前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇关于寒假生活的作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
1、统一思想,提高认识。学校向全体教职工传达县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神,从而提高大家对做好今年寒假工作的认识,努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破,教师在社区指导家访工作上有新突破,学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。
2、在散学典礼上对学生提出具体活动要求,特别强调安全和卫生。为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学习和生活,学校向每位学生家长发出《致家长的公开信》,通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求,呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学习和生活。
3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作计划。寒假第一周为教师家访周,要求每位教师利用假期对学生进行家访,特别是班主任老师家访比例不得少于30%,对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象,除班主任老师帮教外,还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任,落实到人,经常了解帮教对象的活动流向。帮教中,坚持以情感人,坚决下大力气,化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有心理障碍的学生给予特别的关心、帮助和指导,丰富他们的寒假生活,并主动联系村干部,具体落实对重点帮教对象的帮教措施。
4、重视家长在寒假中对孩子的指导作用,召开好家长会,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的寒假作业和读书计划。
5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活,在这过程中加强管理。
6、继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。
“不按时定点”计划
又来了,又来了,好不容易休息了,还要做计划?你可以这样告诉孩子,做计划是为了保证你足够的休息时间,以免在休息时间让你学习。换个对他有利的角度,他比较能接受。
不要动不动就写要孩子8点开始学习,上午4小时,下午4小时,他们会想:那跟不放寒假有区别吗?把抵制情绪放一边,首先把我们想要在寒假完成的事情都列出来,以便安排时间有个依据。比如要完成老师布置的寒假作业,有几个作文要写,有多少页的习题要做;想要看完2本名著,大概每天需要看几个章节;想要打打羽毛球,每天要活动几个小时……寒假不可避免地要参加一些家庭聚会,这个也要事先考虑到,直接在学习的日历上划去这几个固定的日子,该出去玩的时候就好好玩。
先用一个星期不分白天黑夜地做作业,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩,或者先玩,最后一个星期疯狂赶作业,都是不科学的。学习是个持续的活动,集中几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。
安排好每天的作息时间,但是不用具体到每个小时,比如上午可以安排学习,下午参加一些体育锻炼,晚上可以看看电视。作息时间制订后,就要严格地执行,千万不能因为第二天不上学了晚上就开夜车。
别烦,让他睡懒觉
其实孩子和我们一样,上学的时候常常都睡不够,所以特别盼着休息的时候能好好睡觉,加上冬天冷,更想要像熊一样冬眠。在睡觉这个事情上,不要对孩子太过于苛求,不用要求他们天没亮就起来看书,孩子不乐意,也不科学。
冬季的睡眠计划:睡觉时间也不宜过多,一般每天不要超过10小时,早上不能起太晚,中午可以补充睡个午觉。有夜猫子熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉,这样会严重导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降,这一点上爸爸妈妈要坚守阵地,绝对不能让孩子发生。
Tips
关于睡懒觉的另类Tips:
在孩子的成长黄金年里,常常有人在寒假的短短一个月就狂长5厘米,除了这个阶段营养足够之外,还有个关键词就是睡眠充足。相比睡得多,睡得早更加重要,每天晚上10点半到2点是成长激素的分泌高峰期。如果孩子整个寒假都能坚持10点以前睡觉,对他们长高一定大有帮助。
大鱼大肉不多吃
寒假家里最不缺的是什么?当然是好吃的!好多平时吃不到的零食,春节期间都会出现,中国人习惯的团圆饭以高蛋白、高脂肪、高热量的食物为主,高纤维素的食物比较少,如果连续几天让孩子吃大鱼大肉,会造成消化不良,严重的还会引起急性胃炎、肠炎等。
寒假饮食计划:假期孩子的饮食,应当尽量按照原来的时间和规律,饮食搭配也要多样化,注重摄入维生素及纤维素含量高的食物。在孩子吃了肉类食物后,避免让他再吃冰激凌、喝凉饮料等,饮食也不要过量。还要避免一种就是饭点不好好吃,一心只想着吃零食,这样一寒假闹下来,人家长胖了,他还营养不良呢。
请客?别光你请
稍微大一点的孩子,对于走亲访友的热情可不像小时候那么高了。那么爸爸妈妈可以稍微做一点改变,除了安排家庭需要拜访的亲友,也拿出一两次机会给孩子,让他邀请自己的朋友到家里来做客。你对他的朋友热情周到,做好了榜样,他也会更理解为什么以及怎么样招待客人。你也可以借着这个机会,看看他都交了些什么朋友,他们聊什么话题,拉近你和孩子的距离。
其他国家孩子寒假都在做什么?
