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关键词: 外语人才统计分析需求程度
为确切地了解现阶段市场所需要的究竟是什么样的外语人才,从而确定我院今后外语专业教育的发展方向提供基本的依据,并且为市场培养和提供更适合的外语人才,我们对本市部分事业单位、公有和非公有制企业单位,分发了对外语人才需求的问卷调查。本次调查,我们有针对性地选择了南宁市四个城区的三十多个单位作为调查对象,共发出调查问卷656份,回收530份,回收率为81%,经面上筛选,有效问卷为504份,占回收问卷的95%,无效问卷为26份,占回收问卷的5%。
一、基本情况
接受本次调查的人员面较广。其中,政府及事业单位共272份,占有效问卷的54%;国有企业单位共65份,占有效问卷的13%;合资企业单位共34份,占有效问卷的7%;民营企业单位共46份,占有效问卷的9%;私人企业单位共63份,占有效问卷的13%;其它性质单位共24份,占有效问卷的5%。
二、对外语人才的需求程度及影响因素
人们对外语人才的需求,必将受到诸多因素的影响。其中主要的影响因素归纳为:①涉及单位性质对外语需求情况;②学生获得各类证书情况;③应聘学生的外语知识能力情况;④学生就读的学院类型情况及已参加工作的学生语言应用能力情况等。而这几种因素又相互关联、相互影响、相互作用。以下就每个单一因素进行详细分析:
1.单位性质
单位性质与人们对外语人才的需求关系见表1。
表1.单位性质与需求程度的关系单位:%
从表1可以看到,政府及事业单位对外语人才的需求已占到其总需求量的80%,其中非常需要占14%、需要占66%;国企单位对外语人才的需求已占到其总需求量的81%,其中非常需要占11%、需要占70%;私企单位对外语人才的需求已占到其总需求量的71%,其中非常需要占9%、需要占62%;合资企业单位对外语人才的需求已占到其总需求量的88%,其中非常需要占35%、需要占53%;民营企业单位对外语人才的需求已占到其总需求量的76%,其中非常需要占17%、需要占59%。从以上分析我们不难看出,目前不同性质的用人单位对外语人才的需求都已分别占其总需求的66%以上,其中合资企业单位对外语人才的需求已高达其总需求量的88%,这足以说明,目前市场对外语人才的需求的前景是非常看好和令人鼓舞的。
2.获得各类证书情况
市场对外语人才获得各类证书的情况与人们对外语人才的需求关系见表2。
表2所获各类证书与需求程度关系单位%
表2表明,政府及事业单位对毕业生在校期间获得的各类证书给予不同程度的重视,其比率分别为:语言考级证书占20%;专业毕业证书占28%;学历学位证书占48%;相关比赛获奖证书占4%,其中专业毕业证书和学历学位证书占其总需求量的76%。国企单位对毕业生在校期间获得的各类证比率为:语言考级证书占18%;专业毕业证书占25%;学历学位证书占53%;相关比赛获奖证书占4%,其中专业毕业证书和学历学位证书占其总需求量的78%。私企单位对毕业生在校期间获得的各类证比率为:语言考级证书占10%;专业毕业证书占25%;学历学位证书占65%;相关比赛获奖证书占0%,其中专业毕业证书和学历学位证书占其总需求量的90%。合资企业单位对毕业生在校期间获得的各类证比率为:语言考级证书占25%;专业毕业证书占30%;学历学位证书占43%;相关比赛获奖证书占2%,其中专业毕业证书和学历学位证书占其总需求量的73%。民营企业单位对毕业生在校期间获得的各类证比率为:语言考级证书占10%;专业毕业证书占25%;学历学位证书占63%;相关比赛获奖证书占2%,其中专业毕业证书和学历学位证书占其总需求量的88%。以上的各项数据表明,不同性质的单位对外语人才的需求,不但注重毕业生是否掌握专业知识及获得学历学位证书的情况,更注重的是毕业生所具备的综合能力和综合素质,这对我们今后在培养学生的综合知识及能力方面提出了更高的要求,也对改进和完善我们的教育目标、培养手段、专业知识技能的获取等方面起到了积极的促进作用。
3.应聘学生的外语知识能力情况
