签劳动合同注意事项
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签劳动合同注意事项范文第1篇
有些企业以为不签订劳动合同可以更好的保护企业方的利益，这种想法是非常错误的。劳动部《关于违反〈劳动法〉有关劳动合同规定的赔偿办法》第二条第(一)项规定：“用人单位故意拖延不订立劳动合同，即招用后故意不按规定订立劳动合同以及劳动合同到期后故意不及时续订劳动合同的”，对劳动者造成损害的，用人单位应赔偿劳动者损失。所以为了保护企业以及劳动者双方的合法权益，必须依法签订书面劳动合同。并且根据《劳动合同法》第八十二条规定，用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。根据《劳动合同法》第十四条规定，用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期劳动合同。
签订劳动合同时，需要注意以下几点：
有效性
根据《劳动合同法》第二十六条，下列劳动合同无效或者部分无效：
(一) 以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的;
(二) 用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的;
(三) 违反法律、行政法规强制性规定的。
根据劳动合同依照《劳动合同法》第二十六条规定被确认无效，给对方造成损害的，有过错的一方应当承担赔偿责任。
违约条款
包括服务期以及保密事项等约定。
劳动部《关于违反〈劳动法〉有关劳动合同规定的赔偿办法》第四条明确规定：“劳动者违反规定或劳动合同的约定解除劳动合同，对用人单位造成损失的，劳动者应赔偿用人单位下列损失：(一)用人单位招收录用其所支付的费用;(二)用人单位为其支付的培训费用，双方另有约定的按约定办理;(三)对生产、经营和工作造成的直接经济损失;(四)劳动合同约定的其他赔偿费用。”
《劳动法》第一百零二条规定：“劳动者违反本法规定的条件解除劳动合同或者违反劳动合同中约定的保密事项，对用人单位造成经济损失的，应当依法承担赔偿责任。”劳动部《关于违反〈劳动法〉有关劳动合同规定的赔偿办法》第五条进一步明确规定：“劳动者违反劳动合同中约定的保密事项，对用人单位造成经济损失的，按《反不正当竞争法》第二十条的规定支付用人单位赔偿费用。”
因此，企业完全可以依照以上规定，在劳动合同中设立相关违约条款充分保护自身的合法权益。比如根据《劳动合同法》第二十二条规定，用人单位为劳动者提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。劳动者违反服务期约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。对于一些掌握企业重大机密的员工，可以约定保密事项或竞业禁止条款，需要注意的是，根据《劳动合同法》规定，竞业限制的期限不超过两年。以上这些条款的事先约定，可以极大的保护企业的正当权益，反之则可能给企业造成不可挽回的损失。
签劳动合同注意事项范文第2篇
劳动法苑答复：
首先，本事件中所涉及的两个相关问题。
其一，劳动者一方虽已为用人单位工作一个月但未得到经签字生效的合同，而引发的关于双方劳动合同关系是否成立的问题。
根据《上海市劳动合同条例》第二十七条的规定：“应当订立书面劳动合同而未订立，但劳动者按照用人单位要求履行了劳动义务的，当事人的劳动合同关系成立。”本事件中劳动者和用人单位的劳动合同已经劳动者签名，但由于劳动者始终未得到经双方共同签名的劳动合同，因此可能出现两种情况：一是用人单位也已签名，只是出于疏忽等原因而未将劳动合同给予劳动者，那么双方的劳动合同关系当然成立；二是可能用人单位一直未签署劳动合同，即双方的书面劳动合同未订立完成，但是由于事件中劳动者在用人单位工作期间，按照用人单位要求对某一工程进行了测试和修改工作，履行了劳动义务，同时用人单位也接受了劳动者提供的劳动，这既表明双方在建立劳动合同关系的问题上已经达成了一致并付诸了行动，则双方的劳动合同关系视为成立。
