老鹰捉小鸡

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老鹰捉小鸡范文第1篇

2、老鹰捉小鸡是一种游戏，一个人当母鸡，保护幼鸡；一个人当老鹰，去捉小鸡，剩下的人都当幼鸡，站在母鸡后面，排成一列，母鸡要挡住老鹰，老鹰抓住了一只幼鸡，那只幼鸡就gameover了，如果幼鸡被甩出去，那也over了。

3、星期天，我们第九阅读小组在深大，我以“全组最长腿”的身份飞奔而来。我正好跑过小组成员，成员只见一阵蓝光飞过，溜地团团转......

4、小组成员来齐了，队长说：“今天，我们来玩个游戏！”“什么游戏？”我们的眼睛发着光。“老鹰——捉小鸡！”我们听了，有的像疯子似的跳、有的在一旁跳着舞，有的在一旁微微笑。一旁的花草仿佛也听见了，也手舞足蹈......

5、大家先竞选人物。因为张雯月比较温柔，所以当母鸡，因为罗贝妮比较冷静，所以当老鹰，剩下的当小鸡。

6、因为大家觉得我的速度快，就把我放在了“小鸡队伍”的最后一个。哼......真是不近人情，最后一个最容易被抓了，我不禁撇起嘴来。

7、游戏开始了，场面依然很热闹，欢乐，春风习习，啊！老鹰来了！我吓得眼睛快掉了，我飞速地跑开。真是有惊无险！啊！又来了！我又敏捷地闪开了。瞧我这个“福尔摩斯”，我用轻视的眼光瞧着老鹰，小陈、小熊和小高都因为我安然无恙。我正骄傲着，突然，母鸡突然一甩，我心一慌，就被甩出去了。明显可知，我over了。就看陈煜航了！看！他的外衣迎风飘扬，他的头发空中飘扬，大板牙突出来，大笑着，奔跑着，但还是被抓到了。

8、瞧着一个一个鸡“被杀”，小鸡队伍也就输了，真是一只可怜的母鸡，一个“孩子”飞出八里外，其他的都被吃了。

9、第二次，我信心满满上了战场。这一次，凭借我的冷静思考，终于战胜了老鹰。

老鹰捉小鸡范文第2篇

老鹰捉小鸡

甘肃省靖煤公司二中小学部一(3)班 杨淇

课外活动的时候，同学们像飞一样地跑向操场，开始玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

看，同学们玩的多开心呀!

丁丁当老鹰，冬冬当鸡妈妈，其他小朋友是小鸡。

老鹰捉小鸡范文第3篇

想起童年的故乡，让我记忆最深的是在故乡的天空自由翱翔着的鹰。那些鹰常在晴朗的正午，忽然出现在碧蓝的天空上，长长的翅膀有力地张开着，巨大的身影滑动在白云间。它有时高高飞翔着，将身影同金色的太阳融为一体，有时低低地俯冲向大地，将巨大的暗影投射在田野和村庄上，有时则停在天空中一动不动，像一幅优美的剪影画。那时幼小的我，总是仰着小脑袋，痴迷而神往地望着那些自由飞翔的鹰，一望就是大半天，直到太阳的金针将我的眼睛刺出泪花，直到鹰们在我的眼前渐渐消失。

在我童年的故乡，生长着不少高大挺拔的古树，如松树、苦楝、榕树、桢楠、柏树等，其中当以红豆坪上的红豆树最为有名，它高大茂盛，三两株便遮盖了整个数十亩宽的黄土坪。这些树上常常是鸟儿的天堂，乌鸦、斑鸠、喜鹊等各种鸟儿，在树上栖息、做窝、生儿育女。老鹰则是这树上的鸟中之王，一是它们的窝总是占据着树上最高最向阳的位置，二是它们的窝比别的鸟窝要大得多，从下面望上去，黑黑一大团，在树枝有力的托举下，如巍峨的鸟的宫殿。