美国:冬令营里寻快乐
美国的冬令营活动特别多,种类复杂,分得很仔细,网球、游泳、野外求生、小记者、农场冬令营……俱乐部活动也很红火,多数是孩子们自己组织的,比如棒球、垒球、橄榄球等,他们还会请来一些教练来做训练。
日本:“合宿”更亲密
因为日本的学生一般都是住在家里或在外面租公寓,很少有集体生活的经验,所以放假以后负责各个俱乐部活动的老师和学长多半会安排俱乐部成员“合宿”,就是大家一起到郊外的小旅馆一起住,一起参加练习。这样的活动不仅可以培养孩子的课外兴趣,还能锻炼他们的集体精神,更能让他们从小培养刻苦品质,懂得不光是自己的事情自己动手做,还要主动承担公共工作。
俄罗斯:让孩子们彻底放松
俄罗斯孩子寒假期间基本都处在放松的状态,充分投入到大自然的怀抱,他们最喜欢的活动是滑冰滑雪。摔倒了,磕了碰了,都自己爬起来,接着和大家玩。很多俄罗斯孩子敢做一些很危险的动作,比如从陡峭的坡上滑下来。由于速度很快,十有八九要摔个大跟头。这时孩子的父母即使离得很近也基本不会管,在这种教育方式下,孩子们学会了勇敢、独立和坚强。
1、统一思想,提高认识。学校向全体教职工传达县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神,从而提高大家对做好今年寒假工作的认识,努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破,教师在社区指导家访工作上有新突破,学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。
2、在散学典礼上对学生提出具体活动要求,特别强调安全和卫生。为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学习和生活,学校向每位学生家长发出《致家长的公开信》,通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求,呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学习和生活。
3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作计划。寒假第一周为教师家访周,要求每位教师利用假期对学生进行家访,特别是班主任老师家访比例不得少于30%,对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象,除班主任老师帮教外,还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任,落实到人,经常了解帮教对象的活动流向。帮教中,坚持以情感人,坚决下大力气,化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有心理障碍的学生给予特别的关心、帮助和指导,丰富他们的寒假生活,并主动联系村干部,具体落实对重点帮教对象的帮教措施。
1 2 3 44、重视家长在寒假中对孩子的指导作用,召开好家长会,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的寒假作业和读书计划。
5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活,在这过程中加强管理。
6、继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。
学校认真开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动,要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气,鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局,在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”,都江堰教育局邮编是 611830,将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上,共同度过一个温暖的寒假。寒假过后,各班把情况及数据汇总政教处。
7、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。学校开展五个一活动,开一堂主题班会,给家长长辈写一封信,搞一次体验活动,当一回交通安全宣传志愿者,参加一次征文比赛,开学后每班交二篇征文给政教处,学校组织评选,并选出优秀征文参加县评选。
1 2 3 48、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。
从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光,和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将温暖带入社区,特别是敬老院等社会服务机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。
9、开展“品年味,看年俗,展形象”的民族传统节日教育活动。春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机,我们要抓住这一时机,开展各种实践体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好“中国传统节日读本,帮父母一起置办年货,参加家庭扫祭活动,学做一种春节饭食,与父母一起写春联,贴春联,陪父母一道守岁,聆听除夕的鞭炮声,给父母拜年,感受春节。从日记形式记下春节的见闻与感受,写家里过节饭食上变化,了解改革开放以来发生变化,学校搞征文比赛,开学后交政教处,每班二篇。各班学生可自己制作灯笼,开学后带到校园参加评比活动。利用春节、元宵节等传统节日,让人们从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守交通规则,要规范走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的发生,要开展法制教育,引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范,教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。
1 2 3 411、开展“与世博同行,以梦想成真”为主题征文比赛,要求:用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点,字数800字左右。
同时要求各中队辅导员撰写雏鹰研究征文,体裁不限,字数不限。以上二项征文,开学后交校团委。
2022年关于新学期新气象作文精选 老师们、同学们:大家好!