其二，劳动者在试用期被用人单位以非劳动者不符合录用条件之理由予以辞退，是否合法有效。
根据《上海市劳动合同条例》第三十三条的规定：“劳动者有下列情形之一的，用人单位可以随时解除劳动合同：（一）在试用期间被证明不符合录用条件的；（二）严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的；（三）严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损害的；（四）被依法追究刑事责任的；（五）法律、法规规定的其他情形。”由此规定可见，用人单位只可出于劳动者某些法定的自身过错，才能随时解除劳动合同。而本事件中劳动者正处于试用期，因此比照此条款，用人单位可以适用而随时解除劳动合同的情形只有一种，即劳动者被证明不符合录用条件。据劳动者陈述，其对于用人单位交给的任务基本按要求完成，且用人单位作出辞退劳动者的决定也非出于劳动者不符合录用要求，因此，此用人单位之辞退决定是可撤销的。
其次，劳动者需要做下列准备。
为证明其与用人单位之间的劳动关系成立，劳动者需尽可能保留一切能够证明用人单位要求其完成某项工作并接受了劳动者按其要求提供的劳动的材料，比如书面性工作任务的布置，工作任务完成后的总结报告，工作任务完成后相关负责人的批示等，如用人单位已给劳动者发放过工资，则工资单也务必保留。另外，用人单位对劳动者的辞退决定是否有效，即是否出于劳动者在试用期间被证明不符合录用条件，应当由用人单位举证，但为做好充分的应答准备，劳动者可以保留一切可证明其劳动能力得到肯定的材料，比如相关负责人对其工作完成后的有关成绩报告的书面肯定批示等。
签劳动合同注意事项范文第3篇
尊敬的各位领导:
你们好!
自从xxxx年*月份进入**公司这个大家庭以来，我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞，在为xxxx服务的同时，自身也在各个方面得到了很好的学习和煅炼，在此说声：“谢谢你们”!
今天我选择离开这里，有很多原因：1、由于身体素质差，似乎有种力不从心的感觉，再这样下去的话肯定有负面影响：2、由于年青，也许是能力有限，在为人处事方面还不是很成熟，这让我感到工作上很吃力，失去了往日的热情。因此，我定选择一个新的工作环境，希望领导批准，敬请早日安排为盼。
当然，无论我在那里，我都要为公司做力所能及的事情，因为我为曾经是xxxx公司里的一员而骄傲过。最后诚恳地说声：对不起!也衷心地祝愿公司兴旺发达!
员工辞职信如何写
首先，写辞职信时你应该注意这些要点：
1、写清楚需要知会的主管部门或上司
辞职信的收受方通常是公司里的人力资源部门或者你的部门主管。因此，你的辞职信开头称呼要写接收人及职务。如尊敬的李经理，等。
2、清楚写出辞职理由
虽然这是一个机会，可以吐露你的真实想法，你可以把对企业、对直接上司的不满一吐为快，但实践证明，这样做的结果可能会使你一时的心情舒畅，但对紧接着的工作交接和未来在行业内口碑都是不利的。
所以，离职的理由通常要写成客观原因，如搬家、结婚、脱产进修等等。记住，你辞职或跳槽是为了更好的职业发展，而不是为了报复谁。
3、感谢公司给予你工作机会，及在工作上获得的工作技能及经验
这是起码的礼貌，无论如何，你曾经在这家公司工作过，你付出过努力，做出过贡献，同时，你也得到了待遇、工作技能和行业内的同事关系。
4、对工作交接做出说明
这点很重要，要知道你的辞职最让老板担心的是：你所承担的工作，如何安全地继续进行下去，他的企业如何不因为你的离开而受到影响。对工作交接进行说明，就可以让老板安心，你提出的辞职请求，他也不会难为你了。
5、祝愿公司将来发展顺利及作亲笔签署
这也是礼貌的一部分。辞职信可以是打印的，但签名一定要手签，这才是有法律效力的辞职信。
