走迷宫

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇走迷宫范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

走迷宫范文第1篇

If there's no trick to a labyrinth, what's the point? For over four thousand years, labyrinths have been used by cultures around the world.Ancient labyrinths have been found in places such as Greece,Egypt,Ireland, China, and the Americas. In the past, labyrinths have often been used for sacred5 purposes, such as prayer or meditation (默想).People still use labyrinths for those purposes, as well as to help them relax or think through problems.

Make a Seven-Circuit Labyrinth Follow these five steps to create your own seven-circuit labyrinth.

1. Draw this pattern in the center of a sheet of paper.

2. Follow the arrows to complete your labyrinth.

3. Practice a few times to perfectyour labyrinth-drawing skills. Then draw a labyrinth on a large sheet of paper.

4. Cut out thelabyrinth along the outer circle. Trace around the circle on cardboard, then cut out the cardboard circle.

5. Glue the labyrinth on top of the cardboard circle. Add a raised design by gluing cord( 细绳) or string(线) along the lines.

Ways to Use Your Labyrinth Begin at the opening and follow the path to the center with your finger. Reverse (反向，倒转) direction to return along the path. "Walking" along the labyrinth may help you: think through a problem; relax before a sports match; calm down when you're feeling angry; relax before a test; or cheer up when you're feeling sad.

Once you've tried some of these, discover your own ways to enjoy the labyrinth.

什么是迷宫? 一个迷宫只有一条蜿蜒曲折的路，它的每一圈都迂回往复。但是与一些错综复杂的迷津不同，你不会在迷宫里发现把你引向“死胡同”的棘手的转弯。在一个迷宫里，只有一条路通往中心。

如果迷宫里没有什么玄机，那么走迷宫又有什么意思呢?4000多年来，世界上各种不同的文化中都曾用过迷宫。在希腊、埃及、爱尔兰、中国和美洲都发现过古代迷宫。过去，迷宫常被用于宗教目的，如用于祷告和打坐。人们现在仍然把迷宫用于上述目的，它还可以用来帮助他们放松和思考问题。

做一个7圈的迷宫按照下列5个步骤，你就能做出一个7圈的迷宫。

1．在一张纸的中心画出如图所示的图案。

2．根据图中箭头所指完成你的迷宫。

3．多练习几次，完善你画迷宫的技巧。然后在一张大纸上画个迷宫。

4．沿着最外一圈把迷宫剪下来。再顺着这个外圈的轨迹把它描在纸板上，然后按弧线把纸板剪下来。

5．用胶水将迷宫贴在圆形纸板上。最后，沿着迷宫的曲线粘上细绳或粗线，就加上了突起的图案。

使用迷宫的方法 从入口处开始，用手指沿着迷宫的路径到达中心。然后掉转方向顺路返回。“走”迷宫能帮助你：思考问题；在体育比赛前放松；感到愤怒时平静下来；考试前放松；或是难过时振奋精神。

一旦你体会到了上述这些好处，你就会找到自己的方式去享受迷宫带来的乐趣。

注释：

1．labyrinth n．迷宫

2．twist vi. 曲折前进 twist and turn蜿蜒

3．circuit n．环(行)道，圈道

走迷宫范文第2篇

——题记

后面是我的曾经

每天沿着学校的水泥路漫不经心地走过，从第一次踏足这条路到现在，已经6年多。年年月月不动声色地走过这条路，告别了六年级的地盘，又走上了三层楼来到了初中的教室。从未曾却步。抑或是，根本无法却步。

阳光如流水倾泻。我看见许多学弟学妹，在身边匆匆走过，又匆匆跑来。他们穿着便服在我的视线里晃来晃去，明亮的眼睛，包括那些指指点点都显得那么纯真无邪，在他们身上，找到我曾经的所有。可是，仅仅是曾经，那段走过了就无法折返的路。

在这变幻的迷宫里，我们不停地走着，绕圈，不知有多少次把终点当作起点。

我们是这么走进来的，可我们要怎么走出去……

无论我的曾经如何，将来我也得继续。

前面是快乐的起点.