我是八六班的王一丁,今天我演讲的题目是《新学期新展望》。
寒假伴随着鞭炮声离我们远去,在绵绵的春雨中,我们又回到熟悉的校园。在刚刚过去的一年里,我们欢乐过,也苦恼过;我们成功过,也失败过;我们悲伤过,也微笑过;我们奋斗过,也疲倦过。
在校园里,有你我形影相随的脚印,有你我互致问候的情意;
在运动场上,有我们的摇旗呐喊声,有为集体荣誉而战时流下的汗水和泪水;
在教室里,有我们朗朗的读书声,也有知识擂台上的唇枪舌剑;
在课间,有你我互助的身影,一句问寒问暖的话语,一支救急的笔都是同甘共苦的记忆。
当我们一同迎着晨曦走进这里时,当我们为了同一个目标共同打拼时,日子在悄悄地流逝,当这一切已成为了历史,伴随着这段历史,我们在慢慢成长!
回忆过去,总结经验和教训,可以让我们成长;面向未来,不断地去学习可以让我们成熟!
一年之计在于春,一日之计在于晨;一家之计在于和,一生之计在于勤。勤于什么呢?有人说:“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好”。我们不仅要读课内之书,还要读课外之书,做真善美之人。开卷有益,在乎用心。风华正茂的我们,正应读万卷书,行万里路!
当你我又增了一岁更应做到:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。
在接下来的日日夜夜里,我们又将携手起航,像海鸥一样迎着雷电、风浪前行,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
实验学校是我们青春年少的舞台,是我们施展才华的天地。在这里,我们洒下的是汗水,留下的是欢笑,收获的是知识和友情。
请不要错过你身边正在发生的、或将要发生的事,请细细体会着其中的同学情,师生情,请为我们所拥有的每一天祝福,请为我们的美好将来努力!
谢谢大家,我的演讲结束了。
2022年关于新学期新气象作文精选
“啦啦啦,开学啦;啦啦啦,开学啦……”我哼着歌曲迈着轻快的步伐走进熟悉的校园。
一想到又可以见到老师和同学们了,我的脚步不由自主地加快了。
“嘿——”我正走着走着,突然感觉到背后有谁拍了一下我的肩膀,我下意识地扭头看了一下——哦,原来是我的同学啊!“嘿,你寒假去哪儿了?”她问道。“除了去鸵鸟园看了看庙会,其它地方也没去哪儿……”我想了想,说。于是,我们说着笑着进入了教室。
当我们走上老校区二楼,“六(2)班”几个大字映入了我们眼帘。啊,终于到了我们所熟悉的教室!说着,我们便跑进教室。
哦,原来已经有几位同学到了。于是,我们找了座位坐了下来,准备休息一番。
“嘿,你寒假去哪儿了?”刚刚坐到位置上,还没休息几秒钟呢,便有人跑到我的位置上,问道。“唉,怎么一个寒假没见,人人开口的第一句话都是它呢?”我自言自语道。
“唧唧唧喳喳喳……”教室里到处都是同学们的议论声,真是好不热闹!
