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通常的理解是,室内设计方案就是对天、地、墙的装饰,门窗、设计的选择,以及家具、布艺以及装饰品的布置。这些工作中,有很多已经存在了需要遵守的法规、规范, 或可以遵循的知识及规律。但是,除了环境硬件的改造之外,家,更是一个用来居住、充满了个人行为的场所。因此,设计的基本着眼点永远是: 生活其间的人,生活其间的家庭。如何把握一个空间环境向参观者所直接或间接地传递某种气质,使使用者对环境产生归属感,则是远远超出规范之外的东西。理解 并实现这个目标,便是一个专业设计师的使命。
设计师的背景
在确立了这个基本着眼点之后,我们必须还要严格地界定一下一个合格的室内设计师所必须具备的专业背景: 必须系统地掌握应用心理学、社会行为学、基础室内物理学; 必须熟悉建筑学以及环境艺术学; 必须不断跟踪世界范围内装饰材料与家具陈 设的设计与创新动态; 必须不断地从工地与实际生活中补充实践经验与实际生活体验的不足; 必须对新的生活方式、人与环境的关系具有高度的敏感心。上述知识背景的要求是基础的,一切个性化的思想、风格、品味都应该是建立在这样一个共同的背景之 上。对于一个刚刚跨出校门的本科毕业生来说,如果希望成为一个直接面对客户的独立设计师,在一个拥有再教育机会的专业环境中学习5-10年的时间是合情合 理的。
好设计的来源
一个好的设计的决定性因素,至今都没有一个统一的结论。我个人希望年轻设计师注意以下两个方面的问题:
第一,平衡原则。在着手进行一个空间规划时,必须时刻把握这个原则。因为平衡是人类活动的自然表现,从孩童学步到驾舟乘风破浪,人类的一切自身活动都在努力追求一种平衡。对于一个家庭空间来说,平衡原则也同样重要,空间的布局,装饰元素的组合都需要讲究平衡的原则。
第二,想象力。想象力是如同诗歌一样的艺术表达方式,但决不是对现实的扭曲。想象力应该能够体现出个人对于现实世界的认知、看法以及掌控的程度。想象力来源于时间与空间的组合,来源于信息的接收,来源于个人的知识与修养
好设计的工作思路
完成与实现一个好的设计,应该具备明确的工作思路。
第一,针对一个既有的场所,开始阶段的工作必须从客户目标、优先重点、基本规范、现有局限以及改造余地五个方面入手。
第二,在了解并掌握了上述信息之后,才进入方案研究阶段。即针对上述五个方面的信息,把满足主人一切日常生活基本需求的所有元素在设计方案中 体现出来。这些生活需求的基础设计必须得到主人的认同。基本需求得到认同之后,便进入到对于方案的视觉效果及形象实现的共同认可上来。无论是设计师还是客 户,都必须意识到,这个认同的过程往往是双方都能得以提高的机会,也是改变、优化生活方式的一个过程。生活环境的变化和人自身的变化必须是同步的。
欧洲室内设计的基础理念
第一,欧洲室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要;
设计师个人简历范文模板(一)
姓 名:xuexila
性 别:男
出生日期:1991年4月23日
身 高:172 cm
婚姻状况: 未婚
现在所在地: 广东
自我评价
本人性格沉稳,做事认真, 对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;
勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
熟练运用:photoshop 、 coreldraw、illustrator 、会声会影等平面常用软件,并且熟练操作mac苹果机!
语言能力
普通话:良好 掌握方言: 能力:
英语:一般 等级:
其它语言: 能力: 等级:
教育或培训经历
毕业院校:宝鸡市职业技术学校 最高学历: 中专
所学专业:平面设计
工作经历
2012.8--2013.4 广东YJBYS公司(民营企业)
工作职位:平面设计师
工作描述:本人从事设计部工作,主要负责个中画册、名片,宣传单、喷绘、写真等客户来稿的设计、制作与修改工作!
