组织生活会

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组织生活会范文第1篇

窗外虽寒风依旧，但教室内的同学们的热情却异常高涨。为使同学们对这一事件有了更加全面的了解和更加深入的思考，各班在团组织生活会前积极准备认真筹划，各班就本次团组织生活会开展了丰富多彩的活动。像上次大一团组织生活会中出现的活动泛娱乐化问题在本次团组织生活中没有出现，关于大三学生参与积极性的问题在本次团组织生活会也有很大的改观。

为以后更好地开展团组织生活会，下面就这次活动总结一下经验。各班的团组织生活会在《光荣啊，中国共青团》中拉开帷幕，各班同学们通过不同的形式诠释自己就本次事件的看法。

财政q0941班的同学们在团组织生活会开始就向在本次事件中遇难的三名大学生沉痛默哀三分钟，以表达他们对三名遇难大学生的无比哀思。在接下来的活动中该班到会全体男生的合唱《不离不弃》，既表达了他们对三名大学生的无限追思，也表达了他们对见义勇为高尚精神的不离不弃。由该班同学表演的话剧《天堂里有没有一只船》，希望遇难的三名大学生在天堂里能找到一只能载着他们驶回岸边的船只，最后该班在激烈的讨论中结束了此次意义重大的团组织生活会。

税务q0941班的同学们一首歌谣《生命》，向大家诠释着生命最初的定义，让大家明白了生命是何其珍贵！在接下来的活动中，大家开展有具有教育意义的知识问答，大家寓教于乐，在此次活动学习到了在危机来临时一些基本的自救知识及施救知识。最后该班在诗歌颂《送给三位离开的英雄》中，同学们抑扬顿挫地朗诵表达了同学们对在本次事件中遇难的三名大学生的沉痛悼念。

公管q0941班与公管q0841的同学们一起合办此次团组织生活会，此次活动在异常嘹亮的团歌中展开。由两班女生表演的手语《爱因为在心中》，感受到了本次救人事件所表现的大爱。灯火熄灭，由公管q0941的全体女生带来的蜡烛舞蹈，无声的舞蹈为遇难大学生搭建了一架通往天堂的桥，手中的蜡烛为他们点亮通往天堂的路。

行政q0841班表演的哑剧《可爱的大学生》，通过无声的表演，让同学们在表演之中找到助人的快乐，伸出爱的双手，世界更温暖。诗歌朗诵《可爱的人,我们为你们感动》，以向英雄表达哀思与敬佩，并从中反思逝去者留给同学们对生命的思考。世间最难的是，是如何好好地活着。

税务q0841班的同学们首先就本次救人事件，展开救援现场情景再现，让大家对此次事件有了更为直观的理解。在随后的辩论赛环节中大家以“大学生见义勇应该奋而顾身还是奋不顾身”为辩题展开了辩论，针对在社会上出现的种种观点加以理解与弘扬。活动的第四项是“巧取小球”很是有新意，组织者希望每个参与的同学都能从中学习到面临困难时的冷静以及自身的一种奉献精神。

财政q0841班的同学也通过辩论赛的方式表达了大家对此次救人事件的不同看法在随后的模拟感动中国十大人物颁奖会场环节中，表彰为农村教育事业奉献青春支教的女大学生，表现出当代大学生肩负历史使命，为建设祖国奉献自己的力量。

公管q0741班的活动中，由蒋丹、刘银滨、林秋等同学表演的小品《一路走好》，将大家对救援英雄的牵挂表现得凌厉尽致。由曾娜同学宣讲的公民道德实施纲要进一步提高了同学们的思想道德素质。由刘露晨同学表演即兴魔术将为活动现场带来些许神秘。同样该班同学也向大家传授了一些基本的自救知识及施救知识。

组织生活会范文第2篇

根据县委组织部《关于召开半年组织生活会的通知》（便签2018-136号〕要求及财政局总支委员会的安排部署，县财政局机关一、二支部委员会认真研究，精心组织，于2018年8月10日分别组织全体党员召开机关支部2018年上半年组织生活会，现将具体情况报告如下：