应聘学生的外语知识能力情况与人们对外语人才的需求关系见表3。
表3学生的外语知识能力与需求程度关系单位:%表3显示,除国企单位对应聘学生的外语知识能力满意程度达60%外,其余不同性质单位对应聘学生的外语知识能力满意程度分别达43%、23%、38%和44%,均未达到50%,而对应聘学生的外语知识能力感觉一般的情况却分别高达54%、76%、56%和55%,都已超过了50%。以上的分析数据表明,在平时的教学工作中,教师除应特别注重培养学生的外语口头和笔头表达能力之外,还应该为高年级的学生开设或举办一些模拟应聘工作的实战训练课或专题讲座活动,为学生能顺利通过用人单位的招聘面试打下良好的应对基础,并且增强了学生接受社会挑选时的自信心和勇气。
4.就读的学院类型情况
学生就读的学院类型情况与人们对外语人才的需求关系见表4。
表4学生就读的学院类型与需求程度关系单位:%
从表4可知,政府及事业单位对学生就读的学院类型的需求已占其总需求量的70%,其中综合性大学外语类毕业生占35%;外语类院校毕业生占35%;非外语类及其他院校的毕业生只占30%。国企单位对学生就读的学院类型的需求占其总需求量的80%,其中综合性大学外语类毕业生占45%;外语类院校毕业生占35%;非外语类及其他院校毕业生占20%。私企单位对学生就读的学院类型的需求占其总需求量的65%,其中综合性大学外语类毕业生占26%;外语类院校毕业生占39%;非外语类及其他院校毕业生占35%。合资企业单位对学生就读的学院类型的需求占其总需求量的68%,其中综合性大学外语类毕业生占38%;外语类院校毕业生占30%;非外语类及其他院校毕业生占32%。民营企业单位对学生就读的学院类型的需求占其总需求量的61%,其中综合性大学外语类毕业生占37%;外语类院校毕业生占24%;非外语类及其他院校毕业生占39%。以上的数据充分显示,不同性质的单位在招聘外语人才时,不但注重毕业生是否就读外语类院校或综合性大学的外语专业,同时还注意毕业生是否学习或掌握专业知识之外的知识和具备较强的综合能力。
5.已参加工作的学生语言应用情况
已参加工作的学生语言应用情况与人们对外语人才的需求关系见表5。
表5已参加工作的学生语言应用与需求程度关系
单位:%
表5的调查结果表明,在所有被调查的单位中,对已参加工作的学生语言应用感到很满意的分别为:政府及事业单位占11%;国企单位占8%;私企单位占9%;合资企业单位占21%;民营企业单位占16%,而感到学生语言应用一般的却分别达到:政府及事业单位占74%:国企单位占55%;私企单位占68%;合资企业单位占68%;民营企业单位占59%。从以上两组主要的数据看到,学生在实际工作中的语言应用能力不够强,这与他们在校期间所学的专业基础知识及专业技能不够扎实,综合知识的应用能力不强有一定的关系,这不能不引起我们的高度重视。
总之,从以上5个调查分析表的结果可以比较清楚地看到,影响市场对外语人才需求的多种因素是无法回避的,但我们更应该看到,今后我们应投入更多的精力来优化教学模式,提高教学效果,为我院探索出培养一专多能,即“外语+财经”、“外语+商贸”的高级复合型人才的模式打下良好的基础,以及为用人单位培养更多的实用外语人才作出贡献。
参考文献:
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关键词:计算机;市场调查;资料存储;统计分析
中图分类号:TP311.52 文献标识码:A 文章编号:1007-9599 (2012) 19-0000-02
计算机是20世纪人类社会的重大科技成果之一,是信息技术的核心。计算机是一种能接收和存储信息,并按照存储在其内部的程序对输入的信息进行加工、处理,得到人们所期望的结果,然后把处理结果输出的高度自动化的电子设备。
1 应用分析
在市场调查与分析中,计算机通过其精确、灵敏、高效的现代信息处理技术,将网络通信、信息处理、自动控制等手段综合地运用其中。计算机在市场调查中的应用主要表现以下两个方面:
1.1 市场调查资料存储
