前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇我是中学生作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
那辆粉红色的自行车是柳悠悠的爸爸为了奖励她月考取得好成绩,特地到家附近的“蓝阳商城”中买来的。流畅的线条,可爱的颜色,柳悠悠一看便喜欢上了,买回来后更是成了她的专用爱车。
告别了妈妈后柳悠悠便出门了,远远望见了属于紫辰中学的黑色大门。走进校园,柳悠悠看什么都感到新鲜。只见好几座教学楼纵横交错,还包括体育馆 、宿舍楼等,前面是两个公告栏,还写着上次地震捐款的钱数,楼外洁白的墙上贴满了纸,写的都是人名。那里已经围着好多人了,都在寻觅着自己的名字,柳悠悠也赶紧跑到纸下,寻找自己的名字。在摩肩接踵地人群中,柳悠悠还看到了几个以前的同学和纸上几个熟悉的人名,呵,终于找到了!初一年级4班的几个大字下,第一个便是柳悠悠地名字,交好钱拿着收据和录取通知书,便可以去新年级报到了。
好不容易才找到初一4班的门牌只见门口有一个女老师,正在收收据,柳悠悠快步上前,把手上的纸张一股脑地交上去。人已经来了不少了,柳悠悠找了一个座位坐了下来,四周都是一些新同学。老师为大家安排好座位后,便挑人去搬书。
柳悠悠的同桌是个漂亮的女孩子,柳悠悠小声说:“ 你叫什么名字?”“兰澈,你呢 ?”“ 我叫柳悠悠。”
在天空悬挂
我是星在宇宙守望
我也许是一颗极平凡的星
但我会努力发光
我也许是一颗极普通的星
但我会拼命闪耀
很少有人注意到我
这又有什么紧要呢
我会做一颗流星
微笑面对挫折人的一生中,都要经历很多件事。其中,包括挫折。面对挫折,不同的人会有不同的态度。有些人遇到挫折,马上就一蹶不振,整天自暴自弃;而另一些人则不同,遇到挫折,勇敢无畏地含着笑容去面对。这里给大家分享一些关于中学生作文九年级需要微笑600字,供大家学习。
中学生作文九年级需要微笑600字1学校号召大家争戴微笑圈,其中红色微笑圈代表爱心—无私奉献。它给我许多启示,让我改变。我常给与别人许多微笑,别人也常常回赠给我一个个真诚的微笑。每当那时,我都会很开心。
有一次,小刚的涂改带坏了。他看起来很着急。是的,我知道那是他拿他攒了半个月的三十元钱买的,而且那是最贵的。他望着坏了的涂改带发呆。开始,我还若无其事的在他旁边写作业,还想:谁叫你总是大大咧咧的!过了一会儿,我又开始同情他。
他们家本来就不富裕,那可是她辛辛苦苦卖废品攒钱买的。而且他家长也不知道。他们要知道了,小刚就惨了。抬头看到墙上的红色微笑圈,和小福娃,于是我下定决心帮他。我热情地说:“来,我帮你修!”他望着我,好像在说:“你怎么会修?”我心想,别忘了我是科技小组的,这点小事好办!拿过涂改带。
我轻轻地打开外壳,看了看,轻松地说:“没什么,就是你太用力了,结果弄断了,看着吧!”于是我熟练地拆开,先把旧带子剪下,再把新的绕上,最后粘在齿轮上。他看得很入迷,说:“哇,你太厉害了!”我试着用了一下,有点紧了。于是我又小心翼翼的把它调松了一点,可还是不能转动。我有点紧张,满头大汗,担心地看了他一眼。
他一直微笑着看着我。我顿时有了信心,仔细检查一遍,原来是装反了。我又拆下来仔细的装了一遍,终于修好了。我如释重负,轻轻地把涂改带放在桌子上,她微笑地看着我,不停的道谢,我也微笑着看着他。他似乎想起什么,说:“我该怎么谢你呢?”我不好意思的说:“我应该的,不客气!”心中充满了一种无法言表的幸福。
我深深地体会到,当我给予别人微笑,我自己也会快乐。这不正是红色微笑圈所蕴含的意义吗?