一、基本情况

XX县财政局机关一、二支部共有党员42人，其中：一支部有党员21人（男党员8人，女党员13人），二支部有党员21人（男党员10人，女党员11人）；本科26人，专科14人，中专2人；25-35岁5人，36-45岁21人，46岁以上16人。本着认真负责的态度，财政局机关一、二支部委员会于2018年8月6日召开支委会，对如何开展好支部组织生活会进行专题研究，制定具体方案，决定于8月10日分别召开组织生活会，在8月7日支部党员学习会上，支部书记对召开组织生活会的准备工作进行安排部署。8月10日机关一、二支部组织生活会分别在财政局党员活动室召开，两个支部书记董保权、许生意同志主持会议，共有32名党员参加会议，局长余顺团和线加然、李亚白等局班子成员以一般党员身份参加了会议，纪委驻人大机关纪检组何可同志出席会议，对会议开展情况作出点评，并就今后如何做好整改工作提出了要求。

二、开展批评和自我批评情况

会上，支部书记率先进行个人对照检查，开展批评与自我批评，认真剖析问题产生的根源，其他到会党员从支部工作开展情况、个人工作情况等各方面提出批评意见。紧接着支委委员、以普通党员身份参加本支部组织生活会的局领导、到会的其他党员同志先后作对照检查，认真查找存在问题，到会党员认真进行了相互批评，提出了忠恳的批评意见。此次组织生活会到会党员提出自我批评意见共92余条，相互批评意见67余条。出席会议的纪检组何可同志对财政局机关一、二支部的组织生活给予了充分的肯定，他认为这次组织生活会全体到会党员能够敞开心扉进行批评与自我批评，是一次成功的组织生活会。同时他对今后如何开展好组织生活会从细节方面给予指导。最后两个支部书进行总结，认为本次大会所有到会党员本着对组织、对同志、对事业高度负责的态度，严肃认真地开展了批评和自我批评，是一次成功的大会，全体到会党员对自己进行了深刻剖析，查找了自身存在的问题与不足，并大胆的对其他同志提出了批评意见，对自身查找的问题，要求全体党员在今后的工作和生活中高度重视，做到立行立改，达到立竿见影的成效。

组织生活会范文第3篇

树立争创一流的思想，更新观念、创新思路，对照先进找 差距、定座标，努力提升分管工作再上新的台阶。今天小编整理了组织生活会谈心谈话记录参考材料，欢迎查阅。

1. 班子的问题：

形式主义方面：

① 学风不实，对新知识学习理解不透，学用 脱节，解决实际问题的能力不强。

② 学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需要。

③ 抓落实的力度不够、招数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题， 以文件要求改正的多，后期抓落实的少； 推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。

谈官僚主义方面：

① 群众观念和公仆意识不强，对基层和群众反映的问题，被动解决多，主动化解少。

② 深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心出于目的性多，与群众沟通思想少，求稳怕乱，对有把握的交了解面上情况多，发现深层次问题少。

③ 事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱； 在政府决策、 执法监心督、 行政复议等工作方面，对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些，维护群众的合法权益考虑得少一点。

主享乐主义方面：

① 工作缺乏主动性，缺乏雷厉风行的作风，规章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短时间内办结。

② 实得不够，卫生、值班、学习等制度执行得不好。

奢靡之风方面：对公共财物不珍惜，用水、用电、用油、电容话费不注意节约，公务活动中也有浪费现象发生。

2. 对方帮助自己找的问题：

① 学习抓得不紧，学风不实，学用脱节，解决实际问题的能力不强。

② 缺乏雷厉风行、立说立行的作风，工作效率不高，有拖沓现象。

③ 工作不能做到严谨扎实，精益求精，不能较真，工作质量不高。

谈心交心主要内容

3. 帮助对方找的问题：

① 学习上存有现学现用、急学急用的问题，对行政法律法规学习得不透，理解的不深，掌握得不够。

② 存有求稳怕乱思想，对有把握的事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱，对政府部门考虑得多一些，对基层和群众考虑得少一些。

③ 缺乏“钉钉子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作计划，放在柜子里的时间多，用于推进工作落实的少。

4. 拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见：

① 办案就事论事，不能从群众角度出发考虑问题，在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多，行政复议渠道不畅，不能最大限度方便群众表达诉求。

② 对重点工作研究多，对群众身边的问题关心少、解决不够。③ 艰苦奋斗精神弱化，存在好面子、讲排场的思想。

5. 改进措施：

① 树立终身学习意识，培养肯钻、能挤的学习习惯，拓宽学习的视野，使自己成为一专多能的干部。

② 建立健全督办催办机制，对每项工作明确责任目标、完成时限，定期检查，确保工作按时高质量完成。

③ 落实学习计划，坚持每周学习制度，突出学习重点，保证学习质量。

④ 增强责任意识，对工作认真负责，努力做到精益求精。

⑤ 抓好制度落实，落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制 度，确保单位规范有序高效运转。

组织生活会范文第4篇

作为城西小学的一名党员教师，通过前段时间的群众路线教育学习，特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