为了及时获得市场发展变化中的各种重要资料和信息,并进而通过对大量市场资料的占有和分析做出正确的市场决策,需要市场研究是一个持续不断的过程。这过程中,要搜集大量的资料,包括企业内部销售统计、财会统计以及营销人员的报告,报纸、杂志上的市场信息、状况,以及本企业自身所做的调查。这样大量数据和非数据资料的管理在以往是困难的,但如果能使用计算机,随时将获得的信息和资料及时输入计算机中,则一方面管理相当方便,它表现为在面对大量各种类型的资料时我们可随时快捷地查阅和提取,而且多人可共同使用;另一方面,还大大方便了对资料的分析,特别是对于数据资料来说,随时可以使用统计软件对其进行分析,获取研究者或有关人员需要的结果。例如,在许多企业采用随销售出产品的销售调查卡调查中,随产品的不断卖出,调查卡的回收是持续不断,没有尽头的,这就给对调查卡的分析带来了极大的不便,资料分析到哪一份为止呢?而如果使用计算机储存资料,即每收回一张用户寄回的调查表,便将之输入计算机中,则可以随时进行分析,这样可以避免多次手工分析中存在的大量重复劳动。可见,计算机储存市场信息,一方面方便了对这些资料的管理、使用;另一方面为快速有效的资料分析奠定了基础。
用计算机存储市场资料,与其他方式一样,要求对资料进行系统清楚的分类,分类越明确、越细致,查找起来越方便。
单独的计算机可以存储市场资料,而如果把多台计算机联结起来,或将计算机与其他一些机器联结起来,就成为了一个情报信息网络,大的如日本东芝株式会社的40层办公大楼,有1000多台办公自动微处理计算机及文件编排系统,可迅速获取所需信息;小的如一个商店,通过计算机系统与收款机的联结构成内部的信息网络,通过此网络便可以通过一台微机终端随时掌握销售状况和库存,决定进货的种类和数量,从而实现良好的经营状况。
1.2 市场调查资料的统计分析
市场调查,特别是问卷调查会得到大量的数据资料,对这些数据资料的统计分析,很显然离不开电子计算机,只有通过电子计算机方可以很方便地进行各类统计运算和分析。
用计算机统计分析市场调查数据,必须输入计算机一定的程序指令,来指挥其做相应的工作。编制程序是一项技术工作,它要求编制者会应用计算机语言,但现在这项工作已经由软件开发人员为我们做好了,市场上有现成的专用软件包,我们只需会使用它就行了。这其中虽然还有一些命令程序需我们发出指令,但是它很简单,也是易于掌握的,特别是在窗口操作中,我们能得到准确的指示,并随时获得帮助。
对数据资料的统计分析可分为两种,一是现时分析;二是趋势分析。
现时分析是指对市场现状的分析,如企业某产品的当前市场占有率、消费者目前对产品的态度、广告宣传的效果,等等。现时分析讲求时效性,因为市场状况是处于不断变化之中的,因而调查进行得越快,分析完成得越早,相对来讲,对当前市场的反映越准确、越及时。
现时分析也可分两类:描述市场状况和分析解释市场因素间的因果关系。趋势分析是指根据以往资料或调查中所得相关资料对市场未来状况所做的预测性分析。
市场虽然总处于不断变动发展之中,但其本身总有一定的规律,市场预测性分析便是根据市场调查所获得资料来寻找这一定的规律,对市场供求等因素进行细致的分析研究,测算其变化趋势。但由于市场因素的复杂和多变,因此只有拥有大量数据,才能尽量减少预测的不确定性,而这人量数据的计算不可能离开计算机,电子计算机以其高速的运算能力成为市场趋势分析的重要工具,而且,计算机借助专门的统计软件可以建构专门的数学模型用于市场预测,并同时表明一定的误差。
市场资料的趋势分析往往要借助于计算机对以往市场资料的存储而且在历史资料完备的情况下,市场状况的趋势分析可随时进行。
2 计算机应用市场调查与分析的特点
