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传递正能量

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇传递正能量范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

传递正能量

传递正能量范文第1篇

生命是行走的痕迹,命运是行为的结果。人活着就要有理想,理想是黑暗中的一盏明灯,为我们带来光辉的未来;指引我们前进的方向;理想是失意时的救命稻草,于彷徨时带领我们走出困境。理想使我们微笑地观察着生活,理想使我们倔强地反抗着命运。然而生活中有很多事情,并不是我们努力就能做成的,要看天时地利人和,还要看自身的条件和能力,才可能达成愿望。否则,遗憾难免。仰望那些够不着的东西,实在是一种煎熬。行走红尘,别被欲望左右,迷失了方向,别被物质打败做了生活的奴隶,给心灵腾出一方空间,让那些够得着的幸福安全抵达,攥在自己手里的,才是稳稳的幸福。

贪欲与理想,就像魔鬼与天使,面貌相似但实质不同,弄不好就容易混淆。那要怎样才好区分呢?如果在孜孜以求的奋斗中非但不快乐反而更苦恼,得到的越多反而越想要;发现人们看你的眼神越来越怪异、越来越生疏,你可能就是离理想远了离贪欲近了,或者说你已经掉入了贪欲的沟壑,也就是成为理想的负能量。一个有远大志向和正确理想的人,一旦在践行着或实现了自己的目标,只会更开心、更踏实,更有信心、更有斗志,更受到人们的拥护和爱戴,会向着更高的目标挺进。并且他的成功也会惠及到更多的人,而不是危害到更多人。

“人是唯一能接受暗示的动物。”积极的暗示,会对人的情绪和生理状态产生良好的影响,激发人的内在潜能,发挥人的超常水平,使人进取,催人奋进。 每个人身上都是带有能量的,健康、积极、乐观的人带有正能量,和这样人交往能将正能量传递给你,令你感染到那种快乐向上的感觉,让你觉得“活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。

悲观、体弱、绝望的人刚好相反。负能量是个不好的气场,假如你身边都是些负能量的人,你的生活自然会感觉压抑和不满,那些低层的郁闷狭隘都会被调动出来。远离消极的人吧!除非你有足够的意志力,否则,他们会在不知不觉中偷走你的梦想,使你渐渐颓废,变得平庸。有句话说得好:你是谁并不重要, 重要的是你和谁在一起。和勤奋的人在一起,你不会懒惰; 和积极的人在一起,你不会消沉; 与智者同行,你会不同凡响; 与高人为伍,你能登上巅峰。远离给你带来负面能量的人,你依然是冰清玉洁,依然才华横溢!

要么做自己喜欢的工作,要么喜欢你所做的工作,这样会给你带来乐趣。努力就有回报,天底下没有免费的午餐。在工作中避免抱怨,消极,浮躁,冷淡,自卑,嫉妒,攀比,懒惰,多疑和麻木。很多人都在努力地了解着自己,自我反省只有一个目的,就是让自己生活得平静愉悦,要高质量的人生,不要一团糟的生活。态度决定一切,有什么态度,就有什么样的未来;性格决定命运,有怎样的性格,就有怎样的人生。你不能在所有的地方都做强人,至少,在认识自己这件事上,要做个强人。人无完人,每个人都在实践中不断地完善自己,工作中也是一样。

爱情是源于内心最本真的渴望,每个人都如此。她是真实、美丽、珠圆玉润的。爱情也要正能量,有些人,你爱着,反而会越来越冷、越来越难过,越来越孤独。世界上最远的距离就是,我在你身边盛放,你却选择凋零。爱情是做加法,如果爱情给你的生命、生活带来的只是负担、负能量,那么这个所谓的爱情一定是不及格的。好的爱情会使你更加优秀,完美,不但容光焕发,而且身心愉悦;坏的爱情会让你背叛整个世界,让你不喜欢自己,越来越违背自己最初的想法。

每个人都会有情绪低落的时候,这时要学会调节自己的心情,试着树立自己的正能量场。正能量的力量,是超乎想象的,它能使不可能变为可能、让事情出现奇迹,只要你随时保持积极正面的思维,就能让自己活在正能量的气场中,你将发现,生活处处都会发生惊奇的改变。