故乡人对鹰的感情，可以用“毁誉参半”来形容。他们骄傲于故乡的天空有翱翔的鹰，神往着鹰们自由飞翔傲视苍穹的姿态，鹰们巨大的高高的爱巢，大人们是决不允许孩子们去捣毁的。但乡亲们又憎恨和诅咒这些鹰，其缘于鹰捉小鸡的贪婪与顽劣。

那时的故乡，养鸡是乡亲们的传统产业，一群鸡便是他们一年的油盐柴米。他们常常在天气和暖的春秋两季，将精选的种蛋交给自家的母鸡孵化，1个月后小鸡破壳而出，十几只毛茸茸的小鸡满地跑。这时，鹰便有了美餐的目标。它们在养有小鸡的院子上盘旋着，一圈又一圈，这家主人稍不留神，它就以闪电般的速度冲向小鸡，一眨眼的工夫又飞回天上，飞向不远的巢穴。这时即使主人发现了小鸡被捉也奈何不得，剩下的只有诅咒。

我母亲对此的感受最深。小时我对孵鸡非常好奇，总觉得不可思议。每当春日晴和或秋阳暖照的时候，母亲就为孵鸡的事情忙开了。先挑种蛋，将一箩筐又圆又大的鸡蛋，逐个对着煤油灯或太阳光照了又照，看是否“有公”(即受精)，将“有公”的种蛋轻轻放在簸箕里，将没有“公”的挑出来放到一边。然后是；隹备孵鸡的窝，搬来一只箩筐，在里面放上松软的松针或晒干的青草，做成一个舒适的窝，将种蛋一只只放进去，最后把选好的母鸡轻轻放在窝内，再检查是否每只种蛋都在母鸡温暖的羽翼保护下。末了，还要像面对自己女儿似的对着母鸡，千叮呤万嘱托地交代一番。那母鸡此时也真听话，趴在窝里一动不动，也许它明白自己神圣的职责，或是出于母性的本能。

此后，母亲一有空就往鸡窝处跑，看母鸡是否将蛋暴露出来，观察鸡蛋是否在孵化的过程中因受冻等原因“寡”了(孵化失败)，拿出好米好豆犒劳辛苦的母鸡。1个月时间在精心的伺候和苦苦的期盼中过去，临近孵化的最后时刻，母亲便陪伴在母鸡身旁，一旦听到小鸡敲啄蛋壳的声音，母亲立即掌着煤油灯，扒开母鸡仔细检查，确定全部完成孵化的时间。然后再将母鸡放回窝里。等到有小鸡破壳而出时，母亲更是不敢离开，从壳里出来一只就捉出一只，惟恐被母鸡踩着。待一窝小鸡全部出了窝，绒球似地满地乱跑时，母亲这才露出慈祥的微笑，轻轻舒一口气。

鸡一孵出，最大的敌人就是鹰。为了对付它们，母亲没少动脑筋。将小鸡圈到油菜地里，让盛开的菜花挡住鹰的视线，用竹篾条编成篱笆围成一小圈，把鸡放进去，上面盖上簸箕再加一块砖头；或者干脆就派我们看护小鸡，一见老鹰飞来就使劲驱赶。但仍免不了有疏忽的时候，稍不留神鹰就突然收了翅膀俯冲下来，用有力的爪子捉住小鸡就跑，因此总有一些小鸡成了鹰的美食。

为了惩罚鹰的顽劣，母亲想尽了办法。记得有一次，母亲将一只不小心踩死的小鸡，搁在院坝中间的蓑衣上，有意让鹰瞧见。一只鹰在院子上空貌似悠闲地盘旋着，见小鸡四周无一，便一个俯冲扎下来，捉住小鸡就想飞走。不料用力过猛，带钩的爪子让蓑衣上的棕丝缠住脱不了身。潜伏在门窗里的母亲和兄妹几个一拥而上，迅速拿背篓将老鹰罩住，又在上面压上一块磨盘。鹰不甘心扑腾了几下，最后只得乖乖作了俘虏。那时，我们兄妹围着鹰欢呼着，心里有说不出的骄傲和扬眉吐气。

