文艺范

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇文艺范范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

文艺范范文第1篇

颠覆努比亚系列的外形

拿到努比亚布拉格s的第一刻起，你就会发现，这是一款不同于努比亚系列的手机。和以往努比亚手机热衷于红色和黑色搭配的冷酷感不同，努比亚布拉格s采用的白色系颜色风格，给人的小清新感跃然于纸上，相信这也是它号称文艺到不行所必须具备的特质。不过这白色系的努比亚布拉格s和往代不同的是，采用了目前非常流行的2.5D前后玻璃面板的设计，搭配中间的金属边框，晃眼望去，漂亮是很漂亮，但是觉得真的是非常熟悉。目前采用这种设计的手机实在太多，个人觉得略微有点审美疲劳。当然整部手机的手感还是拜玻璃材质所赐，圆润感比较突出，握持也很不错。正面的5.2英寸的Super AMOLED屏幕可能色彩表现不算非常突出，但是低功耗的特性，则能让努比亚布拉格s的待机时间更长。3.88mm的窄边框搭配虽然不及上代，但是颜值表现还算突出。当然，这种设计比那些所谓的视觉无边框要厚道多了。机身正面中努比亚的特色红圈当然也保留了下来，不过用过努比亚系列手机的用户都应该知道，这个红圈也就是个摆设，实际上手机还是保持了三个按键的经典安卓设计，用户可以根据自己的使用习惯进行调整。机身左侧为该机的两个SIM卡槽与自拍按键，自拍按键的设计使该机“拍照手机”的名头更为名副其实，搭配FiT边缘触控技术，使手机大量的操作得以简化，方便了用户的使用。努比亚布拉格s背面的设计则因为2.5D玻璃的使用，变得比较平淡，扬声器、努比亚的商标和摄像头中规中矩地摆放着，没有太多让人惊喜的地方。只是将扬声器设置到背面还是会出现遮挡扬声器筒的情况，可能会导致用户错过重要来电或者信息。

骁龙615持续战江湖

外形上努比亚布拉格s对努比亚系列和它的前代都有一定的颠覆，但是在硬件搭配上，努比亚布拉格s依然保持了努比亚My布拉格的硬件水准，只是在内存上有一定的提升。高通骁龙615手机芯片，其实应付主流应用问题都不大，但是作为一款前代的芯片，现在拿出来则让人觉得略微有点诚意不足。至于将运行内存提升到了3GB，存储容量提升到了64GB，个人认为则是理所应当的事情，毕竟作为一款主打文艺范、小清新的手机，没有足够的空间来存储照片，将会是一件多么尴尬的事情啊。整体的性能没有太大的提升，增加的那一点内存，也就是让用户在切换时不至于那么尴尬。不过将全网通版本和双网通版本单独拿出来销售的方式个人完全看不懂，两者差价不大，但就是因为那么一点点的使用专利的问题，就全部需要用户埋单的做法，显得公司格外小气。后置的摄像头采用1300万像素背照式图像传感器，支持PDAF相位对焦技术，5片式驱动马达镜头及蓝玻璃滤光片，搭配F/2.2光圈，并搭载全新NeoVision 5.2相机系统，拍照效果相当出色，特别是努比亚打造的NeoVision拍照系统，非常专业，而且对于自身摄像头的优化很到位，无论用户想要展现何种效果，相信都应该能够得到满足。除此之外，努比亚布拉格s整体的硬件设计并没有太多让人记得住的亮点，甚至连跑分都没有努比亚My布拉格高。相比于之前努比亚My布拉格的登场，这次努比亚布拉格s给人的感觉更像是厂商作为营销战略的过渡。

文艺范范文第2篇

没错，的确是这位女老师说的。女老师姓裴。刚开学时我们还规规矩矩的叫她裴老师，但是相处一段时间之后，我们就俏皮的称呼她：文艺范儿。为什么？因为裴老师是一个既会解复杂物理难题，又能用各种形象夸张的手法将物理难题描绘得异常生动的老师。

先举一个简单的例子吧。当我们苦苦思索一道难题而百思不得其解时，裴老师着急了，说：“同学们！我们是站在巨人的肩膀上的，手里可不是一穷二白的！”她的本意是引用牛顿的名言，提醒我们注意利用牛顿三定律。可是“一穷二白”这个词用得实在是太“郊寒岛瘦”了，我们忍不住一边笑，一边感慨裴老师用词的“深沉”。

