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加入少先队作文

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇加入少先队作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

加入少先队作文

加入少先队作文范文第1篇

首先,我们要让更多的少先队员热爱我们的组织。有同学发现,操场上,许多队员把红领巾揣在口袋里;捆在手腕上;当布擦汗;有的队员把红领巾当做游戏工具;有的队员把坏了的红领巾丢掉,在去买不合格的佩戴;有的队员甚至干脆不戴红领巾,不把它当一回事。红领巾是国旗的一角,是庄严又神圣的,为了维护它,我建议在全市展开“珍爱红领巾”的活动,让队员们懂得爱护、尊重红领巾,让它永远飘在每个队员的心中。

其次,应该让少先队组织更有魅力。现在很多同学的课外有趣又新奇的活动很少,可以说是除了学习还是学习。我们的大脑得不到休息,成绩也不断下滑。要说来课外活动也不是一点都没有,只是都局限于一种形式,最后都是为了写出明白了什么道理、活动感受、心得。让我们都厌烦参加这种活动。活动的形式应该不拘一格,比如“环保服装设计大赛”,“比比哪个班最团结”。这样,会让没加入少先队的同学为了加入组织参与活动而努力学习;让已经成为队中一员的同学更热爱组织。

最后,同学们需要快乐学习。现在同学们的学习压力很大,人人都想得第一,但不是人人都能得第一。有队员希望学校的球场、图书馆、机房等休闲场所在双休日、假期里开放。每个同学必须在完成作业的情况下才可进入校园放松。为了防止有些人冒充学生进入校园从而造成不必要的麻烦,可以在校门口设立检查人员。这样,我们可以快乐学习,成绩自然会提高。

我希望同学们都以加入少先队为骄傲,让少先队组织发扬光大。

加入少先队作文范文第2篇

佳佳 你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

健健 一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧! 轩 你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

怡 最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。 坤 活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

天 一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。 旭 羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

忻 这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。 萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

彬 你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长 。

夫 活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

俊 这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。 聪 好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

峰 你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。 志 你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

祥 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。 朗 你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够 刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。

杰 一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。 培 你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

瑶 最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。 梅 你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

婷 活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。 陈 你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

祺 这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。 东 你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!

莹 尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。 健 一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,再一次成为老师的得力助手。

国 一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。可是这学期你在学习上不够自觉,成绩不如上学期好。只要你认真书写,你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些,争取进步。 薇 一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气!

敏 你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,还加入了少先队。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。 荧 一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!

铭 一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。思维活跃,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你习上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。 杰 外表文静的 你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!

婷 一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。 亮 知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。希望你能把字写工整,遵守课堂纪律,争取更大的进步。

君 像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。能尊重老师,热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。要是在学习上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步更大。更希望能改正说谎的毛病,千万不要做“放狼的小孩”呀。 诗 这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,还加入了少先队。现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。 琪积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。

莹 你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真 书写,做一个人人敬佩的小班干。 恒 活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴。你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事。但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好学生。

龄 羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,为能加入少先队而努力学习,能团结同学,积极劳动。可是学习上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋,勇敢地在同学面前发言,将成为一名优秀学生。 烽 尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真 书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。

彬 一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是常不完成作业,又说谎, 所以成绩不稳定。希望 尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下,改正缺点,专心听课,把字写好,为自己争一口气,也为班集体争光。 婷尊师守纪,团结同学的你,上课从来不搞小动作,回答问题时声音很响亮,学习上经过自己的努力,有进步。可是你不爱动脑筋,为求快,书写不如以前工整。希望你以后认真按时完成作业,按时上学,争当一名优秀的少先队员。

加入少先队作文范文第3篇

大家好!

我是来自xx中队的xx同学。今天我站在这里参加大队委的竞选,感到非常荣幸。我在这里郑重承诺我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务。

我热爱学习,学习成绩优秀,连续几年都获得了三好学生的称号,还在班上担任中队长的职务,因此对大队委的工作有一定的了解。

我乐于助人、诚实守信、热爱集体。在班集体中,同学遇到困难,我总是主动积极地帮助他们。我从不违反校规校纪,还积极地为学校贡献自己的力量。

我有较广的知识面、具有较强的综合实力。我爱读书,是一名不折不扣的“小书虫”。从书里,我得到了很多知识、懂得了很多道理。

我的兴趣爱好很广泛:唱歌、朗诵…… 最喜欢的是绘画。 我希望站在不同的高度,用另一种思维思考自己的生活,陶冶我的情操。

假如我当上了大队委,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了大队委,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正地做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在大队委利益前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把大队会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

假如我当上了大队委,我会开展各种各样的活动,使学习不再枯燥,使我们爱上学习。我还会严格地要求每个同学,也来遵守校规校纪,让我们一起进步,一起成长,一起来创建我们美丽、和-谐、文明的xx!

