关于五一劳动节的资料
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇关于五一劳动节的资料范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
关于五一劳动节的资料范文第1篇
五月一日是劳动节，人人都要劳动，可是做什么呢?我绞尽脑汁，冥思苦想.可是想了半天，就是想不出来。唉，还是和妈妈上街去看看吧。
到了街上，我不住东张西望，看看有什么发现。突然，我眼前一亮，那里似乎有人在卖什么苗儿。我忍不住问妈妈："妈妈，那里卖的是什么啊?"妈妈顺着我的手指一看，笑着说："孩子，那是草莓苗，怎么，你要不要买几棵种下试试?""好啊!好啊!"正愁找不着事做的我喜出望外，马上答应了，"但是可要你自己负责啊，我可不管。""行!行!"我才不管这么多，二话不说马上去挑草莓苗了。
可是一回到家麻烦一连串就冲着我来了，"妈妈，我的花盆呢?""我不管的啊."这个可恶的花盆跑那去了?我把家翻了个底朝天，才终于找出个花盆来.可是到哪里找种草莓的土呢?在我的再三恳求下，妈妈才同意把去年留下的花泥给我一点.我费了好大的劲才把草莓成功的种到花盆里去，还弄的满手脏乎乎的的泥巴.可是把它放在哪儿好呢?放到下面吧，怕楼下玩耍的小弟弟小妹妹弄坏了.放在家里吧，虽说不用担心被人弄坏，可是又怕日照时间不够.我在经过无数次的心里斗争后，才决定把它放在阳台上。
呼……我松了口气，开始观察起这个让我费了那么大的劲的草莓苗。唉，小草莓呀小草莓，你可是让我费了九牛二虎之力，所以你一定要好好回报我，给我努力的长……，想到这里，我不禁想起了爸爸妈妈、工人，大家劳动的艰辛，可是我有回报过他们吗?
这是个令我快乐又难忘的节日。
六年级学生关于五一劳动节的日记范文二
五一节到了。在这个值得庆祝的日子，我和爸爸去奥冠羽毛球馆打羽毛球。
到了奥冠，我打开包，拿出拍子和羽毛球，一切准备就绪后，由我发球，我和爸爸的一场比赛就开始了。我刚在羽毛球馆培训了三个月，打球的技能提高了很多，爸爸跟我比，定输无疑。
比赛开始了。我给爸爸发了一个很轻的球，爸爸一看，赶紧跑上来。我想他肯定接不住，谁知，他拍子轻轻一提，球就跳过来了。见此情况，我哪里肯服?于是，当球发过来时，我狠狠地给他来了一个杀球，只见球像一支利箭飞速地向他射去，爸爸毫不犹豫地躲开，不慌不忙地向我回了一个反手。“水平真高!”我自言自语到。我的弱点就是反手，但这次，我还是接住了，我义无反顾地一打，却听见球在爸爸那边落地了。“过界!”又是爸爸的声音。“二比零!”我说道。
我有点灰心，又有点不服，但我还是想赢，继续坚持下去就是赢的唯一希望。于是，我和爸爸你争我斗，毫不相让，很快，就将比分打到了九比七，爸爸再赢一分就胜利了，而我却要连赢三分。于是，我变得十分小心起来。我认真地接住了爸爸打来的每一个球，又把球打到它该去的地方。终于，我把握住时机——爸爸给我发了一个高球，我猛地一扣，球在爸爸那边落地了，“九比八!”我兴奋地喊到。但是，爸爸也毫不示弱，在最关键的时刻向我杀了一个球，我没接住，输给了爸爸。爸爸说：“看来，你以后还要多加练习，不要刚学点东西就炫耀!”是啊，只有知不足，才能不断有进步!
