新年联欢会
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇新年联欢会范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
新年联欢会范文第1篇
张：送走金鸡，又是一年激情的岁月；
魏：迎来瑞犬，又是一段如火的时光。
刘：前进的路上，我们风雨兼程，执著不悔；
吴：收获的季节，我们举杯同庆，笑语欢歌。
张：回首2019年，我们有坚实的脚步，丰硕的成果；
魏：展望2020年，我们有明确的方向，锦绣的未来。
刘：成绩的取得离不开领导的高瞻远瞩、精心策划，离不开全体职工的合力同心，更离不开职工家属和社会各界的理解与支持。
吴：今天，我们欢聚一堂，共同分享成功的喜悦，共同展望美好的未来。下面请大家以热烈的掌声，有请致新春贺词。
张：感谢精彩致辞！
魏：今年我们的联欢会不光有好看的节目，还有好玩的游戏。
魏：今年的游戏环节，不光热闹好玩儿，获胜了还有丰厚的奖品等着大家，欢迎大家踊跃参与！
张：奖品在联欢会结束后，凭领奖券找我们的会务组人员领取。
魏：话不多说，让我们开始欣赏精彩的节目吧！
........（节目）
张：今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂。
魏：今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。
刘：飞扬的歌声，唱响难忘的时刻，凝聚心头不变的情节。
吴：轻盈的舞姿，演绎时代的激越，回荡真切不改的情怀。
张：回首昨日，前辈们呕心沥血，铸就了无限辉煌。
魏：展望明天，后辈们将用高昂的激情续写新篇章。
张：有请全体演职人员上台！
吴：感谢晚会全体工作人员的辛勤付出！感谢演员们的精彩表演！感谢各位观众的守候与陪伴！你们辛苦了！
新年联欢会范文第2篇
新年让我们截取下了四季的片段。
新年给了我们人生的禅想在这一刻，我们已经感受到了春的气息今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光今天，我们相约在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪天，今天，我们送去我们的祝福带着祝愿、带着嘱托埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
新年联欢会范文第3篇
2009年的脚步渐渐远去，2010年的钟声即将敲响，在新年的前一天，我们三年一班举行了一场别开生面的新年联欢会。
我一进教室，“啊！”简直是令我目不暇接。灯管上挂满了喜气洋洋的气球，像一个个飘飘欲飞的仙女，“元旦快乐”几个大字非常醒目的镶嵌在黑板上，上面还挂着五颜六色的拉花，整个教室布置的格外漂亮，同学们都兴奋的不得了。
这时，主持人尹畅和曲柄达宣布：“新年联欢会现在开始！”第一个出场的是赵天傲，他唱的是《我叫小沈阳》，唱第一句的时候，大家都跟着唱起来，赵天傲唱得更加起劲了，“唱得好！”大家欢呼起来。第二个出场的是我，我唱的是《樱花草》，我心情紧张起来，“我会不会唱错字呢？我会不会唱的不好呢……”我胡思乱想着，随着伴奏，我不得不大声的唱起来，“好！”台下响起了热烈的掌声。第三个小游戏是姜明旺等人，游戏规则是：一个人如果说坐下，那五个人就得站起来！游戏开始了，老师说：“向前走两步！”他们都向后走两步，老师说：“举右手！”他们有的举右手，有的举左手，哈哈哈……还有很多精彩的节目，像王天、隋莹莹唱的《火苗》尹畅唱的《隐形的翅膀》……最后大家一起合唱《新年好》新年好啊，新年好啊……
就这样，2010年新年联欢会在同学们的欢笑中结束了，又让我们期盼着下一个新年！！！！
新年联欢会范文第4篇
开场：2014年师生联谊迎新年联欢会即将开始，本场演出活动得到了的大力支持，晚会即将开始，让我们共同进入倒计时：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。晚会正式开始，首先有请闪亮登场。
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的老师同学们，大家
合：下午好！
A：这里是2014年师生联谊迎新年联欢会的现场，我是主持人
B：我是主持人
C：我是主持人
D：我是主持人
A：金蛇起舞辞岁去，骏马奔腾迎春来
B：今天，我们欢聚一堂，一起来迎接2014年又一个崭新春天的到来
C：今天，我们踏歌起舞，放声歌唱，相聚共庆软件的辉煌
D：今天，我们激情满怀，心潮澎湃，展现软件华彩的篇章
A：回眸2013，洒下我们辛勤的汗水，见证我们拼搏的足迹
B：回眸2013，留下我们飒爽的英姿，换来我校丰硕的果实
