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宿新市徐公店第一首诗通过写酒楼、柳条上的春光,清明节村歌社舞的乡土风俗,抒写了作者虽客居他乡却依然闲适的心境;第二首诗选取篱落、菜花、儿童、黄蝶等意象,运用细节描写,表明诗人对田园情怀的敏感度。
宿新市徐公店二首是宋代诗人杨万里的组诗作品,主要描写乡村田园风光。杨万里,绍兴二十四年进士。孝宗初,知奉新县,历大常博士、大学侍读等。光宗即位,召为秘书监。主张抗金。工诗,与尤袤、范成大、陆游齐名,称南宋四大家。
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1、宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》诗意: 这是一首描写暮春农村景色的诗歌,了一幅春意盎然的景可爱的儿童,头两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴(释义:篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,新叶长出还尚未形成树阴)”点出儿童捕蝶快乐,天真的背景。
2、这首诗运用白描手法,平易自然,形象鲜明。杨万里为官清廉,曾遭奸相嫉恨,被罢官后长期村居,对农村生活十分熟悉,描写自然真切感人,别有风趣。
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1、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢,出处:清代诗人高鼎的《村居》。
2、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村,出处:唐代诗人杜牧的《清明》,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
3、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻,出处:宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》,篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
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第二天清晨,我早早的起来了,发现空气非常清晰,门外有一片篱笆,但是很稀疏,动物都能穿过去,真不知道是来防什么的。有一条小路,弯弯曲曲的,一眼望不到头。树上的花几乎全都凋落了,而叶子没有长得很茂密。有一大片油菜花开了,开得很茂盛,花儿金黄金黄的,就上给大地铺上了一层金色的地毯,又像是给大地涂上了一层金色的奶油。突然,一个小孩从我的面前闪过,把我吓了一大跳,我仔细一看,她在追一条黄色的东西,再仔细一看,原来是在追一个黄色的蝴蝶。小孩的头上扎着两个小辫子,她追的那只蝴蝶跟油菜花的颜色一模一样,小孩子扑上去,蝴蝶一闪,小孩什么也没抓到。蝴蝶一会儿高,一会儿低,好像在跟小孩玩耍似的。蝴蝶到了小孩子的面前,小孩子伸手去抓它,它又一闪,闪到了油菜花从中,小孩子找也找不到,最后终于那只蝴蝶,他终于捉到了那只蝴蝶。
看到这儿,我急忙回到客栈,写下了《宿新市徐公店》
宋杨万里
篱落疏疏小径深,树头花落未成阴。
1、用扇子扇(shān shàn )风很费力气,于是人们发明了电风扇(shān shàn)。
2、在优美的音乐(yuè lè)声中,同学们快乐(yuè lè)地跳起舞来了。
二、看拼音,写词语,要把字写漂亮哦!(10分)
hū huàn ní nìng yīng gāi huán rào mào shèng
xióng wěi huī huáng ér qiě fèng huáng dù juān
三、我会变,变成新字后再组词,要看仔细哦。(9分)
1、加一加,例:夫—(肤)(皮肤)
令—( )( ) 因—( )( ) 乃—( )( )
2、减一减,例:哄—(共)(一共)
涛—( )( ) 沟—( )( ) 蝉—( )( )
3、换一换,例:芬—(纷)(纷飞)
渴—( )( ) 坡—( )( ) 特—( )( )
四、在爱心上写出相同偏旁的字。(9分)
阝
月
五、照样子,写词语。(6分)
1、例:飞机—(飞机场) 上台—( 台上 )
洒水 — ( ) 开展—( )
( )—( ) ( )—( )
2、例:大小 —(大大小小) 碧绿 —(碧绿碧绿)
许多 —( ) 火红 —( )
( )—( ) ( )—( )
六、在( )里填上合适的词语。(8分)
一( )先生 焕然一新的( )
一( )电扇 风光秀丽的( )
一( )邮票 绚丽多彩的( )
一( )小刀 川流不息的( )
七、填空。(25分)
1、把下面的四字词语补充完整。(6分)
( )光( )色 太阳( )( ) ( )( )古迹
光彩( )( ) 灯光( )( ) ( )( )相间
2、按课文内容填空。(4分)
清清的水,( )呀,( )呀!和傣族人民( )哇,( )哇,是那么开心!
3、下面默写古诗。(7分)
宿新市徐公店
作者:杨万里
4、选择恰当的字或词语填空。(8分)
发明 发现
阿切尔( )的邮票打孔机给我们带来了许多方便。
伊琳娜( )金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。
提 题
朗志万向小朋友们( )出了一个奇怪的问( )。
八、连线。(8分)
宽 富 弯弯的 露珠
穷 贱 蒙蒙的 小路
贵 善 晶莹的 春风
恶 窄 温暖的 细雨
九、读下面的段落,完成后面的练习。(10分)
到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有红的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,( ),美丽极了。
1、在( )里填上合适的词。
2、这句话中,写葡萄颜色的词语有: 、 、 、 。