其次，写辞职信的注意事项
注意事项一：辞职信的写法有讲究
首先，写辞职信并不是写辞职申请，申请是要双方达成一致才有效的，也就是说企业批准了你的申请，你才可以辞职，而劳动法赋予的辞职权是绝对的，辞职信其实是一种通知，告诉企业你将在三十天后解除劳动合同，离开企业，不需要企业批准，当然如果企业同意你提前离开就另当别论了。
其次，不要在辞职信中透露个人的不满情绪，如果辞职的意见非常大，一定要反应出来，不妨采用面对面交淡的方式，在白纸黑字上面写出自己的愤怒是不恰当的。
注意事项二：辞职过程中不要散布对所在单位不利的言论
在作出辞职的决定或者办理辞职的过程中，不要在企业大肆宣扬个人要辞职的事情，不要散布一些对企业不利的言论，反正都要离开了，留一个好的印象给企业，总比留一个不好的印象好一些。
签劳动合同注意事项范文第4篇
一、《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》（以下简称协议书）是为了明确毕业生、用人单位、毕业生所在学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务，经协商签定的协议。协议书也是学校派遣毕业生的依据，在学生毕业离校后，学校将根据协议书的内容开具毕业生就业报到证和户口迁移证，同时转递学生档案。如果毕业生未签就业协议书，学校将把其关系和档案转递回原籍。每位毕业生只对应一份协议书，每份就业协议书右上角为专用条码粘贴处，无专用条码的协议书无效。
二、协议书是毕业生与用人单位建立就业关系的正式凭证，也是毕业生毕业后到人事、教育等部门办理就业报到手续的必备材料之一，因此，毕业生必须妥善保管。
三、就业协议书是高校毕业生与用人单位订立的确立劳动关系的协议，实质上是劳动合同的一种特殊表现形式。求职的最终过程就是为了签上一份合约，就具有法律效力，因此签约一定要慎重，同时协议书的填写更加不可忽视。
协议书填写具体说明如下:
1、要用黑色钢笔填写，做到字迹端正，不得大量涂改。
2、甲方（用人单位），注意各栏要填完整，以便联系。“档案转寄地址”一般是用人单位所在地人事、教育主管部门的地址或名称。
3、乙方（毕业生）由毕业生如实填写。其中： “应聘意见”一栏，表示自己愿意去该单位就业，格式可以是“愿意到贵单位就业”，并签上姓名和日期。
4、 “用人单位或单位人事部门签章”栏应由用人单位签“同意录用”等字样并盖上公章，注意公章应与用人单位名称一致。如果已与用人单位就违约责任等达成共识的也可在此栏注明。（例如：考上研究生协议自动解除。）
5、“用人单位上级主管部门或所属地人事局签章”一般由用人单位所在地人事、教育主管部门签章，需由毕业生前去办理或由用人单位代办。
6、“院（系）就业主管部门签章”由学院就业指导中心填写。
7、“学校毕业生就业管理部门签章”由校就业工作处签章。
四、协议书签章一般依表格顺序自上而下进行。如果没有用人单位所在地人事、教育主管部门签章，不能算正式签约，毕业生关系、档案仍将派回原籍。协议书一式三份，毕业生、用人单位和学校各一份。
五、其他注意事项
签劳动合同注意事项范文第5篇
关键词：大学生;就业指导;课程体系
中图分类号：G642.3 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2015）12-0046-02
大学毕业生就业是涉及政府、高校和社会用人单位等多个层面的系统工程。就目前情况来看，大学生就业指导工作主要由高校承担，而在大学开设大学生就业指导课程是一个促进该项工作的有利措施。
一、指导思想
毕业生就业率是由多种因素导致的，研究影响就业率的因素要抓住实质，由表及里，从教育全过程着手，构建具有针对性的大学生就业指导课程体系。具体而言，就是面向就业市场，着力提高学生专业修养与各方面的素质，根据学生的心理个性以及能力构建完善的就业指导体系。许多新生对自己的专业缺乏了解，对未来缺少良好的规划，因此学校应对新生进行就业指导，帮助他们进行人生规划并确定合理的人生定位，使他们形成良好的学习习惯、提高自身的综合素质、夯实专业基础知识、根据学生的特点发展各方面的能力如实践能力、创新能力等[1]。就业指导要帮助学生做好充足准备的前提下顺利走向就业岗位，实现充分就业，高质量就业。