中学生作文九年级需要微笑600字2微笑,是人脸上最美丽的花朵,最动人的一首诗,有震撼力的语言……一个甜甜的微笑,会给人留下美好的印象。
当你走在马路上,碰见了自己的老师或朋友。你对她亲切地问声好,甜甜地一微笑,你就给人一种好心情、好印象。
记得我刚要将放开爸爸妈妈的手,走进那所幼儿园的时候,我不禁放声痛哭。当我正哭得厉害时,迎面走来了一位年轻的女老师。我抬头看了看这位女老师,6她正微笑着走来,亲切的对我说:“小朋友,乖,不哭,爸爸妈妈是为了你好,才把你送进幼儿园来的,你只是和老师相处一会儿。啊,乖,不哭。”我静静地看着老师脸上那美丽的微笑,便停止了哭声。老师见我不哭了,便又给了我一个甜甜的微笑,爸爸妈妈也欣慰地笑了。于是,老师就带着我进教室了……
我跟着老师走进了教室,放眼四望周围的小朋友,每一张都是陌生的脸庞,没有一个是认识的,心中不有涌起莫名的恐惧,使我坐立不安,觉得时间好长好长。不久,老师点到我的名字时,我才吞吞吐吐地从嘴里吐出了一个字:“到!”老师看着我,又甜甜地一笑。我心里甜滋滋的,比吃了蜜还要甜呢!
微笑,你使我大胆地放开爸爸妈妈的手,走进了人生的第一扇门,跨进了这扇大门的第一步。微笑,你使我懂得了人与人之间不是一定要用语言来沟通。其实,你也是我们人类的一种沟通工具啊!
微笑,我爱你!
中学生作文九年级需要微笑600字3每一颗健康的心都是会有一些黯淡的时光,这些时光中我们都会需要微笑。
每一个人都是与社会和这个世界联系在一起的,每一个人的生活都与其他人分割不开。一个微笑或许对自己并没有什么影响,但是对那些处在悲伤中的人来说那就是一种天使般纯洁的东西,是上帝对他的恩赐。一个微笑或许改变不了什么,但如果是很多微笑,很多人一起展开这些微笑,那力量就是无穷的的了。
微笑很小,这个世界很大,当所有微笑汇集在一起,那他就可以改变很多的东东西。没有可以无凭无故拒绝一张微笑的脸。微笑是良药,微笑让人充满信心,微笑让人恢复平静,微笑给人以勇气。微笑可以让你在迷茫中找回方向;微笑可以帮你在失败时寻回信心。微笑是生活的希望,为你发现生活的美好,那滋味,是甜的。
微笑让我找回方向的滋味。微笑像颗定心丸,让我的心不随成功远走高飞,让我恢复平静。面对这些散发着金光的亮丽话语,我统统报以微笑。微笑让我的心中平静下来,用最快的时间,以平常心面对接下来的学习生活。
微笑让生活美好的滋味
给自己一个微笑,你会发现,生活天天阳光明媚。
每天,当你被闹钟惊醒时,微笑地关上它,因为你按时起床了。中午,你不小心打碎了碗,带着微笑说句“岁岁平安!”晚上,躺在床上微笑的总结全天。每日如此,你会发现生活天天都是快乐的。生活的滋味永远是甜的。
用微笑面对生活。你会发现;微笑的滋味比糖更甜;微笑的滋味比茶更香;微笑的滋味比音乐更悦耳;微笑的滋味比诗歌更上口
微笑的味道,是自己以为最美好的味道,对每一个人微笑,自己才会收获微笑。
中学生作文九年级需要微笑600字4人生一路坎坎坷坷,无数辛酸、苦劳积淀我们一生,成功与失败,快乐与悲伤交织我们心中,郁郁闷闷有倍感无数压力,生活的疾劳造就我们的失落,为何就不能放开心,想一想:人生不是一帆风顺总有困难和挫折既然免不了的考验就迎身快乐对待,微笑面对人生。人生本是多姿多彩,有了悲伤才会有幸福,所有有一切都有与之对应的角色,不要因为苦恼而悲伤,我们一起微笑!
