被安排到行政、医技、后勤等岗位,导致临床岗位护士占护士总数的比例未达到95%,护理人员配备不到位,使得护理服务难以更好的开展。

(2)护理队伍不稳定

由于护士对护理工作的满意度低,造成护理工作人员的离职率普遍较高。当前,由于病患对护理工作的配合度较低,导致护士对工作持消极的态度,甚至严重降低护理的质量[9]。加上护理工作人员的工作条件较差、而且薪酬低、压力大,经常出现护士跳槽或离开护理岗位的现象,严重降低了护理队伍的稳定性。

(3)护理收费较低

护理人员的工作内容包括高质量的专业护理以及患者的基础护理,包括晨晚间护理、洗漱、饮食等。可见,护理人员的辛苦程度与工作压力都较大。然而,二级甲等医院一级护理收费也只有每天5元钱,护理人员的劳动价值难以体现,大大降低了护理人员的积极性及主动性。

3.2.2提高优质护理服务质量的对策

(1)优化配置护理人员

一方面,通过卫生行政主管部门加强床护比的管理及监督,促使各医疗机构优化配置护理人员,解决临床护理人员不足的问题。各医疗机构可根据科室的具体工作量有弹性的配备护理人员,确保护理人员满足临床需要。另一方面,医疗机构必须明确护士岗位职责,并招聘护理辅助人员,把非护理工作交给辅助人员完成[10]。

(2)建立健全的护理薪酬和激励机制

医疗机构的管理者可以采取提高护理岗位的社会地位,并建立健全护理薪酬和激励机制,增加护理人员的满意度,解决护士的岗位编制问题,从而有效的提高护理队伍的稳定性[11]。另外,还可根据工作性质设立岗位职责,针对不同学历及职称层次的护理工作人员合理分配收入,充分调动临床护理人员的积极性、主动性及创造性。

4小结

综上所述,通过加强优质护理服务的落实工作,提高护理服务的质量,大大增加了患者对护理工作人员的满意度。结合在优质服务活动的开展过程中所发现的问题,及时采取对策,完善优质护理服务模式。可见,对优质护理模式进行详细的分析和探讨是非常有必要的,提出一个权威的护理模式是当务之急,并探讨影响优质护理的因素和促进提高护理质量的措施。这些都是落实优质护理,提高护理质量所需要进行研究的课题。

参考文献

[1]李海兰,杨丽,王春美.泛文化优质护理在临床实践中的探讨[J].实用护理杂志,1996,12(7):330-331.

[2]BarbaraCherry,SusanR.Jacob."ModernNursing",inqualityimprovementandpatientsafety(on)[J].ContemporaryNursing:ComprehensiveEdition,2011,3:28-29.

[3]卫生部.2011年全国三级医院全面推进优质护理服务[J].当代护士(综合版),2011,3:32.

[4]顾永红.优质护理从基础做起[J].中华现代临床护理学杂志,2010,5(8):511-512.

[5]施伟群,香港护理对开展优质护理的启示[J].当代护士(综合版),2011,2:39-40.

[6]贺利,汤婷.优质护理服务示范病房护理管理模式转变临床研究[J].当代护士(综合版)2011,3:38-39.

[7]张芬兰,陈丽君,杜宇.双侧多发肋骨骨折患者的临床研究及术后实施优质护理服务的体会[J].中国医学创新,2011,8(9):19-21.

[8]付海燕.优质护理病房的运行模式的建立与体会[J].健康必读杂志,2010,9:289-271.

[9]倪虹,杨兴兰,施正学.优质护理在急诊儿科中的尝试[J].医学信息,2011,24(3):187.

