最美的风景

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇最美的风景范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

最美的风景范文第1篇

——题记

在这忧伤而沉郁的九月，我从绚丽的青春里打马而过，穿过月桂，穿过梧桐，穿过那时隐时现的悲喜与无常。人人都是过客，你是我的过客，我亦是你的过客，开始我还不相信，此刻我不得不相信。

你知道吗？你是我最难忘的同桌，更是我最难忘的朋友。我们曾在一起谈天论地，无关风花雪月；我们曾一起谈古论今，无关时代风云；我们也曾一起论起儿时趣事，无关岁月变迁。这样的相处对于他们来说实属怪异，对于老师亦是如此，只是友情是那么坚韧，在那么纯真的时刻，我们从未想过要放弃。

你曾说过，若我为男生必定会是你最好的兄弟，我也想对你说，不论我是男是女，你都是我最好的朋友，这样的相处就这样延续着。没想到那样的友情仅延续了两年不到，就这样，我败下阵来，在那次考试之中，我留了级，带着那段纯真的回忆，我不知道你是否也会怀念我。自那以后，我便没有在和你说过话了，也许是我心中那小小的自尊在做怪吧。你呢？亦是如此吗？

金秋时节，梧桐叶萧萧落下，漫步在梧桐叶铺成的金色大道上，心中百转千回，是我的无知，放弃了这段友情。朋友是原本两条互不相干的平行线，在某一个点发生了碰撞，撞对了便成为了共鸣的对象，若撞错了擦出瞬间的火花，然后有变成最初的平行线。在那个爽朗的九月我收获了友情，却在此刻的九月，我独留在此地怀念那段失去的友情。

丹桂飘香，在那段遗漏的时光中，我找回了自己，却找不回你和那段流逝的友情。此刻，我才知道你是我此生最美的风景，曾让我停驻了很久，很久，而我是那个流浪的旅行者，人生的道路之上，我盲目的寻找着那份自由及宁静，流连在万千风景之中，而你却有着固定的目标，不停的努力，我贪恋着你那份宁静，但又不得不为自由而放弃。

时间就像微风般在指尖流逝，那残落的梧桐叶如同当初一般，保存着那份坚持，如果当初我们仍坚持下去，你将是我最要好的兄弟，罢了，后悔当初又如何，已回不去，但你和那段纯真的友情，依旧是我此生最美的风景。

最美的风景范文第2篇

落叶的晚秋，让一切都变得萧瑟和凄凉。我轻轻关上窗，任由自己的心情像天一样阴沉――考试失利了。我坐回到电脑前，无意的聊天触动了我。她犹如一点鲜艳的蓝，渐渐在我的心中溶解，化开，让我阴沉的心有了一抹希望的蓝。

她用英语劝说我，勉励我。虽然远在彼岸，各在一方，但她发来的句子仍使我有如一位大姐姐亲切地拍着我的肩膀，不断地安慰我一样。我们就这样相识了。为了方便联系，我把手机号码告诉了她，这样我们交流的时间更多了。

她的想法像是一丝丝绿，静静地渗入总是将事情看得很悲观的我的思想中。来往于两个国家之间的短信让我了解到她对失败的豁达。一天，在一次小测试中，我的成绩又不尽如人意。我犹如一个迷失在黑夜旅途中的行者，迷茫地发送了一条短信给她。片刻，她回复道：“你现在所做的一切，就是‘未来’这个问题的答案。” 我恍然大悟，如果我能够抓住时间学习，那么未来就会变得更加美好。于是第二天的晨曦照在我的脸上时，我乐观起来：我要努力，即使结果不佳，我也不会后悔。因为终有一天，我会收获今天的努力带来的喜悦的果实。

在刻苦的学习中度过一段日子后，我发觉自己的头无规律地痛了起来。我捏虎口，按太阳穴，捶脑袋，虽然这些都无济于事，我也不想浪费时间去医院治疗。这样我就可以省下一些宝贵的时间休息或学习。然而，两周后，我的头仍然不见好转。

这时，她的短信发过来了，我无意间提到我的头痛。其实我们只认识了寥寥几个月，但她的短信中却盛满了关心和担心。“都半个月了，赶紧去医院吧！你的身体那么瘦弱，有病对自己的学习、生活都不好的……”她一句句恳切的句子，犹如红色一般温暖，犹如雪地中的炭火一般亮眼。