这个五一节，我体会到了打羽毛球的乐趣，又学会了做人的道理。
六年级学生关于五一劳动节的日记范文三
五一节到了。在这个值得庆祝的日子，我和爸爸去奥冠羽毛球馆打羽毛球。
到了奥冠，我打开包，拿出拍子和羽毛球，一切准备就绪后，由我发球，我和爸爸的一场比赛就开始了。我刚在羽毛球馆培训了三个月，打球的技能提高了很多，爸爸跟我比，定输无疑。
比赛开始了。我给爸爸发了一个很轻的球，爸爸一看，赶紧跑上来。我想他肯定接不住，谁知，他拍子轻轻一提，球就跳过来了。见此情况，我哪里肯服?于是，当球发过来时，我狠狠地给他来了一个杀球，只见球像一支利箭飞速地向他射去，爸爸毫不犹豫地躲开，不慌不忙地向我回了一个反手。“水平真高!”我自言自语到。我的弱点就是反手，但这次，我还是接住了，我义无反顾地一打，却听见球在爸爸那边落地了。“过界!”又是爸爸的声音。“二比零!”我说道。
我有点灰心，又有点不服，但我还是想赢，继续坚持下去就是赢的唯一希望。于是，我和爸爸你争我斗，毫不相让，很快，就将比分打到了九比七，爸爸再赢一分就胜利了，而我却要连赢三分。于是，我变得十分小心起来。我认真地接住了爸爸打来的每一个球，又把球打到它该去的地方。终于，我把握住时机——爸爸给我发了一个高球，我猛地一扣，球在爸爸那边落地了，“九比八!”我兴奋地喊到。但是，爸爸也毫不示弱，在最关键的时刻向我杀了一个球，我没接住，输给了爸爸。爸爸说：“看来，你以后还要多加练习，不要刚学点东西就炫耀!”是啊，只有知不足，才能不断有进步!
这个五一节，我体会到了打羽毛球的乐趣，又学会了做人的道理。
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关于五一劳动节的资料范文第2篇
五一劳动节随笔作文600字范文一盼望着，盼望着，全世界劳动人民争取自由的纪念日，我们学生可以放松紧张的学习气氛的娱乐日子--“劳动节”，终于到来了。
最近，我正愁“五一”没什么好娱乐的，隆昌物业便贴出了有关“庆五一，迎奥运”的活动，我劝说爸爸也去报名参加，也许还能拿个一等奖回家哩!爸爸最终欣然地答应了。
5月3日8点左右，隆昌小区就热闹起来，参加活动的、前来观光的人们都穿着节日的盛装，络绎不绝的来到这里，锣鼓声、鞭炮声、欢乐声此起彼伏，整个小区一片沸腾，一派节日的欢乐气氛。8点30分左右，小区广场上鞭炮齐鸣，烟花带着一种浓郁的欢乐冲向云霄，在天空中爆发出他沉寂已久的快乐。喇叭吹起，小鼓敲起，音乐奏起，秧歌队伴着震耳欲聋的锣鼓声舞起来了，火花一样，是闪射的瞳仁;骤雨一样，是急促的鼓点;霓裳一样，是欢乐的舞步。这秧歌，使凉爽的空气立即变的温暖了，使平淡的气氛立即变得活泼了，使疲乏的人们立即变得亢奋了。舞者绚丽缤纷的衣服与欢乐的舞姿把这条街道衬托的喜气洋洋。5分钟后，锣鼓的声音渐渐微弱，主持人赶忙宣布:“隆昌小区一年一度的大联欢正式开始!……参加‘双人绑腿跑’的选手请做好准备。”我和爸爸也在其中，听到一声枪响后，我们尽可能完美的配合，向前跑去。
可是，我第一次玩这种游戏，实在是无法适应，此时，手脚如机器人般僵硬，麻木，甚至连走路也不会了。还好，爸爸始终在旁边拽着我，没有“半途而废”，坚持着跑到了终点。虽然，我们没有当上冠军，但是，我们依然开心，并从中学到了取胜的妙计。第四个比赛项目是“拖球跑”，比赛规则是用一个乒乓球拍拖着一个乒乓球，手只许握着球拍，不可以碰到乒乓球，否则视为违规。最先到达终点的选手即为冠军。爸爸替我参了赛，当枪声响起时，爸爸如离弦的箭一样飞快地冲出，跑在最前面。但是，令我惊讶的是，别人的球都已经掉过许多次了，而爸爸的球却在他的球拍上稳如泰山般立着，难道是爸爸有什么绝技?待我仔细看来，原来爸爸用手按着球，才是求如此稳固。我沾沾自喜，心想:爸爸的雕虫小技还是被我识破了，别的人怎么都不知道?看来我真是聪明阿!不过，没被发现也好，还能获奖呢!当我抬头一看时，爸爸抱着那个我“可望而不可即”的一等奖骄傲的向我走来，我真是欣喜若狂。
在我们的周围，在我们生活中的每一天，都会有很多快乐的事发生，只要我们用心观察，你就会觉得，快乐总是在我们身边萦绕!