正能量不是一种知识,所以我们永远无法学会。它是一种态度,一种习惯,这需要时间去培养。每个人都希望永远和正能量为伍,但这个世界不能只有白天而没有黑夜。没人能够永远活在正能量的庇护下,最好的成长就是直面负能量,并干掉它们。你会轻而易举地赢得爱和友谊、财富和希望,获得不断成熟的信念和内在的宁静,让你的人生越活越幸福、越走越顺。

传递正能量范文第2篇

2015年7月18日,“2015天狮集团中国区爱心纪念盛典”在天狮国际健康产业园国际会议中心隆重举行。中国扶贫基金会会长段应碧,天狮集团董事长、天狮美景国际爱心基金会会长李金元,天狮集团总裁、天狮美景国际爱心基金会副会长白萍出席,与4000余名天狮爱心伙伴一起参加了本次纪念活动。

每年一度,天狮都会举办“爱心日”活动,此次爱心纪念盛典,回顾了天狮爱心历程,对先进爱心人物进行了表彰,同时,天狮通过活动,意在弘扬天狮爱心文化,传递天狮正能量。

公益行动先锋

在此次大会上,天狮集团董事长李金元、天狮集团总裁白萍代表天狮公司与天狮美景国际爱心基金会再次向中国扶贫基金会捐赠400万元款物,用于“大手牵小手助明计划”和“母婴平安120”行动项目的长期构建和深入开展。鉴于天狮集团长期以来对中国扶贫基金会爱心事业的鼎力支持,中国扶贫基金会会长段应碧对天狮的爱心行动予以了高度的肯定和评价。随后,段应碧代表中国扶贫基金会向白萍颁发捐赠物资证明,同时向李金元颁发“2015年度中国扶贫基金会公益行动先锋”荣誉,以示褒奖和感谢。

段应碧介绍道:“天狮集团和中国扶贫基金会在公益路上已经携手13载,先后在救灾、‘母婴平安120’行动项目以及‘天狮大手牵小手助明计划’方面累计投入款物价值2200万元,惠及人数超过14万。未来希望天狮人继续秉承‘感受爱、创造爱、传播爱’的慈善理念,动员和影响更多的爱心企业和人士积极参与到助明计划中来,为更多需要帮助的人送去关爱。”

本次活动中,受益于“天狮大手牵小手助明计划”重见光明的小鑫鸿也来到了现场,分享他与天狮的爱心故事,讲述他受助恢复光明的经历,向天狮集团和中国扶贫基金会表达了感谢,送上他亲手制作的小礼物,并承诺长大后将努力回馈社会以报答天狮集团和中国扶贫基金会的帮助。

早在2011年,小鑫鸿的父母发现他眼睛有问题,由于缺乏医疗保健意识,小鑫鸿的眼疾就此耽搁,视力也不断下降。直到天狮“大手牵小手助明计划”在河北省围场县启动后,他才得以查出了病因。在了解到小鑫鸿一家仅靠一亩地生活的现状,“天狮大手牵小手助明计划”给予了4000元的补贴,为小鑫鸿提供了手术治疗,小鑫鸿重见光明,为一个家庭送去了希望。

据了解,天狮联合中国扶贫基金会发起的“大手牵小手助明计划”,是一项集设备援助、专业培训、病童筛查、眼疾救助、护眼宣传为一体的公益项目,于2011年5月启动。项目已在河北围场、湖南桃源、四川雅安、辽宁朝阳等地设立了7个县级康复治疗中心,148个乡级筛查中心,预计受益人数超过10万人次。

为了扩大项目影响力和覆盖范围,天狮还捐赠设立“大手牵小手”专项基金,在原有以县级为单位开展助明计划的基础上,开放基金面向更多项目地区,用公开申请的模式接受眼疾儿童的申请,帮助更多贫困地区眼疾儿童早发现早治疗。天狮还将投资为贫困地区的孩子们提供爱眼护眼知识宣传教育及类似“黑暗体验”的倡导活动,对于我国贫困地区县乡基层眼保健工作意义深远。

