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一、加强师德建设,优化过程管理。
1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。
2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。
(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。
二、加强学生常规教育,做好育人工作。
1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。
2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。
3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。
三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。
学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处——年段——班主任和政教老
一、加强对江总书记“三个代表”重要思想和胡总书记“七一”讲话重要精神的学习,认清了形势,统一了认识,使广大教师树立了讲学习、讲政治、讲正气的工作作风。坚持“以人为本”,加强爱国主义、社会主义和集体主义教育,加强品德教育和行为规范教育,努力提高广大师生的思想素质和道德水准,不断提高班级管理水平,提高全体教职工的思想觉悟和大局意识,制定了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。
二、加强宣传工作。大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动,利用升旗、集会、重大节日及“校园之声”等对学生进行国情教育、法制教育、思想品德教育、人生观教育,适时定期办好学校宣传栏、学校黑板报、班级黑板报,及时准确地宣传党和国家的方针、政策,培养了学生的社会主义信念和遵纪守法的优良品质。
三、加强日常工作管理,坚持学校领导值日,值周教师值周,处理好本周、本天的学生违纪及检查落实,加强值周班学生值日及文明岗检查力度。
四、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练,制订了娜姑中学学生行为规范具体管理制度《娜姑中学学生一日常规》,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。本学期从自习和晚睡抓起,使学生严格遵守作息时间,间接地从时间和空间上减少了违纪事件。对部分违纪学生进行的引导和教育,对屡教不改的学生作出严肃处理并记入学生档案。
五、加强校园的精神文明建设。评选出一批文明宿舍、文明班级并进行表彰挂牌,开展了“三有、三无、三化”活动,进行校园环境专项整治,加强对学生进行网络道德教育,向全校师生发出了告别“三室一厅一场、网吧”等倡议,并举行了千名学生倡议签名活动。组织了“好人好事”、“绿化美化”和班级“黑板报”的评比活动。使德育工作有载体,促进良好校风的形成。
六、继续抓好班级体建设。本学期狠抓班级体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。狠抓质量不放松,各班加强学生的学习目的、学习态度的教育,指导学生改进学习方法,努力学好各门功课,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。
七、加强了安全管理。认真贯彻《中小学安全须知》,抓好防火、防盗、防流氓滋扰、触电、溺水、交通安全等紧急意外事故的安全教育。及时排除安全隐患,定期举办法制和交通安全知识的专题讲座,加强了学生对法制、交通安全知识的学习。
八、充分发挥政教处的机构职能作用。共青团、学生会、少先队共同协调并组织学生参加清扫街道、山坡种树、校园文明监督等活动,开展了“五热爱”、“献爱心”等活动,逐步建立学校、社会、家庭有机结合的德育网络系统。
九、抓好学生的心理健康教育,做好差生转化工作。全体师生特别是班主任深入到学生中去,了解学生的疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。定期家访,定期召开家长座谈会,使学校和家庭密切配合共同管理好学生。帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平,给予差生更多的关心和帮助,增强差生的自信心和自尊心,促使他们把精力用在学习上,让其有所进步和提高,使学校差生转变工作迈上新台阶。
学校德育工作是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。
一学期来,政教处在校领导的正确指导下,在全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下:
一、 突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心。
1、开展安全督查,树立安全意识。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。
2、开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全事故的发生,积极开展安全教育工作。
3、开展安全避震逃生演练活动。我校于 5 月 12 日下午在本校对全体师生员工进行避震逃生演练。本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。
二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”
(1)抓不文明行为
本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗,说脏话, 打架,顶撞老师等现象还有发生。为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,对学生文明行为的养成起到了良好的作用。
(2)抓班会课质量
本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华。
(3)抓养成教育,坚持不懈。
班干部、值日教师对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并进行评比,对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。
(4)抓工作落实 切实提高德育教育的实效性。
本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查, 切实提高德育教育的实效性。每周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布, 一周一总结、一月一总评,效果良好。
三、带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”。
班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力。
1、本学期开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任开展工作, 规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。
2、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,定期召开了班主任会。把班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。在班主任指导下,学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。
3.实行班级量化管理,以评比促提高。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,一个学期以来,各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,呈献出了一批优秀班级。
四、举行系列活动,丰富校园文化生活 为提高德育效果。
本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道,为提高德育效果,本举行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。开展的活动情况如下:(1)本学期共开展了主题班会(学雷锋活动、清明祭英烈、端午节主题班会、法制教育、安全教育等活动),活动中各班都能精心准备,活动质量高。( 2)加强法制和安全教育。 在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育,组织学生学习反家庭暴力知识宣传,使学生的安全意识法制意识和自我保护的能力得到明显的提高。(3)为了丰富我校学生的文化生活,学校周五下午进行学生特长教育,开展兴趣班学习,效果显著。
总之,在校领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一年来的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!