设计师个人简历范文模板(二)
名:吴先生
性 别:男
出生日期:1991年4月23日
身 高:172 cm
婚姻状况: 未婚
户口所在地:
现在所在地:
个人特长:
语言能力
普通话:良好
掌握方言: 能力:
英语:一般 等级:
其它语言: 能力: 等级:
教育或培训经历
毕业院校:宝鸡市职业技术学校 最高学历:
中专
所学专业:平面设计
工作经历
2008.8--2009.4 广东新视力广告公司(民营企业)
工作职位:平面设计师 离职原因:想来沿海地区深造!
工作描述:
本人从事设计部工作,主要负责个中画册、名片,宣传单、喷绘、写真等客户来稿的设计、制作与修改工作!
自我评价
本人性格沉稳,做事认真, 对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。熟练运用:photoshop 、 coreldraw、illustrator 、会声会影等平面常用软件,并且熟练操作mac苹果机!
设计师个人简历范文模板(三)
姓 名:xuexila
性 别:
民 族:
汉族
户 籍:XX
年 龄:
婚姻状况:
身 高:
现所在地:XXX
希望地区:XXX
希望岗位:艺术设计(产品、包装)类-平面设计
待遇要求:面议
最快到岗:
教育/培训
20XX-XX ~20XX-XX XX理工学院设计艺术本科
工作经验 至今X年X月工作经验,曾在1家公司工作
(20X-XX ~ 20XX-XX)
公司性质: 民营企业行业类别:媒体、影视制作、新闻出版
担任职位: 平面设计
工作描述: 暑期工作
离职原因: 课程需要
技能/专长
语 言 能 力: 普通话流利,粤语一般
英语 水平: CET-4
第一外语: 英语 良好
计 算 机 能 力: 全国计算机等级考试一级
计算机详细技能:
其 它 技 能: 擅长平面类设计与处理,精通photoshop,coreldraw, flash
剪辑类:premire,AE
发展方向
美术创意设计职位
(标志设计、宣传册设计、广告设计、宣传海报等)
自我评价
热爱设计创作,工作态度认真,有责任心,能吃苦耐劳,有较强的自学能力;具备独立的设计理念,能够根据客户要求设计出合理的作品。擅长平面类设计与处理,精通photoshop, flash,coreldraw, premire,AE等设计软件
工作经历
20XX暑期在XX平面广告公司进行暑期实习,主要负责商业性质平面设计
20XX暑期在XX平面广告公司 兼职 平面设计人员
XX~XX任XX制衣班服设计师,负责T恤图案设计,图片处理,广告设计
在校为宣传部负责宣传海报设计
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1.空间形象设计,就是对建筑所提供的内部空间进行处理,对建筑所界定的内部空间进行二次处理,并以现有空间尺度为基础重新进行划定。
2.室内装修设计,主要是对建筑内部空间的六大界面,按照一定的设计要求,进行二次处理,也就是对通常所说的天花、墙面、地面的处理,以及分割空间的实体、半实体等内部界面的处理。在条件允许的情况下也可以对建筑界面本身进行处理。
3.室内物理环境设计,这部分内容主要是对室内空间环境的质量以及调节的设计,主要是室内体感气候:采暖、通风、温度调节等方面的设计处理,是现代设计中极为重要的方面,也是体现设计的“以人为本”思想的组成部分。随着时展,人工环境人性化的设计和营造就成为了衡量室内环境质量的标准。
(来源:文章屋网 )
关键词:室内设计应用型人才培养