C：展望2014，让我们奏响前进的号角，开创一个崭新的征程
D：展望2014，让我们播撒希望的种子，描绘更加宏伟的蓝图
合：就让我们一起祝愿学院发展如骏马奔腾，蒸蒸日上，马到成功
A：下面我宣布**软件职业技术学院2014年师生联谊迎新年联欢会
合：现在开始
A：莅临今天现场的各位领导有
B：交替介绍
C：一人一个
D：让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位领导嘉宾的到来
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
B：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
C：伴随着冬日和煦的阳光，2013迈着坚实的步伐渐渐离我们而去
D：携带着春天勃勃的生机，2014张开希望的臂膀正在向我们走来
A：在这里，校训"笃学、恒志、尚行"为我们指明了前进的方向，催人奋进、振奋人心
B：就让我们一起来放飞心中的理想，畅想青春的旋律
C：追逐成功的喜悦，把握美好的明天，展望全新的一年
D：就让我们共同祝愿软件的明天更加壮丽辉煌
A：下面我宣布**软件职业技术学院2014年师生联谊迎新年联欢会
合：圆满结束
新年联欢会范文第5篇
甲：尊敬的各位领导！
乙：各位来宾！
丙：各位家长！
丁：老师同学们！大家：
合：上午好！
甲：2015在成功和收获的喜悦中渐渐远去；
乙：2016在期待和憧憬的企盼中缓缓走来。
丙：这正是：
甲、乙：骏马奔腾载硕果辞别旧岁；
丙、丁：金猴欢跳展宏图喜迎新春，
丙：回首往事，我们信心百倍，
丁：展望未来，我们豪情满怀。
甲：新的一年，新的钟声，
乙：新的一年，新的祝福
丙：新的一年，新的欢笑，
丁：新的一年，新的祈祷！
甲：值此2016新年的钟声即将敲响之际，让我们向您深情的道一声：
合：新年好！
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
丙：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
丁：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画
丙：没有松风的秋，雁去长空
丁：没有飞雪的冬，乍暖还寒
甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰
乙：满地余寒露凝香，凝不住美妙绝伦的年华
丙：在这欢歌与笑语汇成的海洋
丁：在这永恒与温馨筑就的圣地
合：我们欢聚在一起。
甲：让我们放开美妙的歌喉
乙：让我们舞动青春的脚步
丙：让我们放飞美丽的梦想
丁：让我们共同企盼2016人寿年丰
合：好运来
甲：刚才为我们看到的是于xx等同学们表演的舞蹈《好运来》，同学们跳得好不好？家再次用掌握表示感谢！
乙：哎，xx一晃我们来艺术高中有半年了吧？
甲：可不是吗。这半年啊，在我们班级发生了很多事值得说一说，想听听吗？
乙：问谁呢？
甲：问你呢
乙：别问我呀，这得问大伙，大家想听吗？（台下想听）
甲：好，请听三句伴《说说我们自己的事》，编剧白云老师，表演王xx、李xx等。
丙：舞蹈是我们同学非常喜欢的艺术形式，不仅音乐班的同学爱跳，美术班的同学也爱跳，跳起来还蛮有那么点味道。请欣赏舞蹈《kiss kiss》，表演者：二年一班xx等。
丙：葫芦丝，又称"葫芦箫",是一种云南少数民族乐器，主要流传于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。
丁：这种乐器音色轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力，不仅云南少数民族喜欢它，我们广大汉族同胞也喜欢它。
丙：好，下面请欣赏葫芦丝表演，《月光下的凤尾竹》，
丁：表演者：一年一班蒋xx、邱xx.
甲：我们艺术高中不仅承担高中阶段的艺术教育，也进行少儿阶段的艺术教育。
乙：我们的少儿艺术班已经开班很长时间了，小学员们的演奏、演唱是那样的认真，一丝不苟。
甲：我们能不能请这些小学弟学妹为我们表演一下呢？
乙：可以呀，下面请欣赏少儿艺术班张xx同学的童声独唱《金风吹来的时候》，
甲：有请张xx.
丙：钢琴是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器，由88个琴键和金属弦音板组成。因为它宽广的音域，绝美的音色，被称为乐器之王。
丁：钢琴也是我们艺术高所有学习音乐的学生必备的专业基本功。二年二班张xx同学是高一下学期才开始学习钢琴的，曲指算来也只有一年的时间，他的琴弹得什么样呢？请欣赏钢琴独奏《社员都是向阳花》。
丙：有请张xx.