五一劳动节随笔作文600字范文二我和爸爸、妈妈一起去“码头中心广场”游玩。
广场旁有绿树成荫，鲜花遍地的小山坡，上坡下有许多人在钓鱼。我满怀好奇地走近一位拿着长长的鱼竿的老伯伯，只见他身旁的桶里装着十几条大大小小的鱼儿，它们在装满水的桶里游来游去，还不时溅出水花。只见老伯伯提起了鱼竿，拿起一团鱼饵，轻轻地取出一，在手里揉成小团挂在鱼钩上，然后用力一抛，鱼线飞得远远的，就老伯伯静静地等着。过了一会儿，旁边的钓鱼的人们都钓到了不同的鱼儿，有鲫鱼、猫鱼、窜条鱼，还有许多不知名的小鱼也纷纷上钩，可这位老伯伯这里还鱼，我看着有点不耐烦了，突然鱼竿抖动起来，那是充满希望的抖动，也许是一条馋嘴的大鱼被钩住了，也许是一条倒霉的小鱼在拼命挣扎。鱼儿被提了，啊!这条鱼有语文书那么大，我为老伯伯而高兴，可老伯伯却不感到惊喜钓鱼。
我沉思起来:钓鱼和学习一样吗?学习要有耐心，看见别人而不耐烦就放弃，到底才是胜利;学习要去追求，学到一点点知识就自满，要知道:生命世代续，知识无尽头。钓到“大鱼”才能让有更多的经验。
也许是出于无意，我每个人都去学习，就知识学不好了。
五一劳动节随笔作文600字范文三五一桂林旅游感慨感染今天是蒲月二日,我们正坐着大巴往广州,有爸爸,妈妈,还有我,还有爸爸妈妈的同事,女儿.我鸣她姐姐,我们到了广州,提前吃晚饭,吃了晚饭后,我感觉够饱了,咱们就往飞机场,往到飞机场之后,我望到飞机场是多么的壮观啊!很快,我们上飞机了,我坐在飞机上,感觉很害怕,很紧张,也很开心!一会儿,飞机腾飞了,我就更害怕,更紧张.妈妈说没什么紧张,害怕的,有什么,不就是坐飞机吗!当它是在坐车.我听了妈妈的话,全身很快放松了,爸爸说不怕的,不会怎么样.到了桂林的飞机场,咱们都把行李带下了飞机,到了飞机场,我们随着导游走出了飞机场,然后又来了一个导游,我鸣她王狗肉,狗肉就是带表朋友的意思,桂林鸣小姐怎么称呼呢?就鸣啊妹,那鸣先生怎么称呼呢?那就鸣啊哥,导游说桂林的啊妹望到大肚皮,带眼镜的啊哥们,就要小心了!爸爸说我们都是大肚皮,导游说啊妹不管您有没有结婚,望上就走过往抢走。
到了环球大酒店,咱们就睡了!蒲月二日就这样过了!到了蒲月三日,咱们早上吃自助餐,吃完早餐就往第一个景点,是叠彩山,就是登山,我感觉很累,由于昨天没睡好,所以很累!一会儿,又往了第二个景点,是象鼻山,传说天子骑着大象往桂林巡逻,大象溘然病倒了,没药治病,桂林的人们就帮大象治好了病,大象非常感谢人们,就不归朝廷了,天子见了,就一刀刺死了大象,过了一百多年,大象就变成了石头.所以鸣做象鼻山.