如今,室内设计作为一门与人们的生活质量和居住环境密切联系的行业,已经受到了人们极大的关注。室内设计专业经过半个多世纪的发展,培养和造就了一大批室内设计师和大量的室内设计从业人员。然而,这仍然不能满足室内设计行业快速发展的需要。目前,室内设计市场仍急需一大批高素质的室内设计应用型人才。在市场经济的作用下,许多其他专业的人才纷纷涌向室内设计专业,不管他们有没有专业基础,只要进行两三个月的电脑软件培训,没有任何系统的理论学习就可以进入室内设计行业。这种急功近利的思想也影响到高校的部分学生,这为高校教育者提出了新的课题和挑战,高等院校应该怎样培养高素质的室内设计专业的应用型人才?室内设计专业的学生应具备什么样的素质才能适应市场的需要?笔者对此进行了系统的研究和分析。
一、室内设计高级应用型人才应具备的素质
1.扎实的艺术设计功底
室内设计已经经历了近五十年的发展历程,五十年来,室内设计作为一个艺术类专业已经形成了一套完整的艺术类专业基础课的设置模式,这些课程对培养学生良好的艺术素养和扎实的艺术设计功底起到了很好的作用。实践中,有很多室内设计师认为,大学期间艺术类专业基础课程的学习为他们长期的发展打下了良好的基础。
据用人单位介绍,大凡经过了大学阶段艺术设计专业基础课训练的设计师,他们的设计思路更开阔,设计作品的形式感更强,对新思想、新观念更容易接受。我们知道,室内设计专业是一门应用性很强的学科,在实际工作中,要求设计师具有宽泛的知识面和扎实的专业功底。其中,最有代表性的就是要求设计师有扎实的手绘能力,这既能反映出设计师良好的艺术素养,又便于和业主进行交流。笔者在对很多高校室内设计专业毕业生的考察中了解到,很多学生都以他们在高校打下的扎实的艺术设计功底和丰富的知识面赢得了公司领导和业主的一致好评,在工作岗位上取得了非常好的业绩。
2.熟练的计算机操作技术
在艺术设计领域,计算机的介入刮起了一股强劲的风暴。具体到室内设计专业,从美国SOM公司首先采用计算机做建筑设计开始,半个世纪以来,计算机技术的应用得到了日新月异的发展。上世纪后十年,计算机以闪电般的速度,席卷了整个室内设计行业。
通过计算机软件的支持快速地将平立面达到最终效果,真实地展示给业主,可以给业主一个更直观、更逼真的感受。熟练地掌握这些计算机操作技术,是室内设计行业从业人员必备的技能。当然,我们也应该清醒地认识到计算机只是一种工具,掌握了计算机操作技术,并不是掌握了室内设计的全部。此外,设计者还需要更多的艺术涵养和工程技术知识的支持。
3.必备的工程技术和材料学知识
室内设计是一门包含建筑结构、材料、电气系统、水暖系统、空调系统、通讯系统、消防系统以及现代智能系统的综合性学科。正是由于许多相关技术科学的进步,才使室内设计得以完美地实现。设计师只有掌握了必备的工程技术和材料学知识,才能更加自如地进行室内设计。
一些装饰公司违反施工规范造成的人员伤亡现象,都是因为室内装修中没有遵循工程技术和材料学的操作规范。可见,工程技术和材料学知识是室内设计高级应用性人才的必备素质。可是,在高校室内设计专业工程技术和材料学的教学中存在着一些弊端:一是学生对这种理工类课程没有学习兴趣;二是室内设计专业的施工工艺和装饰材料更新较快。由于教学体制的影响,学校教学内容的更新一定程度上较难适应实际工作的需要,这也有待于我们在以后的教育工作中继续研究和改进。
4.得体的表达与交流能力
建筑师普拉特纳认为:“室内设计比设计包容这些内部空间的建筑困难得多,这是因为室内设计师必须更多地同人打交道,研究他们的心理因素,以及如何能使他们感到舒适、兴奋。”在我国室内设计行业中,交流正是其特色所在。室内设计是要为平民和城市创造新的现实生活,因此就要考虑到成本和可操作性,要使室内设计能为平民所接受,这也是室内设计专业超强的应用性特色所在。设计师的作品,必须让业主满意并接受,他的设计方案才能得以实现。设计师的思想和观点与业主多少都是有出入的,这种思维的差距就要靠设计师得体的表达和适当的交流来解决。只有当设计师和业主的思想达到高度的统一时,一份室内设计方案才会完美实现。
