开学见闻作文

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇开学见闻作文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

开学见闻作文范文第1篇

”零零零······“随着闹钟的响起，我也不情不愿地起了床。一想到这种日子还会有很多，心里就叫苦连天。但转念一想，可以到新的环境开始新的生活，又是一阵兴奋。可是又想到要离开生活了六年的小学，又有几分不舍······最终，我还是开开心心去了学校。

来到学校时，早已是人山人海。从外由内地望向学校，只见几座耸立着的教学楼和一大群的人。我迫不及待地想交学费，之后好好的参观学校······

转眼就中午了，我又一脸兴奋地来到学校，在班上很幸运的遇见了曾经的好朋友，然后我们又幸运的成为了同桌。

之后我们又认识了新的八个老师，其中我最喜欢的是语文老师。语文老师很幽默，有点肥肥的，但是却显得她很慈祥。自从上了六年级的语文课，我仿佛患了”语文课恐惧症“，对语文课对持反对的看法。但是这个新的语文老师却总是笑眯眯的，让我感觉很放松，很快乐。

总而言之，新的学校，新的班级，新的老师和新的同学，都让我充满了好感。我相信我们一定会度过一个快乐的学期！

开学见闻作文范文第2篇

开学第一天就有倒霉事件，够惨的吧，哎！请你听我一一道来。

今天中午我准备坐公交车回家，刚刚上了车就有一个人踩了我一脚，我就向后退了一步，没想到的是，我碰到了后面的一个女生，我连忙向她道歉，可是她却大声尖叫，还说“疼死了！疼死了！”这下可好，全车人都看着我，好像了什么坏事似的。这时，那个女生说“你干什么呀？”我说“对不起，我不是故意的。”“对不起就完了？”她说，我说：“车上人多，我都跟你说对不起了。”然后，她不由分说就狠狠地朝我的头打来。我下车的时候，她又说了一句，“我会找人揍你的！”我委屈地哭了，哭得很伤心。

下午，我来到学校，我和老师说了这件事，老师找了两名同学和我一起去找她的班主任。我们来到她的班级，告诉了她的班主任这件事情。她的班主任说：“又是她---陈美齐，她又惹祸了，你放心，我会批评她的。”

晚上，她果真没来打我，几天后，她来给我赔礼道歉。这件事使我感触很深，我想还是有理走遍天下，无理寸步难行啊！

开学见闻作文范文第3篇

关键词：宿舍文化 学生 党建工作

宿舍是学生学习和生活的重要场所，也是高校精神文明建设的主要阵地，其教育功能日渐凸现。积极探索学生党建工作新方法，有助于增强学生党建和思想政治工作的开展。

一、坚持一个中心，创新工作思路

作为公寓管理部门，要围绕“以宿舍文化建设为载体，创新学生党建工作新途径”这一工作中心，做到以党建工作促进宿舍文化建设，用宿舍文化丰富党建工作内涵，使党建工作和学生进行零距离的接触，把党建和思想政治教育工作延伸到学生课堂之外，扩大党建和思想政治教育工作的覆盖面，提高宿舍管理和思想政治教育工作的实效性。

二、实施两个建立，强化监督管理

目前，由于高校招生数量扩大，高校党建和思想政治工作难度也在加大。在课堂之外，学生大部分时间是在宿舍度过，所以在学生社区加强对党员、入党积极分子的教育监督管理是十分必要的。一是每栋公寓要对本栋楼的党员和入党积极分子人数、基本情况进行登记造册，建立个人档案，定期召开民主生活会，及时了解和掌握学生党员、入党积极分子的思想动态；二是建立学生党员监督管理机制，在各栋楼设立党员、入党积极分子服务意见箱，让普通同学监督党员、入党积极分子的行为表现。此外，每栋公寓在对学生党员和入党积极分子进行教育、管理和监督的同时，还要配合做好入党积极分子和预备党员预备期的考察、培养工作，这样有助于加强党员和入党积极分子的监督考核力度，提高学生党建和思想政治工作的实效。