优质护理服务范文第3篇

一、关爱病人,从点滴做起

1、术前:重视病人术前访视,微笑问候,手术护士向病人介绍自己,耐心回答病人的提问,发放术前访视单。

2、术中:1)病人进入手术室后,负责本台手术的护士第一时间迎接病人,并及时送上问候。2)注重心理护理,及时了解病人的需要并满足其需要。要特别关注几个时间段,如麻醉时,手术开始时,病人感觉不适时,生命体征变化时,强调巡回护士一定要在病人身旁,予以安慰、鼓励。3)对于老人、儿童、妇女开展牵手服务。4)病人入室前调节好室温,病人入室后及时询问病人的感受及需求,为此我们设计了护肩,为特殊需求的病人满足需要,及时为病人保暖。5)为保证病人的舒适,应用恒温箱将胸腔、腹腔冲洗液一律改为38摄氏度左右的无菌生理盐水。

3、为了使大家重视术后的访视,真正体现“优质护理服务”全程的要求,新近我科设计了术后访视单。

二、换位思考,充分体现优质服务

作为手术室护士,我们深知,我们不但要服务好我们对外顾客――病人,也要服务好我们对内顾客――手术医生,为此我们亦做了大量的工作,如对于时间较长的手术,为医生准备了牛奶和小点心;为手术医生准备如厕的手纸;对手术医生临时添加的手术,休息日的择期手术,我们全体动员,毫无怨言,轮流加班,使手术得以保质保量的完成;定期向手术医生发放满意度调查表,对于医生提出的意见和建议,手术室分析自身存在问题的原因,提出改进措施,并及时反馈给手术医生。

三、实施细化管理,不断提高手术室内涵质量

1、细化措施,严格流程管理。我们改进了骨科植入物的管理流程,建立骨科植入物登记本;改进了胃包内器械,减轻了我们护士的工作量。

2、整洁规范,实施五常化管理。手术室的手术间、医护办公室、值班室、敷料间等均制定了五常管理的细则,有专人负责。

3、保障病人安全,每日晨会大家共同复习一制度,如查对制度、清点制度、消毒隔离制度、病人安全管理制度等,并严格执之。

4、夯实基础,促进专业快速发展。我们手术室进行了专科护士选拔,确立了专科护士,明确了专科护士的职责。采用多种形式提高护士专业水平及带教能力,如每月手术讨论,专科护士读书报告会,请专科医生授课,开展洗手比赛、穿针比赛等。

四、护士长加强管理,不断提升执行力

1、护士长必须亲力亲为,积极参与到科室的具体工作中,对本科人员的思想和工作环境进行全面综合的了解,及时发现差距与不足,并培养立即行动的习惯。

2、目标明确,责任落实。根据本科室每个人员的特点,将她们分配到各个岗位上去,使其尽可能地发挥自己的特长,使她们成为科室制度执行的带头人,加强执行的力度。

3、合理的奖惩制度。某些情况下,经济情况亦制约着人们的行为。一旦违反了本科室的规章制度,不但要从思想上引起重视,也要受到经济上的处罚。

4、根据护理部制定的护士长一日五查房制度,结合我科的具体情况,制定了我科的护士长一日五巡视。五、不断探索、持续改进

优质护理服务范文第4篇

关键词:优质护理服务 护理管理模式

【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1879(2012)02-0229-02

2010年1月底,卫生部在南京召开全国护理工作会议,提出在全国卫生系统开展“优质护理服务示范工程”活动,自此,拉开了护理改革的序幕,成为护理改革的载体,有力的促进了护理事业的发展。为了切实加强临床护理工作,为患者提供优质护理服务,结合我院实际情况,从2010年8月开始开展优质护理服务示范病房建设,并进行了相应的护理模式的改革,现总结如下:

1 方法 

1.1 提高认识,转变护理理念。我院领导高度重视,部署“优质护理服务示范工程”活动方案,全院齐动员,举全院之力为临床解决困难,保障“创优工程“的顺利开展。学习优质护理服务相关文件内容,增强对开展优质护理服务示范工程重要性的认识,使护士明确在护理活动中对患者落实基础护理服务的意义,对提高护理质量,保证护理安全,提升患者满意度,减少医疗护理纠纷的重要性和必要性。

1.2 制定活动方案和具体进度安排表:院下发《金乡县人民医院关于开展创建优质护理服务示范工程活动实施方案》,方案具体,并做了周密的实施步骤安排。

1.3 完善规章制度、工作标准:将创建优质护理服务示范病房的各种资料、文件编印成册下发到科室;制定优质护理服务示范病房评价标准,优质护理工作评价表;实行护理部人员对试点科室进行包保,包保内容包括:督导人员每周到病房至少1~2次,对各项工作进行督导及帮助协调解决实际问题,按照优质护理服务示范病房评价标准及细化基础护理评价标准评价;病房每周召开病陪人座谈会情况;对基础护理及专科护理进行提问或试卷考核等,以加大管理力度,完善各岗位人员工作职责、各班工作流程等,使各项工作细化分工,落实到位。