看到这热闹的场景,我也来劲儿了,整理好东西,便与周围的同学谈起了假期里的见闻。如果哪位同学讲了新鲜的、好玩儿的事情,便会引起一阵哄堂大笑。
……
面对着久违的同学,我们好像有说不完的话。
“要发书喽!”不知是谁喊了一声,我们立刻停止了讨论,好像是商量过似的,目光都投向了讲桌上那一大摞书。
于是,我们便像火炬传递一样,由第一位同学把新书传到了最后一位同学的手中。
我抚摸着崭新崭新的还时不时散发出阵阵书香的课本,心里真是舒畅极了!
既然新书已经到手,那可就要好好地爱惜它们哦!于是,我迅速地从书包里取出事先准备好的书皮,动作娴熟地帮它们穿上了“新衣”,并小心翼翼地把它们放入书包。
这书本就像小宝贝,真是不舍得在它们的“脸”上画一笔。不过话说回来啊,这笔记该记还是得记,只要不乱涂乱画就行。
“叮铃铃,叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃响起来了。只见老师精神抖擞地走进教室。老师的这精神头啊,好像年轻了十来岁。
说真的,这新学期就是新学期,新学期就是不一样。这是小学阶段的最后一个学期,我们怎能浪费它的一分一秒?希望我们能在崭新的一学期里,能够得到一个满意的成绩!
2022年关于新学期新气象作文精选 新年即将临近,同学们都沉寂在新年来临的喜悦气氛中,又加之寒假到来,那种期待的心情时刻伴随着我们度过每一天。心里计划着如何度过寒假这一段快乐的时光。可是现实的生活,让我感到怀疑,难道我们就这样一天天爬在书桌上,等待着新年,寒假的到来吗?
20XX年马上过去,新的一年即将开始,作为我们中职学校的学生,我们更应该思考,思考现在未来我们如何去面对。现在我们学习一技之长是为以后可以立足社会之中,可现实生活让我们很想象到未来我们如何去迎接,拿什么去迎接,如何能立足社会,如何养家糊口?
我们来到这个学校,难道只是为了混一个毕业证吗?就是这种思想才导致我们整天昏昏沉沉,没有了思想,没有了目标,就这样一天天虚度年华,过着无忧无虑的日子。可你们又有谁知道现在的社会文凭以不在那么重要了,而真正需要的是水平,在于真才实学,文凭只不过是学历的证明而已。
是什么导致我们不求上进,有天天重复着吃喝,睡的循环的日子呢?是因为我们没有目标,没有理想。如果你对自己所学专业有目标,有理想,那不是整天上课爬着睡觉,等待午饭的来临,而是沉寂在专业课本的知识中。
在新的一年里,我们应思考在这一年中所我们到底做了些什么,得到了什么,还是像我一为朋友所说的一样吃饱了盼天黑呢?我们有些同学没钱了就张口向父母要,拿到前后就去泡网吧、抽小烟、喝小酒从来就没有想过这钱是怎样来的。父母把我们送到这里,是让我们学一些东西,以后可以立足社会,如果让他们看到我们整天过着皇帝的日子,他们又是如何感受呢?难道我们就忍心看到他们伤心,痛苦吗?不是,谁都不想自己的父母为我们伤心。所以就该到我们有所反思的时候了,在这一年中我们学到了什么?在新的一年中我们明确目标,把握方向,只有这样我们才不会感觉生活的.空虚,无聊,我们才会感到在这一年中没有白过,生活充实快乐。上因为我们有目标,有方向,从中得到了许多。
同学们新的一年马上到来,让我们好好反复思考,在这一年中我们做了些什么,得到了什么,好好的梳理这一年中美好的时光。开始确立新的目标,新的方向,迎接新的开始,新的挑战。
2022年关于新学期新气象作文精选 这是一个特殊而又美好的日子,迎着清爽的`晨风,我们又跨入了那熟悉而陌生的校园。我看着校园里的花草都染上了秋色,心中不禁感慨万分。