计算机在市场调查中的应用,不仅能缩短调查周期,提高结果精度,而且能利用其所具有的高速计算能力和大容量的储存能力,将计算机的工作流程与市场调查的一整套工作融于一体,使计算机成为市场调查人员的智能助手,将整个市场调查工作提高到一个全新的水平。计算机在市场调查应用中的主要特点表现在以下几个方面:(1)运算速度快。计算机可以使市场调查的全部过程大大缩短,保证了调查人员尽早得出调查结论,保证了调查的时效性。(2)具有记忆存储能力。计算机能够把大量的数据和程序存入存储器,并在需要用到这些数据或资料时,能准确、快速地把它们取出,从而使调查的全过程更容易管理。(3)信息处理量大。手工处理资料数据很难保证信息处理的统一和准确。计算机的应用解决了这个问题,它不仅大大提高了处理的速度,还提高了调查资料的利用程度。(4)具有逻辑判断能力。(5)可靠性高。随着计算机可靠性的大大提高,保证了整个调查分析过程的完整性和可行性。(6)增加了分析的手段。计算机提高了人们对于调查数据的高级处理能力,如聚类分析、回归分析、主成分分析等都只能由计算机来完成,手工对于这些方法基本上是无能为力的。
3 市场调查中应用计算机的意义
在市场调查中应用计算机的主要意义有如下几个方面:
3.1 节省人力。与人工的调查相比,计算机的应用使整个市场调查过程所需的人力大大减少。计算机很大程度上提高了调查人员的效率,一般认为,计算机可以节省大约三分之一的人力,而且计算的结果也更为精确。例如,对数据进行回归预测分析,用计算机的分析软件瞬时即可以得出结论,并可以获得各种相关的分析指标,而对主成分分析这种手工无法进行的分析,计算机也能轻而易举地完成。
3.2 标准化。计算机的使用要求市场调查工作要标准化、流程化。标准化的信息使对资料信息的加工处理更加方便。对于整个调查过程来讲,调查工作的标准化、流程化有利于整体工作的协调进行,而且调查上来的数据资料及分析结果都可以储存在计算机内,更容易查询和调用。
3.3 高效性。计算机可以大大缩短市场调查的周期,由于调查的数据传输、资料处理、预测分析以及报告生成都由计算机来完成,提高了工作的效率,使市场调查更适应日益发展的市场经济的要求。
3.4 经济性。随着市场的不断发展,市场信息的数量也不断增加,市场调查的规模也逐渐加大,处理的资料越来越多,计算机在市场调查中所发挥的经济效益也越来越明显,它使人们摆脱了简单的运算工具和个人思维,更能适应大量资料的处理分析。
4 结束语
在市场研究中,使用电子计算机进行市场资料的存储及分析在国外已是一种趋势,随着计算机在国内的普及和发展,未来的国内企业也必将实现这种电子化的分析方式,快捷、方便地完成市场研究任务。
参考文献
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一 课程体系设计和实践实训设计整体思路
1.遵照教育部对经济统计学专业的要求
严格遵照教育部对经济统计学专业的要求。主干学科为理论经济学、应用经济学、统计学,其中核心课程为西方经济学(微观经济学、宏观经济学),计量经济学,财政学,货币金融学,会计学,经济统计学,国民经济统计学,概率论与数理统计,抽样技术与应用,应用时间序列分析。实践性教学环节包括实验课程(含基本统计分析软件应用、统计实务模拟等),社会实践(含经济社会统计调查、统计工作实习等),科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。专业实验包括计算机基本技能实验、统计分析应用软件实验、经济计量分析软件实验、数据挖掘技术与应用实验。
2.参照其他院校的培养方案和课程设置
它山之石,可以攻玉。我们选择了部分具有代表性的财经院校(如上海财经大学、中央财经大学、东北财经大学、西南财经大学、中南财经政法大学、北京工商大学、上海金融学院、 河南财经大学、浙江财经学院和山东工商学院)和综合类院校(如浙江大学、吉林大学、南京大学和云南大学)以及师范类院校(如北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、南京师范大学)作为参照院校。通过比较分析得出,在统计学经济统计、商务统计、金融统计方向中,财经类院校主要突出经济学课程,招生偏重理科生。综合性院校和师范类院校主要课程为理学类,招生偏重理科生。
综上所述,经济统计学专业应培养适应信息化社会需要,熟练掌握现代统计理论和经济数量分析方法,具有扎实的统计学、经济学和金融学基础,能熟练应用计算机软件处理统计数据的复合型高素质经济管理统计人才。学生毕业后可在政府部门、金融机构、外资企业和大中型公司等从事经济统计分析、管理咨询、市场调研和商务数据分析等管理工作。