生命不长也不短,每天我们都要经历一些事情,这就像寒冬腊梅必须经历风霜雨雪都毅然亭亭玉立。因为它们笑谈人生,挫折算什么,困难算什么?它们总会过去。一片乌云长存不了世界它们总会消失,暴风雨来临,不要恐惧,不要难过,因为我们改变不了它将要来临的事实,对我们的心,轻声告诉:微笑吧,一切过后都会是阳光灿烂,彩虹显天。
有一棵小树苗很不幸的长在了悬崖边上,每天风吹雨打令它惶恐不己,它哀叹自己的人生不幸,悲哀自己生命太多的辛苦,为何就比别人付出如此之多?可它还是不得不为了生存而努力,状况一天不如一天了,在它旁边有一棵杂草,不管每天怎样它总是乐呵呵,笑嘻嘻的。小草和树苗成为一个鲜明的对比,终于有一天小草看不下去了。
在一次大雨来临时候,它大声喊:“人生如梦,挫折就像是一阵清风飘飘而过,我们是梦中的主人,我们就应该好好享受这阵清风,因为它只属于我们,在这之后也只有我们才知道的典故,当回忆时它就变成了我们人生中的骄傲。‘悲哀有什么用?伤心有什么用?雨打梨花飘零满地,它不会因为你就重上枝头,滔滔江水一往无前它可不会因为你就停止东流’。难道因为你所有的一切痛苦都会消失?所有的不快都能停止?微笑面对人生,人生将回报你微笑!”
是啊,人生如梦,为何我们就不可以微笑面对?名人比我们经历更多都没一句怨言,我们又该如何说起呢?
微笑灿烂人生!
伤心中的那一抺笑焉,人生中就如同天花乱坠,飘飘散散,落下痕迹……
中学生作文九年级需要微笑600字5《假如给我三天光明》这本书是海伦.凯勒的自传体小说,该书讲诉了海伦凯勒的一生,它分为三个版块,第一板块讲述了海伦凯勒极具坎坷的一生,第二版块介绍了陪伴海伦凯勒近半个世纪的女老师——安妮·莎莉文老师,第三版块在讲如果海伦·凯勒假如拥有三天光明,她会打算作的一些事。
海伦·凯勒,一个失去光明,听觉和语言的弱女子,在这么恶劣的环境下,生活了88个春秋,她带给世人的不仅仅是他对人类所做出的贡献,更重要的是她在困难面前永不低头的那份精神,海伦凯勒的一生是不平凡的,她那不屈不饶的精神,给那些残疾人极大的生活勇气,也是我们健康人学习的榜样,海伦凯勒曾提出过这样的一个问题:假如你的眼睛明天就要失明,那么,在今天,你会走看看哪些东西呢?这句话,让我猛然觉悟了:我们这些健康的人,不能够虚度光阴,要珍惜你现在所拥有的美好时光,当你失去了它,你将会后悔莫已。
无论你是残疾人,还是健康人,你的成功不在于你自身条件的好与坏,而是看你是否具有用于奋斗的精神,就像在学习上,很多人会因为感到自己的条件比别人的差,学习起来困难重重,以此来作为理由说明自己的成绩差,但是这些困难对海伦凯勒来说是多么微不足道啊!你想有所成就,你就得奋力进取,克服困难,迎难而上。
我们应该如何来评判人生的价值呢?我觉得海伦凯勒的一生是灾难的,但也是因为这一生是灾难的,才能更好的说明她的的一生是如此灿烂,如此辉煌!她所走经的路,也是我们该走的路,她永远是我们学习的榜样!