熟悉的校园映入眼帘,开学的日子总会让人万分期待。清脆动听的铃声回响在耳畔,看着同学与老师和蔼可亲的面容,心中泛起了阵阵涟漪。女孩儿们从一个个长发及腰的亭亭少女蜕变成英姿飒爽的“短发女将”。男孩们从一个个调皮捣蛋的“恶作剧大王”蜕变成真正有勇气、敢担当的“男子汉”。看着这些令人耳目一新的变化。我感到我们真正的长大了。长大的我们,更应该向新的目标去不断的拼搏奋斗,去勇敢追求自己的梦想,去维护心中那朵青春而绚丽的花朵。
校园里阵阵口号声此起彼伏,“立正”,“稍息”,“一二一”……这便是初一的开学第一课――紧张有序的军训。看着一张张稚嫩而又充满朝气的小脸在阳光的照耀下显得格外英气逼人,一双双眼睛里闪烁着永不放弃的光芒,坚定有力的步伐,嘹亮的口号声,这便是小孩子最童真可爱的一面。忽而想起我们刚入学时,因为某些原因而没有军训,心里还是有些遗憾的。真想加入他们的队伍啊!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,军训一定会带给他们意外的收获,对他们的初中生涯来说是非常有意义的一课!
学校的“喜报”上又出现了许多新的面孔。看到那些学霸们的分数,围观的同学都啧啧称赞,竖起了大拇指,我只能望尘莫及。什么时候自己也能榜上有名呢?再看看“校园明星牌”,我们班上榜人数也不少,看着照片上她们灿烂的笑容,心里各种羡慕嫉妒恨,明明自己也不差啊,也想成为校园正能量的代表。唉!可此时这种想法也只能像一缕青烟随风飘散了!
回到教室,痛定思痛,在接下来的日子里,我决不能随波逐流了!一定要紧跟老师的步伐,拟订恰当的计划,奋力拼搏!还要带上我们一组的队员携手起航,迎着风雨雷电前行。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。校园是我们青春年少的舞台,是我们施展才华的天地。只有洒下了汗水,才会收获知识。把闲心收起来,为它捆绑上锁。一心只在学习的天空中遨翔。
初一是昨天,初二是今天,初三是明天。新学期我们迎来了关键的“初二”,且行且珍惜,珍惜时间努力奋斗吧!初二加油!
2022年关于新学期新气象作文精选 时光荏苒,岁月如梭。我们所眷恋的小学生涯已在不知不觉中悄悄走过。我们伴着少年时期的稚嫩,心中填满着人生的理想,带着对祖国未来的憧憬,踏入了初级中学的校门,迎来了一个崭新的学习空间。
踏入中学校门的第一步,新的学习生活已然拉开帷幕,当前,摆在我们面前的第一个重要的任务就是去适应新的学习环境,并且还要改掉以前松散的学习生活习惯,自觉调整好过渡期,尽快进入中学生的角色。我们要以全新的精神面貌,以一个乐观、积极的新态度去面对今后的学习与生活。
英国作家萨克雷说过:“播种行为,可以收获习惯,播种习惯可以收获性格,播种性格可以收获命运。”由此可见,好的行为习惯对人的一生都有着很大的影响。所以,我们中学生都要拥有好习惯、好行为、懂得播种与收获。同学们,让我们去养成好的行为习惯,让好习惯伴随着我们健康的成长,使我们变成讲文明、懂礼貌、有理想、有抱负的好孩子!
我们不但要讲文明、懂礼貌。而且还要遵守校园规定和校园纪律。要像解放军叔叔一样严于律已,听从指挥。学校的领导制定的行为规范是为了更好的克制我们自身不好的“小毛病”,是为了帮助我们拥有更高水准的学生素养。所以我们不要有抵触心理,不要有满腹牢骚,只要我们用心去配合,用心去按照“规范”约束自己,我们就会硕果累累。同学们让我们在金色的季节共同携起手来,冲向知识的海洋。向一名合格的中学生看齐,严格要求自己。我相信,在未来的日子里,七十二中一定会以我们为傲!以我们为豪!