班主任是班级管理的第一责任人,要对全班学生的思想、安全、学习、日常活动等进行全方位的组织和管理,关心每一位学生成长。班主任应该对全班学生履行以下职责:
一、思想教育
(1)对学生进行思想品德教育。利用读报和班会时间对好的思想、行为进行表扬,对不良的思想、行为进行批评。
(2)对学生思想品德进行评定和奖惩工作。发扬学生民主作用,评选文明学生。
每学期末做好学生的操行评定,填写素质报告单及档案的相关部分。
(3)联系家庭、社会和学校共同做好学生的教育工作。
(4)对学生进行爱校教育,为学校的发展多做贡献。
二、安全教育
(1)经常性对学生进行安全教育,认真贯彻学校关于安全的有关规定。
(2)定期检查防火、防盗、防触电等设施,及时消除隐患。发生意外及时处理。
三、学习教育
(1)教育学生努力完成学习任务。
(2)及时汇总考试成绩,送教导处。不定期召开班级教师会,了解学生学习情况,并作出相应安排。
(3)积极组织学生参加各级各类学科竞赛活动,安排好竞赛辅导工作。
四、日常活动指导
(1)关心学生的课外活动。
(2)教育、指导学生参加学校组织的各种劳动、体育卫生活动等。
(3)组织、指导学生开展社会实践活动和科技创新活动。
(4)及时、妥善安排受伤和生病的学生。
五、班级管理
(1)学期初制定班级工作计划,学期末作出班级管理工作总结。
(2)加强学生行为习惯的养成,积极参加文明班级的评选。
(3)做到五个必到:①早操、课间操、眼保健操必到;②班会必到;③学生集体活动必到;④晚读报必到;⑤学生就餐必到。
(4)每天做到三个必查:①教室、寝室卫生必查;②学生午休、晚寝纪律必查;③班务日志填写必查。
(5)安排教室、寝室的环境布置。
(6)组织联系科任教师开展班级教育活动。
(7)加强理论学习,及时总结班级管理经验,全面提高教师自身素质和班级管理水平。
一、加强团的自身建设,开创我校团委工作新特色。
1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,在“元旦”节前,纪念“12.9运动”之季,发展了一批新团员。发展新团员工作是学校团委的一个重要工作,发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划,入学开始,先后成立了四个团支部。然后以各团支部为单位,发展新团员,共发展新团员44名。
2、加强政治理论学习,努力提高团员思想道德素质。加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。近年来,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这要求我们的工作做实、做细,实行分层管理、分级管理。针对这种情况,团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责初中部和高中部各个年级的团支部具体工作。校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后被确定为入团积极分子,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员学生的思想道德素质进一步得到了加强。
3、健全团委的规章制度。设立团支部工作计划,明确团委委员、支部委员的工作职责、内容与范围,健全支部常规工作,深化团建创新工作,促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。
4、指导团委会、学生会顺利地完成了换届工作,由于初三、高三学生毕业,为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序,在学校范围内公平、公正、公开的举行团委会、学生会部分职务的竞选。经过严格选拔,更多优秀的同学参与到为学生服务的工作中来,为学生会补充了大量新鲜血液,团委会、学生会组织充满活力。九月底,我校新一届团委会、学生会正式成立。一批高素质的学生干部队伍,在校团委指导下,独立开展工作的能力,紧密围绕自我教育,自我管理,自我服务的“三自”方针,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。
二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。
1、为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校团委配合中学部政教处组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。
2、文体活动。组织和协助全校师生和全校各部门,进行“校园吉尼斯”挑战赛,周末接力赛、圣诞节文艺表演等活动,师生共同参与,同庆同乐,构建和谐校园。
3、大力开展消防安全教育,通过观看班班通幻灯片、展览图片等诸多形式,并邀请消防安全专家来校开展消防安全讲座,让全校师生深刻体会到“消防四个基本能力”的重要性和实用性。
三、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。
1、配合学生会做好值日生检查工作
为了贯彻《中学生日常行为规范》,强化养成教育,学生会制定了以学生“自我管理,自我教育”为中心内容的值日生检查制度,团委配合学生会共同管理此项工作,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过值日生检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
2、在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己支部的实际情况出发,紧紧围绕教学,努力发挥团员的先锋模范作用,在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一,取得了较好的效果。
3、狠抓日常活动、促良好习惯养成。坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。利用秋游活动为契机,开展出行文明用语活动,在社会上宣传英华知识。取得了良好积极地影响。同时本学期我们开展了声势浩大的“睁大眼睛找美”活动,从多方面促进了学生发现美,寻找美的能力和意图,促进了校园的和谐发展。加大校园文明监督岗的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯,同时也提高了各班学生骨干的工作能力。
4、期末阶段,团委认真考核了各团支部的工作情况,对优秀团支部、优秀团员进行了评估、表彰和奖励。
四、2010年的团委有开展成功的工作,但也在工作中存在了一些问题:
1、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。历城团区委领导来我校检查工作的过程别提到了教工团支部的问题。由于学校教师流动性比较大,教师年龄普遍超龄等原因,导致了教师团支部各项工作的滞后。