二、构建原则
为了保证全方位大学生就业指导课程体系的顺利构建，在实施过程中应遵循以下原则：以就业市场为导向，以提高就业率为主线，以提升学生综合就业能力为目标的原则;创新发展、重点突出、形成特色的原则;学生在校期间全过程就业指导的原则;启发引导和有针对性培训的原则;提升学生综合素质与职业能力兼顾的原则;系统指导、情境演练、调适心态、更新观念的原则;自我调适、自我定位、自我规划的原则[2]。
三、大学生就业指导课程体系的主要内容
随着我国高校毕业生人数逐年增加，毕业生面临着更大的就业压力，就业指导工作亟须迈上一个新的台阶，在内容方面也需要更加细致。为了更好帮助毕业生就业，满足用人单位更高的要求，我们根据市场需求，采用新的教学内容。
（一）人生目标与职业生涯规划
随着全球政治、经济环境的影响，加上我国市场经济体制的建立，以及在推进市场经济体制改革过程中政府职能的变化，人们的利益需求、认识也相应发生了变化，大学生正面临着人生发展的关键时期，也是树立正确的人生观、世界观、价值观的黄金时期，因此给予他们正确指导，帮助他们正确定位，意义重大而深远[3]。
第一，关于意识层面部分。主要通过学生所熟悉的实例剖析，使学生了解树立正确的世界观、人生观、价值观对于自身综合素质的提高以及全面发展的重要性。帮助学生树立奋发向上的人生目标和人生志向。更重要的是帮助学生调整心态，既要让他们认识到就业形势的紧迫，又要帮助学生以良好的心态，积极热情地投入到社会就业大潮中。
第二，关于专业介绍部分。大学生对于就业感到迷茫，其中一个很重要的原因就是对自己所学专业缺乏足够的了解。通过对所学专业进行基本概况、地位作用等的介绍，使学生对所学专业有更全面的了解，也对自己在大学里要学哪些课程，需要掌握哪些技能，怎样学习这些课程做好一定的心理准备。
第三，关于职业生涯规划与设计部分。主要通过五个方面介绍：（1）职业生涯规划与设计的意义。强调职业生涯规划有利于实现职业理想，有利于适应社会发展需要，有利于指导在校学习。（2）职业生涯规划与设计的内容。从职业生涯诊断、职业生涯发展目标和成功标准确定、职业生涯发展战略、职业生涯目标的实现措施等四个步骤入手，全面介绍职业生涯规划与设计的内容。（3）职业兴趣的测定与职业的选择。（4）学生职业性格与价值取向的测评。（5）学生职业能力综合测评和性格、素质、能力与择业的关系。通过对职业兴趣、性格与价值取向以及各种职业能力的测定，使学生能够加深对自我的认识，客观评价自我，进行合理的自我定位[4]。
（二）职业道德
职业道德指导是就业指导中的一项重要内容，使学生了解职业道德行为养成的途径并掌握其方法，让学生在“培养”、“训练”、“体验”、“自我修养”、“强化”等重要词语的理解中领会职业道德行为的方法，使学生在今后的日常生活、专业学习、社会实践中有意识地注重训练和培养自己的职业道德行为，从而形成坚定的职员道德信念。其内容有职业及职业素质、职业道德及职业道德规范、职业道德行为养成、职业个性、职业选择、职业理想等六个方面。
（三）就业力
大学生的就业力，是影响就业指导的效果和就业率的关键因素之一，因此要着重培养大学生的就业力。其主要包括工作能力、适应能力和求职能力等方面。如何培养这些能力？首先，高校对此有着不可推卸的责任，高校应该加大教育教学制度改革，从各个环节加强就业力方面的培养;另一方面，企业也应该为国家、社会承担起培养人才的相应责任。学生毕竟没有走上工作岗位，不可能有那么多的实践经验，需要企业去培养和引导。只有双方的培养加上个人的努力才能真正提高大学生的就业力。
（四）就业的心理准备