2022年关于新学期新气象作文精选 快乐的暑假转瞬即逝,新学期的脚步已悄悄来临。
时间过得匆匆啊,回望一年前,一张张生面孔排着队走进新教室,开始了初中阶段的学习生活,到现在已步入初二的课堂,我已经适应了在初中的学习生活。
在初一学年里,我的成绩很不稳定,前后幅度最大达77个名次;上课不认真听课,搞小动作;课下和自习的时候爱讲话;写作业时不集中精力,一丝风吹草动就能把我的思绪引走。
本学期,我要克服掉自己的这些毛病,至少要减少出现的次数。稳定自己的成绩;上课认真听讲,不乱动,不趴桌子;下课尽量不讲废话,自习时遇到问题下课再解决;认真仔细完成作业,不马虎,不抄作业。多向好同学学习,取长补短,该学习是学习,珍惜每一分每一秒的时间,下课后不乱逛,预习下节课要讲的内容或复习上节课讲了的内容。
新的学期,新的气象,新的超越,新的起点,让我们一同努力,共创美好明天!
2022年关于新学期新气象作文精选 春天是个美丽的季节,也是一个生长的季节,我们也像小草一样发芽、生长,我们又长了一岁!春天万象更新,新学期,新气象,我们也有许多新的变化,请跟着我到我们班级去看一看吧。
小草生长需要吸取能量,我们的成长也需要书的滋润,这不,我们班的小书角里聚集了许多新的好看的书,我们这些“书虫”们就争先恐后地钻进去,在我们的带动下,班级里读书气氛更浓了。就连课前十分钟展示,也在“舞蹈大师”“搞笑天王”的带动下,内容更加丰富多彩,小品、舞蹈、唱歌、变魔术等等,不但展示了我们的才艺,还提高了心理素质,也算一举两得吧。再就是我们每天都经过的走廊,也变成了我们展示才艺的地方,“书画大师”、“剪纸大王”们在这里一展身手,你看,我们的走廊文化丰富多彩,有手工、照片、楹联、我们画的画、贺卡,现在我们手工越来越好了,所以走廊也更漂亮更美丽了。还有一个最新变化:以前上课“见周公”“神游天国”的同学们,现在小耳朵都竖起来了,回答问题可积极了,连我们这些“老模范”们也自叹不如啊,这是我们班的新气象,快来说说你们班的吧!
今年第3期《新作文·小学作文创新教学》的“主题”栏目,集中刊登了一组关于如何使用范文的稿件,并且,聂闻老师针对这一问题颇有感触地写了卷首语——《范文贵在范到适需》。由此引发的读者关于这一问题的思考和探究,现在依旧在持续。选登两篇相关的后续投稿,既是给大家提供一个思想交锋的平台,同时,也是对全面认识这一问题的有益补充。希望由于我们的关注与引领能带给一线语文老师更多触动和启发!
——小 娜
近日,在教学小学语文苏教版国标本一年级下册的《识字1》《识字3》时,我都安排了仿写。学完《识字1》后,请学生仿照我的当场口头范文,用上文中的12个词语写一写美丽的春天。《识字3》学完后则安排仿写小诗。前者我绘声绘色地说了近四百字的范文,后者我只说了一两句帮助打开思路的话。做法不同,结果也不同。先来看看两篇《识字1》的看图写话:
美丽的春天
春天来了,春风温柔地吹醒了大地。春雨轻轻地飘落在柳树上,柳树抽出了嫩芽。春雨静静地洒落在大地上,大地穿上了绿衣。
布谷鸟儿大声地提醒农民伯伯:“布谷!布谷!”小燕子在雨里飞来飞去,捕捉着被雨淋湿翅膀的害虫。桃树、杏树、梨树,争先恐后地开着花儿,白的像雪,粉的像霞,一束束,一丛丛,真美啊!勤劳的小蜜蜂可忙坏了,它从这棵树飞到那棵树,正忙着采蜜呢!