当裴老师上课教我们动能定理、刷刷的写着板书时，突然，她停下写板书的动作，转过身来，双手撑在讲台上，面部表情十分严肃的对我们说：“同学们，这个定理实在是太重要了！”她停顿了一会，似乎是在思索用什么形容词来说明定理的重要性，没想到过了几秒，她说道：“这个定理已经重要到我不知道用什么语言来形容它的重要性了！”我们再次为裴老师精彩有个性的描述笑倒了。然而，裴老师的这句“不知道用什么语言来描述它的重要性了”，反而让我们意识到了动能定理的重要性，似乎是比用任何一个形容词来描述都显得恰当万分。裴老师的语言真是奇妙啊！

可这两句话并不是裴老师的经典，也不能完全体现裴老师的“文艺范儿”。在第一次给我们上课时，裴老师就说了一句让所有同学都印象深刻的话：“可以不计重力的时候不计重力，不得不考虑重力的时候就一定要考虑重力。就像《爱丽丝梦游仙境》里的一句话‘在开始的地方开始，在结束的地方结束。’”我们之所以会印象深刻，是因为我们认为物理老师除了理科知识还能知道些啥呀？而裴老师，作为一名物理老师，在上课的时候不仅能巧妙地引用名著中的话，还能够一字不落、清清楚楚的说出来，可真是不简单！要不然，我们怎么会叫她“文艺范儿”呢！

像这种生动形象的话，裴老师还说了很多很多。“没有放诸四海而皆用的真理”、“Q就是大脑袋托一辫子，所以在上头”、“现象不会太明显，不会是天崩地裂的”、“正的是光芒万射，负的是万箭穿心”……裴老师用这种“文艺范儿”的语言来描述物理量、物理解题思路、物理意义等等，都是非常通俗易懂、准确清晰，而且生动幽默的，并且让我们快乐地掌握了许多知识。

学校：北京市第五中学

文艺范范文第3篇

当周遭都安静时，我的心，却是嘈杂的，不是神散，是心乱。

当烦乱的世界嘈杂欲要盖天时，我的心，却是出奇的平和，不是麻木，是接受，与世无争，又怎会不是安之若泰。

我并不敢宣称自己有多么炙热于文艺，只是各类略懂。喜欢涂涂画画，并不专业，却是真情流露，无论景或是人物。几近疯狂的热爱音乐，虽也不熟知，但却是莫名的倾心，关乎音乐，总有着令我感动的缘由，几乎无时无刻不在思索着关于音乐的凭调，自然是随身听相随，从流行音乐到经典老歌，轻音乐，感动我的不止是它调子，甚至歌词，甚至蕴含的情感。热爱生活。酷爱文字，喜欢写随笔，来感觉时，只需一支笔，便可随处随时随手的落笔，不是自身的随意，而是总觉得灵感从来不能等，过那那一刻，就不会再有当时那种感觉，再怎么倾心倾力也不会再写得出当时那种情感。喜欢摄影，喜欢拍照，甚至于个人写真。我并不知道为什么自己会有这些癖好，但却是明白这确实是对自己空虚灵魂的一种填充，对自己枯燥内心的一种舒缓。

文艺范范文第4篇

什么是“LOMO”?就是“Let Our lives be Maqic and Open”，翻译过来就是“让我们的生活开放、有魔力”。这是一种新的摄影取向，LomoqraphicSocietv一直都在寻找自然的、即兴的美学。不要想，只管拍!拿起相机，去寻找那些充满文艺范儿的行摄地……

北京后海

小资“印记”

后海的北京味儿

什刹海是前海、后海、西海三块水面组成的，为了与北海、中海、南海前三海区别，被称作后三海，俗称后海。是一片有水而能观山，垂柳拂岸的闲散之地，岸上的民居和居民，周边的王府和名人故居更为它铺陈着京味和历史的无穷韵味。人们来这里只为了能听够夏日里清脆的虫鸣，能看见老北京四合院建筑群的缩影，能咀嚼那似乎早已远去的皇家遗韵。

后海最能让你体会到什么是老北京风情。古老的街道散发着沉积了千年的北京文化气息，和其他地段的酒吧相比，后海的什刹海酒吧街的灯红酒绿背后仍然保有着以静为本，怀旧的特色。后海酒吧里的歌迷，会自发做些和文艺相关的活动，比如纪念杰克逊，就在这样无可复制的引力中慢慢沉沦。