三、坚守三个阵地，扩大党建覆盖

（一）学生党员示范宿舍

在每学期伊始，公寓管理部门根据学生党员所在宿舍的卫生、学习、精神风貌等方面，进行综合考评，同时在征求公寓管理老师意见的基础上，对符合要求的宿舍授予“党员示范宿舍”称号，并进行挂牌。评选学生党员示范寝室，旨在发挥广大学生党员在宿舍文明建设中的先锋模范作用和学生干部的带头作用，真正做到一个党员树立一面旗帜、一个学生干部树立一个标杆。以党员自身的形象和实际行动带动和影响其他同学养成良好的生活行为习惯，真正实现以点带面，使学生宿舍真正成为健康文明、积极向上的重要场所，进一步推动学生党建工作。此外，还可以把在同一公寓的学生党员与入党积极分子组织起来，按党员住宿楼层，分楼层划分“党员责任区”，使党员深入各宿舍与宿舍长、楼道长等共同负责对宿舍进行自我管理。

（二）宿舍文化活动室

为了培养学生良好的生活习惯和营造良好的文化氛围，各宿舍楼根据实际建立宿舍文化活动室，购买一些棋类、球类、报纸和书籍供学生学习和娱乐，在管理上采取让学生自行管理、定期开放的办法；另外，以宿舍文化活动室为阵地，以学生党员、入党积极分子、学生干部为骨干，组织开展丰富多彩的体育文艺活动。宿舍文化活动室的建立，有助于给学生提供良好的文娱场所，而且在普及党建知识、开阔学生视野、营造良好的宿舍文化氛围等方面发挥了积极作用。

（三）大学生文体广场

在学生社区开辟一块体艺活动广场，活动以学生为主体，以学生公寓为阵地，每周组织举办周末文化广场。活动的开展为丰富学生业余文化生活，提高学生艺术修养，张扬时代个性，尽显青春风采，搭建了平台。

四、坚持四个推进，丰富党建内涵

（一）推进党团组织进宿舍

加强公寓楼学生党员、团员队伍建设，积极开展党的知识宣传、专题讲座、理论学习、入党咨询等教育活动，采取党员带动预备党员、预备党员带动入党积极分子、积极分子带动广大青年团员、团员带动群众等方式，发挥学生党团组织的堡垒和模范带头作用，形成一名党员一面旗帜的良好局面，主动占领学生的思想阵地，及时掌握学生的思想动态，更能有效地组织对学生进行思想道德教育。

（二）推进大学生思想政治教育进宿舍

实施大学生思想道德教育进宿舍，有利于增强大学生政治修养，提高文明素质。要积极探索教育方式，在学生社区，邀请工作理论水平和社会实践经验较高的辅导员老师开设思政教育大讲堂，课程内容涉及思想道德教育、心理健康教育、法律基本常识、学生管理方法、防火防盗以及消防安全知识等等，思政教育大讲堂的开设，有助于实现宿舍区的素质教育与课堂教学的有效对接，填补在宿舍与教室之间思想政治教育的空白。

（三）推进心理健康教育进宿舍

思想政治教育和心理健康教育都属于育人的工作，把心理疏导和思想引导结合起来，能够增强德育的实效性。为此，在各宿舍楼设置心理行为指导室，邀请心理辅导老师开展咨询工作，帮助学生克服一些不健康心理和偏激观点，提高学生的心理健康水平。

（四）推进公寓党建文化活动进宿舍

在公寓党建文化活动开展方面，加强公寓楼学生党员、团员队伍建设，积极开展党的知识宣传、专题讲座、理论学习、入党咨询等教育活动，通过举办五一联欢会、国庆节联欢会、元旦晚会、演讲比赛等一系列文体活动来打造宿舍党建文化；通过树立先进典型、学习先进典型、宣传优秀党员先进事迹等来展现公寓党建文化；通过定期组织筹划专题教育，利用宣传栏、墙报、黑板报、讲座、网站等多种形式来宣传宿舍党建文化。