(徐歆焱)
美丽的春天
春天到了,春风轻轻地吹着,春雨淅淅沥沥地下了起来。
柳树随风摆动着细长的柳条,好像美丽的姑娘梳理着长发。
河边的小草长出了嫩芽。雪白的梨花、粉红的杏花和桃花都在这个季节里悄悄地开放了,散发着迷人的清香。
布谷鸟、燕子和蜜蜂这三个好伙伴飞来了,勤劳的蜜蜂在花丛中忙着采蜜,布谷鸟叫着“布谷,布谷”,提醒农民们赶快播种。燕子欢快地唱着歌儿飞来飞去,向人们报告着春天的讯息。 春天真美呀!
(易家祺)
这是经过我的“精心”范文指导后的学生写话,读来大同小异,特别是关于布谷鸟“布谷”的描写,学生在听我讲时感觉特别有趣,因此印象特别深,许多学生的写话都写到了这一点。千人一面,味同嚼蜡,感觉真不好。再来看看我班朱锦坤小朋友的《春姑娘》,这篇短文是她在寒假里自学了《识字1》后选用文中的一些词语写的。
春姑娘
春姑娘送走了冬爷爷就忙坏了。她让百花开放,万物复苏,大地上一片生机勃勃。
抬头看,呀!蓝天像水洗过似的,真蓝。天上的白云随风飘荡,云儿变化多端,有的像喜羊羊,有的像小鸟,还有的像棒棒糖。
春姑娘请太阳公公把雪融化,请来了春风春雨,还悄悄地告诉小朋友们:“春天来了。脱掉棉袄出来玩吧!”顽皮的小麦苗知道了,便伸长脖子四处张望,好像在说:“谁跟我们一起玩呀?”冬眠的动物听到了,醒来了,和小麦苗们一起快乐地舞蹈。
相比之下,朱锦坤小朋友的这篇文章写得灵动而富有童趣。这是因为她的这些语言都是自己想出来的,没有受到老师范文的影响。因此她有自己的观察角度与写话方法,她的思维是开放的、灵活的、独创的。而其他同学的写话则深受我的口头范文之害。细细揣摩后发现,这篇识字课文其实是不适合进行口头范文的,因为全文12个词语已经在内容上有所限制,现在再加上我的所谓的范文引路,让孩子们的思维更加狭隘了。正像聂闻老师在《范文贵在范到适需》一文中所写:“范文重在激活学生的情感与生活的储备,开阔学生作文时的思路,它是引线,是抓手,而不是摹本与模板。”那怎样才能发挥范文的引线与抓手作用呢?仿写《识字3》的做法就比较成功。在学完文中的小诗后,在内容上稍加点拨,说可以画文萃校园,也可以写画人物等,其他的只字未提。结果就这么两句,打开了学生的思路,收获了许多好诗。一起来欣赏一下其中的几首:
画动物
白蜡笔,画鸽子,
咕咕咕,咕咕咕。
绿蜡笔,画青蛙,
呱呱呱,呱呱呱。
黄蜡笔,画小鸡,
叽叽叽,叽叽叽。
黑蜡笔,画小猫,
喵喵喵,喵喵喵。
要问我在画什么?
画群动物大合唱。
(陆诗雨)
花儿朵朵笑春风
红蜡笔,画桃花,
黄蜡笔,画迎春,
紫蜡笔,画丁香,
白蜡笔,画梨花。
要问我们画什么?
花儿朵朵笑春风。
(易家祺)
我们一起去春游
红蜡笔,画太阳,
蓝蜡笔,画天空,
绿蜡笔,画小草,
粉蜡笔,画鲜花,
棕蜡笔,画小树,
花花绿绿,画朋友。
要问我想画什么?
我们一起去春游!