在笔者的调查中,很多装饰公司都建议高校室内设计专业开设一到两门礼仪或社交类的课程,以增强这些设计者们在今后实际工作中的沟通能力。
二、高校在室内设计人才培养中的重要作用
1.积极转变教学思路,努力应对教育转型
自全国高等院校扩招以来,高校在校人数急剧增长,室内设计专业也不例外。全国有近两百所院校设有室内设计或环境艺术设计专业,招生规模的飞速增长使得艺术设计教育也进入了高速发展的快车道,同时,也带来了一些新的问题。招生人数的增加一定程度上会导致生源素质有所下降和教学资源的相对不足,这对教学质量有所影响。我们原有的教学思想、教学体系和教育管理等已经不能完全适应现代艺术设计教育发展的需求,在新的教育环境下,我们必须对原有的教育模式进行必要的改革和创新,以构建全新的、适合现代艺术设计发展的教育体系。
高等学校扩招将我国的高等教育从精英教育转向了大众化教育,学校被逐步推向市场,并逐步向产业化方向转化,这也是实现在市场经济体制运作下完成教育资源优化配置的必然要求。在这种情况下,艺术设计教育也不可能置身于教育转型的浪潮之外。只有适应并积极参与教育的转型,艺术设计教育才能在参与中求得自己更大的发展空间。
2.加强教学体制改革,构建多维实践教学体系
在高等教育中,质量是生命,特色是优势。设计教学的改革关键在于抓好学科特色,深入进行课程体系和教学内容的改革。我国的高等艺术设计教育脱胎于传统的美术教育,长期以来一直传承着纯美术教育的套路。而艺术设计与纯美术专业相比,其实践性特点十分突出,这不仅体现为艺术设计专业在教学中要穿插大量的实践或实际操作活动,更重要的是这种“实践”是与社会生活、生产加工相对应的实践体验,是艺术设计观念的物化,也是艺术设计的基本属性。因此,在室内设计专业中,教学过程与实践紧密结合的教学方式,将对室内设计高素质运用型人才的培养起到至关重要的作用。
室内设计是一门实践性很强的专业,我们必须建立完整的实践教学思路,不断改革和优化实践教学体系。我们可以从实习与考察、课程试验、训练与竞赛、企业项目实践、设计与报告五个维度来设计教学,再将这五个维度横向展开,分布到室内设计的每个学期当中,使实践教学环节相互协调、相互补充,从而构建起多维度、立体化的实践教学体系。
3.加强师资队伍建设,积极整合教学资源
由于艺术设计专业发展很快,师资缺乏、教师学历层次较低、知识结构较不合理等是当前制约高校室内设计专业教学发展的瓶颈。要搞好室内设计专业的师资队伍建设,首先,要有意识、有计划地引进既有系统的理论修养,又有丰富实践经验的“双师型”教师。其次,要有计划地选派专业教师,特别是青年教师到高层次的学校或相关设计行业进行实际锻炼,以增强其专业能力。另外,还可以采取长期或短期聘用的方式,邀请国内外室内设计行业的精英或专家来校讲学、授课,力争将最新的行业知识和信息传达给学生。
室内设计专业是一门应用性很强的专业,与社会相关行业的联系十分密切。针对这一特点,我们应在教学过程中积极加强与相关行业和企业的密切联系。由相关企业提供经费和实验场所,让学生和设计师以及工人一起工作,这既解决了实验场所的问题,又可以让学生直接创造效益。学校与企业、厂家相结合进行教学,既解决了学生实习的问题,又为厂家创造了效益,同时也整合了教学资源,降低了教学成本。
结语
随着信息化和国际化时代的到来,设计领域逐步扩大,未来社会对设计人员的全面素质的要求将更加突出。当前,整个世界教育的总趋势是,通过学科调整和建设,加强人才综合素质的培养。高等学校是我国艺术设计教育的主要阵地,我们必须深入进行高等教育改革,加快改革步伐,加大改革力度,以培养出能够适应和引导21世纪发展的优秀的室内设计高级应用型人才。
参考文献:
[1]李伟.构建艺术设计专业多维实践教学体系.装饰,2006(12).