一、存在的问题

1、政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外，平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究很少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、专业业务知识满足于现状，学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

3、缺乏努力的精神，科研能力有待进一步加强

具体表现为：最近几年，没有，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力几乎为零。

4、关心学生，教育学生缺乏耐心和爱心

作为小学数学教师，不仅仅上好数学课，应该将课上教育与课下教育相结合，广泛深入的了解学生，及时了解学生的思想、心理及学习状况，有针对性的采取科学的措施帮助学生，树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺，对待这些落后的学生，自己缺少耐心和爱心，总不能站在落后学生的角度去考虑他们的处境。

5、在学校工作中，考虑问题不够周全，与老师沟通缺乏一定的艺术性

来到中心已经一个学期，习惯了在南洋的优越感和无拘无束，老师之间关系融洽，工作中处理问题相对简单，做的时间也长也做顺了。本学期分管音体美的工作，因为新的工作需要新的磨合，有的时候沟通不到位，导致工作中滞后和小摩擦，考虑问题和工作应该有一定的超前性，我想我们音体美的老师对于我们城西小学发展来说是一个突破。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

1、加强理论学习，不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

作为教导处的一名成员，在业务上不能停滞不前，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索， 提升科研能力

科研来源于教学，服务于教学。说真的平时在这块从不去摸索，落后了，今后，我会积极参课题和论文的撰写，勇于思考，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，争取在科研上有一定的提高。

4、深入学生中去，走进学生的心中

组织生活会范文第5篇

按照会议安排，现将本人在脱贫攻坚工作中存在的不足和问题剖析如下：

一、存在问题

一是思想认识不够到位。

对于脱贫攻坚，从思想重视上看，虽然能够主动学习了解脱贫攻坚相关政策，但主要是为了应付帮扶工作，认识不高不全，对政策理解不深不透，导致工作行动不积极。特别是对自己所帮扶的两户，都没能完成一次脱贫攻坚各项政策的完整讲解，对其他户宣传的就更少，大量存在死角死面。

二是投入精力不够到位。

对自己的帮扶对象投入的时间和精力不够，每次只是按照部里的整体工作安排才到户上去，上户主要是让贫困户一定要认识我，还没有帮助其解决一些实际困难和问题;别是在他们生产经营关键时刻，需要有人帮忙、出主意的时刻，我都因工作忙而推脱，没能及时到场帮助其协调解决，就是到了户上去，不是找他们签字，就是找他们盖章，多数见面找他们都是解决我自己的事。

三是政策学习不够到位。

工作不认真，政策学习不到位，存在侥幸心理，导致到上户开展工作存在敷衍了事的现象，填写《帮扶手册》不够精准，出现很多逻辑错误。

二、产生问题的原因分析

一是宗旨意识有所弱化。

工作中没有做到时刻把贫困户的冷暖挂在心上，主观上不同程度淡化了对贫困户的感情。深入实际、联系贫

困户的时间少，尽管内心是真心想为贫困户多办些实事好事，但在考虑工作时站在贫困户的角度、体察贫困户的感受还不够，设身处地解决贫困户的困难做得还不够。

二是缺乏进取精神和责任意识。

对工作的热情有所减退，缺乏干劲、只求过得去，不求过得硬，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。学习有所放松，要求有所降低。

三、下步努力方向和改进措施

根据中央、省、市、区最新脱贫攻坚精神，对存在问题认真反思、找准症结、突出重点、抓紧解决。

一是认真学习，提高思想认识。

坚持从大局出发，认真学习，提高认识，强化自我党性意识，反复学习省市区近期有关脱贫攻坚的领导重要讲话，深刻领会精神实质;反复学习领会精准脱贫各项政策，掌握精准脱贫政策，成为工作的行家里手。

二是端正脱贫攻坚工作态度。

以良好的心态对待脱贫工作，以饱满的热情开展脱贫工作，端正好工作态度，建立真切的干群关系，把帮扶对象当成亲人，做到行动上自觉，措施上明确，切实解决数据信息不精准等问题，力争把扶贫工作做得更精准。