关于五一劳动节的资料范文第3篇
当初进公司听到的第一条八卦就是关于贾欣――市场部主管的。说那个海归女人之所以变态地管理下属是因为在国外感情受挫，所以整天都是冷冷的，像是谁都欠她一样。
在我的想象中，贾欣就是那种戴眼镜，穿窄裙，训起人来一手叉腰，唾沫四溅的形象。可是见到她才知道不是那么回事，她虽然冷冷的，可不得不承认她看上去很美，属于气质美女的那种。我把这个印象跟同事小K说了，她从鼻子里喷出不屑来，哼哼，如果你说的气质是容易生气，那么我同意你的看法。
若不是亲眼看到贾欣把一个客户经理炒掉，我还真不太相信。那个客户经理其实也没有犯什么太大的错，只是因为某件事跟客户顶了嘴，客户投诉上来。贾欣没几天就叫她辞职回家了，任凭她哭着认错写保证书都不行。贾欣在会上说了，客户经理的任务是什么?就是给客户最大的满意，可你连最基础的任务都完成不好，你说这工作你还能做吗?那场景，真是叫人愤愤不平：这也太不近人情了。
没几天，我也撞到了枪口上。那天我感冒，本来准备请假不去的，可想这才没工作几天就请假，影响多不好，就死撑着去了。可去的时候有点迟，快要到点了。刚进去，就看见贾欣面无表情地站在办公室门口，直盯着我说：“你知道现在几点了?”
可明明没有迟到啊，手上的表显示着离上班时间还差点呢。怎么说我在学校也算是个狠角儿，就说：“这还没迟到呢，还差一分钟。”我心想，这又不是什么大公司，你总是讲点道理，反正我这是才开始，什么都没得，大不了拎包走人。
她牵牵嘴角，似笑非笑地指着墙上的钟说：“上班是以公司的时间为准，现在这个钟已经表示你迟到了两分钟。”抬眼看看，才发现那墙上还真有个钟，钟上的时间还真是迟了两分钟。可这钟和表的三分钟误差算谁的呢?我可是天天都跟新闻联播对时间的。
贾欣可不管这么多，扭身走了。月底的工资单上就看到被扣了五十块钱，理由是迟到。本来刚开始的工资就低，两分钟就报到人事部，扣了五十块，这也太黑了。难怪当初人们那么说她，我心里暗暗骂道，贾欣，你真变态!
二
刚开始到市场部，全是些琐事，写报告，总结，市场规划，还要整天在五颜六色的客户当中周旋。因为见识过贾欣的严厉，所以也不敢随便造次，对待客户，那叫春风般的温暖。就是遇上些烦人的，也尽力保持微笑跟他讲解。
可贾欣阴魂不散，在哪儿都能找出些破绽来。什么这个总结写得太空洞，那个分析写得不够深入。一次开例会，大家围坐一圈总结上季度的业绩，因为一个给省公司的分析报告里发现了一个错别字，贾欣立马拉长了脸，将报告砸到我面前来，说：“你这么明显的错字都看不出来，眼睛干什么使的?”那次我真的很委屈，要知道为了那个报告，前前后后修改了七八遍。我站起身来，想要辩白，但是又提醒自己克制。我握了握拳头，默默地从一数到三，然后松开，说：“我去茶水间”。因为我是新人，平时会议时的茶水都是由我准备的。到了茶水间，我痛快地哭了一场。
而且贾欣安排任务有一个习惯，就是只看结果，不看过程。不知道是不是外国的工作作风，常常跟我说的就是：“小燕，这个明天早上八点之前交给我。”
她说得轻松，我做起来可不容易，好几回都为了在八点之前交给她加了一夜的班。就这样她似乎还不是太满意，只说一般，还行。
三
五月份，公司推广新业务，要市场部配合五一劳动节投入市场，让我们对此做一个市场推广方案。贾欣让我先拟个草本，两天之内交给她。
我想这还不简单?五一劳动节嘛，当然是以劳动者为主题，当天就拟好了一个草本交了过去，心里暗猜会不会因为提前完成任务得到一点褒扬。她坐在那里，看了一页就把它还给我，开始冷笑：“你在学校里学的就是这些吗?”