虽然我的网友与我远隔重洋，但她在我心中留下希望的蓝、乐观的绿、关切的红，构成我心灵画面中最美的色彩。我将珍惜地用它们美化我的心灵，最终完成这幅美丽的风景画。

最美的风景范文第3篇

细想之余还是那句老话，生活中并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。追根溯源就是没有那种发现美的心态、品味、素养。让世俗的浮躁占据了心灵，不懂得欣赏！一个普通了不能再普通的地方，也许你会觉得景色平平，毫无出奇之处。可别人却像哥伦布发现了新大陆一样融入她，欣赏她，赞美她！不是因为普通的地方拥有皇家园林的宏伟气派，三山五岳的险峻秀美，天涯海角的激情浪漫才赋诗作对。

在文人雅士眼里感受到了她别样的美，不一样的韵味！深深的陶醉在其中，乐此不疲！原来这里远离都市的拥挤和喧嚣，没有了嘈杂的人流和喧闹的汽笛声。少了快节奏的城市压抑感，多了一份宁静安详的清闲自在。不正是那些厌倦了城市生活，想感受一下农村气息，田园风光的城里人的好去处吗？说来惭愧，让城市生活蒙住眼睛的我，总感觉到这“穷乡僻壤”没什么好留恋的，放着身边这么好的景致无动于衷，视而不见。整天向往大都市的繁华。

殊不知城里人还羡慕咱们乡下人在如今人世的繁华中，还能独享“明月松间照，清泉石上流”的怡情，在车水马龙的喧嚣中仍保持“采菊东篱下，悠然见南山”的那份宁静。呵呵！真有种“生在福中不知福”的感觉。谁说咱农村的闲情逸趣比城市的都市生活差了！

不必为看不到庐山日出而叹息，也无需为错过了香山红叶而懊悔！此时我终于释怀，有了一种豁然开朗的感觉，其实最美的那片风景在于人的心境，一个美好平和的心态将会为你随时塑造人世间最美最永恒的风景！谁说不到长城非好汉？只要你逾越了心坎那道自垒的长城屏障，跳开世俗的眼光，神州处处是美景！

最美的风景范文第4篇

一、美的课堂的基础是质量

美的课堂的基础是质量，全员质量，全面质量。宝应中学对质量的追求历经三个阶段。追求量：让更多的孩子走进高校；追求质：让更多的孩子走进更好的学校；追求品质：让更多的孩子以更好的姿态走进更好的学校，并幸福度过一生！宝中的课堂，既对学生眼前负责，高考过关；又对学生终身负责，幸福一生。更对学生活在当下负责，注重生命质量。

二、美的课堂的过程是求真

美的课堂的过程是求真：追求真，真追求。宝中把课堂结构模式定为“三段六环”，又称“理想课堂”。“三段”即课前预习、课中互学、课后迁移；“六环”即课堂上的目标解读、小组讨论、分组展示、互动质疑、达标测试、循环预习。“理想课堂”对传统课堂有三个改造：器物层面的改造，流程方面的改造，文化方面的改造。我们坚信结构决定性质：宝中人认为课堂结构的改变，会转变学生的态度意愿，并通过学生态度意愿的转变而发生作用。理想课堂首先要“结构制胜”，充分利用好“结构”这个基本资源，站在“结构”的肩膀上再攀登。因为自学、合学、群学、预习、展示、反馈等课堂构架，更便于激发学生的潜能，弥补教师、教学的不足。同时结构也能有效削弱与限制教师的“权力扩张”，恢复和放大学生的“学习自主”，确保质量达到一个相对高的“基准”，且质量的“间差”会得到有效控制。这样的课堂，学生解放了，自主了，也就有时间和空间在舞台上尽情表现，尽情表达。这样的课堂是做传统课堂的减法，大道行简，返璞归真。即学生在课堂上：1.学真的，不学假的。即学真的知识，这是名词性的，是要学生准确过滤对象，锚定目标。2.真地学，不假地学。即真地学知识，这是动词性的，是要学生捍卫自己学习过程，坚守自主学习立场。3.学得真，不学得假。即学习认真，不作秀，这是形容性的，是要学生在学习中树立标杆，检验状态，真真正正，实实在在地学到知识，锻炼能力。课堂的这三昧真火——去粗取精、去伪成真、点石成金，犹如王国维所谓治学三境界——追寻目标，执着过程，收获结果。