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激-情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

我希望大家支持我,请大家投给我宝贵的一票,给我一个施展才能的机会!谢谢!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是5年(4)班的班长王栩旸,我是一名活泼而又阳光的男孩,今天我作为大队委的候选人站在这里,我感到万分的荣幸。

当美丽的金秋铺满校园时,我已光荣地加入少先队3年了,两年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做共-产主义事业的接-班人。这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。

两年来,在老师的辛勤培育谆谆教导下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员和称职的4年级4班中队长,出色地完成了老师交给我的各项任务,一年级、二年级都被评为“三好”生和优秀班干部。我多次参加了学校组织的年段作文比赛、英语比赛并且都获得了一等奖的好成绩,为我们班争得了荣誉。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

假如我是大队委,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队委,我将用“创新”开展工作;假如我是大队委,将用:“汗水”护卫母校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。

这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。

加入少先队作文范文第4篇

“为什么孩子长大后,脾气特别大,对家长简直就像是敌人。”

“唉,为什么孩子一上了初中,就像变了一个人似的,特别的犟,不听话。”

这是不少初中生家长的共识。我有一个正上初三的孩子,在他上初二时,我险些也成为孩子的“敌人”。我的儿子听话、懂事,他从学前班开始便担任班长,在班上是第一批加入少先队,从三年级开始,他的作文便频频在本地的报纸上露脸,到四年级时便担任了学校红领巾广播站站长的“要职”。他还和其他同学一道赴省城参加迎知识竞赛。除外,他还被本市的广播电台聘为少儿节目的业余主持人。由于他出色的表现,在他上小学五年级时,便被推荐为我省“十佳少先队员”。

至今,我市获此殊荣的还只有他一人。因此,我们的同事、朋友、亲戚包括学校的老师,都纷纷向我们表示祝贺,每有客人来访,我们和儿子也乐于将他刊登在报纸上的文章、在省里领奖时和重要领导的合影及烫金的大红证书,搬出来让客人看。那一段时间,几乎陷入赞美和被人羡慕的光环之中的我们。只有一个心愿,力争让孩子继续保持上进的势头。因此,在报社的编辑向我们约稿时,我每次都替孩子答应下来。

为了不失信于编辑,孩子放学后,我就向他布置文章,要求他在一定的时间完稿。初一时,孩子还能爽快地答应。尽管他很累,有时也有点小小的不情愿。但到初二时,我们发现,儿子开始不听话了。一开始,他也答应,但迟迟不愿动笔,以后,发展到根本不答应。儿子多次对我们说:“怎么不事先问一下我,就答应了编辑呢?”而我为了自己承诺的事,就一次次催儿子,中午他刚到家里我就提醒,晚上坐在饭桌上我又催,临睡觉时还不忘再重复一句。为了让他经常练笔,提高写作水平,一天晚上,在他做完作业时,我们将一本崭新的日记本交到他的手里,让他从这天起,每晚坚持记日记。

第二天早晨,在他的写字台上我们见到那本依然是空白的日记本,但在日记的扉页上,儿子却用大字写了如下一句话:“写日记是休息,不是负担,想写就写,不写就算。――写在日记前面的话”,并打了醒目的着重号。那一个个的圆点,不就像儿子大睁着的反抗的眼睛吗?他的父亲苦笑着说:“他这是在用一种特殊的形式向我们发出无声的抗议呵!”而从此以后,儿子索性不再提笔了。这对我来说,简直是难以容忍,于是,在一个周末的早晨。在我让他写稿,而他又沉默不理时,我狠狠说道:“你还是十佳少先队员呢,你看,你这像十佳少先队员吗?”

我没有想到,这句话恰恰刺伤了孩子的心。中午,当我们刚一进门,孩子的奶奶便把我叫到阳台上。指着一堆灰烬告诉我:“今天可不得了,你们刚走,他就把他那满满两盒子的东西全点火烧了,我怎么也阻拦不住。”他奶奶说着,眼里还噙着泪花。

我仔细一看灰烬中那没有完全烧透的“十佳少先队员”证书,他和省里领导在一起的合影照片,他从小学到初中所有的获奖证书、奖状和几大本厚厚的文稿剪贴本、日记本时,我头一下子晕了。孩子的这一举动太让我吃惊了。这不仅是他的心血,也是我们当父母的心血呵!这些东西,在我们心中,可谓价值连城呵!