见我脸上有些茫然，她继续说：“本以为你是新人，思想也会新一点，没想到一点突破也没有。如果我只是需要你现在这样的东西，根本不用你写，翻翻前几年五一方案，没准修修改改就能用呢!你要明白，给你两天的时间不是让你写这样的东西糊弄我。如果你真的没有能力完成的任务，我可以让别人去做。”
她的刻薄真是令人讨厌，特别是她最后的两句话，深深刺伤了我。我从她的桌上拿回草本说：“放心，这两天我会好好利用的，这才过去一天而已!”说得咬牙切齿、慷慨激昂的。
怎么能叫她看扁了我?她今年32岁，而我才23岁，我怎么可以让她说我没有新意。
四
接下来的那一天里，我几乎没有时间吃饭，没有时间睡觉，一门心思都在那个方案上。
刚开始非常难，总是跳不出原来的那些框框，像在一个圆圈里打转。不停地上网找新鲜的东西，又翻看了许多关于劳动者的资料，想找一些新的创意。每想出一个方案，就先从中寻找缺点，重复地进行否定、肯定，再否定、再肯定这个过程，终于想出自己都觉得骄傲的推广计划――三百六十行，行行出状元，我们这个推广就来让这些新状元郎免费试用。
为了杜绝再次发生错别字事件，我还将它反反复复地看了三遍以上，确定没有一个错字才把它打印出来。那时候我在办公室呆了一夜，天已经开始亮了。
第二天，贾欣看到我这个新方案，没说什么了，只是微微点了点头，倒是我自己补了一句，这只是框架结构，细节部分等方案通过了还要慢慢斟酌。
意外的，她在我临出门的时候追了一句：“嗯，辛苦了。”
我用熬得通红的眼睛看着她，本打算理直气壮地跟她斗一句，谁知心里却突然觉得她也并不是那么没有人性。
五
五一的推广我们做得很成功，省公司把我们的策划树成典型。实际上，后来很多成功的细节都是贾欣想出来的，她虽然脾气不好，可是脑子却很好，有些点子我承认自己真的想不到。
虽然整个市场部得了表扬，可贾欣对此却只字不提，像是什么也没有发生过，一切都和以前一样，依旧冷冰冰的。
倒是我自己，慢慢适应了她的怪脾气――她不是爱挑刺吗?我就把事情做得更好一些，不给她挑刺的机会；她不是喜欢批评人吗?我就让她找不到批评我的理由。
七月份的时候，贾欣被借调到省公司，要找一个人暂时她的事情。虽然只是，可是大家心理都有数，贾欣这一去也不知道什么时候能回来，这一直代下去没准就成了真的。
这个令多少人垂涎的职位，没想到公司竟让给了我，理由是给我锻炼的机会。
贾欣临行前，破天荒地约我喝茶。
我想，难道她在临走之前还要羞侮我一次?于是像赴鸿门宴一样去赴她的约。
没想到她那天穿一件淡红的长裙，完全不像平常工作时那么冰冷。她坐在我的对面，问我：“你是不是觉得我很凶?”
没等我回答，她便跟我说：“我知道我自己很凶，可我也是为了工作。纵容一次就等于纵容一百次。特别是做市场工作，态度决定一切。”她还说我像年轻时候的她，“我对你那么挑剔，是真的希望你能更好。年轻人刚出来做事，总是有些无所谓，不受点挫折不行。你要好好干，前途无量。”
那天我们聊了很多，原来在她的冰面之下，并不是一座冰山啊!