开学见闻作文范文第4篇

一是重点检查印刷企业承接中小学教辅材料印刷业务时，是否具备出版物印刷资质，是否验证出版单位相关手续，是否存在盗印、加印等违规行为。二是重点检查市场上发行的中小学教辅材料的知识性错误，目录标题与正文不一致，错字、多字，版权页信息不完整等编校质量问题，是否存在封面色差，套印超标，书背不平直，侧胶脱胶等印装质量问题。三是深入校园检查学校征订的教辅材料的渠道是否规范，集中开展校园周边文具店、杂货店及游商地摊排查行动，依法严查销售侵权盗版教材教辅和非法少儿读物，及时取缔无证从事出版物发行的摊点。

二、工作步骤

分三个阶段进行：

（一）排查摸底阶段。深入校园及周边调查摸底，掌握主要存在问题。

（二）集中整治阶段。成立中小学教辅材料专项检查工作小组，采取开展“天天查”集中行动、实行新闻出版股和文化市场综合执法大队分片包干责任制，通过不打招呼随机到校园周边出版物市场和学校抽查访谈学生和家长等方式，了解教辅材料的实际征订情况，一是查看教辅收费的财务账目和原始会计凭证等资料。二是查看教辅征订目录和教辅图书实物。

（三）检查总结阶段。对专项整治工作进行“回头看”，总结经验、查找不足，严格明确管理职能，强化日常巡查监管责任，建立加强校园周边文化环境建设管理的长效机制和制度，全力净化校园周边出版物市场环境。

三、工作要求

（一）全面清查。突出抓好重点部位，对辖区内中小学校周边的出版物市场进行专项检查。在覆盖面上，重点检查学校周边的书店、书摊、新华书店等，做到不漏户、不漏人，确保每个从事教辅材料销售的单位都清查一遍;在检查标准上，做到从严从细，不放过任何蛛丝马迹。

（二）健全机制。要加强对中小学校周边出版物市场的常态化巡查，对县城主要城区内所有中小学校周边方圆300米以内的出版物集中销售场所和批发、零售单位以及报刊亭，要明确监管的责任单位和个人，建立完善监管台账。

开学见闻作文范文第5篇

关键词 学位论文 讲座服务 高校图书馆

学位论文作为高等院校学生攻读学位期间代表性的学术成果，具有较高的学术理论和现实应用价值，但学位论文作为一种非正式发表的文献，分布零散、查找获取困难。目前，高校学位论文质量呈下滑趋势，其中一个很重要原因就是学位论文属于灰色文献，并且论文的完成需要大量参考文献，因此，如何进行学位论文检索使用，显得十分重要。高校图书馆的学位论文讲座可以很好地指导学生利用馆藏论文资源，有利于避免重复研究，提高论文质量和顺利完成论文的撰写，所以高校图书馆应重视和开展好学位论文讲座服务。

1 高校学位论文讲座服务实践

高校图书馆每学期都会开展学位论文讲座服务，作为图书馆的一项老牌讲座，高校各馆论文讲座所涉及的内容、相关安排以及馆藏论文数据库的汇总介绍等各不相同，有些比较合理，但有些从读者角度来看，存在一定问题，有待改进。高校各馆可以相互借鉴、学习，利于更好地开展此项讲座服务。

1.1 服务现状

笔者调查了9所重点大学学位论文讲座服务，主要通过图书馆主页和咨询等方式，从读者角度，了解各馆学位论文讲座服务现状，主要包括讲座名称、内容、时间、适应对象以及课件获取方式，具体见表1。

另外，笔者还调查了读者使用较多的关于学位论文数据库的汇总介绍，一般在图书馆主页资源中会设有学位论文栏目，各馆列出馆藏论文资源库。笔者基于方便读者有效使用的心理，主要调查了各馆论文库的分类、内容介绍以及所含数据库的数量，具体见表2。