前面的路是未知的，我希望它是美好而快乐的……

在迷宫中，我知道自己想寻找快乐很难，只能让快乐寻找我自己。于是我喜欢用一切方式去吸引快乐，因为我知道快乐就像一个精灵，我也知道快乐的味道。只要那个精灵找上了我，那我就会感到心甜甜的，一天都会充满欢喜。

虽然身处迷宫，但我从不怀疑自己的快乐！

有了快乐便有了希望。

我知道我能走出迷宫……

左边是郁闷的角落

40分钟好长，作业好多，到家好晚，周末好忙，心情好郁闷……

连我的郁闷都像迷宫一样，隐匿在左边阴暗的角落里，我在彷徨的时候忽然与它碰上，没有任何的先兆……

觉得很无奈……

所以我想逃避……

右面是阻止我逃避的那堵墙

我不止一次地逃避，逃避现实，逃避压力，……

可是在迷宫的一头，有一堵墙。

那是尽头，那里没有路，断绝了我最后一丝侥幸……

右边的那堵墙，默默地支撑着我。它承受着我掷向它的眼泪，还有那个软弱无力的躯体和心灵，都是它一一撑起的。

没有可以逃走的路……

我不能逃避。

在一个走了十七年的迷宫里，我回旋在迂回曲折的路上，没有出路。恍如我一成不变的生活，不停转动着的齿轮，每一天走相同的路，就是无法走出去。

但我仍在十字路口里奔跑着，坚信总有一天会找到出口。

走迷宫范文第3篇

每个人都在发现，那些不同于以往的生活，开创自己的新生命，也许都是新的突破。我曾经认识他们，也曾经得以结识过优秀的人呢。

每个人都有着自己不太理解的追求，他们只是感觉，那些对于我们来说都不是多么的明确，我想我们都会被一种力量而驱使向前，不会因为什么阻碍而停住脚步，但是当他们真的走向成功，却也突然迷茫。

不是说很多人的堕落，都是来源于此吗？

我们也许，真的会通过这些小细节，而突然发现很多不一样的存在感，我们喜欢新的体验，可是同时也不能放弃，自己正在拥有的那些东西，否则得了芝麻丢了西瓜，得不偿失。

走迷宫范文第4篇

揭秘孩子的“怕怕”

长大了，胆子反而小了？

有一段时间，儿子看了奥特曼之后总跟我说害怕怪兽，于是我不让他再看了，之后好了不少，有时候还敢一个人睡小房间。可是最近他又开始怕了，一到晚上就紧张，天天都要跟我睡，连上卫生间都要我站在他面前，站在门口都不行。他怎么长大了胆子反而变小了？

孩子的害怕，会随着年龄的增长而变化。小的时候，他可能会对眼前的“不祥之物”感到害怕，这些东西一旦不在眼前，他可能就不害怕了；而长大一些以后，随着他的记忆力、想象力的发展，他会对一些不在眼前的，甚至是不存在的东西感到害怕，比如他可能开始怕黑，怕影子，怕他想象中的怪物，怕那些电视中可怕的东西闯到他生活的空间里来。这个时候，爸爸妈妈常常会发现，孩子长大了，可胆子却变小了。换句话说，这些害怕，是孩子成长的产物！

解释清楚了，还是怕？

丁丁最近开始怕章鱼，洗澡也不敢坐到浴缸里，说是水里会有章鱼。我告诉他章鱼是生活在海里，它到陆地上就会死；而且我们家的水龙头管子很小，章鱼没法通过。可是说完他还是怕，我怎么解释都没用，真是拿他没辙了。

害怕常常是非理性的，尤其是孩子那种由想象而产生的害怕，更是不讲科学道理的。在情绪面前，理智常常苍白无力。其实，我们成人何尝不是如此？我们明明知道没有鬼，也知道恐怖片里的东西离我们很远，有些甚至是想象出来的，但我们不还是可能害怕吗？我们可以给孩子解释一些科学原理，但是不要指望讲了以后孩子就不害怕了。