三、美的课堂的目标是向善

美的课堂的目标是向善，是为学生，为民族长远着想的。教育，是担负着无限责任的社会原点，任何社会问题的出现都可以追溯到教育，同时也都容易归咎于教育。课堂则是矛盾纠葛的教育节点，所有教育的问题都能够从课堂中找到原因，也都必须经由课堂来解决。一个学校无论多伟大，如果缺少具有核心竞争力的课堂，仍然行走在教育之外。我们实践了5年的“理想课堂”，尽管我们知道这不是一个科学的定义，但我们表达的是：它不仅高效，而且全面长远。因为我们在探寻一种课堂：能更为有效地应对高考，使学生眼前过关，跳过龙门，考上大学；同时能更有人性地享受过程，不至于使学生的今天生活在水深火热之中；同时，今天的所有努力“功不唐捐”，与明天的发展无缝对接，奠定人生基础，铺就生命底色。因为我们在课堂中努力融合：素质教育与应试教育，课堂教学与社会生活，学科学习与人生训练，眼前过关与终生发展，刻苦读书与幸福人生。因为我们在课堂中有力的培养：表达的能力、合作的精神、阳光的心态、积极的品质、自主的意识、终身学习的习惯、创新的思维等等。让师生在课堂中，刻苦而不痛苦，轻松而不放松，让素质教育落地生根。

校园的美，抽丝剥茧，层层深入便会聚焦在课堂。什么样的课堂最美？生态健康的课堂最美。学生在课堂上对待学习“自主”，对待纪律“自律”，思考问题“自由”，精神状态“自立”。学生变“苦学”为“乐学”；变“死学”为“活学”；变“难学”为“易学”；变“学会”为“会学”。由知识的容器变成了有自主人格的人，由对知识的接受变成了对知识的探究，由内向羞涩变成了大方勇敢，由自私自利变成了担当责任。从“要我学”，变成了“我要学”；由“被动学”，变成了“主动学”；由“痛苦学”，变成了“快乐学”；由“孤独学”，变成了“合作学”；由“单一学”，变成了“全面学”。我们认为这就是美的生态。宝中的课堂就是要让学生明白，学习其实就是自己的“私事”。学习的主体永远是学生自己，学生永远是自己在学，他才是学习的主人；学习必须经由自己才能完成，他才是学习的通道、途径、载体。自学是体验最深刻的学习方式，自主是态度最积极的学习状态，自选是策略最精准的学习选择，就是要把“你要听我讲”变成“我先听你说”；把“要我学、教我学”变成“我要学、我能学”；把“教室”变成“学室”、“讲堂”变成“学堂”。学生的学习态度由“供应式”向“超市式”转变；宝中课堂的内容实现了由“纯知识”向“能力、情感、价值观”的转变。把“相信学生、依赖学生、通过学生”当作宗旨。

最美的风景范文第5篇

哦！你问我最喜欢那个景点，我就偷偷告诉你吧，我喜欢的一不是庐山的朦胧，二不是瀑布的震撼，更不是登高山而一览众山小的豪迈，我心中最美的景点是家乡，我喜欢她平淡如水的闲逸，丰收的笑容，还有哪能人生百味的多姿多彩。

你看，家乡里春的风景，万物复苏，百花争艳，世间一片生机勃勃的绿多漂亮啊！在这个时候忙碌的人们终于能够好好休息休息了，去掉啦厚厚的衣服和过去一年的压力，在家里或是邻居家三五成群的聚在一起打打牌、搓搓麻将，孩子们也活蹦乱跳的玩闹着。好一幅乡村春色啊！

再看夏，春的温和不在，炎炎烈日是现在的主题,阵阵暖风拂来伴随着燥热的主题曲——知了的叫声，让人不觉中睡意浓浓，但是呢，闲着的人们在这时已然开始迈入忙碌的征途中，农民伯伯们顶着炎炎烈日在农田里挥洒着汗水，不由想起“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”来，是啊，我们不经意间浪费不仅仅只是粮食，还有那做人最基本的感恩都丢啦......

还有秋，秋的到来使原本绿油油的树叶变的枯黄随着风飘飘落下，原来的“热闹”也开始变的“枯寂”起来，让人闷的慌。然而在这个季节里农民伯伯们却开心啦，继夏天满仓的麦粒后秋天田野里全是那饱满的露出金灿灿牙齿的玉米宝宝，看着真是喜人啊......

秋老虎过去后天气开始转凉直至冬天刺骨的冷。对啊，冬天，他可是我最爱的季节啦，虽然她冷得让人发抖，但是她用她的纯洁的美丽征服啦我，你看漫天白雪飘落世间一片洁白，屋顶、车棚、田野还有那树枝上全是雪，好似给大地披上了一层美丽的婚纱，多么的纯洁漂亮啊！