关于对这只鹰的处理，我们家的意见发生了分歧。以男性为主，主张严厉惩处直至极刑；以女性为主，主张教育为主从轻发落。在争执不下的情况下，大家就将眼睛投向母亲，期待着她拿出决定。母亲沉吟片刻，轻轻说了句让我们都一时难以接受的话“放了它。”

关了一天一夜，鹰却不减王者之气，在背篓里高昂着头，炯炯有神地望着我们。更可气的是，任我们给它什么都不吃。这时，母亲带我们来到它跟前，默默地注视了它片刻，然后将沉重的磨盘移开，揭起罩着的背篓。那鹰仿佛不敢相信似的，迟钝了一瞬，判定我们确无恶意，立即扇动着翅膀冲天而起，飞到院子上空时，它又回头盘旋了许久方才离去。望着头上久久盘旋的鹰，我们居然不再有憎恶，心中充满着留恋和仰慕。

老鹰捉小鸡范文第4篇

1、当老鹰的同学找准机会向“小鸡”发起了猛攻。“母鸡”非常冷静敏捷地挡住“老鹰”的横冲直撞，“老鹰”见这招不行，就来了个声东击西，只见“小鸡”左躲右闪，蹦来跳去使“老鹰”眼花缭乱，“老鹰”又提高警惕，做了个假动作，又猛一扑，一只“小鸡”终于落网。“老鹰”胜利了，他用智慧赢得了胜利，心里多么欢畅。

2、下课铃响了，小朋友在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。一个同学扮演“老鹰”，一个同学做“鸡妈妈”，其余的同学当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。“鸡妈妈”张开翅膀，一会儿往右，一会往左，就是不让老鹰抓到自己的小鸡。“小鸡”拉着妈妈的衣服，一个接着一个，排成一排。“老鹰”差点就抓住了一只小鸡，“小鸡”们尖叫着，跟在妈妈身后，左躲右藏，真是太有趣了！

（来源：文章屋网 ）

老鹰捉小鸡范文第5篇

1、能在音乐伴奏中做出母ji下蛋的动作。

2、创编出各种小ji出壳、跳舞的动作。

3、学习游戏规则：当听到老鹰的音乐，小ji马上躲到母ji妈妈身后，一个跟一个搭着肩。（或者当听到老鹰的音乐时，小ji马上变成老鹰不爱吃的东西，一动也不动。）

二、活动准备

1、母ji、老鹰头饰、抖蓬。

2、录音机（带）、磁铁、小捧、黑板。

3、小ji出壳图片10幅。

4、帮助幼儿积累有关母ji生蛋、孵蛋和小ji出壳方面的知识。

三、活动过程

1、舞蹈《何家公ji何家猜》

指导：当老师摸到某个幼儿的头时，该幼儿根据歌词做出相应动物的动作。

2、学习音乐游戏《老鹰捉小ji》

（1）学习母ji下蛋的动作

指导：

* 引导幼儿做出母ji下蛋的各种动作；

* 老师在音乐伴奏下，把母ji下蛋的各种动作连起来做；

* 幼儿在老师带领下，听音乐做母ji下蛋的动作。

（2）创编小ji出壳的动作

指导：

* 利用图片，引导幼儿倾听小ji的音乐，感受乐句；

* 引导幼儿创编出小ji出壳、跳舞的动作；

* 学习已创编的小ji出壳动作；

* 幼儿在音乐伴奏下，做小ji出壳、跳舞的动作。

（3）分角色扮演母ji和小ji

指导：听到母ji的音乐不动，听到小ji的音乐站起来做小ji出壳、跳舞等动作。

（4）倾听老鹰的音乐

指导：

听到老鹰的音乐马上躲在母ji的身后，一个跟一个搭着肩。（或者变成老鹰不爱吃的东西，一动也不动。）