看动画片害怕，该制止他看吗？

孩子在幼儿园看了《哆啦A梦》，就开始害怕里面的机器人。我该不该去跟老师说幼儿园不要放《哆啦A梦》了？在家里我不让他看，可他却还要看。又害怕又要看，真搞不懂他是怎么回事。其实我觉得，《哆啦A梦》算是健康的动画片了，别的孩子看了都没事，他怎么就会害怕呢？

这个问题留给孩子决定好了。孩子都爱看动画片，即便里面的一些镜头让他感到害怕，恐怕他还是想看的。大人强行制止，或是坚持让他看，也许都不讨好。如果他能够克服害怕坚持看下来，那就让他看；反过来，如果他因为害怕不敢看了，那就让他自己选择回避好了，也没有关系。通过这个过程，他能学会如何与自己的害怕情绪相处，如何协调自己的情绪和需要。

恐惧是铭刻在人类基因中的一种情绪反应，它对人的生存是有重要意义的。正是因为人会害怕，能够对危险作出反应，因而才能免除一些危险。从这个意义上来说，如果孩子什么都不害怕，爸爸妈妈倒要多为他担心一点儿。

教孩子不害怕恐怕不可能，不如教孩子学会与害怕共处，调节好自己，正常地生活。

给“胆小鬼”壮胆5招

1 除“妖”仪式

孩子害怕的东西既然是想象出来的，那么也可以用想象游戏来除掉它。孩子害怕章鱼从水管里冒出来，那就用一根绳子绑紧水管，不让章鱼通过；孩子害怕机器人，那就把画着机器人的图书锁进柜子或者抽屉里，甚至还可以更夸张一些，和孩子一起和假想的机器人大战一场，把它打倒，驱逐出境。这些招数对于比较小的孩子来说，尤其有用。

2 贴身保镖

孩子害怕的时候，可能会黏着爸爸妈妈，这个时候爸爸妈妈陪伴孩子很重要，这能让他暂时平静下来。如果孩子的情绪得到了缓解，比较放松了，爸爸妈妈可以找适当的借口走开一小会儿，但是要在答应孩子的时间内回来，让孩子感到爸爸妈妈还在支持他，同时，也让他感受一下，其实自己一个人待着并没有那么可怕。当孩子适应一些后，可以慢慢延长时间。有时候，父母可以“忘记”这码事儿，如果孩子也忘记了，别忘了在孩子情绪好的时候，想起来夸夸他，鼓励他，让他感觉到自己其实完全可以应对。当然，如果孩子还没有忘记这个碴儿，也不必操之过急。

3 镇“妖”法宝

孩子害怕的时候，总希望有ˬ能陪伴他、给他壮胆。这个时候，他平时喜欢的玩具、玩偶，就可以充当镇“妖”法宝。在孩子床上放个布老虎，枕头旁边放个奥特曼枪，都可以给他壮胆。他平时喜欢的毛绒玩具，可以充当害怕时的安慰物。用什么东西来壮胆，父母可以给孩子提提建议，如果你口气很肯定，孩子就比较容易受到暗示，你推荐的法宝可能就比较管用。当然，最后还是要看孩子，毕竟这必须是一件他信得过的东西。

4 系统“脱敏”

有一些渐进的适应方法，可以逐渐消除孩子的恐惧心理。比如说孩子怕章鱼，爸爸妈妈可以找来一些章鱼的图片，“随意”让孩子看见，或者爸爸妈妈自己看这些图片的时候，“不经意”地让孩子看到。渐渐地，孩子也许就可以在爸爸妈妈看图片的时候，不那么害怕，甚至在爸爸妈妈陪伴的情况下，也可以看章鱼的图片了。慢慢的，他对章鱼的“过敏”可能会去除。当然，如果他感到害怕，不要强迫他看。

5 你的经历

不妨和孩子交流一下，爸爸妈妈害怕什么，或者以前曾经害怕什么，后来是如何克服的，那段害怕的日子是如何度过的。爸爸妈妈的经历能够告诉孩子：害怕很正常，人人都会，但那也是可以克服的，而且可以让孩子学到爸爸妈妈克服害怕的办法。