甲：听了一段优美的钢琴曲以后，让我们欣赏一段舞蹈《穷开心》。表演者：二年二班王xx等。
甲：欣赏了一段优美的舞蹈之后，下面将进行颁奖仪式。首先请十佳校园歌手比赛总裁判长xx主任公布第二届校园歌手大奖赛业余组获奖者名单。有请宫主任：
乙：有请xx大学继续教育学院xx院长、艺术高中副校长程xx老师为获奖同学颁奖。
甲：我们美术班的同学各顶个都是美术方面的天才，一笔一画，是那样的认真，一丝不苟。
乙：但这帮人儿要是买起药来会是啥样呢？
甲：请看小品《卖药》。
乙：表演者：二年一班杨xx 边宏源。
丙：一只假肢，这脉号的是那样的津津有味，难怪，这位大夫眼神不好。
丁：不过下面这几位不仅眼神好，腿脚还好着呢。有请一年一班许xx、马xx等同学表演的舞蹈《不要不要》。
甲：声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续的、有节奏的声音。
乙：按音域的高低和音色的差异，可以分为男、女高音、中音和低音。
甲：如果把这几种声音有规律地组合在一起，会是一种什么效果呢？
乙：请听混声小合唱《母爱》。表演者：二年二班赵xx、张xx等。
丙：有一部著名的越剧叫《梁山伯与祝英台》看过吗？
丁：看过，不仅看过，我还会哼两句呢？
丙：真的，哼几句听听。
丁：听着：（唱）碧草青青花盛开，彩蝶双双人徘徊，千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
丙：好，大家鼓掌！
丁：我还知道，何xx和xx先生把这段优美的旋律改编成了小提琴协奏曲。1972年的第二天，美国波士顿的一家电台就专门播放和介绍了《梁祝》。从此，这首小提琴协奏曲作为一种中国元素，响遍世界各地。
丙：但我们同学演奏起来是一种什么样的效果呢？
丁：好有请xx老师和刘xx同学共同演奏的小提琴协奏曲，《梁祝》。钢琴伴奏赵xx老师。
丙：有请
丙：在我们二年级画班，有位同学叫常书语，他的画画的非常好，在上学期第二届"奇葩杯"专业技术大奖赛中获一年组美术金奖，本学期期中考试中获美术考试第一名。
丁：常书语同学除了画画外还有一项专长你知道吗？
丙：不知道，什么专长？
丁：魔术啊
丙：不可能！
丁：你不信？他来了。
丙：好瞧一瞧。
甲：下面请欣赏舞蹈《brandnew bitch》，表演者：二年二班方xx等
甲：xx是我们艺术高的校外艺术培训基地，在那里有很多从事艺术学习的小朋友。
乙：值此辞旧迎新之际，他们也派出了自己的代表参加我们今天的文艺术联欢会。
甲：有请侯xx小朋友演奏钢琴独奏《嘀嗒 嘀嗒》同时演唱《我是山里小歌手》钢琴伴奏陈xx教师
甲：下面继续进行颁奖仪式，请十佳校园歌手比赛总裁判xx亮主任公布第二届校园歌手大奖赛专业组获奖者名单。有请宫主任：
乙：有请xx大学继续教育学院党委苏书记、艺术高中校长xx教授为获奖同学颁奖。
丙：恭喜获奖同学，
丁：感谢颁奖嘉宾。
丙：当花瓣离开花朵，暗香残留；
丁：香消在风起雨后，无人来嗅；
丙：如果爱告诉我走下去，
丁：我会拼到爱尽头。
丙：这是著名歌手沙宝亮演唱的歌曲《暗香》的歌词。
丁：今天沙宝亮也来了到我们这里，不过不是一个，而是两个。
丙：请听男生二重唱《暗香》。
丁：表演者：一年一班王x 周x
丙：咱到艺术高中学习多长时间了？
丁：一年多了。
丙：感觉怎么样：
丁：两个字：苦！
丙：还缺一个字儿呢？
丁：累！
丙：是啊，我们早晨七点就到校，晚上八点四十才离校。每天要学习文化课，还要练习专业课，真够累的。
丁：可不是么，有俩哥们儿，累得受不了啦，要当逃兵，你看他们要跑。走看看去。
丙：好看看去。
丙：刚才是由陈xx教师执笔撰写的小品《有xxx儿诉》。李xx、张xx两位同学的表演更是惟妙惟肖。
丁：让我们大家再次用掌声感谢他们！
丙：是呀，要想考大学，考上好大学，吃苦是必须的，受累也是必然的。
丁：我们吃尽了苦中苦，一定会得到甜上甜。不久的将来，我们会走在通往理想大学的《阳光路上》
丙：请欣赏女生二重唱《阳光路上》
丁：演唱：阚纪x、陈x
甲：请欣赏舞蹈《偶像万万岁》，表演者：一年一班x、郭x等。
甲：今天，我们聚会在这里，享受时代给我们带来的美好时光，
乙：今天，我们聚集在这里，用爱融化冰雪，敞开坦荡的胸怀，
甲：因为我们是骄傲的艺高人！
乙：我们是相亲相爱的
合：一家人。
甲：轻轻的，时光的脚步又走过了一年
乙：静静的，岁月的年轮又绕过了一圈
丙：今天，我们再次站在新年的门前
丁：向昨天说声再见！
甲：呼啸的北风吹响了欢乐的号角
乙：飘扬的雪花舞动着喜悦的身姿
丙：挥一挥手，告别所有的过去
丁：说一声"hello",迎接未来的黎明。
甲：让我们用青春的金线去编织明天绚丽的岁月。
乙：让我们用燃烧的信念去编织未来遐思的年华。
丙：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
丁：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
甲：愿雨里有你的收获
乙：愿风中传你的捷报
丙：阳光中我为你祝福
丁：月光下我为你祈祷：
甲：愿所有的父母身体安康
乙：愿所有的老师家庭幸福
丙：愿在座的我们学业有成
丁：愿天下所有的人们：
合：新年快乐！