关于五一劳动节的资料范文第4篇
一、全面推进创建劳动关系和谐企业活动，推动企业建立新型劳动关系
在全县劳动关系和谐企业创建活动开展后，镇总工会及时向镇党委、政府汇报，提出了开展活动的实施意见。镇党委、政府高度重视，成立了创建劳动关系和谐企业领导小组，下发了《关于在全镇开展创建劳动关系和谐企业的通知》，并召开专题会议，就如何组织实施创建活动进行了部署。镇总工会在全镇广泛宣传发动，开展创建劳动关系和谐企业宣传月活动，在镇政府网站、宣传栏、重点企业厂务栏开辟创建活动宣传专栏，使企业和职工群众认识到创建活动的意义，营造了创建活动的良好氛围。为扩大创建范围，召开了基层企业工会主席会议，指导、鼓励一批重点企业参加创建活动，其中××××有限公司于20*年被县政府授予“县级劳动关系和谐企业”荣誉，××××××有限公司和××××××有限公司已经申报参加2008年县级劳动关系和谐企业。目前，创建活动已在我镇全面展开，建会企业参与创建活动的已达到57家，参与创建面86%。在创建活动中，我们抓住集体合同、工资集体协商制度等关建环节，为发展和谐劳动关系提供机制保障。我镇已建工会企业集体合同和工资集体协议签订率达到100%，有53家已建工会企业签订了女职工权益保护专项合同，签订率为80%。通过创建活动，为协调、解决矛盾构建了新平台，实现了维护职工权益和促进企业稳定发展的统一，契合了党政、企业、职工共同关注点，促进了我镇劳动关系的和谐稳定。
二、加强工会维权机制建设，依法维护职工合法权益
一是完善落实镇级三方协调劳动关系会议制度。镇总工会坚持源头参与，积极联合镇经贸办、劳动保障站、商会每年召开一次三方关系会议。在去年和今年召开的三方会议中，专题就我镇创建活动情况和宣传、贯彻《劳动合同法》的情况进行了通报。
二是建立健全劳动争议调处机制。今年6月，成立了以镇党委副书记为组长，各办主任为组员的××镇劳动争议调解委员会，同时积极指导各会员企业成立企业劳动争议调解委员会和工会劳动关系法律监督委员会。目前已建立这两个委员会的有60家会员企业，组建率为91%。
三是积极开展法律援助活动。镇总工会以镇司法所法律援助中心为依托，为广大职工和工会组织提供法律帮助。20*年7月，某公司职工戴某按公司要求将货物送外码头，在码头卸货时，汽车栏板外翻使戴某从汽车上摔下来，经医院检查为头部、颈部挫伤。由于他才工作一星期，公司拒绝为其支付医疗费用，并在协商过程中发生了激烈争执。后其找到镇总工会求援，镇总工会给予热情接待，立即与镇法律援助中心联系，一起到该企业了解情况。经过镇工会、法律援助中心多次与企业沟通联系，言之以情，动之以理，同时耐心劝说戴某防止其过于激动，通过努力最后达成调解协议。公司支付戴某5000元医药费，从而抑制了矛盾的激化和事态的扩大。两年来，镇总工会与法律援助中心为职工提供法律援助8起，及时、有效的维护了职工的合法权益。
四是切实加强劳动保护监督检查工作。镇总工会积极发挥工会劳动保护监督检查作用，加强劳动安全卫生管理，维护职工的安全健康。两年来，和镇安管站组织开展安全生产劳动保护监督检查5次，参与专项整治3次，检查单位37家，发现存在安全问题6处，对发现的问题，当场提出整改意见及措施12条，督促相关企业及时对存在的问题进行了整改。
五是开展普法宣传活动。与镇综治办、司法所在镇十家重点民营企业开展法制教育试点工作，扎实推进民企法制教育的深入开展。同时开展有关劳动法、工会法宣传活动，沿街设摊2次，组织悬挂横幅10幅，发放、征订合同法学习资料100份，结合劳动法的颁布实施，在镇三楼会议室举办《劳动合同法》培训班三期，并组织开展《劳动合同法》知识竞赛，参加职工达300余人。
三、加大工会帮扶力度，切实提高为职工服务水平
一是开展送温暖工程。为了把送温暖工作做细、做深、做实，镇总工会从去年6月开始对特困职工家庭情况进行深入细致的摸底调查，认真对照标准，严格把关，确定特困职工16户。同时建立特困职工帮扶长效机制，每季度发放100元实物救济，还有助医、助学、生活用电、有线电视、法律援助等帮扶优惠政策。全镇特困职工都有一个工会组织或镇领导干部与其结对帮扶。在2008年春节期间走访慰问特困职工、困难职工20人次，发放节日慰问金一万元。对节日期间留守工作岗位的外地农民工开展送大礼包、吃年夜饭和节日联欢等活动。开展高温慰问活动，为冒高温作业的一线职工送上价值5000元的夏令用品。积极开展金秋助学活动，为5名困难职工子女考上大学提供资助，金额达1万元。