1.2 存在问题

1.2.1 讲座内容笼统宽泛

有些高校图书馆由于每学期安排讲座的时间有限，导致学位论文讲座所涉及的内容太多，一般会包括本馆论文，国内、国外文理科论文数据库，以及学位论文写作规范和电子版提交系统等介绍，这样一个半小时内所讲述的内容太多，讲座只能泛泛而谈，没法详细、深入讲解，读者听完整个讲座下来，感觉收益甚微，也许某方面内容并不是他所需要的，所以讲座内容至少要做下简单分类。

1.2.2 讲座时间安排欠妥

一些高校图书馆的讲座时间安排稍晚，通常情况下，当年毕业的学生一般5月份交学位论文初稿，低一年级学生11月份进行论文开题报告，如果讲座时间安排在5月和11月，这时候大部分学生已完成毕业论文的撰写，讲座起不到真正指导学生的作用，导致听讲座的人员较少，没有达到图书馆预期的效果，浪费人力、物力。

1.2.3 讲座方式方法传统

大部分高校图书馆的学位论文讲座工作，都由图书馆自行策划、规定和安排，读者前期没有太多参与，图书馆制定好讲座时间、内容和地点，到图书馆主页，如果读者看到并感兴趣，就去听讲座，有点“姜太翁钓鱼，愿者上钩”的意味。图书馆事先也没做更多的读者调查，有些安排与读者时间冲突，导致有时听讲座的人寥寥无几。另外，讲座也大多采取图书馆老师“一言堂”的方式，缺乏与读者的沟通与交流，其实可以邀请论文检索有经验的读者一起参与讲座。

1.2.4 讲座信息获取途径有限

高校图书馆的论文讲座信息一般在图书馆主页一小时讲座或读者培训栏目内，有些图书馆还在BBS上，但这些宣传途径较单一，使部分想听讲座的读者，有时会错过讲座时间，图书馆应再采取些更有效手段，争取扩大讲座的影响和宣传力度。另外，论文讲座结束后，一些图书馆主页会提供讲座PPT，读者可以下载使用，但部分高校并没有提供，这样未参加讲座的学生就没有办法获得讲座内容，降低了讲座的作用。

1.2.5 论文库介绍缺少实用性

一般在图书馆主页常用资源中会设有学位论文栏目，主要是馆藏学位论文数据库的汇总介绍。有些图书馆此项内容只是简单罗列，没做进一步说明，有些图书馆的学位论文库则比较分散，没有集中汇总，还有一些图书馆数据库的内容介绍繁冗，其实读者比较关心的只是数据库的收录范围，所包含的学科内容、获取和查看方式等。

2 对开展学位论文讲座的建议

基于以上高校图书馆学位论文讲座的调查结果和存在的问题，并作为学位论文讲座的实际讲授者，笔者提出一些开展学位论文讲座的建议和方法，便于提高讲座效果，真正满足读者需求，并通过实例来分析这些建议在实际讲座中所起到的作用。

2.1 讲座按学科作以区分

学位论文讲座最好按照文科和理科分别进行，因为不同学科涉及到不同数据库，不同学科背景的读者会侧重使用不同论文库，如不加区分，统一讲授，会比较笼统，讲解的内容也不会太深入，起不到真正帮助读者快速检索使用论文库的目的。讲座内容按文理学科区分后，再有重点地分别介绍每个学科所包含的国内、国外论文数据库，这样比较科学、实用，达到不同读者的要求，会收到更好的讲座效果。

笔者在学位论文讲座的实践中体会到，论文讲座按文理学科分类后，其实也就区分开了读者群体，这样讲座很容易掌握和进行，讲座内容会有针对性和侧重点，不会面面俱到、泛泛而谈，听众也会觉得讲座内容与自己十分相关，收获很大。

2.2 讲座时间安排要合理适宜

根据高校每年开始提交毕业论文和开题报告的时间特点，图书馆学位论文讲座应安排在这两个时间段之前，至少提前一个月左右才比较合理，否则大部分学生已完成了论文的检索和撰写，论文讲座起不到太大作用。鉴于毕业论文和开题报告的准备完成时间较长，所以学位论文讲座最好安排在每年的3月和10月初较适宜，这样讲座后学生会有充足的时间来消化和利用讲座内容，进而更好地撰写毕业论文和开题报告。