我几乎是哭着问儿子:“你为什么要这样做?哪怕你烧掉价值几千元的东西,也比这强啊!”他奶奶告诉我,儿子在烧这些东西时,眼泪也流多长,但他只保留了他的小学毕业证书。接下来好几天。我都没有和他讲话。令我极其伤心也弄不明白的是,自己对孩子所做的一切不都是为他好吗?

丈夫劝我说,孩子大了,有自己的想法,我们应该和他好好地谈谈。于是,在一个我们全家都心情较好的星期天,我们围坐在一起,开诚布公地和孩子谈这件事情。

当我们问孩子,为什么独独保留小学毕业证书时,孩子说:“我认为,那些荣誉证书、获奖照片、剪贴本,对我来说都没有价值,惟有小学毕业证书,它可以证明我完成了小学教育,获得了小学毕业的学历。”孩子还说,“妈妈,您不要认为自己喜欢干的事情别人一定喜欢,您喜欢写作,我不一定就喜欢写作。您是您,我是我,可您为什么要把自己的意愿强加在别人的头上呢?”

听了孩子的话,我和他父亲面面相觑。

这以后,无论报社的编辑再通过我向儿子约稿,我都不敢像过去一口答应下来,而是回答说等征求孩子意见再说。

这件事给我了很多感悟,也使我不得不坐下来冷静地考虑怎样与孩子相处、怎样教育孩子的问题。的确,过去,我们一直考虑的是怎样让孩子完美,怎样让他出人头地,怎样让他在成功的基础上获得更大的成功。我们习惯于孩子对我们的服从,我们希望把孩子塑造成我们所期待的更高的目标,我们更沉溺于孩子成功后的鲜花和掌声。

孩子的一把火,烧掉了那些荣誉,也映照出了我们成人才会有的虚荣。这使我想到,面对成长中的孩子,更多的时候,我们家长并不是尊重孩子的意愿,从孩子看问题的角度来看问题,而是把孩子当成自己的脸面,满足家长的虚荣心。因此,要求孩子成为超群的名人、伟人,迫使他们来圆我们尚不能圆的梦。

加入少先队作文范文第5篇

各位领导、老师:

下午好!

我是小学部的体育老师和大队辅导员。2020学年,是我加入春晓大家庭的第三年。本学期我不仅要做好体育课堂教学内容,还要安排好各种大队活动,在教学上,我是一个新人,在行政工作上更是一个新手,不足之处需每一位领导老师指导指正。接下来我从三个方面来简述本学期我的工作内容。

一、教学方面:

从走上教师的岗位开始就一直与一年级打交道,听到别人对我最多的评价就是“你怎么越来越幼稚了?”说来惭愧,我没有用为人师表的高大形象去引导学生,反而被他们同化了,但好处就是学生7岁,我就17岁,保持童心走进他们,教学上虽然还称不上是经验丰富,但面对一年级的行为常规与儿童心理有了一定的见解与应对措施。

本学期我担任101、102、103的体育老师,开学伊始的队列常规做好规矩,为接下来的课程打好基础。新一轮的训练又一次让我深刻体会到什么叫“万事开头难”,都说新一年级要做好规矩,每个老师都瞪着眼睛鼓着嘴,我也毫不例外地扮演起“疾言厉色”、“金刚怒目”等样子,小朋友吵的时候,我就说“岑老师要发火了!”他们就安静下来,其实跟小孩较什么真呢?我认为:教学是一个过程,习惯的养成往往在坚持。“哨声响、立静停”“课堂三认真”成为我和孩子们的约定,有了这些约定的支持,我们在本学期学习了广播操《七彩阳光》,不仅在学校里认真抓每个动作细节,回家也要进行打卡,大课间当音乐响起,每个小朋友雄赳赳气昂昂地站在操场上,当第一个节拍响起,四百多个小学生动作整齐划一,树立起团体意识对于我来说是一种欣慰。练习多种形式跳短绳的方法,选择合适长度的跳绳、夹肘+并脚比比谁跳得更多,在对比中获取竞争意识在比拼与奖励中进步地非常快。小勇士跳跃小栏架和小垫子提升了跳跃的能力,在观察与练习中得到分析的能力,既能玩又能学。动一动滚一滚,怎么滚得快、怎么包的紧?展现翻滚技能,将思与学相结合。不同于以往的“手把手教”本学期先让学生去尝试,再带着问题到课堂中提高技能,这样可以留给学生更多练习时间。