关键词:建筑设计,室内设计建筑和室内设计一体化,配合
中图分类号:TU2文献标识码: A
随着社会经济的发展,中国的城市化进程在不断的加快,大量的各种不同类型的建筑如雨后春笋般的建立起来。项目建设周期非常紧张,室内设计工作往往滞后于建筑设计工作,一般都是建筑设计做完了,室内设计才刚刚开始,室内设计只能牵就于目前的建筑设计现状而进行设计,甚至在修补完善建筑设计空间的缺陷。造成这种建筑设计与室内设计脱节现象的原因主要有两点。第一点原因是中国的建筑设计和室内设计是长期分开的。建筑设计师对室内设计的认知度不高,认为室内设计就应该是室内设计师后期加以优化设计的事情,与自己无关。室内设计师只管室内空间的设计,对建筑设计的设计理念理解不充分甚至不理解。第二点原因是项目的开发周期非常紧张。由于建设周期短,留给建筑设计的时间非常有限,建筑设计师疲于应付业主和政府审批部门的各种要求,根本无过多思考室内设计与建筑设计外观环境相协调的事情。
基于中国目前的建筑行业设计现状,尽管国家有颁布《实行一次性装修到位实施导则》,但是短期内我们想要改善这种状况也是不现实的。作为一名建筑设计师,笔者觉得有职责和义务分享一下自己的感受。在项目开发过程,笔者认为设计师们应从以下几个方面思考问题,对于推动建筑设计与室内设计的和谐发展,避免不必要的浪费都有积极的作用。
一.建筑设计师方案阶段应考虑的室内设计内容。
建筑设计师作为整个项目推动的龙头专业,不仅要懂得一些结构和设备专业的知识,还要掌握一些室内设计的知识,为室内设计的后续空间环境创造提供有利条件。
1,建筑室内空间营造力
当我们在开始一个项目的方案设计阶段,我们不仅要考虑建筑本身的功能设计,建筑与环境,气候等条件的融合因素,建筑外立面效果的营造,我们还要考虑建筑的空间尺度感。而这种空间尺度感,建筑设计师往往都是从室外视觉观感去考虑,对室内空间的尺度感重视不够。所以往往一个建筑完工开始投入使用以后,才真正的发现室内空间与建筑外观不协调统一,室内空间尺度感的营造在既有的建筑围护结构下失去了空间的灵活性。明明室内某个空间需要较大开窗,观景需求的地方,外立面只设计了长条形的窄窗;或者明明某个空间不需要较大的开窗而设计了大面积的窗户,不仅造成了一定的浪费,而且产生一定的光污染,甚至对室内物品的存放造成破坏。室内外空间的有机统一融合正是当下建筑设计师缺少的东西。
2,一定功能空间的室内布置
建筑设计师在界定一个功能空间时,不仅要做到室内外空间的融合统一,还要用发展的眼光,不断的学习新技术新材料,对当下常用的室内物品尺度应有一定的了解。许多建筑师在划定一个功能空间时,只是大致对面积和长宽尺度做一个限定,而并没有根据功能对平面进行详细的家具或设备布置。当后期室内专业介入设计时,只能根据现有的平面被动的去设计,一定程度上制约了室内设计师的设计想法和空间创造,造成一定的面积过剩而又无法利用的现象。所以建筑设计师在方案初期一定要对平面空间进行合理的室内物品和设备的布置,把自己当作室内使用者的一员置身其中进行考虑,优化平面布置,对后期室内设计的再创造和空间的营造都是非常有帮助的。
二.室内设计应及早介入,充分理解建筑设计师的设计理念。
