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原名雨成,新化县松山乡人。少时在维新、文德小学读书,后因家贫辍学。1945年冬,去乾城县所里镇(今吉首)叔父家。翌年春,入省立九师附小就读。1947年,考入省立九师,毕业后升入省立十三中学高中部求学,并改名罗盛教。
由于家境贫寒,罗盛教11岁时才上小学,只念了一年半就失学了。为了有口饭吃,父亲将他送去当了道士。14岁那年,他不得不到镇上叔叔开的杂货铺帮工。
1951年4月,罗盛教响应党的号召,参加了中国人民志愿军,并随部队奔赴朝鲜。
任志愿军第47军141师侦察队文书。在朝鲜他曾参加了1951年阵地防御作战。
一、领导重视,统一部署
接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开师生大会,就“网上祭英烈”活动做了安排部署。
二、形式新颖,内容丰富。
1、统一组织“网上祭英烈”公祭活动。
全体少先队员在校少先队的组织下登陆了江门文明网,通过献花、鞠躬、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌! 这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。本次网上祭英烈活动,我校共参与师生人数为628人。
2、以主题班队会等形式组织“网上祭英烈”活动。
在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4—6年级每班上交5篇质量优等的征文,在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。
3、组织祭英烈活动。
我校少先队于3月28日下午2:30,五年级全体师生到东湖公园英雄山上烈士墓进行“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”活动。预计活动将收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。
一、开展中队主题会,做好革命传统教育
利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,中队辅导员和队员们搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、组织升旗仪式缅怀先烈
我校周一的升旗仪式上,青年教师代表xx老师以“清明祭英烈共铸中华魂”为主题进行了国旗下的讲话,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行了充分的革命传统教育。少先队员代表党子晴上台发言,提出向先辈学习的倡议书。
三、广泛开展清明“手抄报、书画”征集活动
为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人先资的崇高精神,我校在1—5中队队员中开展了清明手抄报、书画、征文的征集活动。有的队员将对革命先烈的深切怀念和无限真思给予征文中,表达了现代少先员对革命先烈满腔热爱,有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中,立志学习先烈的高尚情操。
四、组织网上祭英烈
为加强爱国主义教育,更好地寄托哀思,少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈,共铸中华魂"活动。活动中,校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议,号召师生以班级为单位,积极参与中国文明网开设的网上缅怀纪念活动,为先烈献花留言,寄托自己的哀思。各中队配合本次活动,高年级少先队员在学校信息教室共同开展祭英烈活动,低年级少先队员清明节假期期间,在父母的陪同下展开网上祭英烈活动,本次活动确保每位少先队参与。
五、丰富多彩的少先队活动
在20xx年清明节来临之际,xx区xx社区的志愿者们来到学校给少先队员们举办了一场有意思的“画鸡蛋”活动。社区学校的合作,拓宽了少先队员的视野,提到了少先队员的社会交往能力。区-校联手,走进节日习俗,传承传统文化。
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。根据《xx市2018年清明节期间群众祭祀活动工作实施方案的通知》(x管办发[2018]x号)要求,xx市教育局决定在全市广大中小学生中继续开展好“清明祭英烈”活动。具体要求通知如下:
1.积极宣传,高度重视。各中小学校要充分认识到开展“清明祭英烈”主题教育活动对于加强学生爱国主义教育具有重大意义。各学校通过致家长一封信、QQ平台、校讯通、微信群等形式大力宣传“清明祭英烈”的重要意义,要以清明节为契机,充分挖掘节日内涵、传统习俗、爱国主义情感,引导未成年人缅怀先辈、学会感恩,学习历史、传承文化,铭记责任、向往未来,立志接过前辈的“接力棒”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
2.精心策划,认真落实。采取网上网下相结合的组织开展活动。各中小学校要围绕“中国梦,我的梦”集中组织开展纪念革命先辈活动,开展“传承英烈精神,立志报效祖国”的征文、演讲活动。网上组织学生登陆祭英烈---中国文明网,进入“网上祭英烈”专题页面(4月10日载止)进行留言,参加网上签名寄语;网下要充分发挥爱国主义教育基地作用,组织学生到烈士纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地,开展祭扫烈士陵墓活动,缅怀革命先烈、追忆革命历史;组织中小学生为革命先烈扫墓、敬献花圈;邀请老战士、老党员以报告会、故事会等形式,讲述革命传统。开展诵读中华经典、诗歌朗诵会、歌曲演唱会、主题班(团)队会等多种形式开展教育实践活动。各中小学要开展主题团队日活动,班班出一期“清明节”黑板报、手抄小报。引导广大中小学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国情感。
3.严密组织,保证安全。各中小学校要加强组织领导,提高安全意识,确保师生活动安全。活动出行前要制定严密的活动计划和组织措施,明确责任,加强对学生安全教育,安全预案,确保紧急时刻指挥有力,措施科学合理,通讯畅通。
4.及时总结,上传材料。各中小学校(小学以中心校为单位),在活动后要及时总结和留存活动音像资料,并于4月10日下午4:00前将开展此项活动文字信息及图片电子稿报至xx市教育局。
上报要求:文字信息新闻稿件形式word格式上报,同时精选5张各单位活动图片(2M以上JPG格式,图片命名为:**单位开展**活动)
报送邮箱:
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,缅怀革命先烈,倡导文明新风,积极培育和践行社会主义核心价值观,争创全国未成年人思想道德建设先进城市,根据市教体局x基〔2017〕x号文件精神,决定在全县中小学广泛开展“我们的节日清明节”主题教育实践活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
以“缅怀先烈、继承传统、圆梦中华”为主题,祭奠先烈、先人、先贤,引导广大中小学生在慎终追远、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡情感,切实提升文明素质,为加快建设文明宣城提供有力的思想保证、精神动力和道德支撑。
二、活动内容
1、开展“网上祭英烈”活动。各校利用班(团队)会活动时间,组织学生了解民族传统文化、学国历史、学习英模事迹。精心组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。学校网络教室、家里均可开展,活动时间为4月1日—7日。
活动参与方法:组织学生登录“中国文明网未成年人频道”,按回车确认进入“网上祭英烈”页面——在“您来自”处选择“安徽省”、“宣城市”——依次点击“鞠躬”、“鲜花”——在“留言栏”姓名处输入自己的“学校、班级、姓名”,撰写留言——点击“提交”。
2、开展纪念革命先烈活动。各校在学习革命烈士英雄事迹的基础上,组织学生开展祭扫烈士陵园、参观先烈故居、慰问烈士家属等活动,引导广大中小学生追忆革命先烈的丰功伟绩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,立志报效祖国。
3、开展中华经典诵读活动。各校要组织广大中小学生开展多种形式的诵读历代爱国主义名篇佳作活动。围绕传承好家风好家训,弘扬传统家庭美德,组织开展“忆先贤·传家风”主题活动。深入开展诵读中华经典、诗歌朗诵会、歌曲演唱会等活动,增强爱国情感。
三、活动要求
(一)提高认识,精心组织。清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。各校要将此次主题教育实践活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,做好活动部署,落实安全措施,积极组织实施,确保活动文明、安全开展。“网上祭英烈”活动参与人数是宣城市创建全国文明城市的重要测评指标,必须确保参与人数,各小学三年级以上学生、初中七年级、八年级学生、高中高一、高二年级学生要做到百分之百参与网上祭英烈活动。鼓励其他年级所有学生参加。同时,广泛发动家长在家里同步参加网上祭英烈活动。各校从4月1日起,每工作日向县教体局教育科电子邮件报告网上祭英烈参与人数。