二、工作方面:

配合体育组开展大课间活动、第三届体育节、区健康体质测试抽测等工作,尽自己最大的努力为体育组发光发热,同时作为102班副班主任,平时空余的时间下班级里转转,与学生谈谈心,辅助班主任工作

本学期我把工作重心放在少先队辅导员上,我认为大队辅导员与学生、班主任交流密切,是学生们的服务者,给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长,为了让工作能顺利开展,我主动及时向领导汇报我的工作情况,配合各中队辅导员开展工作,勤于收集意见,尽量最大限度地提高每一个人参与的积极性。

1. 完善制度,切实抓好少先队的基础建设

每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,国旗下讲话是对学生思想上的洗礼和自我认识。选拔并培养主持人,精心设计每一句、每一段之间的停顿、语调,严格训练敬礼、礼毕、呼号等动作,做好榜样作用。学期初安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工作。

为了让学校的班级文明检查更加规范,集中了各班中队监督岗进行培训,细化“两项竞赛”方案,明确每则扣分条件和分值,规范扣分单填写标准和每天记录表的上交与汇报,使得“监督岗”在检查时更为公正、公平。让学生自己管理自己,体现出少先队员的自主性。

2. 开展活动,大胆积极创新

少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力。少先队就是通过各种活动得到体验、得到锻炼、得到提高。

为了让新一年级认识学校文化,快速爱上校园,精心设计组织学部全员参与以“海洋”为主题的一年级适应性教育活动。

开展“推普周”系列活动,通过演讲、主题班会了解推广普通话的重要与魅力;开展二年级语言知识竞赛活动,在爱国主义作文朗读中展现少年爱国的情怀。

十月十三日是中国少年先锋队建队日,为了展现少先队员的风采、增强队员们的光荣感和自豪感,开展了纪念建队71周年的主题队日活动。

秋季研学活动的顺利开展少不了小学部各部门的相互配合。前期的策划与实地勘察,设计路线与活动流程,安全细则与人员落实等工作安排到位。

学校对学生近视防控十分重视,大队部开展爱眼护眼系列活动,家校结合将护眼意识落实到实处。

针对食堂浪费现象严重的情况,我们开展“光盘行动”的主题活动。采用粮票换粮、泔水称重等形式鼓励学生养成不浪费粮食的好习惯。

唱响“劳动最光荣”口号,带领学生提高自理能力,小学部三个年级段开展了不同形式的劳动活动,如一二年级叠衣服系鞋带比赛、整理书包比赛,三年级“厨神争霸”赛、钉纽扣比赛。

积极推送学生参加街道、区“书香家庭”、“关爱书香梦”、“孝德之星”的评选。

三、专业提升方面:

为迎接春晓、三山、梅山三校联合教学展示体育教研专场活动,我积极备课,在师傅、组长、同事们的帮助下多次修改完善教学设计与教学流程,力求少讲多练、用“趣”来引导学生练习。我热爱体育事业,积极参加区教研活动,累计听课14节,参加市小学特色体育公开课展示交流活动。平时的我经常翻阅《中国学校体育》和《体育教学》等刊物,摘录其中我认为对我有用的文章进行学习,使我在教学中拓宽了教学手段。

总结不足与展望:

1.加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。因此我校积级引导中队辅导员参加各级各类学习培训,并通过中队会、班队会互帮互学,努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。

2.小学部只有1~3年级的学生,3年级只有两个班,学生文明岗检查的任务由2、3年级的学生来完成。前期我每天大课间、午间、眼保健操跟他们一起检查,从检查的范围、职责,评定标准、分值细则,表单填写等一一规范到位。学生工作积极且热心,后期可以慢慢放手让他们独立去完成。经过本学期的培养与磨合,学生基本能做到公平扣分有依据、日常情况天天报。“文明示范班流动红旗”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。

2.低年级学生活泼可爱,无疑是校园中朝气的代表,但课间文明活动需待加强,特别是低段的学生走廊奔跑打闹叫喊的现象是天天说、周周念都无法很快有效地去制止,所以在下学期大力开展小学生安全教育一方面加强学生德育教育,班主任管理教育,另一方面带领学校红领巾文明督导队,进一步做好培训工作,充分调动队员当好监督员的积极性,反馈文明督导队的检查情况,让红领巾执勤队的工作更细致。

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