关于五一劳动节的资料范文第5篇
【关键词】幼儿园 教育资源 探究活动
【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】1674－4810（2012）07－0066－02
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学互相衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”“充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”“家长是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
幼儿园可开发的教育资源很多，我园在探究活动实施过程中，充分发挥教师在探究活动中的主导作用和幼儿的主体作用，合理利用幼儿园外的资源（大自然、社会、家庭），积极为幼儿的探究活动创造条件，提供广阔的探究空间，有效地促进了幼儿的全面发展。
一 自然资源的开发和利用
大自然千姿百态，蕴藏着巨大的教育财富，是一部具体、形象、生动的百科全书。大自然对幼儿教育的意义主要体现在知识价值、道德价值和审美价值等几个方面。走进大自然，是我园探究活动实施的一个内容，可以开阔幼儿的视野，帮助幼儿认识自然、适应自然、热爱自然、融入自然。临汾市是一个地级市，物产丰富、人杰地灵，历史悠久，有着丰富的本土文化，蕴含着无穷的教育资源。我们会随着季节的变化，根据探究活动的主题和幼儿的年龄特点，带领幼儿去感受临汾市的名胜古迹（尧庙、华门、铁佛寺等），了解古都平阳五千年的璀璨历史和风土人情，感知家乡千姿百态的景象，感受春、夏、秋、冬四季的交替。
二 社会资源的开发和利用
1．挖掘社区资源
社区的各种物质和文化资源是幼儿生活学习的活教材，是幼儿园主题探究活动的重要来源。社区教育资源的开发与利用，不仅可以开阔幼儿的眼界、丰富幼儿的经验、弥补幼儿园教育资源的不足、拓展幼儿园课程的内容，还可以发展幼儿的社会意识，使幼儿更加关心社会、关注周围的生活、关注社区的发展，在了解社会生活的过程中自然而然、轻松愉快地融入社会，并从中体验到一种被社会接纳、重视的感受，形成对社区的良好情感。
师大附属幼儿园位于山西师范大学校园内，校园风景优美，学术气氛浓厚。资源十分丰富，有银行、学校、医院、宾馆、超市、图书馆、邮局等场所。我园看到了这些可利用的社区资源，把有意义、有价值的教育资源纳入我园的探究活动中，成为幼儿生活学习的活教材。如在“逛超市”的活动中，工作人员专门给小朋友开辟了一条“儿童收银通道”，不厌其烦地为小顾客开单、找零，孩子不仅做了一次小主人，更重要的是从中体验到了一种被社会接纳、重视的感受。如在“参观师大图书馆”的活动中，图书馆的叔叔阿姨给幼儿做了详细讲解，幼儿参观了阅览室、书库、电子阅览室，幼儿们看到了大哥哥大姐姐们在认真学习；看到了许许多多整齐排列的图书，知道了图书馆的简单职能；懂得了进入图书馆要安静等。针对“大班幼小衔接活动”，组织幼儿参观师大实验小学，幼儿和一年级的小学生一起上课、在多媒体教室玩电脑、和管理员语音对话等。又如在“参观海洋馆”的活动中，幼儿们认识了热带鱼、鳄鱼、海龟等海洋动物，观看了精彩的海豚表演。
参观活动结束后，幼儿把自己所见、所听、所想用自己特有的方式记录下来，比如绘画、口头作文（家长记录）等，并把自己的作品丰富到教室的主题墙饰中。
师大附属幼儿园是师大教师教育学院学前教育系学生的实习基地，承担着大学生的实习、教学实践等任务；同时学前教育系的教师对课题的实施提供了理论指导，朝气蓬勃的大学生给幼儿园注了新鲜的血液。幼儿园的庆“六一”大型文艺演出我们会使用师大的大礼堂，在漂亮的舞台上展示幼儿园教师和幼儿的风采。
2．关注特定日期