就业其实是大学生的一个角色变换，从一个自我感觉良好的大学生转变为一个残酷的现实社会求职者。在这一过程中，大学生必须做好充足的心理准备，否则将会出现焦虑不安、迷茫、灰心丧气种种不良情绪反应。因此对学生进行就业心理辅导就显得尤为重要。第一，要有明确的求职意向。有目标才有努力的方向，明确求职意向是拥有良好心态的第一步，也是至关重要的一步。第二，要树立自信心。由于部分大学生自我评价过低，缺乏进取意识尤其是就业竞争激烈导致就业自信心不足，因此要树立自信心，勇敢接受挑战。第三，要提高抗挫折能力。大学生在求职过程中碰壁现象屡见不鲜，要提高心理承受能力、抗压能力，这样才能在挫折中越挫越勇。第四，要增强应变性。俗话说“计划赶不上变化”，大学生在求职过程中要懂得根据实际情况及时调整期望值与观念，提高变通能力与适应能力。
（五）求职技巧
1.求职信息。这部分内容包括求职信息的渠道和求职信息的筛选及使用。获取求职信息的渠道主要有个人搜集、高校毕业生就业指导机构、传播媒体、各类就业市场、社会关系和互联网等;求职信息的筛选及使用的内容主要包括筛选的原则、步骤和信息的使用。
2.自荐。这部分内容包括自荐材料、求职信、个人简历、自荐方式及技巧。自荐材料的内容包括自荐材料的作用、编写自荐材料的要领、自荐材料的内容及特点和自荐材料的整理与包装;求职信的内容主要有求职信的格式、求职信的内容、求职信的写作技巧和大学生求职信示例;个人简历的内容主要有个人简历的形式、编写个人简历的原则、编写个人简历应注意的问题;自荐方式及技巧的内容有自荐的方式和自荐的技巧。
3.面试。这部分内容包括面试的种类、面试技巧和面试实践。面试的种类内容包括面试的目的、面试的形式和面试的基本程序;面试技巧的内容包括面试准备、交谈技巧、礼仪技巧、面试成功的原则、面试禁忌和面试结束后的注意事项;面试实践的内容包括面试的基本内容、面试中该问些什么和面试。
4.笔试。这部分内容包括笔试的作用及种类、笔试的准备、笔试的方法和技巧。笔试的作用及种类的内容包括笔试的作用和笔试的种类;笔试准备的内容包括保持良好的身心状态和笔试的知识准备;笔试的方法和技巧的内容包括笔试的方法、笔试的复习技巧和笔试的答题技巧。
5.签约与报到。这部分内容包括签约、协议的生效与约束、报到和劳动合同以及人事。签约的内容包括签约的内涵、各方的权利和义务、签约的基本程序、签约决策的一般过程和签约应注意的事项;协议的生效与约束的内容包括毕业生的权利与义务、协议的解除与改签;报到的内容包括报到需要的材料、报到的时间规定和报到可能遇到问题的处理方法;劳动合同和人事的内容包括劳动合同与就业协议的区别以及人事制度的内容。
6.角色的转换与事业成功。这部分内容包括角色的转换、适应社会与迈向成功。角色转换的内容包括学生角色与职业角色的不同、学生角色向职业角色的转换、角色转换过程中容易出现的问题和角色转换的要诀;适应社会与迈向成功的内容包括树立良好的第一印象、建立和谐的人际关系和积极适应职业角色。
（六）自主创业指导
大学生自主创业是指大学生自己创立公司或企业，当企业或公司的主人。在我国现阶段，通过创办国有企业的方式来解决大学毕业生就业问题已经不可能了。大学生自主创业是将自己的兴趣和梦想结合在一起，实现人生价值最大化。对于当代大学生而言，自主创业已经成为成功就业的一条光明之道。因此对大学生进行自主创业指导显得十分有必要。学校在创业指导过程中应让学生了解到创业的风险所在，优势与劣势，创业的基础知识以及培养学生在创业中吃苦耐劳、不怕挫折的意志品质。学校还要注重培养学生的实践能力，为学生创造更多的创业体验机会。
21世纪的竞争说到底是人才的竞争。在新形势下，用人单位对毕业生的能力与素质提出了更高的要求。面对新形势，构建全方位的大学生就业指导课程体系，有利于对大学生进行更科学、更有效的就业指导，帮助大学生提升核心竞争力，使得他们在严峻的就业形势中能坦然面对社会，找准自己的定位，实现从大学到岗位的顺利转变。
参考文献：
[1][2]何少莎.试论对护理专业学生实行全程职业指导的
内容和方法[J].卫生职业教育，2005，（18）.
[3]孔婷.做好大学生就业指导课程的实施方案[J].南昌教
育学院学报，2007，（2）.