应对“怕怕”的5点心得

1 孩子感到害怕的时候，要理解和关心孩子，给他情绪上的支持，让他感到安心和安全，知道爸爸妈妈不会抛弃他，尤其是在他害怕情绪很强烈的时候。

2 我们的紧张或者焦虑可能会强化孩子的害怕。其实如果父母很镇定，显得对这件事情无所谓，常常能有效地让孩子的心情安定下来。

3 对孩子害怕的事情要淡化，不要强化。不要老去问孩子“还怕不怕”，其实即便你问，孩子的回答可能多半也会是“怕”。

4 孩子的兴奋点容易转移。只要他心情安定了，就会去玩别的东西，逐渐淡忘他的“害怕情结”。所以，我们只需在孩子紧张的时候让他镇定下来，“害怕”通常会自己败退下去。

走迷宫范文第5篇

菊城公司经科研人员的不懈努力，开发出新的色彩配制技术，企业效益日升。1999年9月，郝军中专毕业后被菊城公司聘用，双方签订了为期3年的劳动合同，即自1999年9月7日至2002年9月7日。在签订劳动合同的同时，郝军与菊城公司的其他员工一样，同菊城公司签订了一份《补充协议》。协议称：甲方（公司）为了保护商业秘密，特要求员工承诺：1、在菊城公司工作期间、离开菊城公司后的5年内不得到从事同类业务的用人单位任职；2、未经公司许可，不得利用公司技术从事同类业务；3、不得泄露公司的陶瓷制作技术。如果违反上述约定，赔偿公司4万元。合同到期后，郝军未与菊城公司续签劳动合同，在邻县陶瓷厂高薪吸引下，郝军来到该厂，并将其在菊城公司学到的技术运用在工艺制作过程中。菊城公司以郝军违约为由诉至法院，要求其支付违约金4万元。

由于郝军曾是菊城公司的一名员工，因此对菊城公司的起诉应否受理有关人员分歧较大，一种意见认为，本案属劳动争议，应由劳动争议仲裁委员会先行仲裁，不服仲裁裁决，方可到法院提起诉讼。另一种意见认为，本案应属人民法院受案范围。

笔者同意后一种观点。理由如下：

首先，《中华人民共和国企业劳动争议处理条例》第二条规定：“本条例适用于中华人民共和国境内的企业与职工之间的下列劳动争议：（一）因企业开除、除名、辞退职工和职工辞职、自动离职发生的争议；（二）因执行国家有关工资、保险、福利、培训、劳动保护的规定发生的争议；（三）因履行劳动合同发生的争议；（四）法律、法规规定应当依照本条例处理的其他劳动争议。”郝军与菊城公司之间的劳动合同已经履行完毕，按照上述规定，本案不属于劳动争议范畴。

其次，郝军的行为是侵犯商业秘密的行为。对企业而言，商业秘密具有经济性和实用性，不但影响一个企业的经济实力，更决定企业在激烈的竞争中的生存与发展。商业秘密，是指不为公众所知悉，能为权利人带来经济利益，具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。构成商业秘密必须具备以下要件：一是不为公众所知悉；二是具有实用性；三是能为权利人带来经济利益；四是权利人对其技术信息和经营信息采取了保密措施。结合本案，菊城公司的陶瓷色彩配制技术，符合商业秘密的构成要件，因而属于商业秘密。侵犯商业秘密主要表现在以下几个方面：一是以盗窃、利诱、胁迫或者其他不正当手段获取权利人的商业秘密；二是披露、使用或者允许他人使用以前项手段获取的权利人的商业秘密；三是违反约定或者违反权利人有关保守商业秘密的要求，披露、使用或者允许他人使用其所掌握的商业秘密；四是权利人企业的职工违反单位有关规定或者违反合同约定的保护商业秘密的要求，披露、使用或者允许他人使用其所掌握的商业秘密；五是第三人明知上述违法行为，获取、使用或者披露他人的商业秘密，视为商业秘密侵权。本案中，郝军利用其在菊城公司期间掌握的属于菊城公司商业秘密的工艺技术，到他人企业进行使用，符合侵犯商业秘密的构成特征，属于不履行同菊城公司所签合同约定的义务，因而应当承担违约责任。