感受爱、创造爱、传播爱

本次大会上,为表彰那些在过去各类公益活动中表现特别突出的市场精英,天狮特评选出“天狮感动人物”、“天狮五好家庭”、“爱心典范奖”、“爱心典范团队奖”,获奖者代表了千千万万个践行“天狮之爱”的天狮人,通过表彰,天狮更希望能够感受爱、创造爱、传播爱。

过去的一年,天狮美景爱心志愿者团队奔赴海南台风灾区文昌罗豆农场,将急需的粮食、食用油以及饮用水等救灾物资分发给当地的400户受灾民众,解决灾区实际生活困难;面对云南鲁甸地震灾情,天狮集团及天狮美景国际爱心基金会通过中国扶贫基金会捐赠100万元爱心物资,与灾区人民心手相连;“母婴平安120行动项目”走进重庆黔江,天狮集团捐赠价值100万元的健康产品,用爱呵护贫困儿童的健康;基金会还与天狮集团党委紧密合作,与广大天狮志愿者一起开展了爱心献血、看望孤老、关爱孤儿、清洁环境等一系列爱心公益活动,得到了社会各界的好评与支持;同时,在格鲁吉亚、泰国、哈萨克斯坦、马来西亚、秘鲁、南非、日本,都留下了天狮人的爱心足迹。

据介绍,过去一年里,天狮美景国际爱心基金会在全球共捐赠爱心款物超过679.52万元,其中中国地区捐赠超过529.83万,海外捐赠超过24.11万美元(折合约人民币149.69万元)。

“从最初的一点策划,到成熟的体系化项目,从企业的爱心捐助,到面向社会成立公募的专项基金,我们不断完善我们的公益模式,不断提升公益项目的执行效果,不断实现持续的超越,真正践行‘来源于社会,回馈于社会’的铮铮誓言!”天狮集团董事长李金元说道。

最后,在精彩的表演中,2015天狮集团中国区爱心纪念盛典圆满落下帷幕。自2006年始,天狮连续十届举办爱心慈善纪念盛典大会及形式多样的爱心志愿者公益活动,天狮身体力行地为社会的和谐发展贡献着自己的力量。20年来,天狮全球累积捐赠爱心款物超过15亿元人民币。未来,天狮将持续推进体系化、长效化的公益项目,为传播爱心文化,促进社会和谐,传递爱的正能量而不懈努力。

共存、共好、共赢

在大会上,李金元还表示,天狮集团进入第二十个年头,在“健康人类、服务社会”的梦想下,天狮顺应全球大健康产业发展趋势,积极适应国际消费升级新变化,在实现产业升级和事业腾飞的同时,更注重践行爱心文化与社会责任。天狮人将继续坚持“大健康产业发展战略”,坚持履行企业社会公民责任,实现人与社会、自然“共存、共好、共赢”。

二十年创业,天狮风雨兼程,大会上,李金元动情地说道:“天狮发展到今天,一路走来,碰到很多的困难。天狮全球化的发展,比唐僧西天取经还要难得多。西天取经历经九九八十一难,我们遇到的困难是它的十倍还要多。”

“虽然艰难险阻,但是天狮这一路都有惊无险,因为我们有爱心,我们懂得感恩。所以,今天我看到在领奖台上的幸福家庭和五好家庭,一个个家庭无私付出,爱心总会有回报。”李金元说道,“天狮开始了第三次创业,去年我们全球天狮人汇聚俄罗斯,召开了19周年庆典大会,为天狮第三次创业腾飞做铺垫。今年我们继续超越梦想,在法国尼斯创造了奇迹,超越了奇迹,媒体报道席卷全球,树立了中国人的形象,树立了中华民族的形象,更树立了天狮的形象,对天狮的第三次创业来讲意义非凡。”

今年7月底,天狮的直销电子商务上线试运营。天狮此前推出的云微店、云微商、一元夺宝运行了不到三个月,现在已超过14万家加盟店。“我们未来发展以此为基础,以网中带店、店中带网的太阳线形式在各地展开。天狮开通了全球海淘,以我们的产品去置换每个国家的货币,再用国际货币置换每个国家的当地土特优质产品,然后共同汇集到电子商务平台,这也叫做‘海淘’产品,我们要实现全球化的‘海淘’产品。同时,运用全球化、多货币的电子商务钱包,利用这个工具与电子商务平台做到互联互通,环环相扣,置换层层收入加厚。另外,天狮泰济生大健康业务模块,计划2015年8月份也要上线,实现全国加盟连锁。健康是无国界的,健康是社会的最大的生产力,真正做到为社会、人类的健康做出应有的贡献。”李金元介绍到。