1.4 改进护理模式,落实责任到人:改革护士分工和排班方式,每个护士均有具体的分管病人,责任护士对病人的治疗、护理、健康教育等全部负责。灵活合理配备护理人力,做到无缝隙护理,真正落实对病人的全方位的整体护理;

1.5 落实基础护理,提升专科护理,优化工作流程:试点科室全体护理人员统一观看基础护理技术操作录像,同时规范了科内培训,制定基础护理项目及专科业务知识培训计划,护理部督导落实提高护理人员的业务及技术能力;每周四定为生活护理日,科室增加当日护理人员数,集中为患者完成卫生处置、洗头等生活护理项目,护理部人员亲自到病房为患者做生活护理;护理部人员经常对病房基础护理服务进行督查和指导;护士长参与基础护理工作并每日对工作完成情况进行检查;制定病人生活自理能力评价表及记录表并实施完成;病房门锁已统一整修,开关无声息;各种治疗车均使用静音轮,打造安静、舒适的病区环境。

1.6 重视健康教育:科室均制定了详细健康教育宣教单,落实后由病陪人签字,督促和提升护士的健康宣教能力和沟通能力。ICU制定了护理沟通标示图,能让患者表达自己的意愿,达到护患有效沟通。

1.7 保障系统的大力支持:人力资源部:招收护理人员给予了人力支持;医务科:轻病人医生陪检,重病医生和护士同时陪检;宣教科:进行版面、网站大力宣传;药剂科:药房每日两次下送病房,口服摆药送病房;总务科:开水供应及时、门锁统一整修,产科建立了尿布烘干室;设备科:配备了移动式餐桌、助行器等;化验室:标本专人收取,包括大小便每日2次;被服站、消毒供应中心:完全做到下收、下送。

2 成效

2.1 评估护理服务效果:①在病区醒目处公开临床护理服务项目、分级护理标准和服务内容等,引入患者和社会参与评价的机制。②修订患者满意度调查表,增加患者对基础护理服务满意调查的条目和所占权重;护理部增加患者满意度调查次数,以了解患者及家属对护理服务的满意情况,做到真正体现患者的意见和需求;③定期或不定期召开医务人员会议,倾听大家的心声。

2.2 医务人员满意度:由于后勤支持系统的提升,做到护士不出病房,减少了护士非护理性工作的时间,提高了护士满意率;结合护士意愿排班,夜班、中午班等高危时段护理人力的增加、24小时无缝隙护理和与医疗配套的分组配置管理模式,加强了医护之间的沟通,护士的工作地点在病房,及时发现病情变化,减少了纠纷的发生,医护关系更趋和谐。

2.3 患者和家属满意:

2.3.1 增加了生活护理的内容,体现了对患者全方位的照护,患者及家属的满意度大大提升,对护士的表扬增加。

2.3.2 护士的工作岗位在病房,能够深入的为患者进行健康教育、康复指导等,为患者提供全程、优质、无缝隙的护理服务,满足患者的身心需求,护患关系融洽,患者和家属满意度提高。

2.4 社会、政府满意:优质护理服务示范病房公示护理服务项目,接受群众监督;护理服务水平的大幅提高,提升了医院在患者心目中的地位,有患者曾经这样描述,即使多花钱我也愿意在这样的病房住院,能够享受这样的服务。

3 存在问题

创建优质护理服务虽然取得了显著的成效,但也存在着一些问题,如护士人力配制、护士薪酬分配机制的创新、护理模式的改革、后勤保障支持系统、餐饮保障等需进一步完善,使优质护理更加深入开展,并为全面铺开奠定基础。参考文献