从清华大学和武汉大学图书馆的学位论文讲座时间安排效果中得知，讲座在每年的3月和10月确实比较适合。一般毕业论文和开题报告的撰写着手时间较早，所以讲座也应早些，这样不会让读者感到需要得到论文检索指导时，讲座还没开始的不便，能够更好地满足读者需求，这样讲座参与的人数也会明显多于以往。

2.3 讲座内容应尽量细化有别

学位论文讲座一般包括馆藏论文情况、常用中外论文库介绍以及论文写作规范和电子版提交的讲解，如果所有内容都在一次讲座中涉及，则不能详尽细致。学位论文讲座最好应分成两部分内容：一部分为馆藏情况和学位论文数据库内容介绍，另一部分为写作规范和电子版提交的介绍，这样有重点、有区别，两方面都能给予详细讲解，并且能够满足不同读者的不同需求。另外，讲座结束后，讲座内容的PPT应挂在讲座信息后，供读者随时下载使用，有条件的图书馆可考虑录制并提供讲座视频，扩大讲座的使用范围。

从论文讲座的实际讲授中发现，论文数据库的介绍和写作规范、电子版提交分开进行后，能够很好地满足读者的不同需求。以前也许只需在电子版提交上得到指导的读者，要参与整场论文的讲座，且往往在最后才能找到解决问题的答案，这样比较浪费时间，分开讲授后只需听一个讲座即可。另外，PPT放在读者容易找到和获得的地方，节省了大家到处寻求课件的辛苦，会使读者感到方便和满意。

2.4 讲座最好采取提前预约制

高校图书馆的学位论文讲座一般都由图书馆来安排，讲座时间有时会与学生上课或其他活动冲突，导致参与听讲座的人数并不多，这样讲座开办的意义不大。图书馆最好采取网上报名制度，提供讲座内容和几个时间段供学生选择，规定一个期限，报名结束后，如果某个时间段报名人数达到10人及以上即可开课，不满10人便可取消讲座，这样既能节省人力、物力，也能使论文讲座真正起到作用，达到预期效果。

上海交通大学采取了学位论文讲座预约制，在讲座主题下分别给出两个不同讲座日期和时间段，供读者自由选择和参与，很好地避免了彼此时间上的冲突。从报名和参与讲座的结果来看，提前预约效果不错，读者选择合适的时间去听讲座，满足了读者需求，这样每次讲座的参与人数较多，不会发生偌大的教室只有寥寥几人的情况。

2.5 讲座采取主动嵌入式服务

高校图书馆的学位论文讲座基本采取的是等待读者参与、填鸭式的传统讲座方式，效果不是很好。其实图书馆可以采取走出去、主动嵌入式的讲座服务，高校各院系学生都要撰写毕业论文，都会有论文检索使用方面的指导需要，可以通过院系申请或学科馆员联系，然后负责讲座的老师根据有需求的院系的学科背景和特点，有侧重地讲授论文的相关内容，嵌入到院系课程当中，这样有目的、有针对性的服务效果更好。

这种深入到院系的讲座，能够充分了解读者的实际需求和特点，讲座内容很有学科性和针对性，读者会觉得在此讲座中获得的实际、有用的信息量很大，很好地帮助了他们检索使用论文资源，因而十分受欢迎。另外，有时邀请读者来分享论文检索使用心得，也会很好地活跃讲座氛围，吸引更多读者参与其中，提高了讲座效果。

2.6 论文库介绍要实用有效

通常高校图书馆都会对学位论文资源库进行归纳、集中介绍。图书馆要基于用户心理，从利于读者使用的角度出发，最好按照本校、国内、国外三大类别来区分论文库，各大类下再分别简要地介绍数据库名称，收录学科范围，是否可以获取全文，访问方式等内容，其他关于数据库成立时间、每年增加数量以及影响等不必介绍。有效的汇总能方便读者使用，使其对所需数据库一目了然。