传递正能量范文第3篇

关键词:正能量;思想品德

中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)02-079-1

一、注重思维碰撞,激活正能量

品德课的教学历程就是做人的历程。人生活在社会里,社会就是品德大课堂,品德课堂就是浓缩了的社会。面对生活中的选择,我们不能只是个旁观者,从来没有游离于生活之外的品质。学生不是无知的白纸,可以任我们随意地书写,简单地告知对与错、是与非,硬性让学生接受,其结果只能是学生说着言不由衷、整齐划一的假话。思想品德课堂应该有不同的声音,有思维的碰撞,在碰撞、冲突、思辨中达到思想的求同。

教师要善于结合教材的重点、难点及疑点,结合学生的学习、生活及思想实际,结合当前的重点社会热点,确定切实可行的辩论题目和内容。如《广泛的民利》(苏教版九年级第九课),教师通过保钓事件中出示“打砸日系车,是爱国还是害国”的辩题,让学生在激辩中更好地理解了权利和义务的关系;《学会承诺》(苏教版八年级九课),有教师设计了“如何评价飞人刘翔在伦敦奥运会上的表现?”引导学生从不同视角学会对问题的解读,理性地看待事件,而不是简单的人云亦云,学生对承诺的理解也更上了一个层次。《学会亲近社会》(苏教版九年级一课)中设计“面对跌倒的老人该不该扶”的讨论,通过师生、生生的对话和学生的自我反思,教师对学生进行价值引导,达到教育的目标。教师通过创设思维碰撞的情景,引导学生在思辨中形成正确的价值观,从而达到激活正能量的效果。

二、坚持正面辐射,放大正能量

思想性是本课程的根本性质,也是本课程的灵魂,它决定了课程的方向。在教学活动中,坚持和贯彻本课程的思想性特征,最重要的一条是坚持正面教育的原则。

首先,对于初中学生,我们主要以优秀的传统、先进的文化、正确的观念、积极的行为以及社会发展的光明趋势等来感动学生、感染学生、激励学生。最近几年的感动中国人物评选、最美人物的评选都可以成为教学资源的素材。

其次,在进行正面引导教育的时候,要注意选择材料贴近学生、贴近生活,忌大而空,脱离学生的实际,从而难以引起学生的共鸣。在一次同题异构研讨活动中,两位老师同上八年级思想品德第九课第三框;学会承诺,在完成第三部分“承诺后尽力”而为这一教学目标时,一位老师选取了:“还债局长”胡丙申的视频,来强调他的勤政为民,勇担责任,坚守承诺。但这个材料脱离学生的生活,视频本身又缺乏震撼力,结果是大多数学生游离于情景之外,教育的效果也就可想而知。而另一位老师选取了一个短片“郑棒棒的故事”,一个最草根、最平凡的真实事例,面对生活的种种压力,却有着最质朴可靠的承诺。一句“缺钱但缺德”的话语让课堂自发地响起掌声。这段视频不仅让学生感动落泪,更是有触动,情感得到激发,教学的三维目标得到有效落实。

因此教师要有意识地把社会生活中的美好、感动通过课堂传递给我们的学生。从抱起小悦悦的“最美婆婆”陈贤妹,到徒手接住坠楼小孩的“最美妈妈”吴菊萍;从勇救学生双腿高位截肢的“最美教师”张丽莉,到车轮下救人的“最美学警”李博亚;……坚持正面辐射,放大社会正能量,努力让学生向最美看齐,引导学生慎独自省,做个日常生活中“最美”的人。

三、依托主题实践,传递正能量

知识源于生活,生活是德育的根基。实践性是思想品德课程的重要性质之一,课程标准指出要注重与社会实践的联系,引导学生自主参与丰富多样的活动,在认识、体验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。思想品德的形成与发展,需要学生的独立思考和生活体验,社会规范也只有通过学生自身的实践才能真正内化。将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中,注重课内课外相结合,鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验,通过道德践行促进思想品德的形成与发展。