[1] 邓小虹.统一思想,提高认识,扎实推进优质护理服务示范工程〔J〕.中国医院,2010.﹙14﹚11:7-10

优质护理服务范文第5篇

[关键词] 肾内科;优质服务;应用分析

[中图分类号] R473.5 [文献标识码] B [文章编号] 1674-4721(2013)11(b)-0126-02

Application of quality nursing services in nursing of nephrology department

CHENG Qiao-yun ZHANG Xiang-lan ZHOU Yan-hua

Department of Nursing,the Third People′s Hospital of Jingdezhen City in Jiangxi Province,Jingdezhen 333000,China

[Abstract] Objective To analyze the application effect of quality nursing services in the nursing of nephrology department.Methods Fifty patients admitted to the nephrology department of our hospital from June 2011 to December 2012 were selected as the observation group and given quality nursing services,Fifty patients from December 2009 to June 2011 who received routine nursing were selected as the control group.Self designed questionnaire was used to investigate the patients′ nursing satisfaction and the nurses′ awareness of quality services.The application effect of quality services was analyzed.Results Before the implementation of quality services,the nurses′ good rate of awareness of quality services was 40%,and after the implementation of quality services,the good rate was 84%,with statistical difference in the awareness of quality services between before and after the implementation of quality nursing services(P

[Key words] Nephrology department;Quality service;Application analysis

肾内科是为了诊疗肾脏病而设置的一个临床科室,肾脏病是临床上的常见病和多发病,种类繁多,病情复杂,恶化发展会形成尿毒症,严重威胁人们的生存质量,为提高人们的生活质量,需对患者进行精心治疗与护理[1]。优质护理服务以患者为中心,加强基础护理的同时落实责任制,扩展深化护理的内容与内涵,以全面提升护理服务水平为目的,具体包括对患者基本生活需要的满足,保证患者安全与身体舒适,维持其心境平和,取得家庭与社会支持,用优质护理治疗量来提升患者和社会满意度[2-4]。选取本院肾内科收治的50例患者作为观察对象,探讨优质服务在肾内科护理中的应用效果,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取本院肾内科2011年6月~2012年12月收治的50例患者为观察组进行优质护理服务,另选2009年12月~2011年6月收治的50例患者为对照组进行常规护理。对照组中男性27例,女性23例;年龄18~79岁,平均46岁;具体病情:肾病综合征19例,糖尿病肾病21例,高血压肾病10例。观察组中男性26例,女性24例;年龄19~81岁,平均47岁;具体病情:肾病综合征19例,糖尿病肾病20例,高血压肾病11例。两组患者的性别、年龄和病情等临床资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

对照组患者进行常规护理,密切观察患者的临床体征、意识和尿量变化,遵循医嘱督促患者用药,对患者日常生活进行必要的指导和协助。观察组进行优质护理服务,根据患者实际病情确定针对性的优质服务计划,具体护理措施如下。

1.2.1 加强护士培训 根据护理人员的实际情况进行层次分级,基础护理层、初级责任护理层、高级责任护理层、责任组长和护士长层,明确各级护理人员的工作范围及负责的上下级人员,即护士长层负责监督指导高级责任护理层,依此类推,每层护理职责都不同,护理人员在完成本层护理职责后需监督下层护理人员的工作并进行指导,保证护理工作的有效进行。根据所分层次对本院肾内科18名护理人员进行系统培训与学习,增强护理人员对优质服务的认识,根据护理内容不同进行相关内容的学习,实行老带新,强带弱,增加组内竞争机制,组长负责本组人员的学习与检测,督促护理人员互相观摩与交流,提高护理人员的责任心和专业技能。明确护理人员的护理内容和需承担的责任,一经接手,护理人员负责患者的全程优质服务。定期进行优质护理服务的交流与分享,完善优质服务,提高服务质量[5]。

1.2.2 完善护理模式 改变排班模式APN连续性排班,包床到护,8 h在班,24 h负责,从入院护理安全评估到患者出院指导及出院随访,全程无缝隙护理,根据护理人员的能力与进度对护理人员进行人性化管理,合理排班,排班制度保证一定的弹性,防止突发事件发生,加强夜班和中班的护理力度,避免患者有事找不到人的状况发生;交接班要清楚,防止信息丢失;在加强基础护理时进行优质服务,保持病房空气流通和整洁,创建安静温馨的氛围,指导或协助无法正常生活的患者进食、服药、洗漱、修剪头发、订饭等,根据患者实际病情进行相应护理,遵循医嘱保持患者皮肤清洁、协助患者进行被动主动功能锻炼、协助患者翻身等,防止并发症的发生;在优质服务过程中发现问题需及时解决,并根据患者的需要完善护理内容;设立监督机制,加强对护理人员服务情况监督,务必保证优质服务的完全执行[6]。