在中国室内设计往往介入项目的时间比较滞后,许多时候都是出完施工图,完成了所有的报建手续后室内设计专业才介入设计。即使比较大型的公建项目,一般也是差不多到初步设计或施工图设计阶段室内设计专业才进入角色。此时项目的平面功能及空间划分基本稳定,室内设计师只能起到美化的功能。如果室内设计师想对建筑室内空间有更好的诠释或创造,只能通过改造建筑既有的平面分隔,重新对室内空间进行界定。所以笔者建议,室内设计师应及早进入项目的设计,在建筑设计方案开始的阶段,对建筑设计的功能空间,交通流线,家具设备布置,人性化设计等提出自己的合理化建议。并把自己的室内设计理念和要求告知建筑设计师。只有建筑设计和室内设计理念互相渗透,整体设计思路一致,才能保证完成后的建筑既有与室外环境协调统一的建筑外观,又有宜人的室内空间氛围。
三.建筑设计阶段各专业密切配合室内设计。
如果说建筑设计是人的灵魂,结构设计是人的骨架,设备各专业设计是人的血液,那么室内设计就是人的心脏。它给这五大设计专业输送养料,并且需要这五大专业的配合。在项目开始的各个阶段,都需要各专业参与进来,由建筑专业和室内设计专业共同发起设计配合会议,结构和设备专业积极配合。笔者认为理想的配合模式应该是这样的:
在项目方案设计阶段,室内设计师与建筑设计师互相沟通交流,彼此理解各自的设计意图,并相互配合,达成对空间和平面布置的一致意见。然后建筑和室内专业设计师发起会议,讲解自己的设计意图和所要达到的效果或目的,结构和设备专业设计师参与进来,提出各自专业的意见或见解,结构专业设计师根据设计平面就荷载梁高及梁柱的位置大致做一个整体设计汇报,并告知各专业自己的设计思路及退让的“底线”,让设计师对整个“骨架”有个空间的感觉。设备各专业设计师根据设计平面讲述自己专业的管线走线及各设备器材所需的空间高度及平面尺度。这些信息最终汇集到建筑设计师和室内设计师的手中,由他们来决定和协调最终的平面布置和空间延续性。其实方案阶段及方案深化阶段经过几次这样的会议后,各专业都能彼此了解各自的想法,为最后施工图的顺利开展奠定了坚实的基础。
经过方案阶段各专业的配合,在项目进入初步设计或施工图设计阶段,根据初期的会议讨论成果,建筑设计和室内设计专业把细部的,空间的处理手法以及自己的设计构思如实的落到图纸中去表达,然后再提交给结构和设备专业,经过这样的配合,可以大幅度减少设计中的错漏碰缺,为今后的项目实施减少了一定的经济造价和施工配合时间。
四.建筑设计与室内设计一体化设计。
如果说上述几点可以有效的控制项目设计中的一些缺陷,那么建筑设计与室内设计一体化设计才是最终解决项目设计中各种问题,良好诠释室内外空间关系,降低工程造价,减少施工周期的不二法则。
建筑与室内一体化设计的核心在于建筑设计师和室内设计师“心灵”的沟通,一般情况下采取两种操作方式。第一种是建筑设计师和室内设计师是同一个设计者,这种方式当然是最好的,因为所有的室内室外空间营造及续度延续都是设计者整体思考的结果。但在中国,一个优秀的建筑设计师却并不一定是一个合格的室内设计师,反之亦然。随着中国建筑设计行业的不断发展总结,我相信在不太远的将来,最终室内设计师和建筑设计师是“合二为一”的设计师。第二种是建筑设计师和室内设计师同步进行,同步参与到项目开发建议的各个阶段,参与到各专业的密切配合中。这种方式需要我们改变一下对社会分工过于细化的看法,改变当前设计周期过于紧张等现状。
建筑设计与室内设计一体化设计,施工,最大化的减少工程造价和重复工作,逐步模糊化建筑设计与室内设计的边界,使两者的专业知识和设计思想互相渗透,达到室内外空间平衡和谐有序进行,应是当前建筑设计行业着力发展推动的事情。