传递正能量范文第4篇

【关键词】班级文化;制度文化;班级活动 一个有凝聚力的国家必是一个有深厚文化底蕴的国家,一个有经营力的企业必是一个有优秀文化的企业,一个有学习力的班级必是一个有文化氛围的班级,可见,不管是一个国家、企业还是一个班级,文化都显得尤为重要。

教室,应该是师生们用心血和友谊营造的温馨、温情、温暖的家。我的班级文化建设的指导思想是:营造良好的班级学习环境,促进学生身心健康发展,让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。将着力打造整洁、明丽、温馨的教室环境,丰富同学们的校园文化生活,以文化滋润心灵、激发性情、陶冶情操……

根据班级文化应具有激励性和导向性这一指导思想,我主要从以下几个方面着手:

一、创建班级特色,培养和谐向上的班风

班训是引领学生感悟生命真谛,培育个人素养、自信自律精神的原动力,也是班级文化成熟的外在表征。符合学生心理诉求的班训会对学生的健康成长、和谐发展产生潜移默化的影响。

美国著名哲学家、教育家约翰・杜威说过:“一切教育的最终目的是形成人格”。因此本班在教室外墙张贴班级名片,内容包括:班名:谦谨朝晖,班训:笃学上进拼搏立德[2],教室内两边墙壁粘贴班级标语:“泰山之巅臣服在强者脚下,荆棘苦难俯首于勇者面前”并进行深刻解读。

二、建设制度文化,规范行为习惯

为了进一步落实学生的常规习惯的养成,我班首先在学生中进行了“我眼中的不文明行为”调查,并让学生写出自己的意见和建议;其次,把搜集上来的材料进行分类,制定了《一日常规六十问》。旨在通过提问的方式,使学生对生活中一些常规习惯的养成,有一种理性的思考、感性的认识,并付诸行动《一日常规六十问》共分三个部分。即(一)早起上学前应养成的习惯,共六条。如:你每天吃早饭吗?上学前,你能主动跟家人说“再见”吗?上学的路上,你能遵守交通安全吗?如果遇到雨雪天,你能主动带鞋吗?…(二)学校一日常规养成,共31条。如:你能早晨第一次见到老师,问“老师早”吗;进入教室后,你能自觉进行晨读吗;你能做到铃声响过后,马上坐好,等待老师上课吗;下课后,你能主动拾起座位周围的垃圾吗;下课后,在走廊内你能做到右侧通行吗;上完厕所后,你能主动冲便吗;洗手后,你能拧紧水龙头,做到节约用水吗;发现有人破坏校产,你能及时报告学校吗;中午排队打饭时,你能做到不插队吗;中午吃饭时,你能做到爱惜粮食,不剩饭吗?…

教师要以自己良好的行为规范熏陶着学生。犹如春雨,随风潜入,润物无声。同时,学生的行为规范也影响着教师,因此,师生规范同步进行,起到了教学相长的作用。

三、丰富班级活动,营造积极健康的氛围

班级文化建设,需要通过活动来促进。班级只有经常性地开展富有班级特色的活动,班级制度才能够得到执行,班级的凝聚力和学生的活力才能够形成。本班以学校组织的大型活动为契机,发挥班委会的主导作用,竭力增强班集体的向心力。为顺利参加广播体操大赛,给班级赢得荣誉,我班全体同学在赛前利用体育课、大课间和课外活动时间刻苦训练,力求使每个动作、每个眼神都符合标准。设计特色入场退场方式,队形队列整齐划一,体操动作力求完美。最终使本班获得了年级第一名的好成绩。另外,本班还通过开展经典诵读、班级拔河比赛等活动进一步增进学生之间的友谊,强化班级的凝聚力。

1、根据学生的思想动态,有针对性地确立和策划班会的主题

主题班会的教育目的大体可以分为如下几类:(1)思想观点、政治立场、首先品质方面的教育,如对学生进行人生理想教育、国情教育、爱国主义教育等;(2)端正好学习目的、态度的教育,如对学生进行热爱科学、反对迷信的教育、为振兴中华而学习的教育;(3)创“三好”、比贡献教育,如对学生进行创“三好”教育、“五讲四美”教育,爱集体教育、爱劳动、比贡献教育等。 在确立和策划主题班会时,必须思想明确,知道主要是解决什么思想问题,应该怎样贯穿教育性,达到教育目的、提高学生的认识。只有这样,主题班会才有实效,才不会流于形式。