1.2.3 表格式护理记录单的应用 为了缩短护士书写时间,把时间还给护士,把护士还给患者,更好地为患者提供优质服务,根据原卫生部及省厅要求,本院组织设计了肾内科表格式护理记录单,这种设计很好地突出了本科室的护理重点及护理措施,对于患者病情表现、护理质量等都有清晰显示,填写方便,缩短了护理记录时间,提高了记录准确率。

1.2.4 绩效考核 根据护理人员的能力、工作强度等进行护理任务分配,科室建立护理人员工作考核记录,护士长每月对本科室护理人员的工作进行考核评价。考核内容有工作质量、职称岗位和工作数量三方面。工作质量考核(含患者满意度调查)占25%,按照本院制订的《临床护理人员岗位考核标准》进行考核;职称岗位分值占25%;工作数量考核占50%。工作数量指标主要包括分管患者病情程度指标及自理程度指标,分别赋予不同分值,接待新入院患者另加分。

1.2.5 心理护理 肾内科疾病病情复杂,患者心理承受着一定的压力,因此护理人员要与患者建立良好的沟通关系,及时对患者进行心理辅导,耐心细致地对患者进行基础护理,询问患者有无不适,及时解决患者在治疗过程中或生活中遇到的问题和困扰,帮助患者树立战胜疾病的信心[7]。

1.3 评价方法

采用本院护理部统一制订的患者满意度调查表及护理人员优质服务意识问卷调查表。患者满意度调查表包括日常基础护理、护理人员的工作态度及护理方式等内容,护理人员的优质服务意识包括护理内容、实际操作及实施情况。

1.4 统计学方法

采用SPSS 17.0统计软件进行数据的分析和处理,计数资料采用χ2检验,以P

2 结果

优质护理服务前后两组护理人员的优质服务意识及患者的满意度比较差异无统计学意义(P>0.05),优质服务前后两组护理人员的优质服务意识及患者的满意度比较差异有统计学意义(P

表1 优质护理前后护理人员的优质服务意识及患者满意度的比较

[n(%)]

3 讨论

随着社会发展和生活水平的提高,住院患者对护理水平的要求从单一化到多元化,优质护理服务是一种以患者为中心的新型护理服务理念,它针对患者实际病情制订有针对性的护理计划,使患者在住院期间得到更细心的照顾,有利于提高护理人员的服务质量和患者的康复率[8]。优质护理服务要求护理人员以良好的服务态度面对患者,切实考虑患者的需要,以专业知识和操作能力赢得患者的认可与信任,促进医患沟通,减少医患纠纷,提高患者与社会对医院的满意度[9]。

本研究中对选择的50例患者进行优质护理服务,根据患者实际病情制订优质护理服务计划和内容,为进一步落实优质护理服务,本院对肾内科护理人员进行系统培训,让其充分认识到优质护理服务的重要性,并改变传统的护理模式,进行人性化排班,实行无缝隙式护理,以患者为中心,切实满足患者需求,为提高护理人员的积极性和责任心,简化记录单,将护理人员的时间交给患者,切实让患者感受到护理人员的用心,并实行绩效考核制,提高护理人员的学习积极性。实行优质护理后护理人员对优质服务的认识及患者对护理服务治疗的满意度均有很大提高,优质服务前有20例护理人员的优质服务意识良好,19例患者对护理服务表示满意,优质服务后42例护理人员优质服务意识良好,43例患者对护理服务表示满意。通过对护理人员的培训提高了本院肾内科护理人员对优质服务的认识,管理模式的完善提高了整体服务质量,科室护理人员在学习与实践的过程中,不仅提高了护理知识和实际操作,也得到了患者的认可,整个科室环境非常温馨和谐,护理人员工作态度及患者心情得到了很大的改变。

[参考文献]

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