3.与学院培养方案形式统一
新制订的培养方案和整个学院的形式保持了统一,以便于教务人员管理工作的开展。
二 经济统计学培养方案专业课的设置
经济统计学的培养目标与基本规格和招收对象为理科生,设置了保险精算、金融统计和商务统计三个方向。学生修满培养方案规定的学分并达到学位授予要求者,授予经济学学士学位。
由于经济统计学对统计学和经济学知识的要求较高,我们提高了课程总学分和总学时,注重主干学科和专业课程的开课顺序和教学周学时分配,强化实训实践课程,实行理论和实践并行。
培养方案确定了5门学科基础课程,分别为宏观经济学、微观经济学、C语言程序设计、概率论与数理统计、管理学。确定了5门专业基础课程,分别为基础会计学、经济统计学、货币金融学、财政学、计量经济学。确定了9门专业核心课程,分别为国民经济统计学、多元统计分析、统计预测与决策、抽样技术与应用、应用时间序列分析、金融统计学、市场调查与分析、投资学、数据挖掘。
分设了三个专业方向,分别为保险精算(开设保险学、保险统计学、利息理论、寿险精算、非寿险精算5门课程)、金融统计(开设商业银行经营管理、金融市场、金融资产评估、金融工具与金融风险管理、投资组合分析 5门课程)和商务统计(开设信息检索与利用、企业经营统计学、投入产出分析、项目管理、质量控制统计方法5门课程)方向。
作为一名生长在北京这个大都市的中学生,我对中国农村和农民知之甚少,但也常常在电视或网络的新闻报道中看到某地的香蕉或某地的西红柿大量滞销,每斤1毛钱都少人问津,当地农民损失惨重;但同时我偶尔陪妈妈去菜市场或超市买菜时,却发现新闻报道中所提及的水果或蔬菜每斤要花好几块钱,贵上十几甚至几十倍。我对此一直疑惑不解,为何同样的农产品在超市如此之贵,而在农民手里却是如此之贱呢?
2011年8月,我们北京八一中学2位同学作为志愿者,参加了由中国科学院地理科学与资源研究所暨国际都市农业基金会(RUAF)中国区域中心所组织的“从种子到餐桌(FSTT)”项目的农产品市场需求调查活动,为我提供了一个解惑机会。在中科院专家的指导下,怀柔区北房果疏合作社的2名社员与我们2位同学所组成的调查小组,在学习、了解农产品市场调查与价值链分析方法的基础上,对5种不同类型农产品销售市场进行了实地调查,并对调查结果进行了分析与总结,初步掌握了农产品市场调查与价值链分析方法,并认识到按照市场需求来进行农业生产对农民增收致富的重要性和必要性。
2、以市场为导向的国际都市农业创新项目:“从种子到餐桌”
无论在中国还是在国际上,过去许多支持农民的项目大多将关注的重点放在生产系统的改进上,而市场往往是在较后的阶段才被注意到。其结果,经常导致农民竭尽全力却仍难以销售他们生产的农产品,出现增收却不能致富等问题。基于大量的国际经验与教训,国际都市农业基金会已认识到必须支持农民把重心放在生产市场需要的产品上,一个支持农业发展的项目应该从市场分析入手而不是从提高产量入手,从而提出了“从种子到餐桌”这个以市场为导向的都市农业创新项目。
国际都市农业基金会(RUAF)是由都市农业国际支持组织(SGUA)发起、在荷兰国际合作部(DGIS)、加拿大国际发展研究中心(IDRC)等国际机构的支助下成立的一个全球性都市农业资源中心,其基本宗旨是促进全球都市农业发展,加强各成员国之间的交流与合作,为促进当地经济发展、减少城市贫困、保障城市食品安全、改善城市环境管理等做出贡献。其前身是国际都市农业支持组织(SGUA),是联合国发展计划署的都市农业顾问委员会在1992年倡导成立的。目前参与都市农业支持组织的国际机构已有30多个,其中包括:联合国粮农组织(FAO)、国际农业顾问团(CGIAR)、联合国开发计划署(UNDP)、世界卫生组织(WHO)和国际发展研究中心(IDRC)等。