一般的人是不会体会到我这种喜悦的,毕竟我长大了!以前我在爸爸妈妈的眼里一直是一个不太懂事又有一些调皮的小屁孩。我一直很不服气。自己现在已经12岁了,好歹也算一个青少年,算一个中学生了吧,看这次爸爸妈妈还敢说我是小孩。
有些人会说:“你真傻,当小孩多好,吃来张嘴,穿来张手的,爸爸妈妈对我们也是百般的疼爱与呵护!这种美事谁不想要!!”可我却不这样认为,当小孩固然好,但是当小孩没有一点自主的能力。我想干这不行,我想干那不行!父母叫你向东,你不能往西。父母叫你往南,你就不能往北!我想洗自己的衣服,父母不让洗说伤手,我想帮父母做饭,父母又说碍事。总之,父母看来,我是小孩,只能学习! 哎,哎,我真郁闷呀。为什么,小孩就什么都不能干,我已经不小了!
现在好了我是中学生了,父母也承认我长大了,我已经能干自己想干的事了,所以我有多高兴呀!!
当小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立,自己做自己想干的事,不再受父母的约束, 我要飞的更高!!!
在我的身边有这样一个人,他肥头大耳,留一头醒目的短发。虽然有些胖,但1.73米的个子,仍让他的身形显得挺拔。他是谁呢?他便是我们班的胡启文。
胡启文可能干了!记得三年级的时候,有一次班上的饮水机没水了,虽然有桶水备用,可换水的叔叔没有及时赶到。前几节课还好,就在第三节课后,班上同学自带的水已经喝完了,可又没水来补充。一下子可把班上同学给急坏了,特别是我们刚上完体育课,一个个渴得喉咙冒烟,或许是换水的叔叔一个人要兼顾全校每个班的饮水机,工作太忙了,不是迟迟没有赶到。但这时同学们老师渴得不得了。就在我们不知所措之时,胡启文站了出来,说道:“这样下去不是个办法,所谓‘远水不解近渴’,换水的叔叔现在还不知在哪能个班呢,倒不如我们大家一起来,把水换了。”可这番话引来的只是一片嘘声:“我们这些人,能行吗?”“就是,就是,你看看我们这细胳膊细腿的,大腿还没人家叔叔手臂粗,肯定不行!”胡启文听了这些话,并没有放弃,一皱眉头,大声说道:“不试试怎么知道不行呢!谁愿意来帮我?”我一听是个道理,便说:“我来!”说罢,来到饮水机旁。胡启文露出了欣慰的笑容,向我说道:“开始吧。”我俩一起抱住硕大的水桶,奋起全身力气,将水桶抬离了地面。我忍不住撇了胡启文一眼,只见他紧咬着牙,小脸通红,手臂上还暴出了青筋,额头上巨大的汗珠一颗接一颗滚落。见到我俩如此卖力,不少同学也上来帮忙,有的帮我们一起抬,有的去扶饮水机,最终,在我们大家的努力下把饮水机的水换好了。在胡启文擦拭额头上的汗珠时,我隐约地通信卫星的嘴角有着灿烂的微笑。
胡启文不仅能干,而且非常热爱班集体。有一次,我早早地来到了学校,心想今天肯定是我第一个到校,不禁喜滋滋的,不料我一到教室门口,门竟然是开的,进去一看,有一个身影在不停地移动,由于灯没开,借着清晨的光看得不清楚。我心想是不是闹贼了吧,好啊,这个小偷可真是大胆,光天化日,朗朗乾坤之下,竟敢入室行窃!太没王法了,看我好好收拾你!想罢,悄悄从门后拿起一把扫帚,一按电灯开关,一边大喊一声:“小偷哪里跑!”不料灯一开,才傻了眼,原来哪是什么小偷,只不过是胡启文在扫地。他反而问我哪来的小偷,搞得我支支吾吾了半天,才把事情一五一十地说清楚,后来我也知道了,胡启文每天早上都会来得很早,把教室打扫一遍。我是说怎么教室天天这么干净,还以为是值日生清洁工作做的好呢,原来都是胡启文的功劳。