后海在史书里出现过

著名的《帝京景物略》中则以“西湖春，秦淮夏，洞庭秋”来赞美后海的神韵。当年什刹海水清见底，不会摇橹的人生怕被“海底”的水草缠住。什刹海上桥很多，以银锭桥和万宁桥最有名。银锭观山，站立桥上，北望后海水天一色，远眺西山群峰如黛。万宁桥是北京历史最悠久的桥，它是什刹海水域由湖变河的闸口，是皇城水域和平民水域的分界线。

后海是老北京久负盛名的消夏、游玩场所。史书记载，暑夏时节，藕局、茶社、食品、商摊和曲艺等各式摊棚沿岸而设，吸引着仕宦官家、文人雅士、平民百姓纷至沓来，场面盛极一时。如今，银锭桥边有百年老店“烤肉季”和“爆肚张”，还有“孔乙己”。西海岸边的鱼生、茶道、船餐，让食与乐调和，难怪都市人都蜂拥而至。小桥流水，一碗清羹，一匙雅味。还有那些藏匿在胡同中的小吃，随处散发的爆肚、卤煮味道，诱人的豆汁酸。

酒吧小店懒懒逛

后海时尚与民族文化融合，被人认为是“后现代民族时尚”景象，古老的青砖瓦墙上挂着众多带着中英文标识的招牌和灯箱，胡同里漫步着各种肤色的帅哥美女。

浓郁的市井气息以及那些开在湖边的情趣盎然的酒吧和小店，形成了后海今天特有的景致和文化氛围，让人欲罢不能。在时尚与民俗相融合的酒吧阁楼里偷闲坐坐，静静地看窗外，月光都是暖暖的，走在街边，熙熙攘攘已经是这个城市不可或缺的一部分，心灵的静谧摒弃了喧闹带来的嗜杂，仿佛时间已经停止流动。

夜幕降临，游船、岸边、酒吧，坐满了中外客人。湖灯点点，二胡、琵琶悠扬之声随波致远。随着城市现代化加速，后海似乎或为人们怀旧的稀缺热土。

文艺范范文第5篇

人文科学对创新发明的描述更具有科普性质，更能接社会发展的地气，宣传科技创新文化。

在我校第二届科技文化节的比赛项目更新时，我想到了科技文化节的责任功能之一――科普，于是从学科创新的角度，想将艺术学科、语文学科、自然学科结合，进行科普剧本的表演。

由于这是前所未有的比赛设计项目，最初我还有些担心，学生能写出像样的科普剧本吗？宣传发动后，踊跃参赛的学生还真不少，短短几天，就有近30个剧本报名参赛。经过语文老师和音乐老师们精心筛选，最终保留了十几个突出科普特点的节目。

在学生表演的科普剧中，其中一个剧本展示的是“装修后的新家立刻居住是否科学的问题”，整个剧情设计很精彩。

一对儿女购买了一套新房，作为感恩父母多年养育的礼物。新房刚装修完，儿女就督促父亲搬入居住。可是，住进新房不久，父亲就感觉身体乏力。

这时，表演甲醛的演员穿着道具服装张牙舞爪地出场了。“我是甲醛，装修材料里少不了我。新房我先住，谁要是早住，我会专门找他算账，让他浑身不舒服，得病甚至死亡。最近德州一家三口住进新房后死亡就是我的杰作。我最喜欢门窗紧闭，这样我在新房霸占的时间就越长……”

在欣赏表演时，学生们也明白了新房装修后房子往往会含有大量甲醛，因此不适宜立即居住。

后来，来访的儿女看到生病的父亲，立即把父亲送到医院，医生指出了病因并给出常开门窗通风的建议。儿女回到新家开窗通风，表演甲醛的同学则在一旁浑身发抖，感慨自己的失算和生命殆尽。

还有一个小组的同学表演的是一个发明作品。在微波荡漾的大海上，行驶着一艘轮船，情境很是惬意，但转瞬间，狂风大作，海浪汹涌。于是，该小组的同学不慌不忙，把该轮船进行了改进，使其立刻进入潜水状态。任凭上面的海风巨浪肆意横行，改进后的轮船在海平面下却安然无恙，大风过后，轮船又立刻从潜水状态进入正常漂浮状态。

这样的表演让人们认识了该小组的发明作品――一艘具有半潜船功能的客船。有了它，对付航海中的恶劣天气变得很简单。整个剧目表演过程中虽然没有任何声音解说，但剧情非常棒，让人捧腹大笑。

看完科普剧的表演后，我不禁感慨，一些肥皂剧耽误了学生多少宝贵的时间，如果多一些科普剧，少一些欧美日韩剧，将会有多少学生从虚度光阴中被解救出来。