1996年,国际都市农业支持组织倡导成立了国际都市农业资源中心,致力于推广都市农业的理念和建立国际都市农业支持网络。2004年,国际都市农业资源中心成功地获得了荷兰国际合作部(DGIS)、加拿大国际发展研究中心(IDRC)等国际机构对其第二阶段计划(2005-2008年)—“城市为未来而耕作” 的资助(CFF),并更名为国际都市农业基金会(RUAF)。2000年,国际都市农业基金会与中国科学院地理科学与资源研究所合作,在中国正式设立国际都市农业基金会中国区域中心,负责前二期和“从种子到餐桌”项目在中国的研究、培训与推广工作。
RUAF在全世界选择了18个伙伴城市作为项目试点,在中国有2个伙伴城市及3个试点区,分别为北京市的通州区潞城镇、怀柔区北房镇和上海市的闵行区马桥镇。“从种子到餐桌”项目有三个层面的目标:
(1) 根据农产品的市场需求(“餐桌”)来选择适当的生产品种(“种子”),从根本上避免出现农产品“卖难”的问题,提高农业生产者适应市场的能力。
(2) 从“从种子到餐桌”的整个农产品价值链的角度,发现价值流失最大的环节,并对生产系统和组织系统进行改进和创新,最大限度地提高农业生产者的收益。
(3) 从“从种子到餐桌”的整个环节,包括产前、产中、产后等方面,保障食品安全。
我们作为青年志愿者,主要参加该项目在怀柔区北房镇试点区的工作,协助中科院专家帮助北房果疏合作社的350余户社员认识、参加和实施以市场为导向的农业发展项目。本文主要总结和报告2011年8月与合作社社员联合进行农产品市场调查的情况。
3、市场调查方案与分析方法
本次市场调查的主要目标是让北房合作社的代表掌握农产品市场调查的方法,了解北京市不同类型农产品市场的需求情况及其价格差异,并设计和实施以市场需求为导向的农业发展项目,从而获得尽可能多的收入增长。
为此,我们选择4种不同类型的农产品销售市场来进行调查,分别为:(1) 2个自由集贸市场:西苑早市和大成路早市;(2) 1个室内菜市场:远大路附近的世纪城;(3) 2个大型超市:旺市百利北辰店和家乐福中关村店;(4) 农民田头市场:2位合作社代表的自家菜地。
本次农产品市场调查的品种主要为合作社拟选择生产的蔬菜和水果,特别是不同类型或品质的西红柿、黄瓜和苹果。
调查的内容主要包括:(1) 品种、产地、包装、价格;(2) 消费者类型及购买理由;(3) 销售方对产品的各类要求。
调查方法主要为通过实地观察直接记录农产品的品种、产地、包装和价格等信息,并估算农产品的销售情况,采用随机抽样的方式对购买顾客进行访谈,了解其购买理由。
分析方法主要包括统计分析和价值链分析两种。通过对市场调查数据进行统计分析,可以发现、比较同一品种在不同销售方式中的价格差异,以及不同产品品质间的销售价格差异。价值链分析有助了解和发现农产品从生产者到消费者的流通过程及相应的价格变化过程,发现价值流失最大的环节,并对生产系统和组织系统进行改进和创新,从而最大限度地提高农业生产者的收益。
调查团队由2名果疏合作社农民代表(昝小晶社长和陆小权会计)、4名青年志愿者(北京市八一中学高一十班张天啸、徐兵兵、李伟轩、麻可)和1名中科院专家(刘盛和研究员)共同组成。农民代表是实施市场调查的主体,志愿者参与市场调查并协助进行数据记录和分析,专家负责方法培训和全程指导。
调查时间为2011年8月17日至19日。
4、市场调查数据及结果分析
本次北京市四家产品市场调查的数据记录如下表所示。
表1 :北京部分农产品市场的品种与价格
地点
品种
价格
备注
旺市百利
留民营有机西红柿
17.5元/斤
无公害西红柿
5.5元/斤
普通西红柿
1.95元/斤
留民营荷兰有机黄瓜
20元/斤
留民营有机黄瓜
17.5元/斤
无公害黄瓜
4.5元/斤
普通黄瓜
1.45元/斤
美国进口青苹果
17.9元/斤
陕西华圣苹果
9.9元/斤
智利姬娜苹果
8.8元/斤
山东精品红富士
7.9元/斤
陕西富士
4.9元/斤
家乐福
小汤山精品西红柿
9.5元/斤
精装西红柿
4.98元/斤
普通西红柿
1.88元/斤
短粗小黄瓜
9.44元/斤
荷兰方圆平安黄瓜
6.5元/斤
小汤山精品黄瓜
5.8元/斤
普通黄瓜(1)
4.5元/斤
普通黄瓜(2)
2.25元/斤
青蛇果
21.8元/斤
美国&智利
红蛇果
11.8元/斤
美国&智利
智利姬娜苹果
11.8元/斤
有机糖心苹果