2、根据青小学生身心特点,选择适当的组织形式并加以实施

传递正能量范文第5篇

让宿舍的宅男找到帮助女生的机会

申磊,本是清华大学精密仪器系仪器科学的在读博士生,从硕士时期开始,他就一直在寻找合适的创业项目。到了清华之后,正赶上清华经管学院推出的“创办新企业”课,申磊经常拉着同在北京的高中同学姜博文一起去听课。

每一堂课回来,都能激起他们很多新的想法。有一次,姜博文推荐申磊去看一个国外的“实时许愿”网站ZAARLY,当你需要帮助的时候,到这个网站上写下愿意支付多少钱,再通过GPS系统提供自己的位置,接下来就可以等着人回复认领任务和佣金了。ZAARLY在2011年5月18日后一个月就达到了100万美金的需求。

申磊觉得挺有意思的,就跟网游里面接任务打怪一样。是不是在大学里也可以做一个这样的许愿网站呢?大学宿舍里经常见到这样的宅男,他们其实对帮助女生乐此不疲,只是苦于找不到合适的契机;而师妹们往往在需要男生帮忙的时候羞于开口。何不做一个帮助师妹许愿的网站,让师兄来帮忙。师妹们可以根据自己的需要许下小小心愿,例如想找人修一修电脑,想找人请教一下学习,只要在上面输入心愿,等着师兄的回复就可以了。而师兄们可以填上自己的特长,积极参与到完成师妹的心愿中。当一个心愿有多位师兄想帮忙时,师妹就可以从竞标师兄中选择自己心仪的一位。

这个灵感一抛出来,姜博文就拍手叫好。校园里的男生们一年花在打网游的时间大约是3亿小时,这几乎是全部大学男生用来学习时间的总和。如果将这有限的时间投入到无限的“为师妹服务”的伟大事业中去,和谐社会还会有多远?申磊觉得这个点子很乐,他们甚至立马想到了网站的名字——“师兄帮帮忙”。

项目定下来,他们立马开始招募团队,筹建网站。转眼到了2011年的10月,网站的程序也已经基本就绪,什么时候上线?团队的女生们建议,就光棍节吧!这年头,需要一些噱头才能吸引年轻人的眼球。“师兄帮帮忙”,说不定能做红娘,帮助校园里的那些宅男宅女们来“”呢。

大家都觉得这个主意很好,于是2011年的“光棍节”,网站在清华大学进行了第一次内测,介绍网站时,申磊讲了一个故事:有一个清华的博士,立志在“师兄帮帮忙”上帮助100个师妹完成任务,希望通过这种方式找到自己的另一半。“师兄帮帮忙”一上线,即刻擦亮众多师兄师妹眼神,四个小时内有上万人浏览到这个网站。

申磊和姜博文很意外,但很快意识到,他们找到了属于自己的创业项目。

与人玫瑰,手有余香

第一大单是申磊这个师兄亲自上阵的。在清华东门有一家卖枣糕的店特别火,总排着长队。有个师妹就网站上求帮忙“为师妹们排队买枣糕”。平时给女生打热水、送行李多的女生去火车站甚至骑车把师妹送到清华北门这种事,申磊和哥们儿可干过不少。

在“师兄帮帮忙”天蓝色主体的页面上,可以在“帮帮忙”版块中各种求助,也可以在“吐吐槽”版块中对校园生活发表评论,页面会像微博一样时时更新信息。

在这个创意社交网络上,平均每天都会出现200多个求助信息。“师妹”在网上求助,如修电脑、取快递、考试辅导、陪上自习等,当然也包括直接求男女朋友。“师兄”看到求助后出手相助解决问题,互不相识的两人在此平台上相识,也许会让平时没有机会接触的大学男女生之间擦出火花。

事实上,解决恋爱问题只是一方面。“师兄帮帮忙”更在乎大学生这样的困惑:天天泡在社交网站上面,有1000个好友却没有一个人能同路回家;每当生活中出现各种难题时,问遍身边的熟人却都束手无策;有着一身的本领与热情,却感觉身边的圈子里,没有人能发现自己的亮点所在。大学生的社交圈都固定在班级、宿舍、学生会、社团里,宅男宅女越来越多。

“师兄帮帮忙”的出现适逢其时。用过网站的学弟学妹们告诉申磊,网站很棒!