一年中有许多节日，如三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节、十一国庆节、6月5日世界环境日、5月31日世界无烟日等都是活的教育内容。三八妇女节，我们组织了“我爱妈妈”主题探究活动，孩子通过“送给妈妈的礼物”“帮助妈妈做家务”“对妈妈说一句感谢的话”“说说我的妈妈”等系列活动，来表达自己对妈妈的爱；“世界环境日”，我们开展了“我是小小环保员”的主题探究活动，孩子们在校园做起了义务宣传员，宣传“保护环境，人人有责”，看到有人吸烟就劝一声：“叔叔请不要吸烟。”看到有人往干净的路面上扔东西就走上前说：“请把垃圾扔进垃圾箱。”幼儿在这些规则的维护中，自己也学会了遵守规则。
为了庆祝北京奥运会成功举办，同时缅怀5.12汶川大地震中死难的同胞，我园在2008年儿童节举办了“爱――同一个梦”庆“六一”主题活动。“我和爸爸妈妈忆童年”、“快乐的六一”活动：幼儿以绘画、口述（家长记录）的形式表达自己节日快乐的心情，记录爸爸妈妈难忘的童年；“我和灾区小朋友心连心”活动：小朋友画了漂亮的图画，做了祈福卡、千纸鹤，把自己最真诚的祝福送给灾区小朋友；“迎奥运――我是小能手”活动：小朋友在幼儿园的赛场上一展风姿，开展了各种各样的竞赛活动如“整理书包”“整理床铺”“跳绳比赛”“穿衣比赛”等。师大幼儿园的小朋友们以他们特有的方式表达着对奥运的期盼，对地震灾区小朋友的关爱；也用行动证明他们长大了，学会了关心父母、关心小朋友，他们能在今后的生活、学习道路上自信、自立、自强。教师们把幼儿的作品、幼儿和家长收集的图文资料、活动拍摄的照片等，按系列活动制作了庆“六一”主题墙饰。
三 家庭资源的开发与利用
家长是幼儿教育中重要的资源，是促进幼儿发展的积极合作者。家长不同的知识与职业背景，可以为幼儿园提供丰富的知识信息来源；家长具有自身的教育优势，他们了解孩子的成长过程和在家庭中的情况，可以为幼儿园提供有关幼儿发展的丰富信息；他们先进的教育思想和成功的育儿经验，也是幼儿园有效的教育经验来源。大多数家长还能自觉自愿地以自己的专长积极参与幼儿园教育活动，积极支持幼儿园的教育教学改革，为幼儿园提供各种积极的建议，为班级开展教育活动提供各种信息和操作材料。
我们立足家长的实际情况，利用家长会、信息栏等渠道，将每一个主题探究活动的开展情况及时向家长公布，请家长参与，帮助孩子收集资料、和孩子一起做实验记录等，家长们认识到了开展探究活动的意义，给予了很大支持。如在开展“生活中的标志”主题探究活动时，家长利用休息日，带孩子到公共场所认识各种标志，还和孩子一起用绘画的方式进行了记录，有的家长还从网上下载了一些标志图送到幼儿园，丰富了幼儿的认知。又如开展“动物怎样过冬”的主题探究活动中，家长通过上网寻找相关图文资料，去书店购买有关动物的图书，亲自送到幼儿园，有的家长主动送来了关于动物的光盘……幼儿和家长收集资料的过程就是学习的过程，它能够丰富幼儿的知识经验，幼儿更愿意把自己的发现与大家分享，为探究活动的开展奠定了良好的基础。
在探究活动中，家长还可以扮演幼儿园教师的角色。我们将家长的详细资料备案，在探究活动的主题确立后，我们便寻找合适的家长，邀请家长参与活动。例如，在“小朋友从哪里来？”的主题探究活动中，我们邀请师大生物系的教师组织活动，她用生动有趣、形象的方式，让幼儿懂得了简单的遗传知识：人是由一个很小的细胞变成的；为什么自己长得既像爸爸也像妈妈；小朋友也会长大、变老、死亡。在“水的秘密”探究活动中，我们邀请在中学当化学教师的家长组织科学活动“哪些物体能溶解？”通过让幼儿亲自实验、操作，探究物体的溶解性，体验科学探究的兴趣。临汾市处于地震带，汶川地震发生后我们邀请在地震局工作的家长，教给幼儿相关的地震知识，以及发生地震时如何保护自己等。家长们深入浅出的专业讲解和示范，弥补了教师专业知识的欠缺，也让幼儿耳目一新，激发了幼儿的探究兴趣。
我园在探究活动实施过程中，能够立足本土，走进自然，融入社会，因地制宜，就地取材，把家长请进来，让幼儿走出去，促进幼儿园家庭教育一体化，有效地促进了幼儿的全面发展。
参考文献
［1］教育部基础教育司编.《幼儿园教育指导纲要》解读［M］.南京：江苏教育出版社，2002：30～37