“师兄帮帮忙”得到初步认可之后,申磊决定暂时休学全身心投入创业。“专心做好一件自己想做的事。”申磊坐在自己的办公桌子前,脚上是一双拖鞋,和他崇拜的Facebook创始人扎克伯格简直一个风格。

内测之后,申磊和团队火速对项目进行了优化升级,并于2011年12月6日开始面向清华大学公测。2012年3月3日面向北京大学、清华大学、人民大学、北京师范大学、北京邮电大学、北京航空航天大学、北京科技大学正式开放。这一次,申磊取消了任务只能是女生的设置。让每一个人都是师妹,也都是师兄。就像网站的宣传语所说,与人玫瑰,手有余香,这更应该是一种享受互助模式,“师兄”是价值输出,“师妹”在接受帮助。

2012年9月1日,网站面向北京所有高校开放。2012年11月3日,面向北京、上海、广州、武汉高校开放。

有人劝申磊不要把视野局限于校园内部,外面一个更大的市场在等着他们。但申磊并不为所动,他们团队的优势在于了解校园,基于校园内与生俱来的信任和单纯的氛围,这是过于商业化的网络公司所不具有的。为了掌握“师兄”和“师妹”们的最新需要以及玩法,“师兄帮帮忙”在各个高校都召集了校园大使,负责推广和组织部分线下活动。

正是这种专注的态度,在团队花光了自己凑起来的启动资金,无米下锅的时候,著名天使投资人薛蛮子果断伸出援手投资了这个初创团队上百万元。

“申磊是一个老实孩子。他把创业乐趣和本身做这件事情带来的快乐,看得至少跟钱一样大。”薛蛮子说:“创业一定要非常享受这个折腾的过程。”纯粹是为了挖一桶金的人在薛蛮子这里是得不到投资的。

传递技能,传播正能量

2012年“光棍节”,申磊和团队推出了一个叫做“1000秒计划”的“病毒视频”。视频中一个讷于言辞的师兄通过“师兄帮帮忙”网站成功“”,温馨甜蜜的故事在几天内被浏览了500万次之多,直接给“师兄帮帮忙”增加了接近20万的用户。不仅如此,申磊还配套举办线下活动,在2012年“光棍节”时组成的“派对”吸引了几百人参加。一位参加该活动的男生虽然没找到女朋友,但认识了很多新朋友,让他大赞有收获,感叹“原来世界如此大,牛人就在我身边”。

网站发起“每天9点,多学一点”的在线教育项目。申磊认为每天晚上9~10点,是最能决定大学生成就的一个小时。同样是在做感兴趣的事情,有的人把吉他越练越好、英语越说越棒,而有的人只是把游戏越打越好、美剧越看越多。“师兄帮帮忙”希望通过大学生相互分享技能,组成兴趣圈子,让师弟师妹们过上更丰富的大学生活。而对于有一技之长的“师兄”们,他们不仅在传播技能,更是在传播正能量,拯救宅男宅女。

怎样表演魔术,怎样用电饭煲做各种美食,如何制作毕业简历这些视频都是在线直播,视频主讲都是各路有专长的“师兄”们,那个写简历的视频更是姜博文亲自上阵。他曾是强生(中国)销售管培生,是写简历的好手,他不仅分享正确的简历写法,还调侃很多网上所谓的“优秀简历”,引得观众纷纷留言“吐槽”。在视频直播的过程中,同学们还可以现场互动,有很多师弟、师妹会现场上传自己的简历请“老师”点评。这种案例式、非说教的教学方式,更能解决学生的实际问题。

申磊说:“90后大学生是最务实的一代,家长式的教育已经过时,李开复等偶像只能带来精神上的激励,反而大一两届的师兄、师姐说的话是最实用的,也最能让90后大学生听得进去,这就是同伴教育的魅力。”